Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tarih Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
4. Kanuni Sultan Süleyman Dönemi'nde Osmanlı Devle
Cykselme dönemini yaşamasına rağmen duraklamann
Gen
belirtileri de görülmüştür.
Bu duruma kanıt olarak;
Ayaklanmaların çıkması,
Inebahtı Deniz Savaşı'nın kaybedilmesi,
Gelir-gider dengesinin bozulması
verilenlerden hangileri gösterilebilir?
A) Yalniz !
D) II ve III
B) ve Il
C) I ve Ill
E) I, II ve Ill
Tarih
Fatih Sultan Mehmet Dönemi
4. Kanuni Sultan Süleyman Dönemi'nde Osmanlı Devle Cykselme dönemini yaşamasına rağmen duraklamann Gen belirtileri de görülmüştür. Bu duruma kanıt olarak; Ayaklanmaların çıkması, Inebahtı Deniz Savaşı'nın kaybedilmesi, Gelir-gider dengesinin bozulması verilenlerden hangileri gösterilebilir? A) Yalniz ! D) II ve III B) ve Il C) I ve Ill E) I, II ve Ill
11. 1934. Balkan Antantı'na katılan ülkeler;
birbirinin varlığına saygı gösterme,
ekonomik işbirliğini geliştirme,
●
toprak bütünlüğüne saygı gösterme,
birbirlerinin iç işlerine karışmama
konularında ortak hareket etme kararı almışlardır.
●
Buna göre Balkan Antantı'nın aşağıdaki konulardan
hangisini geliştirmesi beklenemez?
A) Bölgesel ticareti
C) Uluslarararası ilişkileri
B) Bilimsel çalışmaları
D) Devletlerarası barışı
E) Smır güvenliklerini
Diğer sayfaya geçiniz.
222303-3
Tarih
Atatürk Dönemi İç Politikası
11. 1934. Balkan Antantı'na katılan ülkeler; birbirinin varlığına saygı gösterme, ekonomik işbirliğini geliştirme, ● toprak bütünlüğüne saygı gösterme, birbirlerinin iç işlerine karışmama konularında ortak hareket etme kararı almışlardır. ● Buna göre Balkan Antantı'nın aşağıdaki konulardan hangisini geliştirmesi beklenemez? A) Bölgesel ticareti C) Uluslarararası ilişkileri B) Bilimsel çalışmaları D) Devletlerarası barışı E) Smır güvenliklerini Diğer sayfaya geçiniz. 222303-3
6. .
●
Eğitimde Nitelikli Sayfa
●
Türk sebatının İngiliz inadını kırdığı savaştır.
1500 yıllık İngiliz tarihinin en ağır vakasıdır.
İngilizlerin 5 general 481 subay 13 bin 300 asker
esir verdiği harptir.
Özellikleri verilen olay aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kut'ul Amare Zaferi
B) Medine Müdafaasi
C) Çanakkale Savaşı
D) Sakarya Savaşı
E) Balkan Savaşları
9.
Tarih
I. Dünya Savaşı ve Osmanlı
6. . ● Eğitimde Nitelikli Sayfa ● Türk sebatının İngiliz inadını kırdığı savaştır. 1500 yıllık İngiliz tarihinin en ağır vakasıdır. İngilizlerin 5 general 481 subay 13 bin 300 asker esir verdiği harptir. Özellikleri verilen olay aşağıdakilerden hangisidir? A) Kut'ul Amare Zaferi B) Medine Müdafaasi C) Çanakkale Savaşı D) Sakarya Savaşı E) Balkan Savaşları 9.
2.
Işık
A) Nuri
3500 1800 900 280 0 375 622 1250 2023
Nuri
Ali
D) Işık
Zaman tünelinde yolculuk yapan öğrencilerden han-
gisinin günümüzden daha uzak bir zamana gittiği
söylenebilir?
B) Efe
Salih
Esin
12/24
Efe
C) Esin
E) Salih
Tarih
Zaman ve Takvim
2. Işık A) Nuri 3500 1800 900 280 0 375 622 1250 2023 Nuri Ali D) Işık Zaman tünelinde yolculuk yapan öğrencilerden han- gisinin günümüzden daha uzak bir zamana gittiği söylenebilir? B) Efe Salih Esin 12/24 Efe C) Esin E) Salih
DEGIŞEN
5.
II. Selim Dönemi'nde ---- alınması (1571) ile Venedikli-
ler, Akdeniz'de üs olarak kullanabilecekleri ---- yoğun-
laşmıştır.
