Tarih Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![. ÜNİTE: Beylikten Devlete Osmanlı Siyaseti (1302-1453) 14
OBA506F3
GU
ki
a
4. Osmanlı Devleti'ni kuranlar Oğuzların Günhan soyunun Kayı
boyuna mensuptur. Kayı kelimesi, güç ve kudret anlamına
gelmektedir. Malazgirt Zeferi (1071) sonrası Kayılar ilk olarak
Ahlat yöresini yurt tuttular. Türkiye Selçuklu Sultanı I. Alaeddin
Keykübad zamanında yaptıkları başarılı mücadeleler ve
Türkiye Selçuklu Devleti'ne yaptıkları hizmetler karşılığında ilk
olarak Ankara yakınlarındaki Karacadağ yöresine, daha sonra
Bizans sınırlarındaki Söğüt'e Uç Beyliği olarak yerleştirildiler.
Verilen boşluğa, aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
=====
A Memlüklerle
Moğollarla
Karamanoğulları'yla
Bizans'la
E Tekfurlarla
feel](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314151237450039-3611938.jpeg?w=256)
Tarih
Beylikten Devlete Osmanlı Siyaseti. ÜNİTE: Beylikten Devlete Osmanlı Siyaseti (1302-1453) 14
OBA506F3
GU
ki
a
4. Osmanlı Devleti'ni kuranlar Oğuzların Günhan soyunun Kayı
boyuna mensuptur. Kayı kelimesi, güç ve kudret anlamına
gelmektedir. Malazgirt Zeferi (1071) sonrası Kayılar ilk olarak
Ahlat yöresini yurt tuttular. Türkiye Selçuklu Sultanı I. Alaeddin
Keykübad zamanında yaptıkları başarılı mücadeleler ve
Türkiye Selçuklu Devleti'ne yaptıkları hizmetler karşılığında ilk
olarak Ankara yakınlarındaki Karacadağ yöresine, daha sonra
Bizans sınırlarındaki Söğüt'e Uç Beyliği olarak yerleştirildiler.
Verilen boşluğa, aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
=====
A Memlüklerle
Moğollarla
Karamanoğulları'yla
Bizans'la
E Tekfurlarla
feel
![TYT/Sosyal Bilimler
SOSYAL BİLİMLER TESTİ
1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültür
toplam 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına i
1. XIV. yüzyıl tarihçilerinden Hafiz Abru'nun anlattıklarına
göre Alp Arslan, Nişabur'u ziyareti sırasında camide
toplanmış bir grup görünce Nizâmülmülk'e bunların
kim olduğunu sorar. Vezir de onların dünya zevklerini
terk etmiş, kendilerini erdemli olmaya ve
mükemmelleştirmeye adamış ilim insanları olduklarını
söyler. Bunun üzerine Sultan onlardan ülkesinin bekası
için dua etmelerini ister. Ayrıca ilimle uğraşanların
rahatlıkla toplanıp özgürce tahsil yapabilmeleri için her
şehirde eğitim kurumları inşa edilmesi talimatını verir.
Buna göre Sultan Alp Arslan ile ilgili olarak;
devleti töre kurallarına göre idare ettiği
II. yönetimde tek söz sahibi olduğu,+
. bilimsel faaliyetleri ülke genelinde
yaygınlaştırmak istediği
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
Yalnız II
D) ve III
1, II ve III
C) I ve II
3. Atatürk "Efe
yenilenmey
ilim ve fen
ve yükselm
emirlerin,
yenilenme
Paylaşım Yayınları
Atatürk'ü
hangisi h
savunula
Cumh
4. TBMI
Tem
Antla](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314140533154082-1466540.jpeg?w=256)
Tarih
Osmanlı Devleti Duraklama DönemiTYT/Sosyal Bilimler
SOSYAL BİLİMLER TESTİ
1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültür
toplam 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına i
1. XIV. yüzyıl tarihçilerinden Hafiz Abru'nun anlattıklarına
göre Alp Arslan, Nişabur'u ziyareti sırasında camide
toplanmış bir grup görünce Nizâmülmülk'e bunların
kim olduğunu sorar. Vezir de onların dünya zevklerini
terk etmiş, kendilerini erdemli olmaya ve
mükemmelleştirmeye adamış ilim insanları olduklarını
söyler. Bunun üzerine Sultan onlardan ülkesinin bekası
için dua etmelerini ister. Ayrıca ilimle uğraşanların
rahatlıkla toplanıp özgürce tahsil yapabilmeleri için her
şehirde eğitim kurumları inşa edilmesi talimatını verir.
