Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Soruları

TARİH
D) I ve
2
2. Makedonya XIX. yüzyılın sonlarında Avrupa'nın en sorun-
lu bölgesi hâline gelmiştir.
Osmanlı'ya ait olan bu topraklar, aşağıdakilerden han-
gisi ile Osmanlı'nın elinden çıkmıştır?
A) Reval Görüşmeleri
B) Uşi Antlaşması
C) Paris Antlaşması
D) Londra Antlaşması
E) Tersane Konferansı
SINAV YAYINLARI
5.
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
TARİH D) I ve 2 2. Makedonya XIX. yüzyılın sonlarında Avrupa'nın en sorun- lu bölgesi hâline gelmiştir. Osmanlı'ya ait olan bu topraklar, aşağıdakilerden han- gisi ile Osmanlı'nın elinden çıkmıştır? A) Reval Görüşmeleri B) Uşi Antlaşması C) Paris Antlaşması D) Londra Antlaşması E) Tersane Konferansı SINAV YAYINLARI 5.
4.
1. Ülkede yaşanan rejim tartışmalarının sona erdirilmek is-
tenmesi
II. Hükumet bunalımının aşılmak istenmesi
III. Kabine sisteminden, meclis hükûmeti sistemine geçil-
mek istenmesi
Yukarıdakilerden hangileri Cumhuriyet'in ilanının neden-
leri arasında yer almaz?
A) Yalnız I
D) II ve III
5 YILDIZ
YAYINLARI
AYT TARİH
B) Yalnız III
E) I, X ve III
C) I ve II
6
8.
||
A
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
4. 1. Ülkede yaşanan rejim tartışmalarının sona erdirilmek is- tenmesi II. Hükumet bunalımının aşılmak istenmesi III. Kabine sisteminden, meclis hükûmeti sistemine geçil- mek istenmesi Yukarıdakilerden hangileri Cumhuriyet'in ilanının neden- leri arasında yer almaz? A) Yalnız I D) II ve III 5 YILDIZ YAYINLARI AYT TARİH B) Yalnız III E) I, X ve III C) I ve II 6 8. || A
A
A
A
H
3. "Ulusal egemenlik milletin devleti yönetme yetkisine sahip
olmasıdır."
atma yetkising
Bu bilgiden hareketle,
I. Medeni Kanunu'n kabul edilmesi
II. Kadınlara milletvekili seçme - seçilme hakkının tanınması
III. Kabotaj Kanunu'nun çıkarılması
çalışmalarından hangileri millet egemenliğini sağlama
yolunda yapılan çalışmalar arasında
yer almaz?
A) Yalnız
D) I ve III
5 YILDIZ
YAYINLARI
B) Yalnız II
AYT TARİH
E), II ve All
C) I ve II
8
6. "T
da
At
ça
A)
B
BT
D)
E)
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
A A A H 3. "Ulusal egemenlik milletin devleti yönetme yetkisine sahip olmasıdır." atma yetkising Bu bilgiden hareketle, I. Medeni Kanunu'n kabul edilmesi II. Kadınlara milletvekili seçme - seçilme hakkının tanınması III. Kabotaj Kanunu'nun çıkarılması çalışmalarından hangileri millet egemenliğini sağlama yolunda yapılan çalışmalar arasında yer almaz? A) Yalnız D) I ve III 5 YILDIZ YAYINLARI B) Yalnız II AYT TARİH E), II ve All C) I ve II 8 6. "T da At ça A) B BT D) E)
12
18
is
İngilizlerin denetimindeki Samsun'dan 25 Mayıs 1919
tarihinde Havza'ya geçen Mustafa Kemal, daha güvenli
olan Amasya'ya geçmek için Amasya Müftüsü Hacı Tevfik
Efendi'ye bir telgraf göndererek kente gelmek istediğini
bildirdi.
Hacı Tevfik Efendi'den, "Amasya halkı vatan, din ve devlet
yolunda mücadele edenleri bağrına basmakla müftehir
olacaktır (övünç duyacaktır)." cevabını alan Büyük Önder,
şehrin girişinde Hacı Tevfik Efendi ve vatandaşlar tarafından
coşkuyla karşılandı.
Verilen bu bilgilere bakılarak aşağıdaki yargılardan
hangisine ulaşılamaz?
