Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çember ve Daire Soruları

E
All
Burak
Om
Uzu
çem
Bu
Yukarıdaki şekilde yarıçapları 15 cm ve 20
cm olan iki çember şeklindeki birbirinin içe- (==
risinde yürüyüş parkurları verilmiştir. Ali ve
Burak bu yürüyüş parkurlarında belirtlerin
oklar yönünde farklı parkurda olacak şekilde
yürümeye başlıyorlar. Aralarındaki uzaklık en 2
fazla olduğunda duruyor
Co
2
Bu durumda Ali ve Burak'ın yürüdükleri
uzaklık en az kaç cm'dir? (n = 3 alınız.)
A) 75
B) 90
C) 105
D) 120
10. Çapı 12 cm olan bir çemberin çevre uzun-
luğu ile aynı çevre uzunluğuna sahip
karenin bir kenar uzunluğu kaç cm'dir?
(π = 3 aliniz.)
A) 9
B) 8
C) 7
D) 6
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
E All Burak Om Uzu çem Bu Yukarıdaki şekilde yarıçapları 15 cm ve 20 cm olan iki çember şeklindeki birbirinin içe- (== risinde yürüyüş parkurları verilmiştir. Ali ve Burak bu yürüyüş parkurlarında belirtlerin oklar yönünde farklı parkurda olacak şekilde yürümeye başlıyorlar. Aralarındaki uzaklık en 2 fazla olduğunda duruyor Co 2 Bu durumda Ali ve Burak'ın yürüdükleri uzaklık en az kaç cm'dir? (n = 3 alınız.) A) 75 B) 90 C) 105 D) 120 10. Çapı 12 cm olan bir çemberin çevre uzun- luğu ile aynı çevre uzunluğuna sahip karenin bir kenar uzunluğu kaç cm'dir? (π = 3 aliniz.) A) 9 B) 8 C) 7 D) 6
7.
20 cm
12 cm
2 cm
Şekilde ölçüleri verilen dikdörtgensel ahşap-
tan mümkün olan en fazla dairesel ahşap
blok kesilerek çıkarılacaktır.
Buna göre, en fazla kaç tane dairesel ah-
şap blok elde edilir?
A) 12
B) 15
C) 30
D) 60
3. Çapı 48 cm olan çember aşağıdakilerden
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
7. 20 cm 12 cm 2 cm Şekilde ölçüleri verilen dikdörtgensel ahşap- tan mümkün olan en fazla dairesel ahşap blok kesilerek çıkarılacaktır. Buna göre, en fazla kaç tane dairesel ah- şap blok elde edilir? A) 12 B) 15 C) 30 D) 60 3. Çapı 48 cm olan çember aşağıdakilerden
$
O.....
Yukarıdaki sarkaç 45° açı ile salınım yapmakta-
dır.
Sarkacın ucundaki cisim 15 cm bir yay bo-
yunca hareket ettiğine göre, sarkaç ipinin
boyu kaç cm'dir? (π = 3 alınız.)
A) 12
B) 16
C) 20
D) 24
45°
6.
O
di
A
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
$ O..... Yukarıdaki sarkaç 45° açı ile salınım yapmakta- dır. Sarkacın ucundaki cisim 15 cm bir yay bo- yunca hareket ettiğine göre, sarkaç ipinin boyu kaç cm'dir? (π = 3 alınız.) A) 12 B) 16 C) 20 D) 24 45° 6. O di A
6.
A) 40
B) 32
6
C) 28
D) 12
40-12-28
Şekildeki O merkezli
dairede
|AO|= 6 cm
m(AOB) = 60°
60°
A
B
olduğuna göre, AB'nın uzunluğu kaç cm'dir?
(π = 3 alınız.)
A) 12
B) 8
C) 6
D) 4
145
7. SINIF MATEMATIK final yayınları
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
6. A) 40 B) 32 6 C) 28 D) 12 40-12-28 Şekildeki O merkezli dairede |AO|= 6 cm m(AOB) = 60° 60° A B olduğuna göre, AB'nın uzunluğu kaç cm'dir? (π = 3 alınız.) A) 12 B) 8 C) 6 D) 4 145 7. SINIF MATEMATIK final yayınları
D
4 cm
2.
