Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tarih Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
4. Insan faaliyetlerinin zaman içindeki seyrini yakalamak isteyen
tarihçiye sosyoloji son derece önemli veriler sunar. Ne sos-
yolojiye açılmayan tarih, ne de tarihe dayanmayan sosyoloji,
gerçek bilim olma özelliği kazanabilir.
Yalnız bu bilgiye dayanarak;
1. Sosyal olaylar ile sosyal kurallar arasında yakın bir ilişki
vardır.
II. Tarih ve sosyolojinin konuları iç içedir.
III. Tarih araştırmaları sosyolojinin ortaya çıkmasından sonra
başlamıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I'ye Il
E) II ve III
C) Yalnız III
Tarih
Tarih Bilimi
4. Insan faaliyetlerinin zaman içindeki seyrini yakalamak isteyen tarihçiye sosyoloji son derece önemli veriler sunar. Ne sos- yolojiye açılmayan tarih, ne de tarihe dayanmayan sosyoloji, gerçek bilim olma özelliği kazanabilir. Yalnız bu bilgiye dayanarak; 1. Sosyal olaylar ile sosyal kurallar arasında yakın bir ilişki vardır. II. Tarih ve sosyolojinin konuları iç içedir. III. Tarih araştırmaları sosyolojinin ortaya çıkmasından sonra başlamıştır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I'ye Il E) II ve III C) Yalnız III
(XVII. Yüzyıldan itibaren Osmanlı Devleti'nde eko-
nomik durumun bozulması ve merkezi yönetimin
zayıflamasına paralel olarak aşağıdakilerin hangi-
sinde azalma olduğu savunulabilir?
A) Vergi-miktarı
B Ayanların nüfuzu
C) Timadi-eipahi sayısı
D) Padişah değişikliği
F) Yenicerilerin baskısı
6
Assi
Tarih
Osmanlı Devleti Duraklama Dönemi
(XVII. Yüzyıldan itibaren Osmanlı Devleti'nde eko- nomik durumun bozulması ve merkezi yönetimin zayıflamasına paralel olarak aşağıdakilerin hangi- sinde azalma olduğu savunulabilir? A) Vergi-miktarı B Ayanların nüfuzu C) Timadi-eipahi sayısı D) Padişah değişikliği F) Yenicerilerin baskısı 6 Assi
2.
İslam mimarisinde görselde yer alan eser-
lerin yapımı Türklerin Islamiyet'e girmesin-
den sonra ortaya çıkmıştır.
Kümbet
Kümbetlerin mimari alanda görülmeye başlamasında
aşağıdakilerin hangisinin etkisi olmuştur?
A) Müslüman sanatçıların insan resmini yapmaktan kaçın-
masının
B) Türklerin ölü gömme âdetlerinden ve çadırlarından esin-
lenmesinin
C) Çin kültürünün Türklerle birlikte Islam coğrafyasına ta-
şınmasının
D) Endülüs Emevileri ile birlikte Avrupa mimarisinin tanın-
masının
E) Türklerin Anadolu'da Bizans kültüründen etkilenmesinin
Tarih
Türk İslam Devletleri Püf Noktaları
2. İslam mimarisinde görselde yer alan eser- lerin yapımı Türklerin Islamiyet'e girmesin- den sonra ortaya çıkmıştır. Kümbet Kümbetlerin mimari alanda görülmeye başlamasında aşağıdakilerin hangisinin etkisi olmuştur? A) Müslüman sanatçıların insan resmini yapmaktan kaçın- masının B) Türklerin ölü gömme âdetlerinden ve çadırlarından esin- lenmesinin C) Çin kültürünün Türklerle birlikte Islam coğrafyasına ta- şınmasının D) Endülüs Emevileri ile birlikte Avrupa mimarisinin tanın- masının E) Türklerin Anadolu'da Bizans kültüründen etkilenmesinin
B
B
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
5. Osmanlı Devleti, Rusya başta olmak üze-
re Avrupa devletlerinin saldırıları sonucu 19.
yüzyıla önemli toprak kayıpları yaşayarak gir-
miştir. Bu saldırılar karşısında denge politika-
si izleyerek ayakta kalmaya çalışan Osmanlı
Devleti siyasi, askerî, sosyal ve ekonomik ba-
kımından oldukça zayıflamıştır.
