Tarih Soruları

2. Falih Rifki Atay "Çankaya" adlı eserinde barf inkılabi ile ilgili olarak Atatürk'le hatırasını anlatmıştır. "Çocu- ğum, dedi. Gazetelerde yarım sütun eski yazı kaldığı zaman dahi herkes bu eski yazılı parçayı okuyacaktır. Arada bir harp, bir iç buhran, bir terslik oldu mu, bizim yazı da Enver'in yazısına döner. Hemen terk olunu- verir." . Buna göre harf inkılabıyla ilgili olarak, 1. Enver Paşa'nın baskısından çekinildiği, II. harf inkılabının yerleşmesi için farklı teklifler ol- duğu, III. ülkede iç buhran yaşandığı durumlarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız B) Yalnız II DYLve !!! Yalnız III Eve III

a) b) (5,00 Puanlar) 1 - Aşağıdakilerden hangisi İlk TBMM'nin özelliklerini tanımlar? I-TBMM'nin üstünde bir güç yoktur. Il-Kurucu ve inkılapçı bir meclistir. III-Türk adını kullanan ilk meclistir. IV-Anti demokratik bir meclistir. V-İstanbul Hükümeti etkisinde bir meclisidir. VI-Misak-ı Milliyi gerçekleştiremeyen bir meclistir. 221900 IV-V-VI |-||-||| Boş bırak

(5,00 Puanlar) 7- Aşağıdakilerden hangisi Misak-ı Milli hakkında yanlış bilgidir? b) Türk vatanının sınırları çizilmiş ve işgallere karşı çıkılmıştır. 28 Ocak 1926'da kabul edilmiştir. Mustafa Kemal belgeye son şekli vermiştir. Milli mücadelenin askeri, siyasi ve ekonomik programıdır in askeri, s Boş bırak

(5,00 Puanlar) 6- Mondros Mütarekesinden sonra, vatanın kurtuluşu için Mustafa Kemal'de oluşan düşünce aşağıdakilerden hangisidir? a) b) d) Milli iradeye dayalı bağımsız yeni bir Türk devleti kurmak İngiltere himayesini istemek ABD himayesi istemek Bölgesel kurtuluş çarelerine başvurmak Boş bırak ZEYNEP Kalar 23

(5,00 Puanlar) 9- Aşağıdakilerden hangisi Misak-ı Milli hakkında yanlış bilgidir? a) d) Türk vatanının sınırları çizilmiş ve işgallere karşı çıkılmıştır. 28 Ocak 1926'da kabul edilmiştir. Mustafa Kemal belgeye son şekli vermiştir. Milli mücadelenin askeri, siyasi ve ekonomik programıdır Boş bırak

şleş- ir? | 4 20. Türkiye Cumhuriyeti'nde Batılı devletlerle ticari faali- yetleri artırmak amacıyla; 1. tatil günleri, II. kullanılan takvim çeşitleri, 1:09 III. farklı ölçü birimleri konularının hangilerinde bir yenilik yapıldığı savunu- labilir? A) Yalnız II D) II ve III B) Yalnız III CI ve II E) I, II ve III T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK

kleşti- da- TYT Atatürkçülük ve Türk İnkılabi 24. Türk Dil Kurumunun kurulması hakkında bir sunum hazırlayan ploAttila, sunumunda Türk Dil Kurumunun kurulma hedefleriyle gaboilgili aşağıdaki bilgileri vermiştir: Hom I. Türk dilinden yabancı kelimeleri atmak metqsx ovelig II. Konuşma dili ile yazı dili arasındaki farklılıkları azaltmak nav noe enig velandline III. Aydınların dili ile halk dili arasındaki kopukluğu gidermek Xommuteulo simu telvab IV. Halk ağzından derlemelerin yapılmasını sağlamak CENOU turion phot!!! V. Dünyanın en zengin dilinin Türkçe olduğunu ispatlamak Buna göre, Attila'nın verdiği bilgilerden hangisi yanlış- tır? A) I B) II 4 C) III D) IV E) V kap test Cumhuriyetçilik Ülkesiyle