A) Mustafa Kemal'in Millî Mücadele'ye kamuoyu desteği
sağlamak istediği
B) Mebusan Meclisi kararlarının, İtilaf Devletleri'nin
isteklerine uymadığı
ma
D) Mondros Mütarekesi işgal hükümlerinin uygulamaya
konulduğu
eks
ki
C) Ulusal mücadelede din ve millet olgularının birleştirici rol
oynadığı
E) Vatanın bütünlüğü ve milletin bağımsızlığının tehlikede
olduğu
V
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
12 18 is İngilizlerin denetimindeki Samsun'dan 25 Mayıs 1919 tarihinde Havza'ya geçen Mustafa Kemal, daha güvenli olan Amasya'ya geçmek için Amasya Müftüsü Hacı Tevfik Efendi'ye bir telgraf göndererek kente gelmek istediğini bildirdi. Hacı Tevfik Efendi'den, "Amasya halkı vatan, din ve devlet yolunda mücadele edenleri bağrına basmakla müftehir olacaktır (övünç duyacaktır)." cevabını alan Büyük Önder, şehrin girişinde Hacı Tevfik Efendi ve vatandaşlar tarafından coşkuyla karşılandı. Verilen bu bilgilere bakılarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) Mustafa Kemal'in Millî Mücadele'ye kamuoyu desteği sağlamak istediği B) Mebusan Meclisi kararlarının, İtilaf Devletleri'nin isteklerine uymadığı ma D) Mondros Mütarekesi işgal hükümlerinin uygulamaya konulduğu eks ki C) Ulusal mücadelede din ve millet olgularının birleştirici rol oynadığı E) Vatanın bütünlüğü ve milletin bağımsızlığının tehlikede olduğu V
●
Fransa'da 1480 ile 1609 yılları arasında Osmanlı
Devleti'yle ilgili 80'den fazla kitap yazılmıştır.
Ingiltere'de tüccar ve seyyahların Osmanlılarla ilgili
hatıratları yayımlanmıştır.
XVI. yüzyılda Avrupa'da Türklerle ilgili çıkan kısa
haberlerin 2460 nüshasından 100 tanesi
Almanya'da çıkmıştır.
Bu durumda Osmanlı Devleti'nin aşağıdaki
özelliklerinden hangisinin daha az etkili olduğu
söylenebilir?
A) Askerî ve siyasi bakımdan güçlü olması
B) Stratejik bakımdan önemli bir konumda olması
C) Ticaret güzergâhlarının birçoğuna hâkim olması
D) Batı'daki olaylara yön verecek güçte olması
E) Yönetimde hiyerarşiyi esas alması
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
● Fransa'da 1480 ile 1609 yılları arasında Osmanlı Devleti'yle ilgili 80'den fazla kitap yazılmıştır. Ingiltere'de tüccar ve seyyahların Osmanlılarla ilgili hatıratları yayımlanmıştır. XVI. yüzyılda Avrupa'da Türklerle ilgili çıkan kısa haberlerin 2460 nüshasından 100 tanesi Almanya'da çıkmıştır. Bu durumda Osmanlı Devleti'nin aşağıdaki özelliklerinden hangisinin daha az etkili olduğu söylenebilir? A) Askerî ve siyasi bakımdan güçlü olması B) Stratejik bakımdan önemli bir konumda olması C) Ticaret güzergâhlarının birçoğuna hâkim olması D) Batı'daki olaylara yön verecek güçte olması E) Yönetimde hiyerarşiyi esas alması
10. Osmanlı padişahları ve son seferlerini düzenlediği
bölgeler aşağıdakilerden hangisinde yanlış
eşleştirilmiştir?
II. Murat - Bizans
II. Mehmet - İtalya ✓
C) I. Selim - Memlükler
D) II. Selim - Tunus
E) I. Süleyman - Avusturya
A
B)
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
10. Osmanlı padişahları ve son seferlerini düzenlediği bölgeler aşağıdakilerden hangisinde yanlış eşleştirilmiştir? II. Murat - Bizans II. Mehmet - İtalya ✓ C) I. Selim - Memlükler D) II. Selim - Tunus E) I. Süleyman - Avusturya A B)
angi
da
ya
e
7
OSMANLI DEVLETİ'NDE 19.YY.DA ORTAYA ÇIKAN FİKİR AKIMLARI
Osmanlı Devleti'nin bütünlüğünü korumak
amacıyla 19. yüzyılın ikinci yarısında önem
kazanan bir düşünce akımıdır. Müslüman
olmayanlara yeni haklar tanınmasına tepki
olarak ortaya çıkmıştır. Hangi milletten
olurlarsa olsun bütün Müslümanların, halifenin
etrafında birleşmesi gerekir.