Buna göre 19. yüzyılın başlarındaki Os-
manlı Devleti ile ilgili,
Ima
1. Olumsuz gelişmeler yaşanmıştır.
II. Avrupa devletlerinin arasındaki çıkar ça-
tışmalarından yararlanarak yarlığını de-
vam ettirmeye çalışmıştır.
III. Dağılma sürecine girmesine sadece Rus-
ya neden olmuştur.
yargılarından hangilerine ulaşıtamaz?
A) Yalnız II
B) Yalnız III
C) I vel
II ve III
6.
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
B B T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 5. Osmanlı Devleti, Rusya başta olmak üze- re Avrupa devletlerinin saldırıları sonucu 19. yüzyıla önemli toprak kayıpları yaşayarak gir- miştir. Bu saldırılar karşısında denge politika- si izleyerek ayakta kalmaya çalışan Osmanlı Devleti siyasi, askerî, sosyal ve ekonomik ba- kımından oldukça zayıflamıştır. Buna göre 19. yüzyılın başlarındaki Os- manlı Devleti ile ilgili, Ima 1. Olumsuz gelişmeler yaşanmıştır. II. Avrupa devletlerinin arasındaki çıkar ça- tışmalarından yararlanarak yarlığını de- vam ettirmeye çalışmıştır. III. Dağılma sürecine girmesine sadece Rus- ya neden olmuştur. yargılarından hangilerine ulaşıtamaz? A) Yalnız II B) Yalnız III C) I vel II ve III 6.
AAA
19. Göktürk Devleti yıkıldıktan sonra Uygurlar Mani
ve Buda dinini, Tuna Bulgarları Hristiyanlığı
benimserken Türklerin büyük çoğunluğu
Müslümanlığı benimsemiştir.
İMLER
X
Buna göre Türkler arasında, Müslümanlığın
daha çok yayılmasında,
İslamiyet'in Türklerin mizacına uygun olması,
I. İslam dininin hoşgörü ve sevgi anlayışı,
III. Türklerin inançları ile İslamiyet'in birbirine
yakın esaslar içermesi
durumlarından hangileri etkili olmuştur?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
32,
20D) I ve II
s
258
C)Yalnız III
I, II ve III
28
Tarih
İslam Medeniyetinin Kavramları ve Püf Noktaları
AAA 19. Göktürk Devleti yıkıldıktan sonra Uygurlar Mani ve Buda dinini, Tuna Bulgarları Hristiyanlığı benimserken Türklerin büyük çoğunluğu Müslümanlığı benimsemiştir. İMLER X Buna göre Türkler arasında, Müslümanlığın daha çok yayılmasında, İslamiyet'in Türklerin mizacına uygun olması, I. İslam dininin hoşgörü ve sevgi anlayışı, III. Türklerin inançları ile İslamiyet'in birbirine yakın esaslar içermesi durumlarından hangileri etkili olmuştur? B) Yalnız II A) Yalnız I 32, 20D) I ve II s 258 C)Yalnız III I, II ve III 28
4.
Mustafa Kemal, Samsun'a çıktıktan sonra halkı iş-
gallere karşı bilinçlendirmek ve teşkilatlandırmak
amacıyla genelgeler ve kongreler düzenlemiştir. Bu
amaçla attığı ilk adım Havza Genelgesi olmuştur.
Mustafa Kemal, Havza Genelgesi'yle halktan şu is-
teklerde bulunmuştur:
●
●
Gösteriler sırasında Hristiyan halka karşı her-
hangi bir saldırı ve düşmanlık yapılmasın.
İzmir'in işgali başta olmak üzere yurdun her
tarafında mitingler düzenlenerek işgaller pro-
testo edilsin.
İstanbul Hükûmeti ve büyük devletlerin tem-
silcilerine protesto telgrafları çekilsin.
Askerî ve millî teşkilatlar hiçbir şekilde dağıtıl-
masın.
Komutanlar yetkilerini devretmesin; silah, cep-
hane ve diğer araçlar hiçbir şekilde İtilaf Dev-
letleri'ne teslim edilmesin.
