Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tarih Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
33. Kurtuluş Savaşı yıllarında aşağıdaki şehirlerden han-
gisinde Kuvay-1 Milliye güçleri Fransa'ya karşı müca-
dele etmiştir?
A) Afyon
B) Antalya
D) Konya
A) Kapitülasyonlar
C) Azınlıklar
asmeleed sor
C) Antep
136 slo ies
34. Sovyet Rusya, Lozan Barış Görüşmelerinde Türk tem-
silcilerinin aşağıdaki konulardan hangisi ile ilgili görüş-
lerini desteklemiştir?
E) Muğla
E) Batı sınırları
m20
B) Boğazlar
D) Nüfus mübadelesi
las
(0
3
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
33. Kurtuluş Savaşı yıllarında aşağıdaki şehirlerden han- gisinde Kuvay-1 Milliye güçleri Fransa'ya karşı müca- dele etmiştir? A) Afyon B) Antalya D) Konya A) Kapitülasyonlar C) Azınlıklar asmeleed sor C) Antep 136 slo ies 34. Sovyet Rusya, Lozan Barış Görüşmelerinde Türk tem- silcilerinin aşağıdaki konulardan hangisi ile ilgili görüş- lerini desteklemiştir? E) Muğla E) Batı sınırları m20 B) Boğazlar D) Nüfus mübadelesi las (0 3
7.
Aşağıdaki grafiklerde bir ülkenin 1950 ve 2020 yıllarındaki
çalışan nüfusunun sektörel dağılımı ve ekonomik faaliyetlerin
ülke ekonomisine katkısı gösterilmiştir.
100
80
60
40
20
0
1950
%26
%8
%66
%51
Tarım
%18
%31
Ekonomik
Çalışan
nüfusun faaliyet
sektörel kollarının
dağılışı ekonomiye
katkısı
100
80
60
40
20
0
Sanayi
2020
%78
%21
%1
%77
%22
%1
Çalışan Ekonomik
nüfusun faaliyet
sektörel kollarının
dağılışı
ekonomiye
katkısı
töc
Hizmet
Grafikteki bilgilere göre, bu ülke ile ilgili olarak aşağıda-
kilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Ülkede 2020 yılında tarımsal üretim ve tarımda çalışan
insan sayısı azalmıştır.
B) Ülkede okur-yazar oranı ve eğitimli nüfus oranı artmış-
tır.
Ulke 1950'den 2020 yılına kadar gelişmiştir.
DÜlkede şehirleşme oranı artmıştır.
2020 yılında ülkenin ekonomisine en çok katkı sağlayan
sektör hizmettir.
Tarih
Osmanlı Devleti Duraklama Dönemi
7. Aşağıdaki grafiklerde bir ülkenin 1950 ve 2020 yıllarındaki çalışan nüfusunun sektörel dağılımı ve ekonomik faaliyetlerin ülke ekonomisine katkısı gösterilmiştir. 100 80 60 40 20 0 1950 %26 %8 %66 %51 Tarım %18 %31 Ekonomik Çalışan nüfusun faaliyet sektörel kollarının dağılışı ekonomiye katkısı 100 80 60 40 20 0 Sanayi 2020 %78 %21 %1 %77 %22 %1 Çalışan Ekonomik nüfusun faaliyet sektörel kollarının dağılışı ekonomiye katkısı töc Hizmet Grafikteki bilgilere göre, bu ülke ile ilgili olarak aşağıda- kilerden hangisine ulaşılamaz? A) Ülkede 2020 yılında tarımsal üretim ve tarımda çalışan insan sayısı azalmıştır. B) Ülkede okur-yazar oranı ve eğitimli nüfus oranı artmış- tır. Ulke 1950'den 2020 yılına kadar gelişmiştir. DÜlkede şehirleşme oranı artmıştır. 2020 yılında ülkenin ekonomisine en çok katkı sağlayan sektör hizmettir.
er?
lik
ri,
yuçlenehe kadar devletçiliğe başvurulabileceğini
savunur.