Buna göre Sultan Alp Arslan ile ilgili olarak;
devleti töre kurallarına göre idare ettiği
II. yönetimde tek söz sahibi olduğu,+
. bilimsel faaliyetleri ülke genelinde
yaygınlaştırmak istediği
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
Yalnız II
D) ve III
1, II ve III
C) I ve II
3. Atatürk "Efe
yenilenmey
ilim ve fen
ve yükselm
emirlerin,
yenilenme
Paylaşım Yayınları
Atatürk'ü
hangisi h
savunula
Cumh
4. TBMI
Tem
Antla
![1. Osmanlı Devleti,
A
●
1590 Ferhat Paşa Antlaşması ile İran'dan toprak
alarak doğuda en geniş sınırlarına ulaşmıştır.
1672 Bucaş Antlaşması ile Lehistan'dan toprak
alarak batida en geniş sınırlarına ulaşmıştır.
Bu gelişmelere bakarak Osmanlı Devleti ile ilgili,
I. Siyasi yapısını değiştirmiştir.
II. Genişleme siyasetine devam etmiştir.
III. Gaza ve cihat anlayışını sürdürmüştür.
yargılarından hangileri savunulamaz?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
C) Yalnız III
E) I, II ve III
AYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314145553061097-1187930.jpg?w=256)
Tarih
Osmanlı Devleti Duraklama Dönemi1. Osmanlı Devleti,
A
●
1590 Ferhat Paşa Antlaşması ile İran'dan toprak
alarak doğuda en geniş sınırlarına ulaşmıştır.
1672 Bucaş Antlaşması ile Lehistan'dan toprak
alarak batida en geniş sınırlarına ulaşmıştır.
Bu gelişmelere bakarak Osmanlı Devleti ile ilgili,
I. Siyasi yapısını değiştirmiştir.
II. Genişleme siyasetine devam etmiştir.
III. Gaza ve cihat anlayışını sürdürmüştür.
yargılarından hangileri savunulamaz?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
C) Yalnız III
E) I, II ve III
AYINLARI
![10.
Okyanusal
tomo-ginin God
1. Grup
I. Istanbul Hükümetinin
Anzavur
halkın dini duygularını ninim Ayaklanması
kötüye kullanması
II. Anadolu'da bazı ailelerin
gücü ve otoriteyi ellerine
geçirip TBMM'nin emirle-
rine karşı gelmesi
III. Azınlıkların, bulundukların
bölgelerde bağımsız dev-
unuvga let kurmak istemesi onar
IV. Bazı Kuvayımilliye birlikle-
Srinin Milli Mücadelede yeni
orduya katılmak istememesi
V. Yapılan devrimlere karşı
çıkılması
D) III ve v
ov
II. Grup
Milli Kongre
Cemiyeti
Delibaş
Mehmet
neimunub
Demirci
Mehmet Efe
Ali Galip
Olayı
Yukarıda I. grupta verilenlerden hangileri II grup-
ta verilenlerle doğru olarak eşleştirilmiştir?
A) I ve II
B ve IV
C) II ve Ill
Dış kuvv
ikmesiy
ara aşa
E) IV ve V
Birikin
Dağ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314143452951975-4780751.jpg?w=256)
Tarih
Kurtuluş Savaşı Hazırlık Dönemi10.