Havza Genelgesi'nin bu kararları dikkate alındı-
ğında Mustafa Kemal'in aşağıdakilerden hangi-
sini amaçladığı ifade edilemez?
A) Anadolu'da yeni karışıklıkların çıkmasını önlemek
B) Azınlıkların ülke dışına göç etmesini kolaylaştır-
mak
C) İşgallerin haksızlığını dünya kamuoyuna duyur-
mak
D) Yurdu savunacak askerî güce sahip olmak
E) İşgallere karşı millî bilinci uyandırmak
Tarih
Kurtuluş Savaşı Hazırlık Dönemi
4. Mustafa Kemal, Samsun'a çıktıktan sonra halkı iş- gallere karşı bilinçlendirmek ve teşkilatlandırmak amacıyla genelgeler ve kongreler düzenlemiştir. Bu amaçla attığı ilk adım Havza Genelgesi olmuştur. Mustafa Kemal, Havza Genelgesi'yle halktan şu is- teklerde bulunmuştur: ● ● Gösteriler sırasında Hristiyan halka karşı her- hangi bir saldırı ve düşmanlık yapılmasın. İzmir'in işgali başta olmak üzere yurdun her tarafında mitingler düzenlenerek işgaller pro- testo edilsin. İstanbul Hükûmeti ve büyük devletlerin tem- silcilerine protesto telgrafları çekilsin. Askerî ve millî teşkilatlar hiçbir şekilde dağıtıl- masın. Komutanlar yetkilerini devretmesin; silah, cep- hane ve diğer araçlar hiçbir şekilde İtilaf Dev- letleri'ne teslim edilmesin. Havza Genelgesi'nin bu kararları dikkate alındı- ğında Mustafa Kemal'in aşağıdakilerden hangi- sini amaçladığı ifade edilemez? A) Anadolu'da yeni karışıklıkların çıkmasını önlemek B) Azınlıkların ülke dışına göç etmesini kolaylaştır- mak C) İşgallerin haksızlığını dünya kamuoyuna duyur- mak D) Yurdu savunacak askerî güce sahip olmak E) İşgallere karşı millî bilinci uyandırmak
31. Selçuklu adalet teşkilatı diğer Türk-İslam devletlerindeki
gibi şeri ve örfi hukuk olmak üzere ikiye ayrılmıştı. Seri
hukuk sisteminde davalara kadılar bakardı.
Buna göre Selçuklularda kadıların görevleri arasında
telv aşağıdakilerden hangisinin yer aldığı söylenemez?
Tebliğab hid nebisimsive lipli at
A) Evlenme ve boşanma işlemlerini yerine getirmek
eilo 9 (A
B) Nafaka ve miras davalarına bakmak
C) İktaları dağıtmak
D) Noterlik yapmak
E) Vakıfları denetlemek
mol (C
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
31. Selçuklu adalet teşkilatı diğer Türk-İslam devletlerindeki gibi şeri ve örfi hukuk olmak üzere ikiye ayrılmıştı. Seri hukuk sisteminde davalara kadılar bakardı. Buna göre Selçuklularda kadıların görevleri arasında telv aşağıdakilerden hangisinin yer aldığı söylenemez? Tebliğab hid nebisimsive lipli at A) Evlenme ve boşanma işlemlerini yerine getirmek eilo 9 (A B) Nafaka ve miras davalarına bakmak C) İktaları dağıtmak D) Noterlik yapmak E) Vakıfları denetlemek mol (C
29. Osmanlı Devleti, XVIII. yüzyıl sonlarında "denge
politikası" izlemeye başlamıştır.
Aşağıdakilerden hangisinin bu politika ile ilgili
olduğu söylenebilir?