Tanzimatla birlikte devleti kurtarmak ve
modernleştirmek yolunda ortaya çıkan fikir
akımlarından biridir. Yalnız siyasi alanda değil
sosyal ve ekonomik alanda da değişikliklerin
olmasını isterler.
Bu fikir akımına göre devlet; ancak dili, dini,
soyu ve ülküsü bir olan topluma dayanarak
ayakta durabilir. Balkan Savaşı'nın meydana
getirdiği olumsuz sonuçlar sonrasında daha
fazla etkili olmaya başlamıştır.
Verilen fikir akımlarından aşağıdakilerden hangisi ile ilgili bir bilgi verilmemiştir?
B) Batıcılık
A) Türkçülük
C) Ümmetçilik
D) Osmanlıcılık
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
angi da ya e 7 OSMANLI DEVLETİ'NDE 19.YY.DA ORTAYA ÇIKAN FİKİR AKIMLARI Osmanlı Devleti'nin bütünlüğünü korumak amacıyla 19. yüzyılın ikinci yarısında önem kazanan bir düşünce akımıdır. Müslüman olmayanlara yeni haklar tanınmasına tepki olarak ortaya çıkmıştır. Hangi milletten olurlarsa olsun bütün Müslümanların, halifenin etrafında birleşmesi gerekir. Tanzimatla birlikte devleti kurtarmak ve modernleştirmek yolunda ortaya çıkan fikir akımlarından biridir. Yalnız siyasi alanda değil sosyal ve ekonomik alanda da değişikliklerin olmasını isterler. Bu fikir akımına göre devlet; ancak dili, dini, soyu ve ülküsü bir olan topluma dayanarak ayakta durabilir. Balkan Savaşı'nın meydana getirdiği olumsuz sonuçlar sonrasında daha fazla etkili olmaya başlamıştır. Verilen fikir akımlarından aşağıdakilerden hangisi ile ilgili bir bilgi verilmemiştir? B) Batıcılık A) Türkçülük C) Ümmetçilik D) Osmanlıcılık
121
azdığı sayının fark apardalilanden
ISPANTA
1. DÖNEM
1. DENEME
CEZAYIR
(Fransiz
Samürgesi)
talya Donarmas
TUNUS
(Fransiz
Samirgasi)
ALMANYA
TC. INKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK
AVUSTURYA MACARISTAN
IMPARATORLUĞU
Adana
SIRBISTAN
TRABLUSGARP
ROMANTA
BULGARISTAN
RUSYA
AKOEN42
MISIR
Kine
OSMANLI DEVLETI
Somorgesi)
Trablusgarp Savaşı sırasında İtalya donanmasının harekatı
fajl.
Trablusgarp Savaşı ile ilgili olarak verilen haritadan yararlanarak;
1. Mısır'ın İngiltere'nin elinde olması Trablusgarp ile bağlantı kurulmasını zorlaştırmıştır.
II. İtalya Avrupalı devletlerinin desteği ile Trablusgarp'a saldırmıştır.
III. Mustafa Kemal arkadaşlarıyla gizlice Trablusgarp'a gelip halkı örgütlemiştir.
IV. Kuzey Afrika'da sömürge haline getirilmiş ülkeler vardır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Al ve Il
B) II ve III
ve IV
GORCISTAN
SURIYE
- Sam
TRAX
D) Il ve IV
B
Hz. Musa Tur Dagina gaidhity seda
mush Kendisine peygamberk vedd
gimas ve elin koynune sokup ga
şik yayması mucizeleri ventici: Ma
şöyle vahyedildiği bildinimektedic
ve adamianna karşı Raboinin
yoldan çıkmış bir millettir. Bravu
(Kasas Suresi, 32 ve 33. ayen
Bu metne göre aşağıdakile
A) Hz. Musa birçok doğa
87R Musa, hak yolda
etmişar
C) Hz. Musa "Kalimut
yık görülmüştür.
