Geometrik Cisimler Soruları
Ortaokul Matematik
Geometrik Cisimler13. Bir kenarının uzunluğu v2,56 m olan kare
şeklindeki bir masaya örtülen masa örtüsü
masanın tüm kenarlarından v0,04 m sarkıyor.
Buna göre masa örtüsünün alanı kaç met-
rekáredir?
or
A) 3,24
B) 4
C) 4,24
D) 4,84
Ortaokul Matematik
Geometrik Cisimlercapit olan çemberin çevresi 2
formulo ile bulunur
ka
0,5 m
0,5 m
Emre, elindeki topu yerden belirli bir yükseklikten ileriye doğru atmiş ve top yerden 0,5 metre yükseklikteki iki
masaya carpip havada iki çeyrek ve bir yanım çember yayı şeklinde bir rota izleyerek basket potasına çarpıp topu
basket atmayı başarmıştır.
Top, masaya her çarptığında bir önceki yüksekliğin ü kadar yükselmiş ve top iki kez masaya çarptıktan sonra
basket potasına isabet edene kadar toplamda 885 cm yol almıştır.
Buna göre, Emre topu kaç metre yükseklikten atmıştır? (nt = 3)
B) 2
A) 1,5
D) 3
C) 2,5
Ortaokul Matematik
Geometrik CisimlerÇarpanlar ve Katlar
25. Aşağıdaki görselde dikdörtgen şeklindeki bir parkın etrafında birbirlerine doğru koşan Münire ve Ersin gös-
terilmiştir.
Münire
2m/sn
150 m
3m/sn
Ersin
C'
Parkın kısa kenarı 50 metre, uzun kenarı 150 metredir. Münire'nin hızı 2m/sn, Ersin'in hızı 3 m/sndir. Münire
ve Ersin hiç durmadan koşup 5. kez karşılaştıklarında karşılaştıkları yerde durup dinlenmişlerdir.
Buna göre Münire ve Ersin'in dinlendikleri yerin C noktasına olan en kısa uzaklığı kaç metredir?
C) 90
D) 120
A) 30
B) 60
50 m
Ortaokul Matematik
Geometrik Cisimler1) cm/6
6/2x-4) cm
13
13x-2)CM
Şekildeki ABCD paralelkenarının çevre
uzunluğu kaç santimetredir?
A) 34
1
B)36
C) 38
0+1)=(2x
9.
X,
12.
180
85
95E
85°
95
C.
Şekildeki ABCD eşkenar dörtgen ve ADE
eşkenar üçgendir.
Buna göre x açısı kaç derecedir?
A) 40
D) 55
C) 50
B) 45
245
Ortaokul Matematik
Geometrik CisimlerSILIK
(10.
h 110°
- Türkçe
- Matematik
- Fen Bilimleri
Cansu, Türkçe, Matematik ve Fen Bilimleri dersle-
rinden çözdüğü soru sayıları dağılımı ile yukarıda-
ki daire grafiğini oluşturmuştur.
Cansu'nun çözdüğü sorulardan rastgele bir tane-
sini seçildiğinde bu sorunun Fen Bilimleri dersi-
ne ait olma olasılığı %25, Matematik dersinden
çözdüğü soru sayısı 320'dir.
Buna göre, Cansu toplamda kaç soru çözmüş-
tür?
A) 720
B) 640
C) 600
D) 560
Ortaokul Matematik
Geometrik CisimlerC) 2.10+ 2.102 + 7 . 10-3
m, n birer tam sayı ve a #0 olmal-
Aşağıdaki Şekil -1'de kenar uzu
A) 2. 104
D) 216
C) 219
ulaşarak birinci oln
Buna göre Merkez Ortaokulu atık pil
(1 ay = 30 gün)
A) 224
B) 222
20
L
K
lerden ok yönünde katlanarak
Şekil - 3 elde ediliyor.
