Tam Sayıların Tam Kuvvetleri Soruları
![Sorular
28.1
ştiren doğru par-
3
Geometri Tabanlı Sorular
A) 5x
5-x
e
B)
col ifadeler
Üslü ifadeler
5
Şekil-1
?
Şekil-2
Renkleri dışında özdeş olan dikdörtgen biçimindeki kartonlar Şekil-1'de çakışık durumda üst üste verlestirilmiştir. Üstteki mavi
karton kenarlarına paralel olacak biçiminde kaydırıldığında Şekil-2'deki görünüm elde edilmiştir.
Her iki şekildeki alanların oranı 50% 'dir.
Kısa kenar uzunluğu 5-x cm olan kartonun kaç cm kaydırıldığını gösteren ifade aşağıdakilerden hangisidir?
1 x+1
{
C) 5x-1
2TC, 311
2
D) 5-x-2
1
TEST
SUPER 8
5²
1212
22.3
R 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325155420484375-4699268.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam KuvvetleriSorular
28.1
ştiren doğru par-
3
Geometri Tabanlı Sorular
A) 5x
5-x
e
B)
col ifadeler
Üslü ifadeler
5
Şekil-1
?
Şekil-2
Renkleri dışında özdeş olan dikdörtgen biçimindeki kartonlar Şekil-1'de çakışık durumda üst üste verlestirilmiştir. Üstteki mavi
karton kenarlarına paralel olacak biçiminde kaydırıldığında Şekil-2'deki görünüm elde edilmiştir.
Her iki şekildeki alanların oranı 50% 'dir.
Kısa kenar uzunluğu 5-x cm olan kartonun kaç cm kaydırıldığını gösteren ifade aşağıdakilerden hangisidir?
1 x+1
{
C) 5x-1
2TC, 311
2
D) 5-x-2
1
TEST
SUPER 8
5²
1212
22.3
R 8
![10. Aşağıdaki tabloda bir baskı atölyesindeki üç farklı baskı makinesinin çalışma süresine göre ürettiklen
ürün miktarları verilmiştir.
Tablo: Makinelerin Çalışma Süresine Göre Ürettikleri Ürün Miktarı
Çalışma Süresi (dk)
33
9²
27²
A)
B)
C)
D)
Makineler
1. makine
2. makine
3. makine
Bu baskı atölyesine aşağıda çalışma süresi ve bu süre dahilinde ürettiği ürün miktarı verilen
makinelerden hangisi alınırsa alınan bu makine birim zamanda tabloda verilen makinelere göre
daha fazla ürün üretir?
Çalışma Süresi (dk) Üretilen Ürün Miktarı
813
275
2434
33
35
Üretilen Ürün Miktarı
27
813
98
93](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326132917265233-5467299.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetleri10. Aşağıdaki tabloda bir baskı atölyesindeki üç farklı baskı makinesinin çalışma süresine göre ürettiklen
ürün miktarları verilmiştir.
Tablo: Makinelerin Çalışma Süresine Göre Ürettikleri Ürün Miktarı
Çalışma Süresi (dk)
33
9²
27²
A)
B)
C)
D)
Makineler
1. makine
2. makine
3. makine
Bu baskı atölyesine aşağıda çalışma süresi ve bu süre dahilinde ürettiği ürün miktarı verilen
makinelerden hangisi alınırsa alınan bu makine birim zamanda tabloda verilen makinelere göre
daha fazla ürün üretir?
Çalışma Süresi (dk) Üretilen Ürün Miktarı
813
275
2434
33
35
Üretilen Ürün Miktarı
27
813
98
93
![SINAVLA OGRENCI ALACAK ORTAÖĞRETİM
KURUMLARINA İLİŞKİN DENEME SINAVI
Kütle: 24.31.5¹ kg
8. Aşağıda bir kasa üzümün kütlesi ve üzüm pekmezi yapma aşamalarıyla birlikte aşamalarda meydana gelen deği-
şiklikler verilmiştir.
Üzüm sıkılıp
suyu çıkartılıyor.
Kütle % 80
azalıyor.
2010 700
MATEMATİK
Üzüm suyu
kaynatılıyor.
Kütle % 75
buharlaşıyor.
Üzüm
pekmezi
Buna göre, bir kasa üzümden yapılan üzüm pekmezinin ağırlığı kaç kilogramdır?