23. I.
Halkçılık
II. Milliyetçilik
C III. Devletçilik 1928
Kurtuluş Savaşı sırasında yukarıdaki Atatürk
ilkelerinden hangileri uygulanmamıştır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I ve III
eylet yönetiminde milli egemenliği, milli iradeyi ve
kilerden
Tarih
Atatürk İlkeleri
er? lik ri, yuçlenehe kadar devletçiliğe başvurulabileceğini savunur. 23. I. Halkçılık II. Milliyetçilik C III. Devletçilik 1928 Kurtuluş Savaşı sırasında yukarıdaki Atatürk ilkelerinden hangileri uygulanmamıştır? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) I ve III eylet yönetiminde milli egemenliği, milli iradeyi ve kilerden
ipibie
ÇAP/TYT
1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15).
lak Bilgisi
toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan
1.
av s
Tarihçilerin bir kısmına göre Tanzimat'la beraber
Osmanlı Devleti yalnızca Batı'yı örnek almamış,
Batı'nın kontrolüne girmiştir. Batı'nın kurumlarıyla
beraber kültürel değerleri de benimsenmiştir.
Böylece Türk töresinden ve İslam dininin
kurallarından uzaklaşılmıştır. Devletin asli unsuru
olan Müslümanlar, üstünlüklerini kaybederek
gayrimüslimlerle eşit tutulmuştur.
Bazı tarihçilere göre Tanzimat'ın ilanı, Osmanlı
Devleti'nde önemli bir dönüm noktasıdır. Ferma-
nın 'padişahın dahi' kanunlara uyacağını belirt-
mesi, kanun gücünün üstünlüğünü vurgulaması,
herkesin kanun önünde eşit olması modern devlet
anlayışının yerleşmeye başladığının bir gösterge-
sidir.
Tarihçilerin aynı olayı farklı yorumlamaları,
1. değerlendirme yapan tarihçilerin farklı din ve
milletten olması,
II. araştırmacıların farklı kaynaklardan yararlan-
SOSYAL BİLİM
ması,
III. araştırmaların farklı dönemlerde yapılması
durumlarından hangileriyle açıklanabilir?
A)Yalnız II
B) Yalnız
ander ty
D) II ve III
C) I ve II
EX, II ve III
2.
3.
Tarih
Yeni Çağ Avrupa
ipibie ÇAP/TYT 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15). lak Bilgisi toplam 25 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan 1. av s Tarihçilerin bir kısmına göre Tanzimat'la beraber Osmanlı Devleti yalnızca Batı'yı örnek almamış, Batı'nın kontrolüne girmiştir. Batı'nın kurumlarıyla beraber kültürel değerleri de benimsenmiştir. Böylece Türk töresinden ve İslam dininin kurallarından uzaklaşılmıştır. Devletin asli unsuru olan Müslümanlar, üstünlüklerini kaybederek gayrimüslimlerle eşit tutulmuştur. Bazı tarihçilere göre Tanzimat'ın ilanı, Osmanlı Devleti'nde önemli bir dönüm noktasıdır. Ferma- nın 'padişahın dahi' kanunlara uyacağını belirt- mesi, kanun gücünün üstünlüğünü vurgulaması, herkesin kanun önünde eşit olması modern devlet anlayışının yerleşmeye başladığının bir gösterge- sidir. Tarihçilerin aynı olayı farklı yorumlamaları, 1. değerlendirme yapan tarihçilerin farklı din ve milletten olması, II. araştırmacıların farklı kaynaklardan yararlan- SOSYAL BİLİM ması, III. araştırmaların farklı dönemlerde yapılması durumlarından hangileriyle açıklanabilir? A)Yalnız II B) Yalnız ander ty D) II ve III C) I ve II EX, II ve III 2. 3.