Okyanusal
tomo-ginin God
1. Grup
I. Istanbul Hükümetinin
Anzavur
halkın dini duygularını ninim Ayaklanması
kötüye kullanması
II. Anadolu'da bazı ailelerin
gücü ve otoriteyi ellerine
geçirip TBMM'nin emirle-
rine karşı gelmesi
III. Azınlıkların, bulundukların
bölgelerde bağımsız dev-
unuvga let kurmak istemesi onar
IV. Bazı Kuvayımilliye birlikle-
Srinin Milli Mücadelede yeni
orduya katılmak istememesi
V. Yapılan devrimlere karşı
çıkılması
D) III ve v
ov
II. Grup
Milli Kongre
Cemiyeti
Delibaş
Mehmet
neimunub
Demirci
Mehmet Efe
Ali Galip
Olayı
Yukarıda I. grupta verilenlerden hangileri II grup-
ta verilenlerle doğru olarak eşleştirilmiştir?
A) I ve II
B ve IV
C) II ve Ill
Dış kuvv
ikmesiy
ara aşa
E) IV ve V
Birikin
Dağ
![si
37-
13-
gi ala-
5. Betül öğretmen tahtaya Cahiliye Dönemi ile ilgili bazı bil-
giler yazmış ve öğrencilerinden bu bilgileri yorumlamala-
rını istemiştir.
Cahiliye Dönemi'nde Arap Yarımadası'nda;
Kabileler halinde yaşam vardır.
Kolecilik anlayışı hakimdir.
Farklı dinlere inanılmakla birlikte en
yaygın olanı putperestliktir.
Sınırları dışına yaptıkları kervan
ticareti en onemli geçim
kaynaklarındandır.
Tahtaya yazılan bilgiler dikkate alındığında aşağıdaki
öğrencilerden hangisi Cahiliye Dönemi ile ilgili yanlış
bir yorumda bulunmuştur?
A) Karen: Din birliği bulunmaktadır.
B) İnci: Toplumsal eşitlikten söz edilemez.
Alp: Siyasi birlik sağlanamamıştır.
D) Batu: Bölgeler arası etkileşimi sağlayan unsurlar vardır.
1
SOSYAL BİLGİLER TESTI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314142850996437-4751740.jpg?w=256)
Tarih
İnsanlığa Ait İzlersi
37-
13-
gi ala-
5. Betül öğretmen tahtaya Cahiliye Dönemi ile ilgili bazı bil-
giler yazmış ve öğrencilerinden bu bilgileri yorumlamala-
rını istemiştir.
Cahiliye Dönemi'nde Arap Yarımadası'nda;
Kabileler halinde yaşam vardır.
Kolecilik anlayışı hakimdir.
Farklı dinlere inanılmakla birlikte en
yaygın olanı putperestliktir.
Sınırları dışına yaptıkları kervan
ticareti en onemli geçim
kaynaklarındandır.
Tahtaya yazılan bilgiler dikkate alındığında aşağıdaki
öğrencilerden hangisi Cahiliye Dönemi ile ilgili yanlış
bir yorumda bulunmuştur?
A) Karen: Din birliği bulunmaktadır.
B) İnci: Toplumsal eşitlikten söz edilemez.
Alp: Siyasi birlik sağlanamamıştır.
D) Batu: Bölgeler arası etkileşimi sağlayan unsurlar vardır.
1
SOSYAL BİLGİLER TESTI
![10. Araştırmacı bir tarihçinin hazırlayacağı eserin
yazma aşamasına geçtiği son bölüme terkip
(sentez) denir.
O
Sentez aşaması olan bu bölümde, tarihçinin
aşağıdakilerden hangisini yapması beklene-
mez?
A) Olayları, meydana geldiği şartlara göre
değerlendirmek
B) Eserinde sade ve anlaşılır bir dil kullanmak
C) Olay üzerinde daha önce yapılan çalışmaları
göz önünde bulundurmak
D) Elde edilen verilerin gerçek veya sahte olup
olmadığını değerlendirmek
E) Kanıtlanabilir nesnel bilgiler kullanmak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314143607161347-4901832.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi10. Araştırmacı bir tarihçinin hazırlayacağı eserin
yazma aşamasına geçtiği son bölüme terkip
(sentez) denir.
