Alan Ölçme Soruları

Ortaokul Matematik
Alan ÖlçmeTEST 33
CEBİRSEL İFADELER VE ÖZDEŞLİKLER
görseller yerleştirilmiştir.
iklar aşağıda gösterilmiştir.
1.
LGS
-
Bir kenar uzunluğu 8a birim olan kare bir kağıt önce yarısına daha sonrada diğer yarısına katlandıktan sonra
yukarıdaki gibi köşegeni üzerinden kesiliyor.
Kağıt tekrar açıldığında,
en gösteren cebirsel tas
şeklinde oluşan kağıdın alanı kaç br2 dir?
A) 8a2
B) 16a2
C) 32a2
D) 64a2

Ortaokul Matematik
Alan ÖlçmeMA
Unite Değerlendirme Sinavi / 06
çalışkan
(5x + 3) cm
(8x + 6) cm
Şekil-1
Şekil-11
Kenar uzunlukları (5x + 3) cm ve (8x + 6) cm olan dikdörtgen şeklindeki Şekil-I'deki karton oklar yönünde özdeş ikiz-
kenar dik üçgenler oluşturacak biçimde katlanıyor ve Şekil-Il oluşturuluyor.
Üçgenlerin dik kenar uzunluklarından biri (2x + 1) cm olduğunda göre şekil-II'deki yeşil renkli bölgenin alanını
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 20x2 + 32x + 12
B) 28x2 + 32x + 12
C) 22x2 + 35x + 13
D) 24x2 + 38x + 14

Ortaokul Matematik
Alan ÖlçmeSAYISAL
BÖLÜM
MATEMATİK
DENEME-1 A
11.
289 cm
169 cm
Şekil-1
Şekil-2
Şekil-3
Alanı 289 cm2 olan kare şeklindeki bir kağıttan, alanı 169 cm2 olan kare şeklinde bir parça Şekil 1'deki gibi kesilerek çıkanlmış.
tır. Kalan parça Şekil-2'de gösterilen yerlerden kesilerek iki eş parça elde edilmiştir. Bu parçalar Şekil-3'teki gibi birleştirildiğinde
aralarında dikdörtgen şeklinde bir boşluk oluşmuştur.
Buna göre bu boşluğun alanı kaç santimetrekaredir?
D) 180
C) 172
B) 168
A) 165

Ortaokul Matematik
Alan Ölçme2.
3.
1
5
1
Y
1
5
5
01 -
1
5
1
5
1
1
1
4
- +
1
1
3
1
3
3
1
2
1
- av
1
cm
10
2
Şekil 1
Duru, yukarıda verilen kesir bloklarının uzun kenarlarının santimetre cinsinden uzunluğunu blokların üze-
rine yazmıştır. Bu kesir bloklarının kısa kenarlarının her birinin uzunluğu ise
1
cm'dir.
10
Duru bu kesir bloklarından 4 veya daha fazla blok kullanarak oluşturabileceği en büyük ve en küçük içi boş
çerçeveyi Şekil-I de oluşturulabilecek çerçevelere örrek verilmiştir.
Duru'nun oluşturduğu bu iki çerçevenin dış çevresinin sınırladığı alanların farkı en fazla kaç san-
timetrekare olabilir?
3
A)
108
100
B)
112
100
C)
136
100
D)
148
100

Ortaokul Matematik
Alan Ölçme1. Saatteki ortalama hızı 60 km olan bir otomobil,
iki şehir arasındaki yolu 8 saatte gitmektedir.
Bu otomobil ile iki şehir arasındaki yol 6 sa-
atte gidilmek istenirse otomobilin saatteki
ortalama hızı kaç km/sa, arttırılmalıdır?
(1 x 5p)
14.
A) 10
B) 15
C) 20
D) 25