A) Devlet yönetiminde padişahların etkisinin artı-
rılması
B) Avrupalı devletlerle askerî çatışmaların yoğun-
laşması
Devletler arası çıkar çatışmalarından yararlanı-
larak ülkenin toprak bütünlüğünün korunmaya
çalışılması
D) Padişah ile ayanlar arasında iş birliğinin yapıl-
masi
E) Azınlık ayaklanmalarını önlemek için köklü re-
formlara ağırlık verilmesi
Tarih
İnsanlığa Ait İzler
29. Osmanlı Devleti, XVIII. yüzyıl sonlarında "denge politikası" izlemeye başlamıştır. Aşağıdakilerden hangisinin bu politika ile ilgili olduğu söylenebilir? A) Devlet yönetiminde padişahların etkisinin artı- rılması B) Avrupalı devletlerle askerî çatışmaların yoğun- laşması Devletler arası çıkar çatışmalarından yararlanı- larak ülkenin toprak bütünlüğünün korunmaya çalışılması D) Padişah ile ayanlar arasında iş birliğinin yapıl- masi E) Azınlık ayaklanmalarını önlemek için köklü re- formlara ağırlık verilmesi
34. Cumhuriyet'in ilk yıllarında;
eğitim,
II. sağlık,
III. hukuk
Re
alanlarının hangilerinde yaşanan ikiliklere son
verecek inkılaplar yapılmıştır?
A) Yalnız I B) Yalnız II
D) II ve III
Live
I ve III
E) I, II ve III
Tarih
Atatürk İlkeleri
34. Cumhuriyet'in ilk yıllarında; eğitim, II. sağlık, III. hukuk Re alanlarının hangilerinde yaşanan ikiliklere son verecek inkılaplar yapılmıştır? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III Live I ve III E) I, II ve III
26. Orta Asya Türk devlet ve topluluklarının asker-
lik yeteneklerinin gelişmesinde;
I. güçlü devletlere komşu olunması,
II. topraklarının doğal sınırlarla korunmamış ol-
ması,
III. Cihan hâkimiyeti anlayışına sahip olunması
durumlarından hangileri etkili olmuştur?
A) Yalnız
B) Yalnız 11
C) I vell
D) I ve III
I, II ve III.
Tarih
İlk Türk Devletleri
26. Orta Asya Türk devlet ve topluluklarının asker- lik yeteneklerinin gelişmesinde; I. güçlü devletlere komşu olunması, II. topraklarının doğal sınırlarla korunmamış ol- ması, III. Cihan hâkimiyeti anlayışına sahip olunması durumlarından hangileri etkili olmuştur? A) Yalnız B) Yalnız 11 C) I vell D) I ve III I, II ve III.
L BİLİMLER TESTİ
-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini
alanlar için Felsefe (21-25) alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
kısmına işaretleyiniz.
turya
ursa
o ge-
erine
inya
erin
erin-
Idu-
3.
"Uygur ülkesinde fakir insan yoktu. Yiyecekleri olmayanların
imdadına da devlet ve halk koşardı. Birçok insan böyle bir yar-
dım düzeni ile yaşardı. Bu sebeple de genç yaşta ölmüş olan-
lara pek rastlanmazdı."
Çin Elçisi Wang Yen-te'nin bu ifadeleri Uygur Devleti'nde
aşağıdaki kavramlardan hangisinin geçerli olduğunu doğ-
rudan kanıtlamaktadır?
A) Teokratik devlet
B) Mutlak yönetim
C) Sosyal devlet
D) Federatif örgütlenme
E) Meşruti idare
Tarih
İlk Türk Devletleri
L BİLİMLER TESTİ -15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini alanlar için Felsefe (21-25) alanlarına ait toplam 25 soru vardır. kısmına işaretleyiniz. turya ursa o ge- erine inya erin erin- Idu- 3. "Uygur ülkesinde fakir insan yoktu. Yiyecekleri olmayanların imdadına da devlet ve halk koşardı. Birçok insan böyle bir yar- dım düzeni ile yaşardı. Bu sebeple de genç yaşta ölmüş olan- lara pek rastlanmazdı." Çin Elçisi Wang Yen-te'nin bu ifadeleri Uygur Devleti'nde aşağıdaki kavramlardan hangisinin geçerli olduğunu doğ- rudan kanıtlamaktadır? A) Teokratik devlet B) Mutlak yönetim C) Sosyal devlet D) Federatif örgütlenme E) Meşruti idare
B
27. Edip Ahmet Yükneki tarafından yazılmıştır. Eser içerik ve
edebî yönüyle Kutadgu Bilig'in devamıdır. Eserde özlü
sözler, hadis ve ayetlere yer verilmiştir. Eser;Türk İslam
kültürü içerisinde insanların eğitimi ve toplum düzenini
sağlamak için belirlenen unsurları Türk dili ile anlatır.