27. Abbasilerin Emevi saltanatına son vermesinden sonra;
I. Türklerin İslam devletinin kadrolarında görev almaya
başlaması,
Sen sen
II. Bizans sınır bölgelerinde avasım adı verilen sınır şehir-
lerinin kurulması,
(C)
III. İber Yarımadası'nın fethinin başlatılması
gelişmelerinden hangilerinin yaşandığı söylenebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Tarih
Türklerin İslamiyet'i Kabulü
27. Abbasilerin Emevi saltanatına son vermesinden sonra; I. Türklerin İslam devletinin kadrolarında görev almaya başlaması, Sen sen II. Bizans sınır bölgelerinde avasım adı verilen sınır şehir- lerinin kurulması, (C) III. İber Yarımadası'nın fethinin başlatılması gelişmelerinden hangilerinin yaşandığı söylenebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) I, II ve III
VTV (C
26. Aşağıdakilerden hangisi II. Kök Türk Devleti'nin özel-
liklerinden biridir?
A) Orta Asya'da kurulan teşkilatlı ilk Türk devletidir.
B) Emevilerle mücadele ederek Orta Asya'da Türk varlığını
korumuştur.
C) Karluk, Basmil ve Uygur ittifakı tarafından yıkılmıştır.
D) Hun İmparatorluğu'nun parçalanmasının ardından Orta
Asya'ya hâkim olmuştur.
E) Türk tarihinin en eski sözlü edebiyat ürünlerine sahiptir.
sbmeinig
dimio platebb annehid
Tarih
Osmanlı Devleti Gerileme Dönemi
VTV (C 26. Aşağıdakilerden hangisi II. Kök Türk Devleti'nin özel- liklerinden biridir? A) Orta Asya'da kurulan teşkilatlı ilk Türk devletidir. B) Emevilerle mücadele ederek Orta Asya'da Türk varlığını korumuştur. C) Karluk, Basmil ve Uygur ittifakı tarafından yıkılmıştır. D) Hun İmparatorluğu'nun parçalanmasının ardından Orta Asya'ya hâkim olmuştur. E) Türk tarihinin en eski sözlü edebiyat ürünlerine sahiptir. sbmeinig dimio platebb annehid
uzunu al diye!
um al diye!
yrağı olsun,
sun
ani,
yanı"
de Türk-
(11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (18
2.
OSMANLI TOPLUMU
YÖNETENLER
• Padişah ve Saray Halkı:
Padişahın ailesi ve devletin
ileri gelenlerinden oluşan
kesim.
•Kılıç Ehli (Seyfiye): Askeri
sınıfı oluşturan kesim.
• Kalem Ehli (Kalemiye):
Devletin burokratik işleriyle
uğraşan memur kesim.
• İlim Ehli (İlmiye): Din,
hukuk ve eğitim işleri ile
uğraşan kesim..
YÖNETİLENLER
• Şehirliler: Sanat,
zanaat ve ticaretle
uğraşan kesim.
• Köylüler: Tarım ve
hayvancılıkla uğraşan
kesim, (nüfusun
çoğunluğunu oluşturur-
lardı.)
• Konargöçerler:
Hayvancılıkla uğraşan
kesim
Tabloda yer alan bilgiler dikkate alındığında Osmanlı
Devleti için aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabi-
lir?
C Osmanlılar Cemiyeti'nin tam
li tebaasina esit I
güven
CAŁ
Soyluluğa dayalı sınıfsal tabakalaşma vardır.
B) Yönetilenler sınıfındakilerin yönetenler sınıfına geçme-
sine imkân yoktur.
C) Kadı ve müderrisler, ilmiye sınıfına dâhildir.
D) Konargöçerlerin sanat ve ticaretle uğraşmaları yasak-
tır.
E) Kalemiye sınıfı, seyfiye sınıfından daha fazla hak ve
yetkiye sahiptir.
