Devrimler Çağında Değişen Devlet-Toplum İlişkileri Soruları

Tarama Testi (AYT) - 11 Test 09 17. Bölüm n ka- nda 4. Osmanlı Devleti'nin 1770 Çeşme Bozgunu'nda kaybettiği deniz gücünü tekrar kazanılabilmesi için deniz subayı ve mühendisleri yetiştirmek amacıyla açtığı okul aşağıdakilerden hangisidir? A) Mühendishane-i Berri-i Hümayun B) Hendesehane C) Mühendishane-i Bahri-i Hümâyun D) Mekteb-i Harbiye SI E) Darülfünun a- 5. Osmanlı Devleti'nde nitelikli memur yetiştirmek inin YIY Yüzyılda açılan okul aşağıdakilerden

Hükümet Bunalımı Meselesi Cumhuriyet Dönence Cumhurbaşkani /benimhdoam • Bu konuda sıkıntı yaşanmasında en temel neden mevcut hükl- met oluşturma sistemidir. 1. TBMM'de hükümet oluşturmak için uygulanan sistem "Meclis Hükûmeti Sistemi"ydi. • Bu sistemde bakanlar meclis içinden ve meclis tarafından tek tek oylanarak belirlenirdi. Bu uygulamanın en sıkıntılı yani oy- lamanın uzun ve sancıl işlemesinden dolayı hükümetin kurul- masinin geç olmasıdır. TBMM Başkan Başbakan ve Dışişleri Bakczna Genelkurmay Başkan Milli Savunma Bakani Milli Eğitim Bakani Sıhhiye Bakani d. HALİFELİĞİN KA • Ali Fethi Okyar Hükûmetinin istifası üzerine yeni bir hükümet kurulamaması Cumhuriyet'in kurulmasını gündeme getirmiştir. Nedenleri Halifelik maka engel olmasi Kabine Sistemi

Namaz, or Fo delil ile makla nizad O redit acib TYT / Sosyal Bilimler SOSYAL Bimis- seve nor biny var 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Fetsefe (1 Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan ve! toplam 25 soru vardır. v 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için 1. Osmanlı topraklarında XIX. yüzyılda Milliyetçilik akımı- nin etkisiyle isyanlar çıkması aşağıdaki gelişmelerden hangisi üzerinde etkili olmamıştır? A Tanzimat Fermanı'nın ilanı BH Senedi İttifak'ın imzalanması Padisahin C) Kanun - i Esasi'nin hazırlanması D) Meşrutiyet'in ilan edilmesi 1876 E) Azınlıkların ülke yönetimine katılması 918) 1808 Padisahin deridesni I pempore. T grohty ushorivo - yeteisini Ik paylastis

B B B LİMLER TESTİ Fe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), k zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Ein ayrılan kısmına işaretleyiniz. 4. Bir zaman makinesi icat eden Yusuf, Osmanlı Devleti'nin hüküm sürdüğü yıllara yolculuk yapmıştır. Yusuf bu yolculuğunda II. Abdülhamit'in tahttan indirildiğini, Uşi Antlaşması ile Trablusgarp'ın İtalya'ya bırakıldığını ve Babiali Baskını ile ittihatçıların iktidarı ele geçirdiğini görmüştür. Bu parçadan hareketle Yusuf'un bu yolculuğunu aşağıdaki dönemlerden hangisine yaptığı söylenebilir? A) I. Meşrutiyet Dönemi B) Tanzimat Dönemi C) Fetret Devri D) Lale Devri E) II. Meşrutiyet Dönemi 5. ESEN YAYINLARI Orhun Yazıtları'nda geçen, "insanoğulları üzerine ecdadım Bumin Kağan, İstemi Yabgu ile tahta oturmuş; Türk milletinin ülkesini, töresini idare ve tanzim edivermiş... Asker sevk edip dört taraftaki kavmi hep itaat altına almış, hep muti kılmış." ifadesine bakıldığında Türk kağanlarının; 1. devleti din kurallarına göre yönetme, II. egemenlik sahasını genişletme, olevi gücü etkin kullanma

varali. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler 1. Osmanlı Devleti'nde II. