Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Soruları

Avrupa tarihinde görülen:
1. Haçlı Seferleri'nde birçok derebeyin ölmesi,
II. laik eğitim sisteminin başlaması,
III. surların yıkılabileceğinin anlaşılması
gelişmelerinden hangilerinin merkezî krallıkların güçlen-
mesine ortam hazırladığı savunulabilir?
A) Yalnız
B) Yalnız III
D) I ve III
Avrupa'da Değişim Çağı II
E
C) Ive Il
ve III
sinley (A
4. Reform
heplerle
11. C
IV. A
mezh
A) I v
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
Avrupa tarihinde görülen: 1. Haçlı Seferleri'nde birçok derebeyin ölmesi, II. laik eğitim sisteminin başlaması, III. surların yıkılabileceğinin anlaşılması gelişmelerinden hangilerinin merkezî krallıkların güçlen- mesine ortam hazırladığı savunulabilir? A) Yalnız B) Yalnız III D) I ve III Avrupa'da Değişim Çağı II E C) Ive Il ve III sinley (A 4. Reform heplerle 11. C IV. A mezh A) I v
3.
Balkan Savaşları öncesi Batı Trakya, Makedonya,
Arnavutluk ve Doğu Trakya Osmanlı Devleti'nin ege-
menliğindeydi. Karadağ'ın saldırısıyla başlayan I. Balkan
Savaşı'nda; Sırbistan, Bulgaristan ve Yunanistan'ın da
savaşa katılmasıyla birlikte Osmanlı Devleti kısa sürede
yenilgiye uğradı. Büyük devletlerin arabuluculuğu neti-
cesinde yapılan Londra Antlaşması (30 Mayıs 1913) ile
Osmanlı Devleti, Midye-Enez hattının batısında kalan top-
raklarını kaybetti.
Balkan Savaşları'nda yaşanan bu gelişmelerin aşağı-
dakilerden hangisine ortam hazırladığı savunulamaz?
A Osmanlı Devleti'nin uluslararası alanda prestij kaybına
uğramasına
B Balkanlardan Anadolu'ya yönelik Türk göçlerinin başla-
masina
C) Osmanlı topraklarındaki azınlık nüfusunun azalmasına
DY Trablusgarp Savaşı'nın kaybedilmesi ve Kuzey
Afrika'daki Osmanlı egemenliğinin sona ermesine
E) Osmanlı yönetiminin önemli ekonomik sorunlarla karşı
karşıya kalmasına
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
3. Balkan Savaşları öncesi Batı Trakya, Makedonya, Arnavutluk ve Doğu Trakya Osmanlı Devleti'nin ege- menliğindeydi. Karadağ'ın saldırısıyla başlayan I. Balkan Savaşı'nda; Sırbistan, Bulgaristan ve Yunanistan'ın da savaşa katılmasıyla birlikte Osmanlı Devleti kısa sürede yenilgiye uğradı. Büyük devletlerin arabuluculuğu neti- cesinde yapılan Londra Antlaşması (30 Mayıs 1913) ile Osmanlı Devleti, Midye-Enez hattının batısında kalan top- raklarını kaybetti. Balkan Savaşları'nda yaşanan bu gelişmelerin aşağı- dakilerden hangisine ortam hazırladığı savunulamaz? A Osmanlı Devleti'nin uluslararası alanda prestij kaybına uğramasına B Balkanlardan Anadolu'ya yönelik Türk göçlerinin başla- masina C) Osmanlı topraklarındaki azınlık nüfusunun azalmasına DY Trablusgarp Savaşı'nın kaybedilmesi ve Kuzey Afrika'daki Osmanlı egemenliğinin sona ermesine E) Osmanlı yönetiminin önemli ekonomik sorunlarla karşı karşıya kalmasına
10. Osmanlıcılık; din, dil ve ırk farkı gözetmeksizin tüm
Osmanlı halkını birlik ve beraberlik içinde tutmayı
hedefleyen bir düşünce akımıdır.