A
6 cm
B
Şekildeki ABCD dikdörtgeninde |AB| = 6 cm ve
|BC| = 4 cm 'dir. ABCD dikdörtgeninden şekilde-
ki gibi iki tane yarım çember çıkarıldığına göre,
boyalı bölgenin çevresi kaç cm 'dir?
(n = 3 aliniz.)
A) 24
B) 36
C) 38
D) 40
C
Bit Eğitim ve Kültür Yayınları
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
D 4 cm 2. A 6 cm B Şekildeki ABCD dikdörtgeninde |AB| = 6 cm ve |BC| = 4 cm 'dir. ABCD dikdörtgeninden şekilde- ki gibi iki tane yarım çember çıkarıldığına göre, boyalı bölgenin çevresi kaç cm 'dir? (n = 3 aliniz.) A) 24 B) 36 C) 38 D) 40 C Bit Eğitim ve Kültür Yayınları
4 cm
B
Yukarıdaki şekilde O merkezli 4 cm ve 6 cm yarıçaplı iç
içe iki daire verilmiştir.
Buna göre boyalı bölgenin alanı kaç cm² dir? (n=3 alınız.)
A) 48
B) 54
60
D) 66
10
3.6²
3.4² = 48
60
12.
B
D
Şekilde B, O ve C merkezli daireler verilmiştir.
|AB| = 2 cm olduğuna göre taralı bölgenin alanı kaç
cm² dir? (π = 3 alınız.)
A) 18
B) 20
C) 22
D) 24
-
13.
soyol
at
115
N/W
3|3
O
A B
Şekildeki O merkezli iki daire verilmiştir. |OA| =
bölgenin alanının mavi bölg
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
4 cm B Yukarıdaki şekilde O merkezli 4 cm ve 6 cm yarıçaplı iç içe iki daire verilmiştir. Buna göre boyalı bölgenin alanı kaç cm² dir? (n=3 alınız.) A) 48 B) 54 60 D) 66 10 3.6² 3.4² = 48 60 12. B D Şekilde B, O ve C merkezli daireler verilmiştir. |AB| = 2 cm olduğuna göre taralı bölgenin alanı kaç cm² dir? (π = 3 alınız.) A) 18 B) 20 C) 22 D) 24 - 13. soyol at 115 N/W 3|3 O A B Şekildeki O merkezli iki daire verilmiştir. |OA| = bölgenin alanının mavi bölg
118.
04
SORU 9
2000 cm uzunluğundaki bir tel ile yarıçapı-
nın uzunluğu 30 cm olan çemberlerden
en çok kaç tane oluşturulabilir?
(π'yi 3 alınız.)
23.30
A) 12
B) 11
C) 7
D) 6
200011 180
780
77
SORU 10)
Şekilde A
eşkenar
Buna gö
A) 30
SORU 14
1. Köşeg
II. Köşeg-
H. Alanı ka
280
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
118. 04 SORU 9 2000 cm uzunluğundaki bir tel ile yarıçapı- nın uzunluğu 30 cm olan çemberlerden en çok kaç tane oluşturulabilir? (π'yi 3 alınız.) 23.30 A) 12 B) 11 C) 7 D) 6 200011 180 780 77 SORU 10) Şekilde A eşkenar Buna gö A) 30 SORU 14 1. Köşeg II. Köşeg- H. Alanı ka 280
0150°
8
Şekildeki O merkezli çemberde; m(AOB) = 150°
AB yayının uzunluğu 60 cm olduğuna göre,
|AO| = r kaç santimetredir? (π = 3 aliniz.)
A) 12
B) 16
C) 18
D) 24
Sekilde
MADE
olduğ
AB,
121
doğr
A) |
B)
C)
D
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
0150° 8 Şekildeki O merkezli çemberde; m(AOB) = 150° AB yayının uzunluğu 60 cm olduğuna göre, |AO| = r kaç santimetredir? (π = 3 aliniz.) A) 12 B) 16 C) 18 D) 24 Sekilde MADE olduğ AB, 121 doğr A) | B) C) D
OĞUZKAAN KOLEJÍ.
s
3
TT. 2 h
Dr.