D) Hz. Musa'ya Te
2. Kur'an-ı Keri
halkina pev
yapan Me
vazgeçm
ederek
bir kisin
dana
Bur
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
121 azdığı sayının fark apardalilanden ISPANTA 1. DÖNEM 1. DENEME CEZAYIR (Fransiz Samürgesi) talya Donarmas TUNUS (Fransiz Samirgasi) ALMANYA TC. INKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK AVUSTURYA MACARISTAN IMPARATORLUĞU Adana SIRBISTAN TRABLUSGARP ROMANTA BULGARISTAN RUSYA AKOEN42 MISIR Kine OSMANLI DEVLETI Somorgesi) Trablusgarp Savaşı sırasında İtalya donanmasının harekatı fajl. Trablusgarp Savaşı ile ilgili olarak verilen haritadan yararlanarak; 1. Mısır'ın İngiltere'nin elinde olması Trablusgarp ile bağlantı kurulmasını zorlaştırmıştır. II. İtalya Avrupalı devletlerinin desteği ile Trablusgarp'a saldırmıştır. III. Mustafa Kemal arkadaşlarıyla gizlice Trablusgarp'a gelip halkı örgütlemiştir. IV. Kuzey Afrika'da sömürge haline getirilmiş ülkeler vardır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? Al ve Il B) II ve III ve IV GORCISTAN SURIYE - Sam TRAX D) Il ve IV B Hz. Musa Tur Dagina gaidhity seda mush Kendisine peygamberk vedd gimas ve elin koynune sokup ga şik yayması mucizeleri ventici: Ma şöyle vahyedildiği bildinimektedic ve adamianna karşı Raboinin yoldan çıkmış bir millettir. Bravu (Kasas Suresi, 32 ve 33. ayen Bu metne göre aşağıdakile A) Hz. Musa birçok doğa 87R Musa, hak yolda etmişar C) Hz. Musa "Kalimut yık görülmüştür. D) Hz. Musa'ya Te 2. Kur'an-ı Keri halkina pev yapan Me vazgeçm ederek bir kisin dana Bur
Bu bilgilere göre Mustafa Kemal'in kişisel özellikleriyle ilgili aşağıda verilen eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
DI
Mustafa Kemal'in
L Mustafa Kemal Atatürk Manastır Askeri İdadisi'nde eğitim hayatını sürdürüyor ken
Türk-Yunan savaşında Türklere yardım amaçlı arkadaşlan ile birlikte okuldan
kaçmıştır.
Il Mustafa Kemal'in Şam'da 5. Orduda görev yaptığı sırada Vatan ve Hürriyet
Cemiyeti'ni kurmuştur.
IL Mustafa Kemal, başanlı bir asker, ömek bir devlet adamı, bir devlet kurucusu ve
aynı zamanda çok sayıda kitabın da yazanıdır.
Teşkilatçılık
Vatanseverlik
Çok Yönlülük
Teşkilatçilik
Vatanseverlik
Teşkilatçılık
Vatanseverlik
Çok Yönlülük
Çok Yönlülük
Çok Yönlülük
Teşkilatçılık
Vatanseverik
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
Bu bilgilere göre Mustafa Kemal'in kişisel özellikleriyle ilgili aşağıda verilen eşleştirmelerden hangisi doğrudur? DI Mustafa Kemal'in L Mustafa Kemal Atatürk Manastır Askeri İdadisi'nde eğitim hayatını sürdürüyor ken Türk-Yunan savaşında Türklere yardım amaçlı arkadaşlan ile birlikte okuldan kaçmıştır. Il Mustafa Kemal'in Şam'da 5. Orduda görev yaptığı sırada Vatan ve Hürriyet Cemiyeti'ni kurmuştur. IL Mustafa Kemal, başanlı bir asker, ömek bir devlet adamı, bir devlet kurucusu ve aynı zamanda çok sayıda kitabın da yazanıdır. Teşkilatçılık Vatanseverlik Çok Yönlülük Teşkilatçilik Vatanseverlik Teşkilatçılık Vatanseverlik Çok Yönlülük Çok Yönlülük Çok Yönlülük Teşkilatçılık Vatanseverik
i ya-
ağla-
z?
arina
8. İlkçağ Anadolu Medeniyetlerinin,
1. saban kıran veya öküz kesen kişileri ölümle cezalandır-
maları,
II. Akdeniz ve Karadeniz'de koloniler kurmaları,
II. farktı yazı çeşitlerini kullanmaları
özelliklerinden hangileri, tarım faaliyetlerine önem verildi-
ğini kanıtlar niteliktedir?