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
uzunu al diye! um al diye! yrağı olsun, sun ani, yanı" de Türk- (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (18 2. OSMANLI TOPLUMU YÖNETENLER • Padişah ve Saray Halkı: Padişahın ailesi ve devletin ileri gelenlerinden oluşan kesim. •Kılıç Ehli (Seyfiye): Askeri sınıfı oluşturan kesim. • Kalem Ehli (Kalemiye): Devletin burokratik işleriyle uğraşan memur kesim. • İlim Ehli (İlmiye): Din, hukuk ve eğitim işleri ile uğraşan kesim.. YÖNETİLENLER • Şehirliler: Sanat, zanaat ve ticaretle uğraşan kesim. • Köylüler: Tarım ve hayvancılıkla uğraşan kesim, (nüfusun çoğunluğunu oluşturur- lardı.) • Konargöçerler: Hayvancılıkla uğraşan kesim Tabloda yer alan bilgiler dikkate alındığında Osmanlı Devleti için aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabi- lir? C Osmanlılar Cemiyeti'nin tam li tebaasina esit I güven CAŁ Soyluluğa dayalı sınıfsal tabakalaşma vardır. B) Yönetilenler sınıfındakilerin yönetenler sınıfına geçme- sine imkân yoktur. C) Kadı ve müderrisler, ilmiye sınıfına dâhildir. D) Konargöçerlerin sanat ve ticaretle uğraşmaları yasak- tır. E) Kalemiye sınıfı, seyfiye sınıfından daha fazla hak ve yetkiye sahiptir.
6. Tanzimat Dönemi'nde Ahmet Cevdet Paşa gibi tarihçiler klasik
vakanüvislik anlayışından çıkarak eserlerinde birinci el belgeleri
eleştirel bir incelemeden geçirerek kullanmışlardır.
Bu durumun tarih araştırmalarında aşağıdakilerin hangisi
üzerinde etkili olduğu savunulabilir?
A Yardımcı bilimlerin öneminin azalması
B) Olayın günümüze etkilerinin belirlenmesi
Objektifliğin sağlanması
D) Arkeolojik kazılarının öneminin artması
E) Toplumda tarih eğitiminin önem kazanması
Tarih
Tarih Bilimi
6. Tanzimat Dönemi'nde Ahmet Cevdet Paşa gibi tarihçiler klasik vakanüvislik anlayışından çıkarak eserlerinde birinci el belgeleri eleştirel bir incelemeden geçirerek kullanmışlardır. Bu durumun tarih araştırmalarında aşağıdakilerin hangisi üzerinde etkili olduğu savunulabilir? A Yardımcı bilimlerin öneminin azalması B) Olayın günümüze etkilerinin belirlenmesi Objektifliğin sağlanması D) Arkeolojik kazılarının öneminin artması E) Toplumda tarih eğitiminin önem kazanması
2. Anadolu Selçuklu topraklarında yaşayan Rum Ermeni
ve Süryani gibi gayrimüslimler genellikle şehirlerde tica-
retle uğraşmıştır. Askerlik yapmayan gayrimüslim halk
huzur içinde yaşadığı devlete vergilerini ödemiş, her-
hangi bir baskı görmeden inançlarını özgürce yaşamış-
lardır.
Bu bilgiyle;
ticaretin gayrimüslim halkın tekelinde olduğu,
11. hoşgörüye dayalı bir yönetimin uygulandığı,
1. inançları özgürce yaşamanın vergi ödemeye bağlı
olduğu
yargılarından hangilerine ulaşılabilire
A) Yalnız I
B) Yalnız II
B
D) I ve III
C) Yalnyz III
E) I, ve III
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
2. Anadolu Selçuklu topraklarında yaşayan Rum Ermeni ve Süryani gibi gayrimüslimler genellikle şehirlerde tica- retle uğraşmıştır. Askerlik yapmayan gayrimüslim halk huzur içinde yaşadığı devlete vergilerini ödemiş, her- hangi bir baskı görmeden inançlarını özgürce yaşamış- lardır. Bu bilgiyle; ticaretin gayrimüslim halkın tekelinde olduğu, 11. hoşgörüye dayalı bir yönetimin uygulandığı, 1. inançları özgürce yaşamanın vergi ödemeye bağlı olduğu yargılarından hangilerine ulaşılabilire A) Yalnız I B) Yalnız II B D) I ve III C) Yalnyz III E) I, ve III
TYT/SOSV
18.