O
Sentez aşaması olan bu bölümde, tarihçinin
aşağıdakilerden hangisini yapması beklene-
mez?
A) Olayları, meydana geldiği şartlara göre
değerlendirmek
B) Eserinde sade ve anlaşılır bir dil kullanmak
C) Olay üzerinde daha önce yapılan çalışmaları
göz önünde bulundurmak
D) Elde edilen verilerin gerçek veya sahte olup
olmadığını değerlendirmek
E) Kanıtlanabilir nesnel bilgiler kullanmak
![1. Osmanlı Devleti'nde, fethedilen yerlerin ve
buralarda yaşayan insanların özellikleri; medeni
hâllerinden sağlık durumlarına, mesleklerinden
mal varlıklarına kadar ayrıntılı bir biçimde tahrir
defterlerine kaydedilirdi.
Osmanlı Devleti'nin bu uygulamayla
aşağıdakilerden hangisini amaçlamış olduğu
söylenebilir?
A) Cami, medrese gibi yatırımların altyapısını
hazırlamayı
B) Din ve mezhep birliği sağlamayı
e) Sosyal dayanışmayı sağlayacak tedbirler
almayı
D) Azınlıklar arasındaki çatışmaları önlemeyi
E Vergilerin sağlıklı bir şekilde toplanmasını
sağlamayı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314140459164064-282939.jpeg?w=256)
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti1. Osmanlı Devleti'nde, fethedilen yerlerin ve
buralarda yaşayan insanların özellikleri; medeni
hâllerinden sağlık durumlarına, mesleklerinden
mal varlıklarına kadar ayrıntılı bir biçimde tahrir
defterlerine kaydedilirdi.
Osmanlı Devleti'nin bu uygulamayla
aşağıdakilerden hangisini amaçlamış olduğu
söylenebilir?
A) Cami, medrese gibi yatırımların altyapısını
hazırlamayı
B) Din ve mezhep birliği sağlamayı
e) Sosyal dayanışmayı sağlayacak tedbirler
almayı
D) Azınlıklar arasındaki çatışmaları önlemeyi
E Vergilerin sağlıklı bir şekilde toplanmasını
sağlamayı
![ST-1
5.
XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde; siyasi, askeri, ekonomi
ve eğitim alanında sorunların yaşanmasında, aşağıdakiler-
den hangilerinin etkili olduğu savunulamaz?
A) Beşik ulemalığının
B) Savaşların uzun sürmesinin
C) Köylünün topraklarını terk etmesinin
D) Deneyimsiz şehzadelerin tahta çıkmasının
E) Azınlık isyanlarının yaygınlaşmasının](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314135825798241-3119200.jpg?w=256)
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında OsmanlıST-1
5.
XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde; siyasi, askeri, ekonomi
ve eğitim alanında sorunların yaşanmasında, aşağıdakiler-
den hangilerinin etkili olduğu savunulamaz?
A) Beşik ulemalığının
B) Savaşların uzun sürmesinin
C) Köylünün topraklarını terk etmesinin
D) Deneyimsiz şehzadelerin tahta çıkmasının
E) Azınlık isyanlarının yaygınlaşmasının
![Gretim fan
rudan etki
ve IV
da görülen
birgün eş-
bir sancak
mat kopara-
vetçi siste-
in ve bağlı-
Habilir?
Ive Ill
m
nlarından
da görü-
mini deviet
alye hita
layiha
dlendiril
H
MIRAY YAYINLARI
Bu bilgiye dayanarak;
Avrupa'da mezhep berliği bozulmuştur.
B. Lutherin drtert toplumsal destek but-
Anayasa ve parlamentolu yönetimler
Openykazanitor.
yargılarından hangilerine ulagılamaz?
Yairuz
A) Ta
D)-Lvn Ill
C) Tvell
E) I, II ve Ill
Yeni Çağ Avrupa'sinde:
Pusulanın kullanılması gemicilikte bü-
yük kolaylık sağlamış, deniz aşını sefer-
lere Imkan hazırlamıştır.
