Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi Soruları
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemiBahçeşehir
Koleji
a=(---)-² 0=(-2²3³
3
1. a =
c=(-5)-3
Yukarıda a, b ve c harfleri ile gösterilen sayı-
ların doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisi-
dir?
MATE
HAFTA SONU
A) c<b<a
C) b<c<a
B) c < a <b
D) b < a <c
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemiFB
MATEMATİK
5. Özel tasarlanmış bir kodlamada 2'nin doğal sayı kuvvetlerinin kodları tablodaki gibidir.
21
2²
25
Ø
X
14 sayısının kodu; 14 = 23 +22+ 2¹ olduğundan
2⁰
isem
yayıncılık
A) 38
A
Buna göre aşağıdaki sayılardan hangisinin kodunda
B) 43
==
Kodlamalar yapılırken en az sayıda sembol kullanılmış ve sadece toplama işlemi yapılmıştır.
24
TÜRKİVE GENELİ DENEME-5
*
C) 54
şeklindedir.
sembolü kullanılır?
D) 62
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemin mor renkli dikdörtgenin kısa kenarı kaç cm'dir?
D) 23
nkli şe-
mavi ve
6+2
2,2
12. Aşağıdaki görsel dikdörtgen şeklindeki birbirine eş
adet karton üst üste gelmeden çakıştırılarak oluştu
rulmuştur.
Oluşturulan şeklin çevre uzunluğu 273 cm ok
duğuna göre eş dikdörtgenlerden birinin çevre
uzunluğu kaç cm'dir?
A) 36
C) 38
2 K
3
B) 37
D) 39
84
2.
FENOME FEA
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi2. #0 ve m, n tam sayılar olmak üzere (an) = an.m, a".am = an+m,
m
am
an
Fiyatı 512 TL olan bir kabanın şubat, mart ve nisan aylarındaki fiyatları ve satış adetleri aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Tablo: Şubat, Mart ve Nisan Aylarındaki Kaban Fiyatları ve Satış Sayıları
Aylar
Ücret
Satış adedi
Şubat
Mart
Nisan
8
2:
512 TL
%75 indirim
%87,5 indirim
146
#
55
= a-n dir.
43
27-128
Yapılan indirimler şubat ayı fiyatı üzerinden yapılmaktadır. Şubat ayında elde edilen gelir, mart ve nisan ayında elde edilen
toplam gelire eşittir.
Buna göre nisan ayında kaç adet kaban satılmıştır?
A) 16²
B) 29
?
C) 45
21
2
D) 87
SINAN KUZUCU
YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemiBund
A)
Şekil 1
1
4
Yukarıda Şekil 1'de bir kenar uzunluğu 23 br olan kare şeklinde bir kağıt ortasından katlanarak Şekil 2 oluşturuluyor.
Sonra Şekil 2'deki kağıt ortasından yatay katlanarak Şekil 3 oluşturuluyor.
Şekil 2
Buna göre, kağıt bu şekilde sırasıyla dikey ve yatay katlanmaya devam edildiğinde 5. katlamada elde edilen
kağıdın bir yüzeyinin alanı kaç birimkaredir?
01/12/20
B)
1. katlama
08
2. katlama
2
D) 4
batlamada
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi8
6. Uzunlukları 643 mm olan aynı hizadaki iki tahta par-
çasına başlangıç ve bitiş noktalarına da çakılacak
şekilde birine 47 mm aralıklarla, diğerine 164 mm
aralıklarla ayrı ayrı çivi çakılmıştır.
16
47 mm
222
Çivi
A) 4
164 mm
2
2
Karşılıklı olarak aynı hizada olan çivilere yuka-
rıdaki gibi birer lastik geçirileceğine göre bu iş
için kaç tane lastik kullanılmıştır?
B 5
2
C) 7
Lastik-
D) 8
8.
3
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemiSe
17. Bir kütüphanedeki kitaplar, raf numarası ve rafta bulunduğu sıraya göre numaralandırılmış ve bu nu
maralara göre kodlar oluşturulmuştur. Bu kod; kitabın bulunduğu rafın numarası ve kitabın raftaki
numarası sırasıyla art arda yazılarak bu sayıdaki ilk iki basamak taban, kalan basamak üs olacak ş
kilde yazılarak oluşturulmuştur.
Ornek
Kitaplığın 4. rafinin 12. sırasında bulu-
nan bir kitabın numarası 412 olup bu
kitabın kodu 412 iken aynı rafın 6. sıra-
sındaki kitabın numarası 406 olup kita-
bin kodu 40 dir.
m
8) 422
4. raf
C) 130
3. raf
2. raf
1. raf
Sir 19. Sema, boyu 40 cm
parçaya bölüyor.
4. raf 12.
sıradaki
kitabın kodu
41²
Bu kütüphanedeki bir kitaplıkta 4 raf, her rafta 42 kitap bulunduğuna göre aşağıdakilerden han.
gisi bu kitaplıkta bulunan bir kitabın kod değerine eşit olamaz?
A) 225
4. raf 6.
sıradaki
kitabın kodu
406
Sema, 40 cr
elde ettiği pa
birer uzunlu
D) 32¹
Sema
yacab
aşağ
-m
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi1. Üslü bir tam sayının işareti, taban pozitif ise pozitif-
tir.
A)
B)
C)
D)
II.
x < 0 ve n pozitif ve çift doğal sayı ise, x < 0'dır.
3²
2²
III.
-2
2
(²²)
3
dir.