Ortaokul Matematik
Alan ÖlçmeNITRO
OLASILIK VE CEBİRSEL İFADELER
LGS SORU BANKASI
MATEMATIK
OLASILIK
te
1.
Istenilen olası durum sayısı
Bir olayın olma olasılığı Tüm olası durum sayisi
Yançapi olan dairenin alar
Aşağıdaki şekilde bir kenarı 2 birim olan bir karenin içerisine çizilebilecek en büyük daire çizilerek
bir hedef tahtası oluşturulmuştur. Daire dilimleri birbirine eş olarak bölünmüştür.
19
Buna göre, hedefe yapılacak bir atışın kırmızı bölgeye isabet etme olasılığa kaçtır? (n = 3 aliniz.)
1
A)
B)
C
16
D)
32
8
20tong 100
stols 225ous
40 SS SO SS 60 6575
2. 1000 kişilik bir okulda öğrencilerin numaralar 1 den 1000'e kadar olan tam sayılardır. Müdür Bey 24

Ortaokul Matematik
Alan Ölçme18. Bilgi : x=0 ve a, b tam sayı olmak üzere = xa-b dir.
Xb
Kenar uzunlukları 211 ve 29 cm olan dikdörtgen şeklindeki havuzun etrafına, aşağıdaki gibi kare
şeklinde fayans döşenecektir.
La
2
22
les
Sla
2 cm
in
36
27
2 cm
128
2
at
Kare şeklindeki fayansların her birinin üst yüzünün alanı 210 santimetrekare ise bu iş için
kaç tane fayans gerekir?
A) 128
D) 176
B) 160
SİNAN KUZUCU
C) 164
61

Ortaokul Matematik
Alan Ölçme3.
Yukarıdaki şekilde verilen karesel bölge-
lerin alanları toplamı 341 cmve herhangi
1
iki ardışık karenin kenarları oranı ise
2
verilen şeklin tamamının çevresi kaç san-
timetredir?
AJ 94
BJ 109
C) 112
DJ 116
1

Ortaokul Matematik
Alan Ölçmedir?
boyalı bölgelerin alanları
en cebirsel ifade aşağıdakilerden hangi-
a²-b²
C) (a + b)2
By (a + b)2 - ab
(a + b)2 - 2ab
D
U-
6.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
A
B
1
F
E
G
C
a
1
1
1
1
Şekilde ABCD karesinin çevresi 8x cm ve FECG karesinin
çevresi 4 cm'dir.
Buna göre mavi boyalı bölgenin alanını santimetrekare
cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangi-
sidir?
AX2x - 1).(2x + 1) BT (2x + 1).(2x + 1)
CV (4x - 2).(4x +2)
D) (2x - 1).(2x - 1)
o
GUNAY 81
193
YAYINLARI

Ortaokul Matematik
Alan ÖlçmeASSORT
3.
birim
y birim
x birim
Küp şeklindeki kutunun tüm yüzlerine şekildeki gibi eşit
büyüklükte şeritler yapıştırılıyor ve şeritler dışında kalan
üçgen biçimindeki bölgeler boyanıyor.
Buna göre, boyanan bölgenin alanını birimkare cinsin-
den gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6y? - 6xy + 3x B) 3y2 - 6xy + 6x?
C) by ² - 6xy - 3x² D) 3y2 - 6xy - 6x2

Ortaokul Matematik
Alan Ölçme5. Derya bir kenar uzunluğu 4a santimetre olan kary
şeklindeki kâğıdın üzerine her birinin kenar uzun
luğu 3b santimetre olan belirli sayıda karesel bölge
8
çizdikten sonra kâğıtta kareler dışında kalan bölgeyi
boyamıştır. Derya'nın boyadığı alan
(4a - 12b) - (4a + 12b) santimetrekaredir.
Derya'nın çizdiği karelerin hiç ortak bölgesi ol-
madığına göre, toplam kaç tane karesel bölge
çizmiştir?
A) 12
B) 16
C) 64
D) 144