t
y²
Bu
aşa
A)
B) (
C) T
D) Sa
E) Sir
19. Insan, do
sığınma e
mina tek y
la karşılaştı
O'na yöneli
unutarak Ral
Bu parçada
den
TYT/SOSYAL BİLİMLER
5. Mustafa Kemal Paşa 1924 tarihli Meclis açılış konuşmasın-
da şunları söylemiştir: "En önemli nokta, adalet telakkimizi,
kanunlarımızı, adli örgütümüzü asrın icaplarına aykırı bağ--
lardan kurtarmaktır... Millet seri ve kati adaleti temin eden,
medeni, akla ve mantığa dayalı usuller istiyor... Medeni
hukukta, aile hukukunda takip edeceğimiz yol ancak mede-
niyet yolu olacaktır."
BS-4
Mustafa Kemal'in bu ifadeleri hukuk alanında
1. halkçılık,
II. inkılapçılık,
III. laiklik
ilkelerinden hangileri doğrultusunda hareket edileceği
nin kanıtı olarak gösterilebilir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
CI ve II
E) I, II ve III
7. Aşay
rilmiştir.
BS-
Numara
dakiler
A) Ki
B) Ye
Tarih
Atatürk İlkeleri
TYT/SOSV 18. t y² Bu aşa A) B) ( C) T D) Sa E) Sir 19. Insan, do sığınma e mina tek y la karşılaştı O'na yöneli unutarak Ral Bu parçada den TYT/SOSYAL BİLİMLER 5. Mustafa Kemal Paşa 1924 tarihli Meclis açılış konuşmasın- da şunları söylemiştir: "En önemli nokta, adalet telakkimizi, kanunlarımızı, adli örgütümüzü asrın icaplarına aykırı bağ-- lardan kurtarmaktır... Millet seri ve kati adaleti temin eden, medeni, akla ve mantığa dayalı usuller istiyor... Medeni hukukta, aile hukukunda takip edeceğimiz yol ancak mede- niyet yolu olacaktır." BS-4 Mustafa Kemal'in bu ifadeleri hukuk alanında 1. halkçılık, II. inkılapçılık, III. laiklik ilkelerinden hangileri doğrultusunda hareket edileceği nin kanıtı olarak gösterilebilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II CI ve II E) I, II ve III 7. Aşay rilmiştir. BS- Numara dakiler A) Ki B) Ye
timar bölgelerinde
vergisini toplayan
sradaki temsilcileri
yapmıştır.
e aşağıdakilerden
bilir?
enin tesis edilmesi
ması
SI
asi
10
8. 1071 Malazgirt Savaşı sonrası başlayan Haçlı Se-
ferleri 1272 yılına kadar devam etmiştir. Osmanlı
Devleti Döneminde ise 1361 Sazlıdere Savaşı ile
Edirne Osmanlı Devleti'nin eline geçince, papanın
kışkırtmaları ile Haçlı birlikleri Türklere karşı yeniden
oluşturulmuştur.
Bu bilgilerden hareketle, aşağıdakilerden hangi-
sine ulaşılamaz?
A) Türklerin Anadolu'da ilerlemesinin istenmediğine
Haçlıların her zaman Osmanlı Devleti'ni hedef
aldığına
C) Türklerin Avrupa'daki ilerlemesinin papayı hare-
kete geçirdiğine
D) Edirne'nin Hristiyanlar için önemli bir yer olduğu-
+
E) Haçlıların Türklerin ilerleyişini engelleyemediğine
na
F
Diğer sayfaya geçiniz.
