Tarih Soruları

den 12 endem 6. Bazı özellikleri verilen Türk topluluğu aşağıdakilerden hangisidir? A) Avrupa Hun Imparatorluğu B) Avarlar Kıpçaklar DY Tuna Bulgarları EX Macarlar Mezopotamya'da bulunan tabletlerde bölgede yaşayan top- lumların ortaya koyduğu tüm kültür ürünleri ile ilgili ayrıntılı bilgilere ulaşılabilmektedir. Buna göre elde edilen tabletlerde aşağıdakilerden han- gisi ile ilgili bilgilere ulaşılamaz? A) Babil'in Asma Bahçeleri Şamran su kanallarının inşası C) Zigguratların nitelikleri Kral Urgakina'nın kanunları E) Yaradılış Destanı Diğer sayfaya geçiniz.

Bu yerden hangtaine orta he tagsyterett 9. Devet glennin divanda gorosomesine "Adım Abdullah Osmanlı Devleti'nin iq ve dig yari malanndan sorumlu kişiyim. Benim 15 diger anrevye de mar ve zeamet topraklarının kaydını tutmakty Kendisini bu görevlerle tanıtan divan üyesi sag dakilerden hangisidir? A) Sadrazam C) Sancakbeyi . . B) Beylerbeyi D) Niganci Berfin Öğretmen, öğrencileri ile "Osmanlı Devleti'nde Saray konusuna dair şu bilgileri paylaşmıştır: Osmanlı Devleti'nde saray, . E) Defterdar TUMLER YAYINLARI- SA Merkez teşkilatının birimlerindendir. Birun, Enderun ve Harem olmak üzere üçe ayrılır. Birun; devlet işlerinin görüşüldüğü, Enderun; dev- let adamlarının yetiştirildiği; Harem ise padişah ve aile bireylerinin bulunduğu, özel hayatlarını yaşa- dıkları yerdir. 38 Berfin Öğretmen'in verdiği bu bilgilere göre saray ile ilgili olarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır? A) Kompleks bir yapıya sahiptir. B) Yönetim meselelerinin çözüme kavuşturulmaya çalışıldığı yerdir. C) Yonetimin merkezinde yer alır. D) Eğitim kurumu fonksiyonuna sahiptir. E) Tüm devlet adamlarının ikamet ettiği yerdir. 11. S P t

işled 7. Osmanlı Devleti'nde esnaf içerisinde ulaşılabilecek 10. Osm en yüksek basamak "ustalık"tir. Usta olabilmek için mesleğin inceliklerini öğrenmek yeterli olmayıp aynı zamanda "gedik" sahibi olunması da gereklidir. eder A Klasik Çağ'da Osmanlı Toplum "Osmanlı Devleti'nde Mesleki Eğitim ve Meslek Grupları" adlı konunun işlendiği bir derste öğren- cileri ile bu bilgileri paylaşan bir öğretmen, "gedik" ifadesi ile; 1. esnafın, mesleği yapabilme yetkisi, II. esnafın görevleri, III. esnafın, dini eğitim alması durumlarından hangilerine vurgu yapmak istemiştir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalniz III D) I ve Ill E) Il ve Ill 8. Osmanlı Devleti, fethedilen bölgelerdeki Rum, Ermeni ve Yahudilere: yasalara uyduklanı, vergilerini ödedik- leri, güvenlik ve düzeni korudukları sürece kendilerine ait hastane, mahkeme ve eğitim ku Bur dak A) B) C) DY 11. O le E

4. "Misak-ı Milli, milletimizin tüm dünyaya ilan ettiği bir istiklal bildirisidir." Misak-ı Milli'de alınan; 1. Milli ve ekonomik gelişmemizi engelleyen siyasi, adli ve mali sınırlamalackaldırılmalıdır. II. Mondros Ateşkesi imzalandığı sırada işgal edilmemiş bölgeler kesin Türk yurdudur, parçalanamaz. III. İstanbul, Marmara ve Halifenin güvenliği sağlandığı takdirde, Boğazlar trafiğe açılacaktır. kararlarından hangileri yukarıdaki durum ile ilişkilendirilebilir? A) Yalnız T D) II ve III B) Yalnız HI C) I ve t E) I, II ve III