Matbaayla birlikte dini ve edebi metin-
ler ve diğer temel bilimler alanında ya.
zılmış kitapların okunup anlaşılması,
yeni düşüncelerin üretilmesine ortam
hazırlamıştır.
Barutun ateşli allahlarda kullanılması,
kralların derebeylerine karşı güçlerini
arumalarına neden olmuştur.
Yukarıda verlien gelişmelerin aşağıdakl
lerden hangisine yol açtığı söylenemez?
A)-Bilim Rönesansının başlamasına
B) Feodal düzenin yaygın hale gelmesine
C) Merkezi kralıkların güçlenmesine
D) Coğrafi Keşiflerin gerçekleştirilmesine
E) Reform hareketlerinin başlamasına
110 | A | 20 | 40 | 001](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314142603051326-4702891.jpg?w=256)
Tarih
Atatürk İlkeleriGretim fan
rudan etki
ve IV
da görülen
birgün eş-
bir sancak
mat kopara-
vetçi siste-
in ve bağlı-
Habilir?
Ive Ill
m
nlarından
da görü-
mini deviet
alye hita
layiha
dlendiril
H
MIRAY YAYINLARI
Bu bilgiye dayanarak;
Avrupa'da mezhep berliği bozulmuştur.
B. Lutherin drtert toplumsal destek but-
Anayasa ve parlamentolu yönetimler
Openykazanitor.
yargılarından hangilerine ulagılamaz?
Yairuz
A) Ta
D)-Lvn Ill
C) Tvell
E) I, II ve Ill
Yeni Çağ Avrupa'sinde:
Pusulanın kullanılması gemicilikte bü-
yük kolaylık sağlamış, deniz aşını sefer-
lere Imkan hazırlamıştır.
Matbaayla birlikte dini ve edebi metin-
ler ve diğer temel bilimler alanında ya.
zılmış kitapların okunup anlaşılması,
yeni düşüncelerin üretilmesine ortam
hazırlamıştır.
Barutun ateşli allahlarda kullanılması,
kralların derebeylerine karşı güçlerini
arumalarına neden olmuştur.
Yukarıda verlien gelişmelerin aşağıdakl
lerden hangisine yol açtığı söylenemez?
A)-Bilim Rönesansının başlamasına
B) Feodal düzenin yaygın hale gelmesine
C) Merkezi kralıkların güçlenmesine
D) Coğrafi Keşiflerin gerçekleştirilmesine
E) Reform hareketlerinin başlamasına
110 | A | 20 | 40 | 001
![33. 17 Şubat 1926'da kabul edilen 1 Ekim 1926'dan itiba-
ren uygulamaya konulan Türk Medeni Kanunu'nun
kapsamında aşağıdakilerden hangisinin yer aldığı
söylenemez?
A) Kadınlara boşanma hakkının tanınması
B)) Rüşte ermiş kişilerin istediği dini seçebilme hakkının
tanınması
C) Miras paylaşımında kız - erkek ayrımının ortadan kal-
dırılması
D) Kadınlara istediği mesleği seçebilme hakkının tanın-
ması
E) Evliliklerde resmî nikâh zorunluluğunun kaldırılması
AVANTAJ DENEMELERİ
AVANTAJ YAYINLARI
X
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314140954774200-290341.jpeg?w=256)
Tarih
Atatürk İlkeleri33. 17 Şubat 1926'da kabul edilen 1 Ekim 1926'dan itiba-
ren uygulamaya konulan Türk Medeni Kanunu'nun
kapsamında aşağıdakilerden hangisinin yer aldığı
söylenemez?