Paragrafta anlatılan Türk İslam edebi eseri aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Kutadgu Bilig
B) Divânü Lûgati't-Türkd
C) Divân-ı Hikmet
D) Makalât
E)
B
AYT -ÖZEL-4 HR
Atabetü'l-Hakayık
umps
toms (0
Tarih
Karahanlılar ve Gazneliler
B 27. Edip Ahmet Yükneki tarafından yazılmıştır. Eser içerik ve edebî yönüyle Kutadgu Bilig'in devamıdır. Eserde özlü sözler, hadis ve ayetlere yer verilmiştir. Eser;Türk İslam kültürü içerisinde insanların eğitimi ve toplum düzenini sağlamak için belirlenen unsurları Türk dili ile anlatır. Paragrafta anlatılan Türk İslam edebi eseri aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Kutadgu Bilig B) Divânü Lûgati't-Türkd C) Divân-ı Hikmet D) Makalât E) B AYT -ÖZEL-4 HR Atabetü'l-Hakayık umps toms (0
A) Yalnız I
B) I ve III
A) Yalnız I
D) I ve II
d. Mustafa Kemal Atatürk Ekonomi demek her şey demektir. Amaç bireylerin ve toplumun yaşam
seviyesini yükseltmektir." demiştir.
Atatürk'ün bu sözü,
1. İnkılapçılık,
II. Devletçilik,
III. Milliyetçilik
ilkelerinden hangileriyle ilgilidir?
A) Yalnız I
E) II ve III
B) I ve III
D) I ve II
C) Yalnız II
e. "Türk milletinin yürütmekte olduğu ve uygarlık yolunda ona ışık tutacak en büyük meşale müspet
ilimdir.' 'sözü
Atatürk ilkelerinden,
D) I ve II
C) Yalnız II
E) II ve III
1. Halkçılık,
II. İnkılapçılık,
III. Devletçilik
hangileriyle doğrudan ilgili olduğu söylenebilir?
C) Yalnız III
B) Yalnız II
E) II ve III
Tarih
Atatürk İlkeleri
A) Yalnız I B) I ve III A) Yalnız I D) I ve II d. Mustafa Kemal Atatürk Ekonomi demek her şey demektir. Amaç bireylerin ve toplumun yaşam seviyesini yükseltmektir." demiştir. Atatürk'ün bu sözü, 1. İnkılapçılık, II. Devletçilik, III. Milliyetçilik ilkelerinden hangileriyle ilgilidir? A) Yalnız I E) II ve III B) I ve III D) I ve II C) Yalnız II e. "Türk milletinin yürütmekte olduğu ve uygarlık yolunda ona ışık tutacak en büyük meşale müspet ilimdir.' 'sözü Atatürk ilkelerinden, D) I ve II C) Yalnız II E) II ve III 1. Halkçılık, II. İnkılapçılık, III. Devletçilik hangileriyle doğrudan ilgili olduğu söylenebilir? C) Yalnız III B) Yalnız II E) II ve III
III. Yabancıların engel olması
nedenlerin hangisi ya da hangilerinden dolayı beklenilen faydayı tam olarak vermemiştir?
A) Yalnız I
B) I ve III
D) II ve III
A) Yalnız I
c. Kapitülasyonların devamı olan limanlarımızda yabancı tüccarların bulunmasını Kabotaj Yasası
önlemiştir.
Kabotaj Yasası'nın kabulü,
I. Milliyetçilik,
II. Halkçılık,
III. İnkılapçılık
ilkelerinden hangisiyle alakalıdır?
B) I ve III
C) Yalnız II
E) I ve II
D) I ve II
C) Yalnız II
E) II ve III
d. Mustafa Kemal Atatürk Ekonomi demek her şey demektir. Amaç bireylerin ve toplumun yaşam
seviyesini yükseltmektir." demiştir.