A) 6
B) 12
C) 18
B
D) 24
70](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326124835821484-5363638.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam KuvvetleriSINAVLA OGRENCI ALACAK ORTAÖĞRETİM
KURUMLARINA İLİŞKİN DENEME SINAVI
Kütle: 24.31.5¹ kg
8. Aşağıda bir kasa üzümün kütlesi ve üzüm pekmezi yapma aşamalarıyla birlikte aşamalarda meydana gelen deği-
şiklikler verilmiştir.
Üzüm sıkılıp
suyu çıkartılıyor.
Kütle % 80
azalıyor.
2010 700
MATEMATİK
Üzüm suyu
kaynatılıyor.
Kütle % 75
buharlaşıyor.
Üzüm
pekmezi
Buna göre, bir kasa üzümden yapılan üzüm pekmezinin ağırlığı kaç kilogramdır?
A) 6
B) 12
C) 18
B
D) 24
70
![b3
Subm
a³
Şekilde Yiğit ve Işık'ın oyun çadırları verilmiştir.
• Bu oyun çadırının tabanı dikdörtgen olup kenar uzunlukları a³ ve b³ santimetredir.
• Oyun çadırı kurulmadan önce yere kare şeklinde bir kilim seriliyor.
12
is Çadır kurulduktan sonra, çadırın tabanının kilime değmeyen hiç bir bölgesi bulunmamaktadır.
Kilimin alanı 4¹2 cm² olduğuna göre, birbirinden farklı a ve b tam sayılarının toplamı en çok kaçtır?
A) 29
B) 30
C) 31
D) 32
15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326091114936585-5336206.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetlerib3
Subm
a³
Şekilde Yiğit ve Işık'ın oyun çadırları verilmiştir.
• Bu oyun çadırının tabanı dikdörtgen olup kenar uzunlukları a³ ve b³ santimetredir.
• Oyun çadırı kurulmadan önce yere kare şeklinde bir kilim seriliyor.
12
is Çadır kurulduktan sonra, çadırın tabanının kilime değmeyen hiç bir bölgesi bulunmamaktadır.
Kilimin alanı 4¹2 cm² olduğuna göre, birbirinden farklı a ve b tam sayılarının toplamı en çok kaçtır?
A) 29
B) 30
C) 31
D) 32
15
![5.
Buna göre;
◆ X'in Z'ye oranı K,
• X'in Y'ye oranı Lise
Yukarıda dikdörtgen 40 eş parçaya ayrılmıştır. Bu tablonun herhangi bölümüne yazılan sayı her sağa hareket ettirildi-
ğinde 9 ile çarpılır, her yukarı hareket ettirildiğinde 27'ye bölünür.
2-2
ifadesinin sonucu kaçtır?
A) 33
Z
B) 37
X
C) 3-7
D) 3
7.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326074348721636-5234289.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetleri5.
Buna göre;
◆ X'in Z'ye oranı K,
• X'in Y'ye oranı Lise
Yukarıda dikdörtgen 40 eş parçaya ayrılmıştır. Bu tablonun herhangi bölümüne yazılan sayı her sağa hareket ettirildi-
ğinde 9 ile çarpılır, her yukarı hareket ettirildiğinde 27'ye bölünür.
2-2
ifadesinin sonucu kaçtır?
A) 33
Z
B) 37
X
C) 3-7
D) 3
7.
![Uno Wabieska
3. Damla Öğretmen tahtaya aşağıdaki gibi iki tane tablo çiziyor.
4
3
81
AYDIN
YAYINLARI
-5
2
4
-3
1. Tablo
5
2
+3
3
-4
5
2. Tablo
Öğrencilerinden Kerem ve Efe'yi tahtaya kaldırıyor. Kerem 1. tablodan, Efe ise 2. tablodan birer sayı
seçiyor. Eğer seçtikleri sayılar aynı ise sayının küpünü, farklı ise küçük sayı taban, büyük sayı üs olacak
şekilde üslü ifadelerin değerini hesaplatiyor.