Osmanlı Devleti, bu düşünce akımı doğrultusun-
da;
1. Anayasal hareketleri destekleme,
II. Demokratik faaliyetlere yönelme,
III. Rejim değişikliğine gitme
uygulamalarından hangilerine başvurmuştur?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) I ve II
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
10. Osmanlıcılık; din, dil ve ırk farkı gözetmeksizin tüm Osmanlı halkını birlik ve beraberlik içinde tutmayı hedefleyen bir düşünce akımıdır. Osmanlı Devleti, bu düşünce akımı doğrultusun- da; 1. Anayasal hareketleri destekleme, II. Demokratik faaliyetlere yönelme, III. Rejim değişikliğine gitme uygulamalarından hangilerine başvurmuştur? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız II E) I, II ve III C) I ve II
3. XX. yüzyıl başlarında yaşanan;
İtalya'nın, Rodos ve Oniki Ada'yı işgal etmesi,
Balkan Savaşları'nın başlaması,
Çanakkale Boğazı'nın İtalya tarafından abluka altına
alınması
gelişmelerinin aşağıdakilerden hangisine neden oldu-
gu savunulabilir?
A) Uşi Antlaşması'nın imzalanmasına
B) Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı'na girmesine
C) Kıbrıs'ın İngiltere'ye verilmesine
D) Çanakkale Savaşı'nın yaşanmasına 19
E) Londra Antlaşması'nın imzalanmasına
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
3. XX. yüzyıl başlarında yaşanan; İtalya'nın, Rodos ve Oniki Ada'yı işgal etmesi, Balkan Savaşları'nın başlaması, Çanakkale Boğazı'nın İtalya tarafından abluka altına alınması gelişmelerinin aşağıdakilerden hangisine neden oldu- gu savunulabilir? A) Uşi Antlaşması'nın imzalanmasına B) Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı'na girmesine C) Kıbrıs'ın İngiltere'ye verilmesine D) Çanakkale Savaşı'nın yaşanmasına 19 E) Londra Antlaşması'nın imzalanmasına
5.
Gazneli Mahmut'un Hindistan'a 1000 yılında başlayan ve ha-
yatının sonuna kadar süren 17 sefer düzenlemesinin aşağıda-
kilerden hangisi üzerinde etkili olduğu savunulamaz?
A) İslam dünyasında mezhep birliğinin sağlanması
B) Kuzey Hindistan'da Türk hâkimiyetinin başlaması
C) Gaznelilerin Baharat Yolu'nun zenginliklerine ulaşması
+
D) İslam dininin Hindistan'da yayılması
E) Hindistan'ın yer altı ve yer üstü kaynaklarının Gazne'ye ta-
şınması
kunduz
OL
0100
10
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
5. Gazneli Mahmut'un Hindistan'a 1000 yılında başlayan ve ha- yatının sonuna kadar süren 17 sefer düzenlemesinin aşağıda- kilerden hangisi üzerinde etkili olduğu savunulamaz? A) İslam dünyasında mezhep birliğinin sağlanması B) Kuzey Hindistan'da Türk hâkimiyetinin başlaması C) Gaznelilerin Baharat Yolu'nun zenginliklerine ulaşması + D) İslam dininin Hindistan'da yayılması E) Hindistan'ın yer altı ve yer üstü kaynaklarının Gazne'ye ta- şınması kunduz OL 0100 10
igine geçen Mo
on yardım istemi
Anadolu'ya gele
İdığı,
nin Mora halkına
5) Ivet
1.
2.
Coğrafi Keşifler'in;
1. Hristiyanlığı başka coğrafyalarda yayma isteği,
II. uluslararası ticarette Osmanlı hâkimiyetinin bulunma-
SI,
DLUISEN BUNYA DENGELERİ KARŞISINDA OS
III. Avrupa'da yoksulluğun giderek artması
sebeplerinden hangileri keşiflerin yalnızca ekonomik
amaçlarının olmadığının kanıtıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) II ve III
Don-Volga
4.