0
1
2
3
4
3.2²2=
the
Salih, pergeli şekilde gösterildiği kadar açıp bir
daire çiziyor.
Buna göre bu dairenin alanı aşağıdakilerden
hangisi olabilir? (= 3 alınız.)
A) 3
B) 9
C) 12
D) 15
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
OĞUZKAAN KOLEJÍ. s 3 TT. 2 h Dr. 0 1 2 3 4 3.2²2= the Salih, pergeli şekilde gösterildiği kadar açıp bir daire çiziyor. Buna göre bu dairenin alanı aşağıdakilerden hangisi olabilir? (= 3 alınız.) A) 3 B) 9 C) 12 D) 15
8.
A) 16
D
B) 20
t
24
C
D) 28
4 cm
2.2.
A
6 cm
B
Şekildeki ABCD dikdörtgeninde |AB| = 6 cm ve
|BC| = 4 cm 'dir. ABCD dikdörtgeninden şekilde-
ki gibi iki tane yarım çember çıkarıldığına göre,
-boyalı bölgenin çevresi kaç cm 'dir?
(π = 3 aliniz.)
A) 24
B) 36
C) 38
D) 40
Blt Eğitim ve Kültür Yayınları
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
8. A) 16 D B) 20 t 24 C D) 28 4 cm 2.2. A 6 cm B Şekildeki ABCD dikdörtgeninde |AB| = 6 cm ve |BC| = 4 cm 'dir. ABCD dikdörtgeninden şekilde- ki gibi iki tane yarım çember çıkarıldığına göre, -boyalı bölgenin çevresi kaç cm 'dir? (π = 3 aliniz.) A) 24 B) 36 C) 38 D) 40 Blt Eğitim ve Kültür Yayınları
Pekiştirme Testi
Çember ve Daire
1.
A.
C
D
Şekilde O merkezli çemberde AB yay uzunluğu, CD
yay uzunluğundan kaç cm uzundur? (x = 3 alınız
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
120°
© 20 cm
B
Birimkareli
Buna gör
(x = 3 ak
A) 20
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
Pekiştirme Testi Çember ve Daire 1. A. C D Şekilde O merkezli çemberde AB yay uzunluğu, CD yay uzunluğundan kaç cm uzundur? (x = 3 alınız A) 15 B) 20 C) 25 D) 30 120° © 20 cm B Birimkareli Buna gör (x = 3 ak A) 20
3.
Bir çiftlikte bulunan özel bir cinse ait tavşanlar bir
ayın sonunda 4 adet yavru tavşan doğurmaktadır.
Yeni doğan tavşanlar da aynı şekilde bir ayın so-
nunda 4 adet yavru doğurmaktadır.
Bu çiftlikte 4. ayın sonunda toplam 682 tane tavşan
olmuştur. Bu süre içerisinde her tavşan yalnız bir
kere doğum yapmıştır.
Buna göre, çiftlikte başlangıçta kaç tane tavşan
vardır?
A) 1
B) 2
C) 4
D) 16
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
3. Bir çiftlikte bulunan özel bir cinse ait tavşanlar bir ayın sonunda 4 adet yavru tavşan doğurmaktadır. Yeni doğan tavşanlar da aynı şekilde bir ayın so- nunda 4 adet yavru doğurmaktadır. Bu çiftlikte 4. ayın sonunda toplam 682 tane tavşan olmuştur. Bu süre içerisinde her tavşan yalnız bir kere doğum yapmıştır. Buna göre, çiftlikte başlangıçta kaç tane tavşan vardır? A) 1 B) 2 C) 4 D) 16
P₁
le
A
Matematik
15. Yançap uzunluğu r olan dairenin alanı 2, çevre
uzunluğu 2ar ile hesaplanır.
'i aşağıdaki gibi ke-
4
Daire şeklindeki bir kartonun
silip çıkarılıyor. Kalan şeklin alanı 45 santimetrekare-
dir.
Fo
Buna göre kalan şeklin çevre uzunluğu kaç san-
timetredir? (r = 3 aliniz.)