A 7. Osmanh Ba en yüksek basamak "ustahiktir. Usta olabilmek mesleğin inceliklerini öğrenmek yeterli olmayıp aynı zamanda "gedik" sahibi olunması da gereklidir. Osmanlı Devleti'nde Mesleki Eğitim ve Meslek Gruplan' adlı konunun işlendiği bir derste öğren- cileri ile bu bilgileri paylaşan bir öğretmen, "gedik" ifadesi ile; 1. gsnafin, mesleği yapabilme yetkisi, Benahin görevleri, III. esnafın, dini eğitim alması durumlarından hangilerine vurgu yapmak istemiştir? A) Yalnız 1 B) Yalniz II C) Yalniz III D) I've Ill E) Il ve Ill 8. Osmanlı Devleti, fethedilen bölgelerdeki Rum, Ermeni ve Yahudilere; yasalara uydukları, vergilerini ödedik- leri, güvenlik ve düzeni korudukları sürece kendilerine ait hastane, mahkeme ve eğitim kurumlarını devam ettirme imkânı tanımıştır. A Osmanlı Devleti'nin bu uygulamasının, aşağıdaki- lerden hangisini engellediği söylenebilir? A) Gayrimüslimlerin, milli benliklerini unutmalarını B) Tarımsal faaliyetlerin, belli bir kesimin elinde top- lanmasını C) Müslüman kesimin ekonomik gelirlerinin azalmasını D) Gayrimüslimlerin ihtiyaçlarının karşılanmasını E Bayındırlık faaliyetlerinin gelişmesini 9. Gaza ve cihat anlayışını benimseyen Osmanlı Devleti, fethettiği bölge halkına İslam dininin gereği olarak hoş- görülü davranmıştır. Bu bilgilerden Osmanlı Devleti ile ilgili olarak, L Fethettiği bölgelerde islam dininin yayılmasına or- tam hazırlamıştır. II. Baskıcı ve otoriter bir anlayış benimsememişti III. Din uğruna mücadelelor yargıl TÜMLER YAYINLA 11. A 12. Av mi uz Os giş Bu

ok K" ? eni ik- ne ama ki- op- sini leti, 0$- TÜMLER YAYINLARI aor- tir. A) Üretimde süreklilik sağlanmak istenmiştir. B) Oluşabilecek sorunlar engellenmek istenmiştir. C) Devlet toprağın mülkiyetine sahip olmuştur. D) Üretim faaliyetlerinde bulunulmuştur. Vergiler, kişilerin gelirleri oranında alınmıştır. 11. Osmanlı Devleti'nde toprakların büyük bir kısmı dev- letin mülkiyeti altında olmuştur. Bu durumun; 1. büyük toprak sahiplerinin ortaya çıkmasını önle- mek, II. özel mülkiyet anlayışını özendirmek, III. devletin toprak üzerindeki denetiminde istikrar sağlamak amaçlarından hangilerine yönelik ortaya çıktığı söylenebilir? A) Yalnız I D) I ve III Bi h 12. Avrupa'da um, çeşitli mişken Devleti uzun b Osm gişr B) Yalnız II aşk ste ki iş ve t nin b hiştir İşki C) Yalnız III E) Il ve III meyc feri b de bar 1512 ¹ iki 2.

4. 1919-1921 yıllarında TBMM'ye karşı ayaklanmaların çıkmasında; 1. saltanatın kaldırılması, II. halifeliğin kaldırılması, III. düzenli ordunun kurulması gelişmelerinden hangileri etkili olmuştur? A) Yalnız I B) Yalnız III D) I ve E) II ve I C) I ve II

7. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde Lâle Devri'nde görülen gelişmelerden biridir? A Divan-ı Hümayun'un kaldırılması B) Nizam-ı Cedit Ordusu'nun kurulması Yeniçeri Ocağı'nın kaldırılması DAvrupa'da geçici elçiliklerin açılması E) Avrupa'ya ilk defa öğrenci gönderilmesi

9. Yeni Türk Devleti'nde, Devlet başkanlığı sorununun çözülmesi Kabine sistemine geçilmesi Yapılacak inkılaplara ortam hazırlaması durumlarının aşağıdaki inkılaplardan hangisinin sonucu olduğu savunulabilir? - A) Saltanatın kaldırılması B) Cumhuriyetin ilan edilmesi C) Halifeliğin kaldırılması -D) Laiklik ilkesinin Anayasa'ya girmesi E) Ankara'nın başkent ilan edilmesi

11. Tarih Öğretmeni Yusuf Bey'in sorduğu bir soruya, Berfin: Ulusal iradeyi hakim kılma Berk: Vatanı düşmanlardan kurtarma Ayla: Düzenli bir ordu kurma şeklinde doğru cevaplar vermişlerdir. Verilen cevaplara bakılarak Yusuf Öğretmenin öğrencilerine aşağıdakilerden hangisini sorduğu savunulabilir? A) Saltanatın kaldırılmasının nedenlerini B) Kuva yı Milliyenin kuruluş nedenlerini C) Mebusan Meclisinin açılmasının gerekçelerini D) Ilk Türkiye Büyük Millet Meclisinin kuruluş amaç- larını E) Cumhuriyetin ilanının nedenlerini