Kristof Kold
Kraliçesi is
nini verere
Buna göre
ması bekl
A) Kolom
B) Ameri
C) Kolon
D) Kolor
E) Keşif
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
igine geçen Mo on yardım istemi Anadolu'ya gele İdığı, nin Mora halkına 5) Ivet 1. 2. Coğrafi Keşifler'in; 1. Hristiyanlığı başka coğrafyalarda yayma isteği, II. uluslararası ticarette Osmanlı hâkimiyetinin bulunma- SI, DLUISEN BUNYA DENGELERİ KARŞISINDA OS III. Avrupa'da yoksulluğun giderek artması sebeplerinden hangileri keşiflerin yalnızca ekonomik amaçlarının olmadığının kanıtıdır? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) II ve III Don-Volga 4. Kristof Kold Kraliçesi is nini verere Buna göre ması bekl A) Kolom B) Ameri C) Kolon D) Kolor E) Keşif
1. Aşağıdakilerden hangisi Neolitik (Cilalı Taş) Dönemi,
Mezolitik (Yontma Taş) Dönem'den ayıran bir özellik
değildir?
A) Yerleşik yaşama geçilmesi
B) Köy tipi toplu yaşam birimlerinin kurulması
Ateşin besinlerin pişirilmesinde kullanılması
D) Çanak ve çömlek yapımının gelişmesi
E) Koyun, inek, köpek gibi hayvanların evcilleştirilmesi
4.
sti ic
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
1. Aşağıdakilerden hangisi Neolitik (Cilalı Taş) Dönemi, Mezolitik (Yontma Taş) Dönem'den ayıran bir özellik değildir? A) Yerleşik yaşama geçilmesi B) Köy tipi toplu yaşam birimlerinin kurulması Ateşin besinlerin pişirilmesinde kullanılması D) Çanak ve çömlek yapımının gelişmesi E) Koyun, inek, köpek gibi hayvanların evcilleştirilmesi 4. sti ic
2. KONU
ORTA ÇAĞ'DA TARIM VE TİCARET
Yukarıdaki haritada güzergahları verilen; Çin'den
başlayıp Doğu Türkistan, Moğolistan, Kazakistan,
Özbekistan, Kırgızistan ve Türkmenistan'ı geçip Ha-
zar Denizi'ne ulaşan diğer kolu da İran üzerinden
Suriye ve Anadolu topraklarına giren ticaret yolu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) İpek Yolu
B) Kürk Yolu
C) Kral Yolu
D) Baharat Yolu
E) Kavimler Yolu
3.
2. Yerleşik topluluklar üretimde konargöçer topluluklar
ünlük kurmuş
Moo
VI.
Ort
Akt
bg
lar
tü
Sa
S
le
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
2. KONU ORTA ÇAĞ'DA TARIM VE TİCARET Yukarıdaki haritada güzergahları verilen; Çin'den başlayıp Doğu Türkistan, Moğolistan, Kazakistan, Özbekistan, Kırgızistan ve Türkmenistan'ı geçip Ha- zar Denizi'ne ulaşan diğer kolu da İran üzerinden Suriye ve Anadolu topraklarına giren ticaret yolu aşağıdakilerden hangisidir? A) İpek Yolu B) Kürk Yolu C) Kral Yolu D) Baharat Yolu E) Kavimler Yolu 3. 2. Yerleşik topluluklar üretimde konargöçer topluluklar ünlük kurmuş Moo VI. Ort Akt bg lar tü Sa S le
6.
●
Yerçekimi kanununu bulan İngiliz fizikçidir.
1642'de hesap makinesini icat eden Fransız matema-
tikçidir.
Gezegenlerin hareketlerini araştıran Alman gök bilim-
cidir. "Rudolf Cetvelleri" adlı kitabı yazmıştır.
Deney ve gözlem metodunu ön plana çıkaran İngiliz fi-
lozof ve devlet adamıdır. "Bilimin ilerlemesi" adlı kitabı
kaleme almıştır.