9x+1 cm
| 34x-1cm
N
M
4 Eymen
88
3
Yaman 3
Yaman ve Eymen ellerindeki özel cetvelle belirtilen yönde ölçüm yapmaya başlamışlardır. Bu iki arkadaş K.
orta noktası olan P noktasına gelene kadar Yaman 34X-1 cm uzunluğundaki cetvelini 27 kez, Eymen ise y
uzunluğundaki cetvelini 81 kez uç uca getirerek ölçüm yapmıştır.
KLMN dikdörtgen olduğuna göre Eymen'in kullandığı cetvelin uzunluğu kaç santimetredir?
A) 9
B) 81
C) 243
D) 729
Buna göre Şekil - 3't
A) 36"
Ortaokul Matematik
Geometrik Cisimler20. d-20)
C)
a - 8b
D) (a + 4b). (8 +40)
hasangh
19
Küpün yüzey alanı : 6. a
Kare dik prizmanın yüzey alanı : 2a2 + 4ab dir.
t. 312y
se #
312 x bro
loy br
3V2 y br
Palo Alab
46
656
Yukarıdaki açılımları verilen küp ve kare dik prizmanın yüzey alanları toplamı aşağıdakilerden
hangisidir?
C) (2x + 3y)
D) (4x + 4y)
A) (3x + 6yj
B) (6x + 6y).
3642+
712 MATEMATIC
Ortaokul Matematik
Geometrik CisimlerÇÖZÜM
Için
KODU
YAZ
ya da
OKUT
BR TATS
ROTA
Çarpanlar ve Katlar - 1
8. SINIF
Matematik
• Bu testte Matematik kazanımlarını ölçmeye yönelik 10 soru vardır.
1. Bir sınıftaki öğrencilere 1'den 20'ye kadar numara verildikten sonra kuralları aşağıda verilen
deve (ayakta durma) - cüce (yere oturma) oyunu oynanmıştır.
Oyuna deve pozisyonunda başlanacak.
1. dakikadan itibaren 2, 3, 4, ..., 20. dakikada zil çalacak.
Her zil çalışında öğrenciler pozisyonunu değiştirecek deve ise cüce pozisyonuna, cüce ise
deve pozisyonuna geçecek.
• Zil hangi dakikada çaldı ise numaraları sadece o dakika ve o dakikanın katları olan kişiler
pozisyonlarını değiştirecek. (1. dakikada çaldığında 1 ve 1'in katları, 2. dakikada çaldığında
2 ve 2'nin katları, ...., 20. dakikada sadece 20)
19
15.
16
18
20
Buna göre 20. dakikadaki zil çaldıktan sonra bu sınıftaki öğrencilerden kaç tanesi deve
pozisyonunda olur?
A) 8
B) 12
C) 16
D) 18
1aks herkes cGe oldu
2dc > Gft
seyller deve tcle coce
Kone
Canemeteri
Fonu Tark
Ortaokul Matematik
Geometrik CisimlerGüneş sisteminin en
büyük gezegenedir.
Uranüs
Jüpiter
Güneş'e en
uzak gezegen
Güneş sisteminin
en küçük gezegeni
Satürn Neptün Merkür Venüs
Yukarıdaki etkinlikte doğru kelimeler
üzerinden ilerlenirse hangi gezegene
ulaşılır?
A) Satürn
B) Neptün
C) Merkür
D) Venüs
Ortaokul Matematik
Geometrik Cisimler9.
a + 0, b ve c birer tam sayı olmak üzere ab . aº = ab + c dir.
Aşağıda 9 eş parçaya bölünmüş iki eş kare levha gösterilmiştir.
Bu levhalardan birincisinin her bir parçasında üslü ifadeler yazılmışken ikincisinin bazı parçaları
boyanmıştır. İkinci levhanın boyasız parçaları şeffaftır.
37
31
36
34
32
39
33
38
35
1. levha
Bu levhalar, üzerlerindeki okların yönünde 90° döndükten sonra 2. levha, 1. levhanın üzerine konuyor.
Buna göre son durumda görünen sayıların çarpımı aşağıdakilerden hangisidir?