Yukarıda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
A) Rodos'un - Kıbrıs'a
B) Kıbrıs'ın - Girit'e
C) Malta'nın - Rodos'a
D) Girit'in - Kıbrıs'a
E) Kıbrıs'ın - Rodos'a
6. XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nin, Safevilerle yaptı.
Tarih
Kanuni Sultan Süleyman Dönemi
DEGIŞEN 5. II. Selim Dönemi'nde ---- alınması (1571) ile Venedikli- ler, Akdeniz'de üs olarak kullanabilecekleri ---- yoğun- laşmıştır. Yukarıda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakiler- den hangisi getirilmelidir? A) Rodos'un - Kıbrıs'a B) Kıbrıs'ın - Girit'e C) Malta'nın - Rodos'a D) Girit'in - Kıbrıs'a E) Kıbrıs'ın - Rodos'a 6. XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nin, Safevilerle yaptı.
9. "Çocuklara ve gençlere; Türkiye'nin bağımsızlığına,
kendi benliğine, millî geleneklerine düşman olan unsur-
larla mücadele gereği öğretilmelidir."
Atatürk bu sözleriyle okullarda verilecek eğitimde
daha çok aşağıdaki ilkelerden hangisinin önemine
vurgu yapmıştır?
A) Laiklik
C) Ulusçuluk
E) İnkılapçılık
B Batıcılık
D) Halkçılık
Tarih
Osmanlı Devleti Gerileme Dönemi
9. "Çocuklara ve gençlere; Türkiye'nin bağımsızlığına, kendi benliğine, millî geleneklerine düşman olan unsur- larla mücadele gereği öğretilmelidir." Atatürk bu sözleriyle okullarda verilecek eğitimde daha çok aşağıdaki ilkelerden hangisinin önemine vurgu yapmıştır? A) Laiklik C) Ulusçuluk E) İnkılapçılık B Batıcılık D) Halkçılık
23
4. Türk-İslam Devletlerinde;
1. medrese,
II. rasathane,
III. kütüphane
gibi kurumlardan hangileri ilim faaliyetlerinin yapıl-
dığını gösterir?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, I ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
23 4. Türk-İslam Devletlerinde; 1. medrese, II. rasathane, III. kütüphane gibi kurumlardan hangileri ilim faaliyetlerinin yapıl- dığını gösterir? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız II C) I ve II E) I, I ve III
-?
ihinin dört 4. Türklerin ana yurtları Orta Asya'dır.
rmektedir.
arının
Avrasya'da İlk Türk İzleri
e uzun
4. Ünite
Konu
Kavrama 30
Testi
Aşağıdakilerden hangileri bu coğrafi bölge içerisindeki
yerlerden biri değildir?
A) Ural - Altay Dağları
B) Hazar Denizi
C) Mezopotamya
D) Kingan Dağları
E) Tanrı Dağları
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
-? ihinin dört 4. Türklerin ana yurtları Orta Asya'dır. rmektedir. arının Avrasya'da İlk Türk İzleri e uzun 4. Ünite Konu Kavrama 30 Testi Aşağıdakilerden hangileri bu coğrafi bölge içerisindeki yerlerden biri değildir? A) Ural - Altay Dağları B) Hazar Denizi C) Mezopotamya D) Kingan Dağları E) Tanrı Dağları
Dilar, Tarımdan Ticarete Ekonomi
gösteren
||
ek-
10. Roma uygarlığında,
1. krallık,
II. cumhuriyet,
III. imparatorluk
yönetim sistemlerinden hangilerinin görüldüğü söy
nebilir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, II ve III
1. Doğu Roma imparatoru Demi's
larında, suç ve ceza sisteminde sa
tirme, korkutma amaci vardir. Bu
uygulaması yoktur. Bunun yerine
kapatılması tedbirine başvurulm
Buna göre Justinianus Kanuni
1. insancıl uygulamalar içerdiğ
II. suçluyu cezalandırmaktan
amaçlandığı,
III. sadece maddi cezaların ve
bilgilerinden hangilerine ul
A) Yalnız I
B) Yal
(D) I ve Il
Tarih
Diğer Türk Devletleri ve Toplulukları
Dilar, Tarımdan Ticarete Ekonomi gösteren || ek- 10. Roma uygarlığında, 1. krallık, II. cumhuriyet, III. imparatorluk yönetim sistemlerinden hangilerinin görüldüğü söy nebilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II C) I ve II E) I, II ve III 1. Doğu Roma imparatoru Demi's larında, suç ve ceza sisteminde sa tirme, korkutma amaci vardir. Bu uygulaması yoktur. Bunun yerine kapatılması tedbirine başvurulm Buna göre Justinianus Kanuni 1. insancıl uygulamalar içerdiğ II. suçluyu cezalandırmaktan amaçlandığı, III. sadece maddi cezaların ve bilgilerinden hangilerine ul A) Yalnız I B) Yal (D) I ve Il
6. 1. Vezir
II. Nişancı
III. Kazasker
IV. Defterdar
V. Şeyhülislam
Osmanlı Devleti'nin sınırlarının gelişmesi nedeniyle
yukarıdaki divan üyelerinden hangilerinin sayısı
artmıştır?