A) Kadınlara boşanma hakkının tanınması
B)) Rüşte ermiş kişilerin istediği dini seçebilme hakkının
tanınması
C) Miras paylaşımında kız - erkek ayrımının ortadan kal-
dırılması
D) Kadınlara istediği mesleği seçebilme hakkının tanın-
ması
E) Evliliklerde resmî nikâh zorunluluğunun kaldırılması
AVANTAJ DENEMELERİ
AVANTAJ YAYINLARI
X
10
![E - 09,
(Zor)
Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler-1 Testi
34. 1925-1938 yılları arasında Türkiye Cumhuriyeti Dış İş-
leri Bakanlığını yürüten devlet adamı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) İsmet İnönü
C) Adnan Menderes
B) Bekir Sami Kunduh
D) Tevfik Rüştü Aras
E) Fatin Rüştü Zorlu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314141006051658-290341.jpeg?w=256)
Tarih
Abbasiler ve Mısırda Kurulan Türk İslam DevletleriE - 09,
(Zor)
Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler-1 Testi
34. 1925-1938 yılları arasında Türkiye Cumhuriyeti Dış İş-
leri Bakanlığını yürüten devlet adamı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) İsmet İnönü
C) Adnan Menderes
B) Bekir Sami Kunduh
D) Tevfik Rüştü Aras
E) Fatin Rüştü Zorlu
![AYT
29. Osmanlı askerî teşkilatında hafif piyade birlikleridir. Bekâr
ve gönüllü Türk gençlerinden oluşmuştur. Kuruluş tarihi
kesinlik kazanmamıştır. Bu birliğin iaşesi toplandıkları yer-
lerin halklarınca karşılanmıştır. Merkez ordusunun önün-
de durur ve düşmana ilk saldırıyı gerçekleştirirlerdi. Za-
manla kara ve deniz şeklinde iki sınıfa ayrılmıştır. Bu bir-
lik II. Mahmut Dönemi'nde ortadan kaldırılmıştır.
A) Azaplar
C) Akıncılar
Large DENEME
Yukarıda özellikleri verilen askerî birlik aşağıdakiler-
den hangisidir?
E) Timarlı Sipahiler
B) Yeniçeriler
D) Silahtarlar
T
31](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314140918715269-290341.jpeg?w=256)
Tarih
Osmanlı Kültür ve MedeniyetiAYT
29. Osmanlı askerî teşkilatında hafif piyade birlikleridir. Bekâr
ve gönüllü Türk gençlerinden oluşmuştur. Kuruluş tarihi
kesinlik kazanmamıştır. Bu birliğin iaşesi toplandıkları yer-
lerin halklarınca karşılanmıştır. Merkez ordusunun önün-
de durur ve düşmana ilk saldırıyı gerçekleştirirlerdi. Za-
manla kara ve deniz şeklinde iki sınıfa ayrılmıştır. Bu bir-
lik II. Mahmut Dönemi'nde ortadan kaldırılmıştır.
A) Azaplar
C) Akıncılar
Large DENEME
Yukarıda özellikleri verilen askerî birlik aşağıdakiler-
den hangisidir?
E) Timarlı Sipahiler
B) Yeniçeriler
D) Silahtarlar
T
31
![4. Büyük Selçuklu hükümdarı Alparslan Malazgirt Savaşı
öncesinde askerlerine, şöyle bir vasiyette bulunmuştur. "Ey
askerlerim! Eğer şehit olursam bu beyaz elbise kefenim
olsun. Oğlum Melikşah'ı yerime tahta çıkarın ve ona bağlı
kalın."
Buna göre, Büyük Selçuklu Devleti ile ilgili olarak;
D₁.
Egemenlik anlayışında değişikliğe gidildiği,
II. Yönetimde saltanat sisteminin benimsendiği,
III. "Devlet,ocak içindir." anlayışının benimsendiği
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız II
(B) Yalnız III
D) II ve III
C) Ive l
E) I, II ve fl](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314142035394351-3936767.jpg?w=256)
Tarih
Türkiye Selçuklu Devleti4. Büyük Selçuklu hükümdarı Alparslan Malazgirt Savaşı
öncesinde askerlerine, şöyle bir vasiyette bulunmuştur. "Ey
askerlerim! Eğer şehit olursam bu beyaz elbise kefenim
olsun. Oğlum Melikşah'ı yerime tahta çıkarın ve ona bağlı
kalın."