--5
TUO vinstlum 09
Buna göre öğrencilerin hesapladıklanı en büyük ve en küçük sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
A) 131
B) 189
C500
D) 625
-5
5
-4
625
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324224943237172-5327446.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam KuvvetleriUno Wabieska
3. Damla Öğretmen tahtaya aşağıdaki gibi iki tane tablo çiziyor.
4
3
81
AYDIN
YAYINLARI
-5
2
4
-3
1. Tablo
5
2
+3
3
-4
5
2. Tablo
Öğrencilerinden Kerem ve Efe'yi tahtaya kaldırıyor. Kerem 1. tablodan, Efe ise 2. tablodan birer sayı
seçiyor. Eğer seçtikleri sayılar aynı ise sayının küpünü, farklı ise küçük sayı taban, büyük sayı üs olacak
şekilde üslü ifadelerin değerini hesaplatiyor.
--5
TUO vinstlum 09
Buna göre öğrencilerin hesapladıklanı en büyük ve en küçük sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
A) 131
B) 189
C500
D) 625
-5
5
-4
625
Diğer sayfaya geçiniz.
![eş iki dik-
sterildiği
or.
28
B
dik-
A) 2
9. Fikret Usta, dikdörtgen şeklindeki bir havuzun etrafına gösterildiği gibi kare şeklindeki yeşil ve sarı renkli fayansları
döşemiştir.
Yeşil renkli fayanslar özdeş olup görünen yüzlerinden birinin alanı 1610 birimkare, sarı renkli fayanslar özdeş olup
görünen yüzlerinden birinin alanı 8¹2 pirimkaredir.
Buna göre havuzun yüzeyinin alanı kaç birimkaredir?
36
C
A) 8¹3
B) 421 42
C) 243
160
72
272
88
F
D) 1611](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325173923351560-5378982.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetlerieş iki dik-
sterildiği
or.
28
B
dik-
A) 2
9. Fikret Usta, dikdörtgen şeklindeki bir havuzun etrafına gösterildiği gibi kare şeklindeki yeşil ve sarı renkli fayansları
döşemiştir.
Yeşil renkli fayanslar özdeş olup görünen yüzlerinden birinin alanı 1610 birimkare, sarı renkli fayanslar özdeş olup
görünen yüzlerinden birinin alanı 8¹2 pirimkaredir.
Buna göre havuzun yüzeyinin alanı kaç birimkaredir?
36
C
A) 8¹3
B) 421 42
C) 243
160
72
272
88
F
D) 1611
![De
re
ca
1-
1
yor.
Buna göre "Fenomen" yazılı parçanın çevre uzunluğu kaç sa
A 48
B) 52
C) 60
2. Aşağıda kenar uzunluğu 274 birim olan kare şeklin-
deki kâğıt gösterildiği gibi dokuz eş kareye ayrılıyor.
274 birim-
30
FERMEN
S
04
-3
√32)3
(-232
32
(-5)
***
Bu özdeş karelerin içine birer tane üslü ifade yazıl-
mıştır. Zeynep değeri negatif olan üslü ifadelerin ya-
zılı olduğu kareleri mavi renge boyuyor.
Buna göre Zeynep'in mavi renge boyadığı bölge-
lerin alanları toplamı kaç birimkaredir?
A) 912
B) 2-323
C) 278
D) 2-816
"gi gibi dig
3.
A
e](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325173643227612-5378982.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam KuvvetleriDe
re
ca
1-
1
yor.
Buna göre "Fenomen" yazılı parçanın çevre uzunluğu kaç sa
A 48
B) 52
C) 60
2. Aşağıda kenar uzunluğu 274 birim olan kare şeklin-
deki kâğıt gösterildiği gibi dokuz eş kareye ayrılıyor.
274 birim-
30
FERMEN
S
04
-3
√32)3
(-232
32
(-5)
***
Bu özdeş karelerin içine birer tane üslü ifade yazıl-
mıştır. Zeynep değeri negatif olan üslü ifadelerin ya-
zılı olduğu kareleri mavi renge boyuyor.
Buna göre Zeynep'in mavi renge boyadığı bölge-
lerin alanları toplamı kaç birimkaredir?
A) 912
B) 2-323
C) 278
D) 2-816
"gi gibi dig
3.
A
e
![1.
YAYINLARI
·
Aşağıda verilen işlemlerin sonuçları hesaplanıyor.
(-4)²+(-3)³
(-1)5
• (-3)²+(-7)¹ =
1
3
2
1. Bu testte 20 soru varu.
2. Cevaplarınızı cevap kâğıdına işaretleyiniz.
-4
(-1)2020-(-1) + (-1)2018.