A
AVYalnız I
D) I ve II
B) Yatniz II
E) I, II ve II
C) Yalnız III
11. İlk Çağ Ar
ticaretiyle
hayvancılı
raşmışlar
Anadolu'
masındal
A) Toplu
B) Toplu
C) Toplu
D) Toplu
E) Toplu
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
i ya- ağla- z? arina 8. İlkçağ Anadolu Medeniyetlerinin, 1. saban kıran veya öküz kesen kişileri ölümle cezalandır- maları, II. Akdeniz ve Karadeniz'de koloniler kurmaları, II. farktı yazı çeşitlerini kullanmaları özelliklerinden hangileri, tarım faaliyetlerine önem verildi- ğini kanıtlar niteliktedir? A AVYalnız I D) I ve II B) Yatniz II E) I, II ve II C) Yalnız III 11. İlk Çağ Ar ticaretiyle hayvancılı raşmışlar Anadolu' masındal A) Toplu B) Toplu C) Toplu D) Toplu E) Toplu
FRANSA
INGILTERE
SÜVEYŞ KANALI
KORINT KANALI
KABAKÇI
MUSTAFA
PATRONA HALIL
a) Osmanlı Devletinde Nizam-ı Cedit islahatları.........
c) Dünyada zorunlu askerlik sistemi ilk kez......
d) Osmanlı Devletinde
e) Yurttaşlık eğitimine ilk olarak
AYDIN- İZMİR
IZMIR-MANÍSA
Döneminde başlamıştır.
isyanı ile Nizam-ı Cedit yenilikleri son bulmuştur.
....... ortaya çıkmıştır.
III SELIM
2.MAHMUT
açılmasıyla Mısır'ın önemi artmıştır.
başlanmıştır.
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
FRANSA INGILTERE SÜVEYŞ KANALI KORINT KANALI KABAKÇI MUSTAFA PATRONA HALIL a) Osmanlı Devletinde Nizam-ı Cedit islahatları......... c) Dünyada zorunlu askerlik sistemi ilk kez...... d) Osmanlı Devletinde e) Yurttaşlık eğitimine ilk olarak AYDIN- İZMİR IZMIR-MANÍSA Döneminde başlamıştır. isyanı ile Nizam-ı Cedit yenilikleri son bulmuştur. ....... ortaya çıkmıştır. III SELIM 2.MAHMUT açılmasıyla Mısır'ın önemi artmıştır. başlanmıştır.
XVII. yüzyılda İstanbul'da çıkan isyanlar Kapıkulu askerleri
tarafından çıkarılmıştır. Bu isyanlara bazen ulemalar, halk
ve medrese öğrencilerinin de karıştığı görülmüştür. Devlet
adamları ve saray kadınları da bu isyanlarda kışkırtıcı bir rol
oynamıştır. Bu isyanların temel nedeni yeniçerilerin maaşla-
rının zamanında verilmemesi veya bu maaşların ayarı düşük
akçe ile ödenmesidir. Yeniçeriler XVII. yüzyılda sık sık ayak-
lanmışlar, devlet adamlarını hatta padişahları değiştirir hale
gelmişlerdir.
Bu gelişme aşağıdakilerden hangisinin kanıtı sayılamaz?
A) Merkezi otoritenin zayıfladığının
B) İsyanlara değişik kesimlerden grupların katıldığının
C) Ekonomik durumun iyi olmadığının
D) Timar sisteminin bozulduğunun
E) Yeniçerilerin amaçlarından uzaklaştıklarının
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
XVII. yüzyılda İstanbul'da çıkan isyanlar Kapıkulu askerleri tarafından çıkarılmıştır. Bu isyanlara bazen ulemalar, halk ve medrese öğrencilerinin de karıştığı görülmüştür. Devlet adamları ve saray kadınları da bu isyanlarda kışkırtıcı bir rol oynamıştır. Bu isyanların temel nedeni yeniçerilerin maaşla- rının zamanında verilmemesi veya bu maaşların ayarı düşük akçe ile ödenmesidir. Yeniçeriler XVII. yüzyılda sık sık ayak- lanmışlar, devlet adamlarını hatta padişahları değiştirir hale gelmişlerdir. Bu gelişme aşağıdakilerden hangisinin kanıtı sayılamaz? A) Merkezi otoritenin zayıfladığının B) İsyanlara değişik kesimlerden grupların katıldığının C) Ekonomik durumun iyi olmadığının D) Timar sisteminin bozulduğunun E) Yeniçerilerin amaçlarından uzaklaştıklarının
5.