A) 10√5 B) 12√/5
C) 13√/5 D) 16/5
Palme Yayınevi
16.
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
P₁ le A Matematik 15. Yançap uzunluğu r olan dairenin alanı 2, çevre uzunluğu 2ar ile hesaplanır. 'i aşağıdaki gibi ke- 4 Daire şeklindeki bir kartonun silip çıkarılıyor. Kalan şeklin alanı 45 santimetrekare- dir. Fo Buna göre kalan şeklin çevre uzunluğu kaç san- timetredir? (r = 3 aliniz.) A) 10√5 B) 12√/5 C) 13√/5 D) 16/5 Palme Yayınevi 16.
5.
A) 18 B) 23
25.1.x
360
2.3.8.173
340
S
A
40"
B
C
Şekildeki A merkezli daire diliminde
|AB| = |AC| = 9 cm ve m(BAC) - 40
olduğuna göre şeklin çevresi kaç
cm'dir? (x = 3 alınız.)
A) 24 B) 30 C) 36 D) 42
C) 28
D) 34
8+8+18
18
9 cm
-16+18
MUBA YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
5. A) 18 B) 23 25.1.x 360 2.3.8.173 340 S A 40" B C Şekildeki A merkezli daire diliminde |AB| = |AC| = 9 cm ve m(BAC) - 40 olduğuna göre şeklin çevresi kaç cm'dir? (x = 3 alınız.) A) 24 B) 30 C) 36 D) 42 C) 28 D) 34 8+8+18 18 9 cm -16+18 MUBA YAYINLARI
MATEMATİK
A3
7. Kuruyemiş dükkânında müşterilere kuruyemiş ikram etmek için aşağıdaki gibi külah yapılmaktadır.
Cak
9 cm
15
30°
Bu kuruyemiş dükkânında çapının uzunluğu 18 cm olan daire biçimindeki kâğıt kullanılarak ka
tane külah elde edilir?
C) 12
D) 15
A) 6
B) 9
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
MATEMATİK A3 7. Kuruyemiş dükkânında müşterilere kuruyemiş ikram etmek için aşağıdaki gibi külah yapılmaktadır. Cak 9 cm 15 30° Bu kuruyemiş dükkânında çapının uzunluğu 18 cm olan daire biçimindeki kâğıt kullanılarak ka tane külah elde edilir? C) 12 D) 15 A) 6 B) 9
Kerem, Şekil 1'de kenar uzunluğu verilen kare biçimindeki kâğıdı gösterildiği gibi iki kez ortadan katlıyor.
Yançapır olan dairenin çevre uzunluğu 2πtr'dir.
4√2 cm
Şekil 1
Daha sonra Şekil 2'deki gibi kâğıdın bir köşesi merkez olacak şekilde yarıçapı √2 cm olan bir çeyrek daire kesip çıkarıyor
ve kâğıdı açıyor.
Şekil 2
Son durumda kâğıdın çevre uzunluğunun başlangıçtakine göre değişimi için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
( yerine 3 alınız.)
2√2 cm azalmıştır. D) 4√2 cm azalmıştır.
Ⓒ2 √2 cm
B) 2√2 cm artmıştır.
A) 4√2 cm artmıştır.
eş bölmed
k daire bo
UNITE 2
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire
Kerem, Şekil 1'de kenar uzunluğu verilen kare biçimindeki kâğıdı gösterildiği gibi iki kez ortadan katlıyor. Yançapır olan dairenin çevre uzunluğu 2πtr'dir. 4√2 cm Şekil 1 Daha sonra Şekil 2'deki gibi kâğıdın bir köşesi merkez olacak şekilde yarıçapı √2 cm olan bir çeyrek daire kesip çıkarıyor ve kâğıdı açıyor. Şekil 2 Son durumda kâğıdın çevre uzunluğunun başlangıçtakine göre değişimi için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? ( yerine 3 alınız.) 2√2 cm azalmıştır. D) 4√2 cm azalmıştır. Ⓒ2 √2 cm B) 2√2 cm artmıştır. A) 4√2 cm artmıştır. eş bölmed k daire bo UNITE 2