• (-2).
B)
1
12
Sonuçlar hesaplandıktan sonra bulunan her sonuç için bir şekil tanımlanıyor ve yanda-
ki kare boyanarak bir desen oluşturuluyor.
Buna göre oluşan desen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
180 (1)
C)
MATEMATIK
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325093933760192-5252132.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetleri1.
YAYINLARI
·
Aşağıda verilen işlemlerin sonuçları hesaplanıyor.
(-4)²+(-3)³
(-1)5
• (-3)²+(-7)¹ =
1
3
2
1. Bu testte 20 soru varu.
2. Cevaplarınızı cevap kâğıdına işaretleyiniz.
-4
(-1)2020-(-1) + (-1)2018.
• (-2).
B)
1
12
Sonuçlar hesaplandıktan sonra bulunan her sonuç için bir şekil tanımlanıyor ve yanda-
ki kare boyanarak bir desen oluşturuluyor.
Buna göre oluşan desen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
180 (1)
C)
MATEMATIK
D)
![4. Tabanları aynı olan üslü sayılarda çarpma işlemi yapı-
lirken üsler toplamı, ortak tabana üs olarak yazılır.
ax. ay = ax + y
80
g
A) 212
2 g
5x g
Yukarıda verilen eşit kollu teraziler dengede oldu-
ğuna göre 5x + 2 + 2y + 1 ifadesinin gram cinsinden
sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
B) 226
48
g
C) 234
D) 240
6.
n](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325084257907831-1763051.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetleri4. Tabanları aynı olan üslü sayılarda çarpma işlemi yapı-
lirken üsler toplamı, ortak tabana üs olarak yazılır.
ax. ay = ax + y
80
g
A) 212
2 g
5x g
Yukarıda verilen eşit kollu teraziler dengede oldu-
ğuna göre 5x + 2 + 2y + 1 ifadesinin gram cinsinden
sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
B) 226
48
g
C) 234
D) 240
6.
n
![Aşağıda verilen kabın içinde 441 mililitre su
bulunmaktadır.
723
441 mL
1193
Bu suyun tamamı kapasiteleri mililitre cinsin-
den 3'ün bir doğal sayı kuvvetine eşit olan şi-
şelere boşaltılacaktır.
Buna göre, en az kaç şişe gerekmektedir?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
243](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324194821656806-5441929.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam KuvvetleriAşağıda verilen kabın içinde 441 mililitre su
bulunmaktadır.
723
441 mL
1193
Bu suyun tamamı kapasiteleri mililitre cinsin-
den 3'ün bir doğal sayı kuvvetine eşit olan şi-
şelere boşaltılacaktır.
Buna göre, en az kaç şişe gerekmektedir?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
243
![A)
1
6
9.
9
54
B)
2
326
4
31
4
6
8. x#0, a ve b birer tam sayı olmak üzere, (x) = xªb ve
1
'dir.
229 167
3
C) 25
Bir caddede belediye her dükkâna sırayla belirli bir
kurala göre kod numaraları vermiştir.
28
89
D)
413
60 cm
12
Kod numarası verilen dükkânların sayısının 35 olduğu
biliniyor. 2-4, 2-2-2, 2-1, 292, 2², 23, 24
C) 13
-40
dük? ²
Buna göre kod numarası 40'tan küçük olan dük
kân sayısı kaçtır?
A) 7
B) 10
D) 17
A
60 cm uzunluğundaki tahta parçası aşağıdaki adımlar
uygulanarak kesilip boyanıyor.
1. uygulama: Tahta parçasının uzunluğu asal çarpan-
larına ayrılıyor.
S
2. uygulama: Tahta parçası bulunan asal çarpanların
santimetre cinsinden uzunluğu kadar A noktasından
başlanarak büyükten küçüğe doğru parçalara aynlıyor.
3. uygulama: Kesilen parçalar büyükten küçüğe doğru
sırasıyla mavi, sarı ve siyah renge boyanıyor.
do mayi, sarı ve siyah renkli](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324195108436987-4941682.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam KuvvetleriA)
1
6
9.
9
54
B)
2
326
4
31
4
6
8. x#0, a ve b birer tam sayı olmak üzere, (x) = xªb ve
1
'dir.