Buna göre, Büyük Selçuklu Devleti ile ilgili olarak;
D₁.
Egemenlik anlayışında değişikliğe gidildiği,
II. Yönetimde saltanat sisteminin benimsendiği,
III. "Devlet,ocak içindir." anlayışının benimsendiği
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız II
(B) Yalnız III
D) II ve III
C) Ive l
E) I, II ve fl
![AVANTAJ YAYINLARI
28. İslam dünyasında siyasi ve dinî bölünmelere neden
olan;
I. Cemel Vakası,
II. Hakem Olayı,
III. Kerbela Olayı
gelişmelerinden hangileri Emeviler Dönemi'nde mey-
dana gelmiştir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314140907554675-290341.jpeg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in DoğuşuAVANTAJ YAYINLARI
28. İslam dünyasında siyasi ve dinî bölünmelere neden
olan;
I. Cemel Vakası,
II. Hakem Olayı,
III. Kerbela Olayı
gelişmelerinden hangileri Emeviler Dönemi'nde mey-
dana gelmiştir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
Diğer sayfaya geçiniz.
![26. Artı ürün, diğer ihtiyaçların karşılanması için değiş toku-
şu geliştirmiş ve çiftçilik dışında yeni meslekler ortaya çı-
karmıştır.
Artı ürün aşağıdaki mesleklerden hangisinin ortaya
çıkmasına öncülük etmemiştir?
A) Tüccar
D) Savaşçı
B) Çobanlık
VANTAJ DENEMELERİ
C) Esnaf
E) Depo görevlileri
AVANTAJ YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314140857594517-290341.jpeg?w=256)
Tarih
İlk Çağ Uygarlıkları26. Artı ürün, diğer ihtiyaçların karşılanması için değiş toku-
şu geliştirmiş ve çiftçilik dışında yeni meslekler ortaya çı-
karmıştır.
Artı ürün aşağıdaki mesleklerden hangisinin ortaya
çıkmasına öncülük etmemiştir?
A) Tüccar
D) Savaşçı
B) Çobanlık
VANTAJ DENEMELERİ
C) Esnaf
E) Depo görevlileri
AVANTAJ YAYINLARI
![9.
Akdeniz'i Atlas Okyanusu'na bağlayan su yoludur.
Açılmasıyla Macellan Boğazi'nin önem kaybetmesine ne-
den olan su yoludur.
Uzak Doğu ülkelerinin Güney Asya, Orta Doğu ve Avrupa
ülkeleriyle olan deniz ticaretinde önemli yeri olan su yolu-
dur.
Basra Körfezinden hareket eden petrol yüklü gemilerin
OPRA başka bölge ve ülkelere ulaşmak için kullanmak zorunda
olduklan su yoludur.
Yukandaki bilgilerde aşağıdaki su yollanından hangisine
değinilmemiştir?
A) Malakka Boğazı
B) Hümmüz Bogazı
C) Kiel Kanali
D) Panama Kanali
E) Cebelitank Boğazı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314134118944249-5439709.jpg?w=256)
Tarih
Abdülaziz Dönemi9.
Akdeniz'i Atlas Okyanusu'na bağlayan su yoludur.
Açılmasıyla Macellan Boğazi'nin önem kaybetmesine ne-
den olan su yoludur.
Uzak Doğu ülkelerinin Güney Asya, Orta Doğu ve Avrupa
ülkeleriyle olan deniz ticaretinde önemli yeri olan su yolu-
dur.
Basra Körfezinden hareket eden petrol yüklü gemilerin
OPRA başka bölge ve ülkelere ulaşmak için kullanmak zorunda
olduklan su yoludur.
Yukandaki bilgilerde aşağıdaki su yollanından hangisine
değinilmemiştir?
A) Malakka Boğazı
B) Hümmüz Bogazı
C) Kiel Kanali
D) Panama Kanali
E) Cebelitank Boğazı