9. A) idealistliğini Mustafa Kemal, 27 Ekim 1913'te Bulgaristan'ın başkenti Sofya'ya askeri ataşe olarak atandı. Sofya, sosyal hayatın son derece canlı olduğu bir şehirdi. Mustafa Kemal, Sofya şehrinin modern yaşam tarzından etkilendi. Onun kafasında, Türk toplumunu modern ve çağdaş bir yapıya kavuşturma dü- şünceleri burada oluştu. Bulgaristan'da yaşayan Türklerin siyasal ve kültürel hayatlarının gelişmesi için girişimlerde bulundu. Buradaki Türk milletvekilleri ile irtibata geçti. Türklerin çıkardıkları gazete ve dergilerle yakından ilgilendi. X Buna göre Mustafa Kemal ile ilgili aşağıda verilen, 1. Sofya'daki sosyal çevrenin fikir hayatına etkisi olmuştur. II. Bulgaristan'da yaşayan Türklerin sorunlarıyla ilgilenmiştir. III. Sofya'daki Türk basınına ilgi göstermiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) I ve Il C) II ve III verilmistir. D) I, II ve III

8. Mustafa Kemal, daha Çanakkale Savaşları sırasında Anafartalar Grubu Komutanı iken en on satta savaşmıştır. Bu savaş sırasında Mustafa Kemal'e bir şarapnel parçası isabet etmiş, fakat sağ cebinde bulunan saati kendisini ölümden kurtarmıştır. Sakarya Meydan Savaşı sırasında ise atından düşmüş ve kaburga kemikleri kırılmıştır. Buna rağmen cepheden ayrılmamış, savaşı sedye üzerinden yönetmiştir. Mensubu olduğu Türk milletini sonsuz bir aşkla seven Mustafa Kemal, milleti için her türlü zorluğa katlanmış ve kendini milletine adamıştır. "Ben, gerek- tiği zaman en büyük hediyem olmak üzere, Türk milletine canımı vereceğim" sözü O'nun, ---- göstermektedir. Metinde boş bırakılan yere Atatürk'ün aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisi gelmelidir? D) ileri görüşlülüğünü B) çok yönlülüğünü C)vatan ve millet sevgisini

A 7. bos. Batıcılık Osmanlıcılık Osmanlı Devleti'nin Son Dönemlerinde Devletin kurtuluşunun tek yolunun çağın fikir ve ihtiyaçlarına uygun medeni bir millet ve devlet hâline gelmesi olduğunu savunan fikir akımı. Osmanlı Devleti içindeki tüm milletlerin bir Osmanlı duygusu ile Osmanlı milleti hâline getiril- mesini savunan fikir akımı. Osmanlı Devleti içerisinde yaşayan Türkleri milli bir duygu ile bilinçlendirmeyi ve millet anlayışı içinde birleştirmeyi amaçlayan fikir akımı. Türkçülük İslamcılık Devletin parçalanması karşısında Müslüman olan bütün milletleri bir arada tutmaya çalışan fikir (Ümmetçilik) akımı. Bu tabloya göre Osmanlı Devleti ile ilgili; 1. Yenilikleri savunan fikirlerin ortaya çıktığı II. Toplumsal bütünleşmeyi hedeflediği III. Sömürgeci faaliyetleri desteklediği yargılarından hangilerine ulaşılamaz? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III LGS SÖZEL SORU BANKASI D) I, II ve III 5 •

6. Mustafa Kemal kendisine sorulmadan anne ve babasının isteklerine göre yönlendirildiği eğitim hayatında, bizzat kendisinin kararıyla öteden beri hayalini kurduğu askerlik mesleğine ulaşmak gayesiyle ilk önce Sela- nik Askerî Rüştiye'sine girmiştir. Selanik Askeri Rüştiyesi, Türkçe ve yabancı dil eğitimini en iyi şekilde veren, çoğunluğunu subayların oluşturduğu bir öğretim kadrosuna sahipti. Öğretmenlerinin çoğu aydın fikirli ve di- siplinli idiler. Onun ileride disiplinli bir insan olmasında Askeri Rüştiye'nin büyük tesiri olmuştur. Lise eğitimi için gittiği Manastır'da Mustafa Kemal, kendini askerlik mesleği bilgisi dışında; tarih, edebiyat, hitabet ve ya- bancı dil konusunda da yetiştirmiştir. Ayrıca bu şehir onun fikir hayatının gelişiminde de önemli rol oynamıştır. Istanbul'da bulunduğu yıllarda ise kültürel çalışmalara önem vermiştir. Fikirlerinin olgunlaşmasında Harbiye Mektebinin büyük tesiri olmuştur. Mustafa Kemal'in eğitim hayatı ile ilgili yukarıdaki bilgilerden yola çıkılarak aşağıdaki bilgilerden hangile- rine ulaşılamaz? A) Okuduğu okullarda kendisini çok yönlü bir şekilde yetiştirme fırsatı bulmuştur. B) Harbiye Mektebi'ni bitirdiğinde aydın ve inkılapçı bir subay olarak hayata atılmıştır. C) Öğretmenleri, arkadaşları ve bulunduğu şehirler onun fikir hayatına etki etmiştir. keri Rüştiye ile beraber kendi hayatına yön vermeye başlamıştır.