229 167
3
C) 25
Bir caddede belediye her dükkâna sırayla belirli bir
kurala göre kod numaraları vermiştir.
28
89
D)
413
60 cm
12
Kod numarası verilen dükkânların sayısının 35 olduğu
biliniyor. 2-4, 2-2-2, 2-1, 292, 2², 23, 24
C) 13
-40
dük? ²
Buna göre kod numarası 40'tan küçük olan dük
kân sayısı kaçtır?
A) 7
B) 10
D) 17
A
60 cm uzunluğundaki tahta parçası aşağıdaki adımlar
uygulanarak kesilip boyanıyor.
1. uygulama: Tahta parçasının uzunluğu asal çarpan-
larına ayrılıyor.
S
2. uygulama: Tahta parçası bulunan asal çarpanların
santimetre cinsinden uzunluğu kadar A noktasından
başlanarak büyükten küçüğe doğru parçalara aynlıyor.
3. uygulama: Kesilen parçalar büyükten küçüğe doğru
sırasıyla mavi, sarı ve siyah renge boyanıyor.
do mayi, sarı ve siyah renkli
![EKSPERT
YAYINLART
Aşağıda 815 mm uzunluğundaki üç tel farklı noktalardan bükülerek L şekline getirilmiştir. L şekline getirilen tellerle dik-
dörtgenlerin bir uzun bir kısa kenarı oluşturulmuştur.
815 mm
3x
3
g
815 mm
13²
Yeşil renkli telle çizimi yapılan dikdörtgenin kenarları arasındaki oran
Mavi tel ile çizimi yapılan dikdörtgenin kısa kenarı yeşil telle çizimi yapılan dikdörtgenin kısa kenarının yarısıdır. Kırmızı
tel ile çizimi yapılan dikdörtgenin kısa kenarı mavi telle çizimi yapılan dikdörtgenin kısa kenarının yarısıdır.
Buna göre kırmızı telle çizimi yapılan dikdörtgenin alanı kaç mm'dir?
5
A) 8.336
B) 338
41K Sk
'tir.
2
815 mm
313 318
2
C) 8.334
36
9x=323
18
D) 32⁰](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324185450589120-4846062.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam KuvvetleriEKSPERT
YAYINLART
Aşağıda 815 mm uzunluğundaki üç tel farklı noktalardan bükülerek L şekline getirilmiştir. L şekline getirilen tellerle dik-
dörtgenlerin bir uzun bir kısa kenarı oluşturulmuştur.
815 mm
3x
3
g
815 mm
13²
Yeşil renkli telle çizimi yapılan dikdörtgenin kenarları arasındaki oran
Mavi tel ile çizimi yapılan dikdörtgenin kısa kenarı yeşil telle çizimi yapılan dikdörtgenin kısa kenarının yarısıdır. Kırmızı
tel ile çizimi yapılan dikdörtgenin kısa kenarı mavi telle çizimi yapılan dikdörtgenin kısa kenarının yarısıdır.
Buna göre kırmızı telle çizimi yapılan dikdörtgenin alanı kaç mm'dir?
5
A) 8.336
B) 338
41K Sk
'tir.
2
815 mm
313 318
2
C) 8.334
36
9x=323
18
D) 32⁰
![3. Bilgi: Bir doğal sayıyı kendisiyle çarpmak o sayı-
nin karesini verir.
Bir doğal sayıyı kendisiyle iki kez çarpmak o
sayının küpünü verir.
7
●
10
Üzerlerinde 7'den 77'ye kadar (7 ve 77 dâhil)
numara bulunan balonlardan,
76
Önce Hasan, bir doğal sayının karesi olan
balonları,
●
77
Sonra kalan balonlardan Hüseyin, bir doğal
sayının küpü olan balonları
CY11
patlattığına göre, Hasan ile Hüseyin'in pat-
lattığı toplam balon sayısı kaçtır?
A) 2
B) 8
D) 13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324115900128200-4893789.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetleri3. Bilgi: Bir doğal sayıyı kendisiyle çarpmak o sayı-
nin karesini verir.
Bir doğal sayıyı kendisiyle iki kez çarpmak o
sayının küpünü verir.