Aşağıdakilerden hangisi Birinci Dünya Savaşı baş-
ladığında, Osmanlı Devleti'nin aldığı önlemlerden bi-
ri değildir?
A) Makedonya'ya asker sevk etmesi
B) Tarafsızlığını ilan etmesi
C) Devlet borçlarının ertelendiğini açıklaması
D) Boğazları savaş gemilerine kapatması
E) Ülkede genel seferberlik ilan etmesi
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
5. Aşağıdakilerden hangisi Birinci Dünya Savaşı baş- ladığında, Osmanlı Devleti'nin aldığı önlemlerden bi- ri değildir? A) Makedonya'ya asker sevk etmesi B) Tarafsızlığını ilan etmesi C) Devlet borçlarının ertelendiğini açıklaması D) Boğazları savaş gemilerine kapatması E) Ülkede genel seferberlik ilan etmesi
5.
XI ve XIII. yüzyıllarda Mısır ve Suriye'ye Türkiye
denilmiştir.
Bu coğrafyaların Türkiye olarak anılmasında
aşağıdaki devletlerden hangisinin etkisinden
söz edilemez?
A) Tolunoğulları
C) Ihşitler
B) Eyyubiler → kudus,
D) Karahanlılar
E) Memlüklular V
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
5. XI ve XIII. yüzyıllarda Mısır ve Suriye'ye Türkiye denilmiştir. Bu coğrafyaların Türkiye olarak anılmasında aşağıdaki devletlerden hangisinin etkisinden söz edilemez? A) Tolunoğulları C) Ihşitler B) Eyyubiler → kudus, D) Karahanlılar E) Memlüklular V
27.1930-1938 yılları arasındaki Türk dış politikasının önceliği
1930'lu yıllarda Almanya'nın ve İtalya'nın saldırgan
Politikaları sonucu yaklaşan II. Dünya Savaşı tehlikesine
Karşı bölgesel ittifaklar kurmaktır.
Türkiye'nin dâhil olduğu;
Milletler Cemiyeti,
I.
II.
III.
Balkan Antanti,
Sadabat Pakti
Teşkilatlarından hangilerinde doğrudan bölgesel barışı
Sağlama amacı gözetilmemiştir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
27.1930-1938 yılları arasındaki Türk dış politikasının önceliği 1930'lu yıllarda Almanya'nın ve İtalya'nın saldırgan Politikaları sonucu yaklaşan II. Dünya Savaşı tehlikesine Karşı bölgesel ittifaklar kurmaktır. Türkiye'nin dâhil olduğu; Milletler Cemiyeti, I. II. III. Balkan Antanti, Sadabat Pakti Teşkilatlarından hangilerinde doğrudan bölgesel barışı Sağlama amacı gözetilmemiştir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III
4.
A KİTAPÇIĞI
"Padişah ve idareciler, reayaya karşı hoşgörülü olma-
li, din ve ırk farkı gözetmeksizin kanunları herkese eşit
olarak uygulamalı, herkesin gelirine göre vergi almalı
ve halkın inanç, gelenek, örf ve âdetleri gibi önem ver-
diği manevi unsurlara karşı saygılı olmalıdırlar."
Katip Çelebi, bu sözleriyle Osmanlı padişahlarında
aşağıdaki vasıflardan hangisinin bulunması gerek-
tiğini vurgulamamıştır?
A) Adaletle hükmetme
B) Anlayışlı ve insaflı olma
(C) Mal ve mülk sahibi olma
D) Halkını koruyup gözetme
E) Halkın değerlerini göz ardı etmeme
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
4. A KİTAPÇIĞI "Padişah ve idareciler, reayaya karşı hoşgörülü olma- li, din ve ırk farkı gözetmeksizin kanunları herkese eşit olarak uygulamalı, herkesin gelirine göre vergi almalı ve halkın inanç, gelenek, örf ve âdetleri gibi önem ver- diği manevi unsurlara karşı saygılı olmalıdırlar." Katip Çelebi, bu sözleriyle Osmanlı padişahlarında aşağıdaki vasıflardan hangisinin bulunması gerek- tiğini vurgulamamıştır? A) Adaletle hükmetme B) Anlayışlı ve insaflı olma (C) Mal ve mülk sahibi olma D) Halkını koruyup gözetme E) Halkın değerlerini göz ardı etmeme