Yukarıda özellikleri verilen bilim adamları arasında
aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Bacon
B) Paskal
C) Newton
D) Kopernik
E) Kepler
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
6. ● Yerçekimi kanununu bulan İngiliz fizikçidir. 1642'de hesap makinesini icat eden Fransız matema- tikçidir. Gezegenlerin hareketlerini araştıran Alman gök bilim- cidir. "Rudolf Cetvelleri" adlı kitabı yazmıştır. Deney ve gözlem metodunu ön plana çıkaran İngiliz fi- lozof ve devlet adamıdır. "Bilimin ilerlemesi" adlı kitabı kaleme almıştır. Yukarıda özellikleri verilen bilim adamları arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Bacon B) Paskal C) Newton D) Kopernik E) Kepler
Şeyhu
Reisülküttap
Osmanlı Devleti'nde saltanat üzerinde hak iddia edenlerin
meydana getirdiği karışıklıklar ve özellikle Fetret Devri'nde ya-
şanan taht mücadeleleri, devletin bütünlüğünü tehlikeye sok-
muştur.
Bu durum karşısında aşağıdaki adımlardan hangisi atılmış
olabilir?
11.
ayılmasTOP
Hanedan ailesinin kutsal kabul edilmesi
BÜlkenin padişahın ve oğullarının malı olarak sayılması
e Sadrazamın padişahın mutlak vekili olarak görev yapması
DPadişahlara kardeşlerini öldürme izninin verilmesi
E) Haremden evlenme usulünün getirilmesi
Fransız elçisinin anlattığına göre, Barbaros Hayreddin'in do-
nanmasının görülmesi bile Akdeniz'deki bazı kalelerin teslimi-
Taleleri Fransız-
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
Şeyhu Reisülküttap Osmanlı Devleti'nde saltanat üzerinde hak iddia edenlerin meydana getirdiği karışıklıklar ve özellikle Fetret Devri'nde ya- şanan taht mücadeleleri, devletin bütünlüğünü tehlikeye sok- muştur. Bu durum karşısında aşağıdaki adımlardan hangisi atılmış olabilir? 11. ayılmasTOP Hanedan ailesinin kutsal kabul edilmesi BÜlkenin padişahın ve oğullarının malı olarak sayılması e Sadrazamın padişahın mutlak vekili olarak görev yapması DPadişahlara kardeşlerini öldürme izninin verilmesi E) Haremden evlenme usulünün getirilmesi Fransız elçisinin anlattığına göre, Barbaros Hayreddin'in do- nanmasının görülmesi bile Akdeniz'deki bazı kalelerin teslimi- Taleleri Fransız-
4.
Osmanlı Devleti, fethettiği yerlerin ve buralarda
yaşayan insanların özelliklerini ayrıntılı biçimde
defterlere kaydederdi. Tahrir defterleri denilen bu
defterlerde insanların medeni hâllerinden sağlık
durumlarına, mesleklerinden mal varlıklarına kadar
her türlü bilgiye yer verilirdi. Tahrir defterlerinde vergi
mükellefleri, bunların ödedikleri vergiler ve vergiden
muaf olanlar belirtilirdi.
laspilibe Tür
126
HotelTahrir defterlerinden yararlanan araştırmacıların
Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdakilerden hangi-
sine ulaşabileceği söylenebilir?
A) Mali durumuna
B) Halkın yönetim üzerindeki etkisine
Yeniçeri Ocağı'nın asker sayısına
D) Elde ettiği gümrük gelirlerine
E) Adalet sisteminin yapısına
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
4. Osmanlı Devleti, fethettiği yerlerin ve buralarda yaşayan insanların özelliklerini ayrıntılı biçimde defterlere kaydederdi. Tahrir defterleri denilen bu defterlerde insanların medeni hâllerinden sağlık durumlarına, mesleklerinden mal varlıklarına kadar her türlü bilgiye yer verilirdi. Tahrir defterlerinde vergi mükellefleri, bunların ödedikleri vergiler ve vergiden muaf olanlar belirtilirdi. laspilibe Tür 126 HotelTahrir defterlerinden yararlanan araştırmacıların Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdakilerden hangi- sine ulaşabileceği söylenebilir? A) Mali durumuna B) Halkın yönetim üzerindeki etkisine Yeniçeri Ocağı'nın asker sayısına D) Elde ettiği gümrük gelirlerine E) Adalet sisteminin yapısına
sonuç ilişkisi kurarken aşağıdaki bilim dallarının
hangisinden yararlanır?