A) I, II ve III
B) II, IV ve V
D) III, IV ve V
C) I, III, IV
E) I, III ve V
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
6. 1. Vezir II. Nişancı III. Kazasker IV. Defterdar V. Şeyhülislam Osmanlı Devleti'nin sınırlarının gelişmesi nedeniyle yukarıdaki divan üyelerinden hangilerinin sayısı artmıştır? A) I, II ve III B) II, IV ve V D) III, IV ve V C) I, III, IV E) I, III ve V
1.
CO
MAKEDONTA
CEPHESI
Apox
NOLIZLER
SAVAŞ
DONANMA
23
VROMANYA
CEPHEAT
TO
EN
FRANSIZLAR
CANAKKALE
CEPHES
Istanbul
2
KARA
Soveys
Kanal
d'obre
KANAL
CEPRES
Kudün
vastapol
D) I ve III
DENIZ
Mekke
ns-
-
FILISTIN-SURIYE
ARA
Medine
HİCAZ
Erzurum
Azk
KAFKASYA
CEPHESİ
Mug
Musul
IRAK
TEPHESI
B) Yalnız III
Bağdat
IRAK
RUSYA,
N
Baera
I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti'nin savaştığı
cepheleri gösteren yukarıdaki haritaya göre,
AZAR DENIZIA
1. Osmanlı Devleti daha çok Arap topraklarında
çok
savaşmıştır.
Çanakkale ve Kutü'l-Amare'de Osmanlı Devleti
zafer kazanmıştır.
IRAN
III. I. Dünya Savaşı'nın kaderini belirleyen muharebe-
ler daha çok denizlerde yapılmıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız IL
E) II ve III
C) I ve II
YAYIN DENIZI
3.
Tarih
I. Dünya Savaşı ve Osmanlı
1. CO MAKEDONTA CEPHESI Apox NOLIZLER SAVAŞ DONANMA 23 VROMANYA CEPHEAT TO EN FRANSIZLAR CANAKKALE CEPHES Istanbul 2 KARA Soveys Kanal d'obre KANAL CEPRES Kudün vastapol D) I ve III DENIZ Mekke ns- - FILISTIN-SURIYE ARA Medine HİCAZ Erzurum Azk KAFKASYA CEPHESİ Mug Musul IRAK TEPHESI B) Yalnız III Bağdat IRAK RUSYA, N Baera I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti'nin savaştığı cepheleri gösteren yukarıdaki haritaya göre, AZAR DENIZIA 1. Osmanlı Devleti daha çok Arap topraklarında çok savaşmıştır. Çanakkale ve Kutü'l-Amare'de Osmanlı Devleti zafer kazanmıştır. IRAN III. I. Dünya Savaşı'nın kaderini belirleyen muharebe- ler daha çok denizlerde yapılmıştır. yargılarından hangilerine ulaşılamaz? A) Yalnız IL E) II ve III C) I ve II YAYIN DENIZI 3.
rışı
=
4.
Paris Barış Konferansı'nda İtilaf Devletleri arasında;
1. İzmir'in Yunanistan'a verilmesi,
II. Boğazların statüsünün belirlenmesi,
III. manda ve himaye yönetimi kurulacak ülkelerin tes-
pit edilmesi
konularından hangilerinde anlaşmazlık çıkmıştır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
Tarih
I. Dünya Savaşı ve Osmanlı
rışı = 4. Paris Barış Konferansı'nda İtilaf Devletleri arasında; 1. İzmir'in Yunanistan'a verilmesi, II. Boğazların statüsünün belirlenmesi, III. manda ve himaye yönetimi kurulacak ülkelerin tes- pit edilmesi konularından hangilerinde anlaşmazlık çıkmıştır? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III
12. II. Mahmut Dönemi'nde medreselerin kaldırılmaya-
rak bunların yanında Batı tarzı eğitim yapan okulla-
rin açılması;
1. yeniçeri,
II. halk,
III. ulema
kesimlerinden hangilerinin tepkisinden çekinildiği-
nin göstergesidir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
C) I ve II
E) I, II ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
12. II. Mahmut Dönemi'nde medreselerin kaldırılmaya- rak bunların yanında Batı tarzı eğitim yapan okulla- rin açılması; 1. yeniçeri, II. halk, III. ulema kesimlerinden hangilerinin tepkisinden çekinildiği- nin göstergesidir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III C) I ve II E) I, II ve III
5.