BİLİM ANAHTARI YAYINLARI 5. Doğrudan hazineden maaş alırlar. II. Osmanlı ordusunun sayıca en kalabalık bölü- münü oluştururlar. Istanbul'da bulunarak padişahın güvenliğini sağ- lamakla görevlidirler. Yukarıdakilerden hangileri Yeniçeri askerlerinin özellikleri arasında sayılamaz? A) Yalnız I B) Yalnız It D) Ive H C) Yalniz III E) I, II ve III

3. I. Karahanlılar II. Gazneliler III. Büyük Selçuklular IV. Harzemşahlar V. Türkiye Selçukluları Yukarıdaki Türk Devletlerinden hangisi tarafın- dan denizcilik faaliyetlerine önem verilerek ilk defa tersane ve donanma kurulmuştur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.

Yeni Nesa 14. Bir eylemin ahlaklı olup olmadığına, eylemin sadece so- nucuna bakarak karar verilemez. Ahlaki eylem, eylemin yapılış amacına ya da eylemin arkasındaki niyete göre belirlenmelidir. Örneğin bir otel sahibinin, müşterilerini memnun etmeye çalışması ve onları dolandırmaması görünüşte ahlaklı bir davranıştır. Ancak uzun vadede in- sanların güvenini kazanarak daha fazla müşteri çekmeyi istediği için böyle davranıyorsa otel sahibinin bu davra- nışı ahlaklı değildir. Otel sahibinin davranışının ahlaklı sa- yılabilmesi için, işini iyi yapması gerektiğini ve başkalarını kandırmanın ahlaki olmadığını düşünerek hareket etmiş olması gerekir. Bu parçada açıklanan ahlak anlayışı aşağıdaki düşü- nürlerden hangisine aittir? A) Bentham'in utilitarizmine B) Spinoza'nın ahlaksal determinizmine Nietzsche'nin nihilizmine D) Sokrates'in erdem etiğine E) Kant'ın ödev ahlakına

DE Deneme Sınavı 13,488 48 5. Atatürk Dönemi'nde dış politikada; ● ● Milletler Cemiyeti'ne üye olunması Balkan Antantı'nın imzalanması Montrö Boğazlar Sözleşmesi'nin imzalanması DEFICHUNGARSOPP gibi gelişmeler yaşanmıştır. HARMONISCHS Bu gelişmelerin aşağıdakilerden hangisinde etkili olduğu savunulamaz? A) Türkiye'nin güvenliğinin sağlanmasında B) Boğazlar komisyonunun kaldırılmasında W Musul sorununun çözüme kavuşturulmasında D) Balkan ülkeleri arasında işbirliğinin gelişmesinde Res E) Türkiye'nin uluslararası itibarının artmasında 6. MİRAY YAYINLARI

onusunun işlendiği erine şu bilgileri verir: turulan bu askeri kadar savaşlara u içerisinde önemli daha profesyonel bir Ocaklarının met birlikleri arasına encilerine aşağıdaki a bilgi vermiştir? 3) Azepler O) Deliler mler 4. Osmanlı Devleti, Rumeli'de iskân politikasıyla birlikte istimälet politikasını da uygulamıştır. Sözlük anlamı "meylettirme, cezbetme, gönül alma" olan istimålet; genel olarak Osmanlı Beyliği'nin uyguladığı "uzlaştırıcı fetih siyaseti" için kullanılan tabirdir. Osmanlı Devleti'nin bu politikasının; I. devletin saygınlığının artması, II. Haçlı saldırılarının önlenmesi, III. azınlıklara din ve mezhep hürriyeti tanınması durumlarından hangileri üzerinde etkili olduğu savunulabilir? A) Yalnız 1 D) I ve III B) Yalnız II E) I, II ve III C) I ve Il Şekildeki b aşağıdaki y varılabilir? A) Karstik b tarafında B) Soğuk ik oluşmuşl C) Oluştukla sık görülü D) Bitki örtü:

1. Bir tarih öğretmeni, İlk Anadolu Beylikleri konusunun işlendiği derste şu bilgiyi vermiştir: "Tokat'ta inşa ettikleri Yağıbasan Medresesinde birçok ilim insanının yetişmesine katkıda bulunmuşlardır. Mimari alanda inşa ettikleri eserlerin en önemlileri; Kayseri'deki Ulu Cami ve Amasya'daki Hilafet Gazi Kümbeti'dir." Öğretmenin, hakkında bilgi verdiği beylik aşağıdakilerden hangisidir? A) Artuklular C) Mengūcekliler E) Ahlatşahlar B) Danişmentliler D) Saltuklular 3. Türkiye olup, bu hakkı kö görev ka Bu uygu etkili olc A) Boş a B) Gümri C) Taht ka D) Hazine