A Heraldik
B Paleografya
Kronoloji
Filoloji
Diplomasi
28. Yazının icad
sözlü olaral
korumuşla
Aşağıdale
örnek go
A) Efsan
B) Mito
C) De
26. Tarihin konusu, insanoğlunun meydana getirdiği
faaliyetler, değişimler ve eserlerdir.
Aşağıdakilerden hangisi tarihin sosyal konuları
arasında gösterilebilir?
A) Sümerlerin çivi yazısını icat etmesi
Kütter
B) Topkapı Sarayı'nın inşa edilmesi mimarl
C) İbranilerin tek tanrılı semavi din inancını benimsemesi
D) Türklerin, Orta Asya'dan kitleler halinde göç etmesi
ELozan Barış Antlaşması'nın imzalanması
siyasi
EN
YAYINEVİ
indo insanlar öldükten sonraki yaşama
Lueriler
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
sonuç ilişkisi kurarken aşağıdaki bilim dallarının hangisinden yararlanır? A Heraldik B Paleografya Kronoloji Filoloji Diplomasi 28. Yazının icad sözlü olaral korumuşla Aşağıdale örnek go A) Efsan B) Mito C) De 26. Tarihin konusu, insanoğlunun meydana getirdiği faaliyetler, değişimler ve eserlerdir. Aşağıdakilerden hangisi tarihin sosyal konuları arasında gösterilebilir? A) Sümerlerin çivi yazısını icat etmesi Kütter B) Topkapı Sarayı'nın inşa edilmesi mimarl C) İbranilerin tek tanrılı semavi din inancını benimsemesi D) Türklerin, Orta Asya'dan kitleler halinde göç etmesi ELozan Barış Antlaşması'nın imzalanması siyasi EN YAYINEVİ indo insanlar öldükten sonraki yaşama Lueriler
Öğretim Testi
4. Kurtuluş Savaşı Dönemi'nde;
Kuvayımilliyecilerin yurdun çeşitli bölgelerinde direniş
cemiyetleri kurmaları ve kongreler düzenlemeleri,
Yabancı dilde çeşitli gazete ve dergilerin çıkarılması,
III. Manda ve himaye gibi kavramları savunanların ortaya
çıkması,
durumlarından hangisi ya da hangilerinin, işgallere karşı
birlikte hareket etme ihtiyacından doğduğu ileri sürüle-
mez?
A) Yalprz I
6) II ve I
Ünite - 20
B) Yalnız II
E) I, II ve III
Yalnız III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
Öğretim Testi 4. Kurtuluş Savaşı Dönemi'nde; Kuvayımilliyecilerin yurdun çeşitli bölgelerinde direniş cemiyetleri kurmaları ve kongreler düzenlemeleri, Yabancı dilde çeşitli gazete ve dergilerin çıkarılması, III. Manda ve himaye gibi kavramları savunanların ortaya çıkması, durumlarından hangisi ya da hangilerinin, işgallere karşı birlikte hareket etme ihtiyacından doğduğu ileri sürüle- mez? A) Yalprz I 6) II ve I Ünite - 20 B) Yalnız II E) I, II ve III Yalnız III
12. Hitit kanunlarının aşağıdaki özelliklerinden han-
gisinin günümüz hukuk sitemlerine benzeyen
nitelikler taşıdığı söylenemez?
A) Kasten insan öldürmek ile kazara öldürmenin
birbirinden ayrılmasının
B) Kadınlara boşanma hakkı verilmesinin
"X
CHayvanların ve bitkilerin de korunmasıyla ilgili
düzenlemeler içermesinin
Herhangi birine yapılan suçlamaların ispatlan-
masının gerekmesinin
"Göze göz dişe diş" anlayışının geçerli olmasının
Mezo
Dicle w
sında
Tariht
beşiği
günün
doğu S
Anado
toprak
tadır.
Mikro
Mezoli
Çağ'da
3 cm'd
aletler.