Yavuz Sultan Selim, daha önce Memlûkluların Doğu
Akdeniz'de Venediklilere tanıdığı ayrıcalıkları
yenileyerek bu uygulamayı devam ettirmiştir.
Yavuz Sultan Selim'in bu uygulamayı devam
ettirmekle;
I. vergi gelirlerini korumak,
II. dış politikada Venediklilerle birlikte hareket
etmek,
III. Akdeniz'i Türk gölü haline getirmek
amaçlarından hangilerini gözettiği savunulabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve III
E) II ve III
C) I ve II
7. Ta
Tarih
Osmanlı Padişahları
5. Yavuz Sultan Selim, daha önce Memlûkluların Doğu Akdeniz'de Venediklilere tanıdığı ayrıcalıkları yenileyerek bu uygulamayı devam ettirmiştir. Yavuz Sultan Selim'in bu uygulamayı devam ettirmekle; I. vergi gelirlerini korumak, II. dış politikada Venediklilerle birlikte hareket etmek, III. Akdeniz'i Türk gölü haline getirmek amaçlarından hangilerini gözettiği savunulabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III E) II ve III C) I ve II 7. Ta
C) Tvett
at
2
Paylaşım Yayınları
4. TBMM Hükûmeti ile İtilaf Devletleri arasında 24
Temmuz 1923'te imzalanan Lozan Barış
Antlaşması'nın,
●
●
●
●
Kapitülasyonlar kaldırılacak,
Ülkede yaşayan tüm azınlıklar Türk vatandaşı
kabul edilecek,
Boğazların iki yakası askerden arındırılarak
silahsızlandırılacak,
Yunanistan, savaş tazminatı olarak Meriç
Nehri'nin batısındaki Karaağaç'ı Türkiye'ye
verecek.
maddeleri dikkate alındığında aşağıdakilerden
hangisine ulaşılamaz?
A) Türkiye'nin Boğazlar üzerindeki egemenlik
haklarının sınırlandığına
B) Yunanistanın savaşta yenildiğini kabul ettiğine
CDiş güçlerin, azınlık haklarının bahane ederek
Türkiye'nin iç işlerine karışmasının önlendiğine
DYOsmanlı Devleti'nden kalma ekonomik kısıtlamaların
kaldırıldığına
Q
E) Türkiye'nin kendine yönelik ittifakları engellemeye
çalıştığına
Tarih
Mudanya ve Lozan Antlaşmaları
C) Tvett at 2 Paylaşım Yayınları 4. TBMM Hükûmeti ile İtilaf Devletleri arasında 24 Temmuz 1923'te imzalanan Lozan Barış Antlaşması'nın, ● ● ● ● Kapitülasyonlar kaldırılacak, Ülkede yaşayan tüm azınlıklar Türk vatandaşı kabul edilecek, Boğazların iki yakası askerden arındırılarak silahsızlandırılacak, Yunanistan, savaş tazminatı olarak Meriç Nehri'nin batısındaki Karaağaç'ı Türkiye'ye verecek. maddeleri dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Türkiye'nin Boğazlar üzerindeki egemenlik haklarının sınırlandığına B) Yunanistanın savaşta yenildiğini kabul ettiğine CDiş güçlerin, azınlık haklarının bahane ederek Türkiye'nin iç işlerine karışmasının önlendiğine DYOsmanlı Devleti'nden kalma ekonomik kısıtlamaların kaldırıldığına Q E) Türkiye'nin kendine yönelik ittifakları engellemeye çalıştığına
2. Emeviler Dönemi'nde, Arap milliyetçiliği politikası
izlenmiş ve ayrıca babadan oğula geçen bir saltanat
sistemi uygulanmıştır.
Buna göre Emeviler Devleti'nde siyasi yapının
maddi kaynakları arasında yer alan aşağıdaki
unsurlarından hangisinin halifelerin seçimle
belirlendiği Dört Halife Dönemi'nde görülmesi
beklenemez?
A) Tarım ve ticaret V
B) Soy dayanışması
C) Ordu ve donanma
D) Hayat ve geçim tarzı
E) Coğrafi yapı
DENEME
Tarih
Dünya Savaşı Sona Ererken
2. Emeviler Dönemi'nde, Arap milliyetçiliği politikası izlenmiş ve ayrıca babadan oğula geçen bir saltanat sistemi uygulanmıştır. Buna göre Emeviler Devleti'nde siyasi yapının maddi kaynakları arasında yer alan aşağıdaki unsurlarından hangisinin halifelerin seçimle belirlendiği Dört Halife Dönemi'nde görülmesi beklenemez? A) Tarım ve ticaret V B) Soy dayanışması C) Ordu ve donanma D) Hayat ve geçim tarzı E) Coğrafi yapı DENEME