Atatürk'ün bu sözü,
1. İnkılapçılık,
Tarih
Atatürk İlkeleri
III. Yabancıların engel olması nedenlerin hangisi ya da hangilerinden dolayı beklenilen faydayı tam olarak vermemiştir? A) Yalnız I B) I ve III D) II ve III A) Yalnız I c. Kapitülasyonların devamı olan limanlarımızda yabancı tüccarların bulunmasını Kabotaj Yasası önlemiştir. Kabotaj Yasası'nın kabulü, I. Milliyetçilik, II. Halkçılık, III. İnkılapçılık ilkelerinden hangisiyle alakalıdır? B) I ve III C) Yalnız II E) I ve II D) I ve II C) Yalnız II E) II ve III d. Mustafa Kemal Atatürk Ekonomi demek her şey demektir. Amaç bireylerin ve toplumun yaşam seviyesini yükseltmektir." demiştir. Atatürk'ün bu sözü, 1. İnkılapçılık,
Hüküğmeti, 'nin hem de TBMM hükümetinin ayrı ayrı davet edilm
uzerine in gilizlerin
in gilizlerin iklikk cıkarmo isteklerine engel olmak is
kaldırılmıştır.
10. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. (5 x 2 =10P)
a. Azınlık okullarının ve yabancı okulların Milli Eğitim Bakanlığı'nın denetimi altına girmesi
aşağıdakilerden hangisinin sonucudur?
A) Avrupa devletinin, bu okullar için gönderdiği yardımı kesmesi
B) Kapitülasyonların kaldırılması
C) Yabancı okullarda yapılan misyonerlik faaliyetlerinin zararlı görülmesi
D) Tevhid-i Tedrisat Kanunu
E) Kurtuluş Savaşı'ndan sonra azınlıkların yurdu terk etmesi
b. 22-28 Mayıs 1926'da çıkarılan Teşvik-i Sanayi Kanunu ile özel sektörü sanayi kurmaya teşvik etmek
için:
Sanayi kuracaklara arazi tahsisi
-
Tarih
Tarih Bilimi
Hüküğmeti, 'nin hem de TBMM hükümetinin ayrı ayrı davet edilm uzerine in gilizlerin in gilizlerin iklikk cıkarmo isteklerine engel olmak is kaldırılmıştır. 10. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. (5 x 2 =10P) a. Azınlık okullarının ve yabancı okulların Milli Eğitim Bakanlığı'nın denetimi altına girmesi aşağıdakilerden hangisinin sonucudur? A) Avrupa devletinin, bu okullar için gönderdiği yardımı kesmesi B) Kapitülasyonların kaldırılması C) Yabancı okullarda yapılan misyonerlik faaliyetlerinin zararlı görülmesi D) Tevhid-i Tedrisat Kanunu E) Kurtuluş Savaşı'ndan sonra azınlıkların yurdu terk etmesi b. 22-28 Mayıs 1926'da çıkarılan Teşvik-i Sanayi Kanunu ile özel sektörü sanayi kurmaya teşvik etmek için: Sanayi kuracaklara arazi tahsisi -
12. (2X5-
A) Terakki Perver Cumhuriyet Partisinin kurulmasıyla Atatürk döneminde
denemeleri başladı.
B) Yeni Türk harflerinin halka öğretilebilmesi amacıyla
açılmıştır.
C) Tevhid-i Tedrisat Kanunu.......
inkılaptır.
D) Halifeliğin kaldırılması ....
E) Saltanatın kaldırılmasını Lozan
ve
../.….…...…....…...
Konferansına........
..........ilkeleriyle ilgili bir
......ilkeleriyle ilişkilidir.
......çağrılması kolaylaştırmıştı
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
12. (2X5- A) Terakki Perver Cumhuriyet Partisinin kurulmasıyla Atatürk döneminde denemeleri başladı. B) Yeni Türk harflerinin halka öğretilebilmesi amacıyla açılmıştır. C) Tevhid-i Tedrisat Kanunu....... inkılaptır. D) Halifeliğin kaldırılması .... E) Saltanatın kaldırılmasını Lozan ve ../.….…...…....…... Konferansına........ ..........ilkeleriyle ilgili bir ......ilkeleriyle ilişkilidir. ......çağrılması kolaylaştırmıştı