2. levha
A) 34
B) 36
C) 38
D) 310
Ortaokul Matematik
Geometrik CisimlerA
13
D
B
B
C D
3.
1 cm kalınlığında 240 cm genişliğinde 300 cm uzunluğunda sunta blok eş 1 cm kalınlığında karesel bölgelere
ayrılarak eş karesel yüzeyler birleştinlerek yeni yapılar elde ediliyor.
240 cm
1 omt
300 cm
S.
Buna göre, elde edilen parçaları oluşturduğu görüntü aşağıdakilerden hangisi olamaz?
AD
20 cm
80 cm
60 cm
30 cm
60 cm
30 cm
DI
20 cm
12 cm
20 cm
12 cm
180 cm
300 cm
4
300 metre uzunluğundaki bir caddenin her iki tarafındaki kaldırımlara eşit aralıklarla işaret konulacaktır.
300 41²
be
Ortaokul Matematik
Geometrik Cisimler2 Silindir biçimindeki rulo firçanın yarıçapı 3 cm ve
genişliği 10 cm'dir.
Buna göre fırça ile 900 cm lik alanı boyamak için
fircayı en az kaç tur attırmalıyız? (T = 3 alınız)
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
Ortaokul Matematik
Geometrik CisimlerSahip Farklı Dikdörtgenler Oluşturma
ain alanı
TEST - 73
4.
Alanı 100 cm² olan bir dik-
5 cm
dörtgenin kısa ve uzun kenar
uzunlukları kaç santimetre
olabilir?
n kanamn undstr k
cm
2Q23 27
Hatice Öğretmen'in sorduğu soruya öğrencileri-
nin verdikleri cevaplar aşağıdaki gibidir.
2 cm, 50 cm
4 cm, 25 cm
Yiğit
Nazlı
8 cm, 15 cm
1 cm, 100 cm
Çınar
Özge
Buna göre hangi öğrencinin cevabı yanlıştır?
A) Yiğit
B) Nazlı
CL Ginar
D) Özge
IZ YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Geometrik Cisimler9. Ayrıt uzunlukları a, b ve c olan dikdörtgenler prizmasının hacmi a ·
b. c'dir.
Aşağıdaki şekilde verilen dikdörtgenler prizmasının farklı ayrit uzunlukları santimetre cinsinden
birbirinden farklı tam sayılardır. Bu prizmanın yüzeylerini dikdörtgen biçimindeki levhalarla kap-
layacak olan Ayşe, bu levhaların bazılarının kenar uzunluklarını ölçtüğünde ölçtüğü dikdörtgen-
ler arasında benzer olanların benzerlik oranının 2 olduğunu farkediyor.
Buna göre bu prizmanın hacmi en az kaç santimetreküp olur?
A) 4
B) 6
8
D) 12
Ortaokul Matematik
Geometrik Cisimler10 Bir doğrunun x eksenini kestiği noktanın koordinatları N(4, 3a + 6) ve y eksenini kestiği noktanın koordi-
natları Z(2b-4,4)'tür.
Buna göre (a,0) ve (0, b) noktalarından geçen doğrunun eksenlerle sınırladığı bölgenin alanı kaç bi-
rimkaredir?
B) 2
C) 3
D) 4
A) 1
181
Ortaokul Matematik
Geometrik Cisimler3,16=4816-
5. Bir terazinin sol kefesinde taban yarıçapı 4 cm
ve yüksekliği 6 cm olan, sağ kefesinde de taban 3,4
yarıçapi 2 cm ve yüksekliği de 8 cm olan içi dolu
dik dairesel silindir şeklinde demir bloklar vardır.
288
96
Eşitsizlikler
Bir cismin hacminin kütlesi ile doğru orantılı
olduğu bilindiğine göre terazinin sağ kefesine
B olarak isimlendirilmiş kaç tane daha demir
blok konulursa terazi dengede olur?
8. KONU
A) 1
B/2
C) 3
sta
277
-nta'da keklik