Ortaokul Matematik
Alan Ölçme11. Kare şeklindeki renkli kağıtlar, kenar uzunluklarının bulunabilmesi için aşağıdaki gibi sayı doğrusuna yerleş-
tiriliyor. Ardışık gelen iki sayı arası 1 dm uzunluğundadır.
6
5
3
Aynı renk karelerin eş olduğu ve kareler kullanılarak dikdörtgen şeklindeki bir kağıdın üst yüzeyine şekildeki
gibi aralarında boşluk kalmayacak şekilde yapıştırılıyor.
Buna göre kağıdın üst yüzeyindeki beyaz renkli bölgenin alanı kaç mm?"dir?
D) 7550
C) 7525
B) 7125
A) 7000
MATEMATİKTE STRES YOK
BAŞARI VAR 39

Ortaokul Matematik
Alan ÖlçmeBecer MEB
6
Duce MEB TADINDA SORULAR
Temelli
A defterini aşadıdaki gibi kaplamıştır. Renkli kagidin ve defterin uzunlukları aşağıdaki şekil üzerinde
10.
verilmistir. Defter ve kağıt dikdörtgen şeklindedir.
Elif, mc
bir gör
Bu işle
3'er tc
tüm si
Son d
değer
DEFTER
DEFTER
DEFTED
33
A) 110
15%
ASX
db
6x
Aylin yeşil renkli kağıt üzerine bir kenarları çakışacak şekilde defterini koyduktan sonra diğer kısmı üzerine
atlamıştır. Aylin, üzerine katladığı parça defterin hizasını geçtiği için makasla bir miktar keserek atmıştır.
Buna göre defter kaplandıktan sonra kesilip atılan parçaların birer yüzlerinin alanları toplamını cm türür
den veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 54
B) 42x
D) 36x
C) 38x
12.8.6"
9. Aşağıda dikdörtgen biçiminde bir evin planı verilmiştir. Evin tüm bölümleri dikdörtgen biçiminde olup bazi
bölümlerin uzunlukları plan üzerinde verilmiştir.
(x+3) m
20-
11. Kalınlıkları aynı uzunluk
uzunluktaki eş parçalar
x m
x m
no
KOO
(592

Ortaokul Matematik
Alan Ölçme12. Kenar uzunlukları verilen dikdörtgen kâğıt 1. ve 2. adımlarda gösterildiği gibi iki kere katlanıyor. 3. Adımda ise katlandığı
yerden kesiliyor ve katlanan parça açılarak iki dikdörtgen elde ediliyor.
L
(n+7) br
(n-3) br
1. Adım
2. Adım
3. Adım
Buna göre elde edilen bu iki dikdörtgenin alanları farkı birimkare cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
D) n2+4n-21
C) n2-16n+39
A) 10n-30
B) (n-3).(n+3)

Ortaokul Matematik
Alan Ölçme5.
280 m
Yukanda alanı 280 m2 olan dikdörtgen şeklindeki bir bahçe hiç boşluk kalmayacak biçimde 10 estan
linde parsele ayrılacaktır.
Buna göre, bu bahçenin parçalanmadan önceki çevresinin uzunluğu çevresinin uzunluğu en as
dir?
A) 1977
B) 2017
C) 24/7
D) 2877

Ortaokul Matematik
Alan Ölçme6
Aşağıda bir kenar uzunluğu 10 cm olan kare şeklinde bir kağıt gösterilmiştir.
ve
10 cm
Dux
> 100
10 cm
ete
ev
100- 16x2.
Bu kağıt tam ortasından sağa doğru katlandıktan sonra yine tam ortasından aşağı doğru katlanıyor.
9
2x cm:
2x cm
10
S
2x. 2x=ht
Son durumda oluşan kağıttan kenar uzunluğu 2x cm olan karesel bölge kesilerek çıkarılıyor.
Kesilen kağıt tekrar açıldığında kalan kağıdın alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) (10 - x). (10 + x)
B) 4.(5 - 2x). (5 + 2x)
(10-2x)?
D) 2.(5 + x)?
4x2u=16x2
NAIRTESTO
125
10+ 2x²
= ( 10+4x) (10.4x)
100-16x²