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
12. Hitit kanunlarının aşağıdaki özelliklerinden han- gisinin günümüz hukuk sitemlerine benzeyen nitelikler taşıdığı söylenemez? A) Kasten insan öldürmek ile kazara öldürmenin birbirinden ayrılmasının B) Kadınlara boşanma hakkı verilmesinin "X CHayvanların ve bitkilerin de korunmasıyla ilgili düzenlemeler içermesinin Herhangi birine yapılan suçlamaların ispatlan- masının gerekmesinin "Göze göz dişe diş" anlayışının geçerli olmasının Mezo Dicle w sında Tariht beşiği günün doğu S Anado toprak tadır. Mikro Mezoli Çağ'da 3 cm'd aletler.
aynak
çiler
enler
ang
1.
Tarih: geçmişin öğrenilmesini amaçladığı gibi dün ile bugün
arasında da köprü gibidir. Bu nedenle Tarih; geçmişi yeniden
yaşamak için değil, geleceği yaşanılır kılmak için öğrenilir.
Verilen tanıma göre Tarih bilimi ile ilgili olarak;
1. geçmişten dersler çıkarılması,
II.
olayların, sebep - sonuç içinde açıklanması,
günümüzde yaşanan olayların geçmişteki olaylarla aynı
olması
durumlarından hangileri arasında ilişki kurulabilir?
A) Yalnız I
D) Ivo HI
B) Yalnız III
C) I ve II
E) I, ILve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
aynak çiler enler ang 1. Tarih: geçmişin öğrenilmesini amaçladığı gibi dün ile bugün arasında da köprü gibidir. Bu nedenle Tarih; geçmişi yeniden yaşamak için değil, geleceği yaşanılır kılmak için öğrenilir. Verilen tanıma göre Tarih bilimi ile ilgili olarak; 1. geçmişten dersler çıkarılması, II. olayların, sebep - sonuç içinde açıklanması, günümüzde yaşanan olayların geçmişteki olaylarla aynı olması durumlarından hangileri arasında ilişki kurulabilir? A) Yalnız I D) Ivo HI B) Yalnız III C) I ve II E) I, ILve III
fikir
mları
evam
nde
n ilk
ha-
ilen
ler, 9
diği
de
8. Meşrutiyet rejimine karşı başlatılan 31 Mart Ayaklanması'nın
Hareket Ordusu tarafından bastırılmasıyla;
sarayın etkisinin kınılması,
ordunun, rejimin koruyuculuğunu yapması,
Kanun-i Esasi'de köklü değişikliklerin yapılması
gelişmeleri yaşanmıştır.
Bu bilgilere göre,
1. Yenilik taraftarları kazanmıştır.
IL Padişahın otoritesi arttırılmıştır.
III. Ordu, yenilikleri korumuştur.
IV. Isyan sonucunda rejim değişikliği yaşanmıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D
●
D) Il ve IV
E) Ill ve IV
Finildile.
C) I ve III
9. 1909 yılında çıkan 31 Mart İsyanı Hareket Ordusu tarafın-
dan bastırıldıktan sonra İttihat ve Terakki Fırkası Kanun-i
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
fikir mları evam nde n ilk ha- ilen ler, 9 diği de 8. Meşrutiyet rejimine karşı başlatılan 31 Mart Ayaklanması'nın Hareket Ordusu tarafından bastırılmasıyla; sarayın etkisinin kınılması, ordunun, rejimin koruyuculuğunu yapması, Kanun-i Esasi'de köklü değişikliklerin yapılması gelişmeleri yaşanmıştır. Bu bilgilere göre, 1. Yenilik taraftarları kazanmıştır. IL Padişahın otoritesi arttırılmıştır. III. Ordu, yenilikleri korumuştur. IV. Isyan sonucunda rejim değişikliği yaşanmıştır. yargılarından hangilerine ulaşılamaz? A) Yalnız I B) Yalnız II D ● D) Il ve IV E) Ill ve IV Finildile. C) I ve III 9. 1909 yılında çıkan 31 Mart İsyanı Hareket Ordusu tarafın- dan bastırıldıktan sonra İttihat ve Terakki Fırkası Kanun-i