3. XVIII. yüzyılın sonlarına doğru Avrupa'da hızla yayılan milliyetçilik akımı, bir süre sonra Osmanlı Devleti'ni de olumsuz yönde etkilemiştir. milliyetçilik akımı, Osmanlı Devleti'nde yaşayan azınlıklar arasında bağımsızlık hare- ketini doğurarak devletin toprak bütünlüğünü ve devamlılığını tehlikeye sokmuştur. Bunun üzerine Osmanlı yöne- ticileri ve aydınları bu gidişatı önleyerek, azınlıkları da bir arada tutmak için çaba göstermiş, devleti dağılmaktan kurtarmaya yönelik çeşitli yenilikler yapmıştır. Yapılan bu yenilikler arasında; e Sened-i İttifak'ın imzalanması Islahat Fermanı'nın yayınlanması • Tanzimat Fermanı'nın ilan edilmesi ● I. Meşrutiyet'in ilan edilmesi • II. Meşrutiyet'in ilan edilmesi gibi gelişmeler önemli yer tutar. Bu bilgilerden yararlanılarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) Osmanlı Devleti son dönemde çevresinde yaşanan siyasi ve toplumsal gelişmelerden etkilenmiştir. B) Osmanlı Devleti'nde XIX. ve XX. yüzyıllarda görülen bazı yenilik hareketlerinde Fransız İhtilali etkili olmuştu Fransız İhtilali'nin etkisi Osmanlı Devleti'nde demokratikleşme hareketlerini hızlandırmıştır. D) Yapılan yenilikler sonucunda yönetimde demokratik anlayışın hüküm sürmesiyle Avrupalı devletlerin, Osma Devleti'nin içişlerine karışması önlenmiştir.

33 29 Ekim 1923'te Cumhuriyet'in ilanıyla Türkiye'de aşağıdakilerden hangisinin görüldüğü söylenemez? x 455 Meclis hükümetinden kabine sistemine geçilmesinin Laik devlet düzenine geçilmesinin Rejimin adının konmasının Egemenliğin doğrudan doğruya millete verilmesinin Devlet başkanlığı sorununun çözülmesinin TBMM 35.

3. Karlofça Antlaşması'nı takip eden iki yüzyıl boyunca Osmanlı Devleti, toprak kayıplarındaki artışı önlemek amacıyla döne- min büyük devletlerinin kendi aralarındaki çıkar çatışmaların- dan faydalanarak uluslararası planda bir "denge politikası" izlemeye başlamıştır. Aşağıdakilerin hangisinde bu politikanın uygulandığı söylenemez? A) Kırım Savaşı'nda B) Prut Savaşı'nda C) Fransa'nın Mısır'ı işgali'nde D) 1877-1878 Osmanlı-Rus Savaşı'nda E) 1768-1774 Osmanlı-Rus Savaşı'nda 6. Aşağıdaki A) ilk Türk B) Hende Mühen DY Nizam- E) ilk post

17. 29. XVII. yüzyıl sonlarında Avrupalı devletlerin Osman- lı'ya karşı kutsal ittifak kurmasında aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur? X Kapitülasyonların sürekli hâle getirilmesi Kıbrıs'ın fethedilmesi II. Viyana Kuşatması'nın başarısız olması Bucaş Antlaşması ile Podolya'nın Osmanlı toprakla- rına katılması Rusya ile siyasi ilişkiler kurulması

Aşağıdakilerden hangisi Senedi İttifak için söyle- nemez? A) Padişahın mutlak yetkileri sınırlandırıldı. B) Ayanların hanedanlık hakları kabul edildi. C) Tanzimat Fermanı'nın habercisi oldu. D) Padişahın yönetsel ve mali gücüne sınırlandırma getirildi. E) İlk kez padişahın isteğiyle egemenlik gücü sınırlan- dırıldı.