7
●
10
Üzerlerinde 7'den 77'ye kadar (7 ve 77 dâhil)
numara bulunan balonlardan,
76
Önce Hasan, bir doğal sayının karesi olan
balonları,
●
77
Sonra kalan balonlardan Hüseyin, bir doğal
sayının küpü olan balonları
CY11
patlattığına göre, Hasan ile Hüseyin'in pat-
lattığı toplam balon sayısı kaçtır?
A) 2
B) 8
D) 13
![er çizerek aşa-
emberen ise
ladır?
ur
Üstü İfadeler
16. Furkan odasının duvarını eşkenar üçgen biçimindeki renkli duvar kağıtlarıyla kaplamak istiyor.
Elinde duvanı ölçebileceği bir metre olmadığından, uzunlukları 34 santimetre ve 132 santimetre olan iki farklı ip ile duvanın iki
ucundan ölçüm yapıyor. Bu işlemler sonunda duvar uzunluğunun bu iki ipin toplam uzunluğu kadar olduğu görülüyor.
Mozaik
2500M
2. FÖY
381
18⁰ 169
Furkan, ömek olarak aldığı bir kenar uzunluğu 52 santimetre olan eşkenar üçgen biçimindeki duvar kağıdından aralamında
boşluk kalmadan şekildeki gibi 6 sıra olacak şekilde dizebileceğini fark ediyor.
Buna göre Furkan'ın bu eşkenar üçgen şeklindeki duvar kağıtlarından kaç adet alması gerekir?
A) 25
B) 50
C) 60
D) 250
Yagulan
169
481
250
elde etmek istemistir. Yatay sırada dikilən ardışık fideler arasındaki](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324144616653132-5232349.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetlerier çizerek aşa-
emberen ise
ladır?
ur
Üstü İfadeler
16. Furkan odasının duvarını eşkenar üçgen biçimindeki renkli duvar kağıtlarıyla kaplamak istiyor.
Elinde duvanı ölçebileceği bir metre olmadığından, uzunlukları 34 santimetre ve 132 santimetre olan iki farklı ip ile duvanın iki
ucundan ölçüm yapıyor. Bu işlemler sonunda duvar uzunluğunun bu iki ipin toplam uzunluğu kadar olduğu görülüyor.
Mozaik
2500M
2. FÖY
381
18⁰ 169
Furkan, ömek olarak aldığı bir kenar uzunluğu 52 santimetre olan eşkenar üçgen biçimindeki duvar kağıdından aralamında
boşluk kalmadan şekildeki gibi 6 sıra olacak şekilde dizebileceğini fark ediyor.
Buna göre Furkan'ın bu eşkenar üçgen şeklindeki duvar kağıtlarından kaç adet alması gerekir?
A) 25
B) 50
C) 60
D) 250
Yagulan
169
481
250
elde etmek istemistir. Yatay sırada dikilən ardışık fideler arasındaki
![O
GENEL DENEME 1
4.
Aşağıda iki kürenin içerisinde her birinin üzerinde
tam sayıların yazılı olduğu toplar bulunmaktadır.
-1
2 3
5-4
-1
2 -3
5 0
C) 5
1. Küre
Emre, 1. küreden bir top alıp sayıyı taban, 2. küre-
den bir top alıp sayıyı üs olarak belirliyor ve bu
şekilde elde edilebilecek değerleri birbirinden
farklı üslü ifadeyi farklı kartlara yazıyor.
2. Küre
Elde edilen üslü ifadelerin değerleri negatif
olanlar sarıya pozitif olanlar maviye boyanırsa,
mavi kartların sayısı sarı kartların sayısından
kaç fazla olur?
A) 7
B) 6
D) 4
6.
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324113658614217-4741267.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam KuvvetleriO
GENEL DENEME 1
4.
Aşağıda iki kürenin içerisinde her birinin üzerinde
tam sayıların yazılı olduğu toplar bulunmaktadır.
-1
2 3
5-4
-1
2 -3
5 0
C) 5
1. Küre
Emre, 1. küreden bir top alıp sayıyı taban, 2. küre-
den bir top alıp sayıyı üs olarak belirliyor ve bu
şekilde elde edilebilecek değerleri birbirinden
farklı üslü ifadeyi farklı kartlara yazıyor.
2. Küre
Elde edilen üslü ifadelerin değerleri negatif
olanlar sarıya pozitif olanlar maviye boyanırsa,
mavi kartların sayısı sarı kartların sayısından
kaç fazla olur?
A) 7
B) 6
D) 4
6.
2