IV. Sıfırın dışındaki bütün rasyonel sayıların sıfırıncı
kuvveti 1'dir
V. (32)³ = 32+3 tür.
Aşağıdakilerden hangisinde yukarıdaki ifadelerden doğru olanlar D bölümüne, yanlış
olanlar ise Y bölümüne yazılmıştır?
1, II, IV
I, III, IV
II, IV, V
II, III, V
Y
III, V
II, V
I, IV
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi1. Aşağıda uzunlukları 20 cm olan farklı kalınlıklarda iki mum gösterilmiştir.
2003
10dk
60 dk
2
48 1
96
1. mum
B) 2-2
2. mum
96-
1. mum yakıldığında her 10 dakikada 23 mm erimektedir. 2. mum ise yakıldığında her 15 dakikada
22 mm erimektedir.
-20cm
2. mum saat 20.30'da, 1. mum 21.10'da yakılıyor.
Buna göre, saat 22.30'da 2. mumun yanan kısmının, 1. mumun yanan kısmına oranı aşağıdakilerden hangi-
sine eşittir?
A) 2-1
15 dk 4
60dk 16224
24
C) 2-3
D) 2-4
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi12. Bir evin dikdörtgen şeklindeki bahçesinin bir kısmı-
na görseldeki gibi özdeş dikdörtgensel parke taşları
döşenmiş, kalan kısmına da park yapılmıştır.
Ev
(45) cm
F
Park
ADA
(16³) cm
Buna göre park alanı kaç santimetrekaredir?
A) 220
B) 217
C) 215
D) 212
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi14.
26XHU
13x+5
4x470
B) 4,5
d-xz
8x-3
2³x-g
uxtlo
64+20
C) 5
Kenar uzunlukları 22x ve 2*+1 olan mozaiklerle uzun kenarı 43x+5, kisa kenarı 8x
3
br olan bir havuzun ze-
mini döşenecektir.
İşi yapacak usta, 415 tane mozaik siparişi verdiğine ve hiç mozaik artmadığına göre x kaç br dir?
A) 3
22x
2X-8 +4x+10
2/6x+2)
12x+4=30 12X=26
6x+10
2²x
www.matematikrontgeni.com
2x-8
4x-16
3x-9
2
2x+1 2x+1
4x+10
=2x-8
D) 6
6x+10+3X-9
9x+1₂
=12x+4=30 18x+2=30
181=28
9x+) = 73
9x=23
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi33=1/25
36
4. a*0 ve m, n tam sayılar olmak üzere (an)m = an.m, an. am = an+m ve an: am=an-m dir.
Aşağıdaki tablonun her bir hücresine bir üslü ifade yazılmıştır.
33
37
Bu üslü ifadelerden, aşağıdaki işlemlerin sonuçlarına denk olanların bulunduğu hücreler aynı renge boyanacaktır.
1. İşlem
2. İşlem
3. İşlem
4. İşlem
Buna göre boyanmayan hücrelerdeki üslü ifadelerin çarpımı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 3¹¹
B) 315
C) 318
D) 320
8. Sınıf/DENEME.4
9⁰
27²
3¹
96
2
9²
9-1
35:3-²
92.27-2
31:34
33.33
GUNAY
YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemitam
19. Bir kitaplık setini tamamlamak için aşağıdaki parçalara ihtiyaç vardır.
23 adet uzun ahşap panel
4² adet kısa ahşap panel
3³ adet küçük klip
5² adet büyük klip
6² vida
•
♦
uf
Bu marangozun stoğunda 4 adet uzun ahşap panel, 32² adet kısa ahşap panel,
94 adet küçük klip, 253 adet büyük klip ve 36³ adet vida bulunmaktadır.
Buna göre bu marangoz stoğundaki malzemelerle en fazla kaç tane kitaplık ya-
pabilir?
A) 26
B) 27
C) 35
Üslü İfadeler
01 M
1000
D) 54
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi1. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) 220 tane boya kalemi 8 öğrenciye eşit olarak paylaş-
tırılırsa her bir öğrenciye 2" tane kalem düşer.
17
B) (0,5) = 26 dir.
43 kg elma ile 27 tane
C) 1 kg elma ile 2 turta yapılırsa;
turta yapılır.
D) 81 sayısının 27 katının u 3° olur.
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemiYüzdesi
e
Üniteler
diği toplam soru sayısına
40
13
39
+13
769
13 ₂
75
215
225
289
a#0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere a". a" - a
ve an
am
+m
= am-n dir.
Aşağıdaki şekilde kapakları dikdörtgen biçiminde olan bir dolabın ayrıt uzunlukları verilmiştir.
33 cm
35 cm
1. Kapak
2. Kapak
Bu dolabın 2. kapağının ön yüzünün alanı 1. kapağının ön yüzünün alanının iki katıdır.
Buna göre bu dolabın 1. kapağının ön yüzünün alanı kaç santimetrekaredir?
B) 36
C) 35
D) 34
MATEMATIK TESTİ BİTTİ.
FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi| 5.
6ª+1 +6² = 216
eşitliğinin çözümü aşağıda verilmiştir.
1. adım: 6ª. 6 + 6ª = 216
ox
II. adım: 6 - 6ª+1 = 216
III. adım: 6ª+1 = 36
IV. adım: 6ª+1 = 6²
✓
By
V. adım: a + 1 = 2
VI. adım: a = 1
Bu çözümde ilk kez hangi adımda hata yapılmıştır?
A) II
B) III
C) IV
D) V