Tarih
Haçlı Seferleri
timar bölgelerinde vergisini toplayan sradaki temsilcileri yapmıştır. e aşağıdakilerden bilir? enin tesis edilmesi ması SI asi 10 8. 1071 Malazgirt Savaşı sonrası başlayan Haçlı Se- ferleri 1272 yılına kadar devam etmiştir. Osmanlı Devleti Döneminde ise 1361 Sazlıdere Savaşı ile Edirne Osmanlı Devleti'nin eline geçince, papanın kışkırtmaları ile Haçlı birlikleri Türklere karşı yeniden oluşturulmuştur. Bu bilgilerden hareketle, aşağıdakilerden hangi- sine ulaşılamaz? A) Türklerin Anadolu'da ilerlemesinin istenmediğine Haçlıların her zaman Osmanlı Devleti'ni hedef aldığına C) Türklerin Avrupa'daki ilerlemesinin papayı hare- kete geçirdiğine D) Edirne'nin Hristiyanlar için önemli bir yer olduğu- + E) Haçlıların Türklerin ilerleyişini engelleyemediğine na F Diğer sayfaya geçiniz.
kûs
O
ilişki
anit Yayınları
B
31. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nin I.
Dünya Savaşı'ndan çekilirken yaptığı Mondros
Ateşkes Antlaşması'nın siyasi sonuçları arasında yer
almaz?
A) Boğazların denetiminin İtilaf Devletleri kontrolüne
bırakılması
B) Musul'un, İngilzler tarafından işgal edilmesi
C) Mebusan Meclisinin padişah tarafından dağıtılması
D) Osmanlı ordusuna ait silah, cephane ve taşıtların
İtilaf Devletlerine teslim edilmesi
E) ittihat ve Terakki Fırkası yöneticilerinin bir kısmının
ülkeyi terketmesi
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
kûs O ilişki anit Yayınları B 31. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı'ndan çekilirken yaptığı Mondros Ateşkes Antlaşması'nın siyasi sonuçları arasında yer almaz? A) Boğazların denetiminin İtilaf Devletleri kontrolüne bırakılması B) Musul'un, İngilzler tarafından işgal edilmesi C) Mebusan Meclisinin padişah tarafından dağıtılması D) Osmanlı ordusuna ait silah, cephane ve taşıtların İtilaf Devletlerine teslim edilmesi E) ittihat ve Terakki Fırkası yöneticilerinin bir kısmının ülkeyi terketmesi
AYT / Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
XIX. yüzyıla, Fransız İhtilali'nin çıkardığı milliyetçilik
akımının etkisindeki azınlıkları etkileyebileceği endişesiyle
girdi. Bu nedenle 1815 Viyana Kongresi'ni toplayarak Bal-
kanlar'daki bağımsızlıkçı hareketlerin karşısında yer aldı.
B
(30
====
Yukarıdaki paragrafta boş bırakılan yere aşağıdaki
devletlerden hangisinin adı yazılırsa doğru olur?
A) Osmanlı
C) Rusya
D) İtalya
B) Avusturya
E) Almanya
Tarih
Osmanlı Devleti Gerileme Dönemi
AYT / Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 XIX. yüzyıla, Fransız İhtilali'nin çıkardığı milliyetçilik akımının etkisindeki azınlıkları etkileyebileceği endişesiyle girdi. Bu nedenle 1815 Viyana Kongresi'ni toplayarak Bal- kanlar'daki bağımsızlıkçı hareketlerin karşısında yer aldı. B (30 ==== Yukarıdaki paragrafta boş bırakılan yere aşağıdaki devletlerden hangisinin adı yazılırsa doğru olur? A) Osmanlı C) Rusya D) İtalya B) Avusturya E) Almanya
örseli
3.) İnsanoğlunun tarihsel süreç içerisinde kullandığı
aşağıdaki takvimler birbirinin devamı şeklinde
ilişkilendirildiğinde hangisi dışta kalır?
B) Hicri takvim
D) Miladi takvim
A) Gregoryen takvimi
C) Mısır takvimi
E) Jülyen takvimi
6.
Tarihte her olayın kendine özgü ö
de tarih bilimini fen bilimlerinden a
budur.
Buna göre tarihçinin olayları ar
kural koyma,
II. genellemelerde bulunma,
III. kaynak taraması yapma
yöntemlerinden hangilerine ba
zorunluluk değildir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
Tarih
Zaman ve Takvim
örseli 3.) İnsanoğlunun tarihsel süreç içerisinde kullandığı aşağıdaki takvimler birbirinin devamı şeklinde ilişkilendirildiğinde hangisi dışta kalır? B) Hicri takvim D) Miladi takvim A) Gregoryen takvimi C) Mısır takvimi E) Jülyen takvimi 6. Tarihte her olayın kendine özgü ö de tarih bilimini fen bilimlerinden a budur. Buna göre tarihçinin olayları ar kural koyma, II. genellemelerde bulunma, III. kaynak taraması yapma yöntemlerinden hangilerine ba zorunluluk değildir? A) Yalnız I B) Yalnız II
bir
ması,
ca
z III
Yanıt Yayınları
27. IV. yüzyılda Avrupa'da,
●
etnik ve kültürel yapının değişmesi,
feodalitenin güç kazanması,
Türk kültürünün tanınması
durumlarının ortaya çıkması aşağıdakilerden
hangisinin sonucudur?
A) Haçlı Seferleri
BYüzyıl savaşları
C) Kadiks Savaşı
D) Rönesans Hareketleri
E) Kavimler Göçü
B
●
●
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
bir ması, ca z III Yanıt Yayınları 27. IV. yüzyılda Avrupa'da, ● etnik ve kültürel yapının değişmesi, feodalitenin güç kazanması, Türk kültürünün tanınması durumlarının ortaya çıkması aşağıdakilerden hangisinin sonucudur? A) Haçlı Seferleri BYüzyıl savaşları C) Kadiks Savaşı D) Rönesans Hareketleri E) Kavimler Göçü B ● ●
AYT/Türk Dili ve
Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
25. "Bu süreç tarım toplumlarının yönetim şekli olan
monarşiyi ortaya çıkarmıştır." ifadesini kullanan bir
tarihçinin;
I. insanların yabani tahılları islah ederek kendi
kontrolünde planlı bir tarımsal faaliyete başlaması,
II. tarım faaliyetlerinin yaygınlaşmasına rağmen
konargöçer yaşam tarzının devam ettirilmesi,
III. toprağa sahip olan soyluların, yüzyıllar boyunca
geçerli olacak güçlü statüler kazanarak sosyal,
ekonomik, siyasi gücün belirleyicisi olması
durumlarından hangilerini örnek göstermesi
beklenir?
A) Yalnız I
DI ve ll
Mobless
B) Yalnız II
uosojot shif
Academ
ELI ve III
1703
C) Yalniz III
Tarih
İnsanlığa Ait İzler
AYT/Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 25. "Bu süreç tarım toplumlarının yönetim şekli olan monarşiyi ortaya çıkarmıştır." ifadesini kullanan bir tarihçinin; I. insanların yabani tahılları islah ederek kendi kontrolünde planlı bir tarımsal faaliyete başlaması, II. tarım faaliyetlerinin yaygınlaşmasına rağmen konargöçer yaşam tarzının devam ettirilmesi, III. toprağa sahip olan soyluların, yüzyıllar boyunca geçerli olacak güçlü statüler kazanarak sosyal, ekonomik, siyasi gücün belirleyicisi olması durumlarından hangilerini örnek göstermesi beklenir? A) Yalnız I DI ve ll Mobless B) Yalnız II uosojot shif Academ ELI ve III 1703 C) Yalniz III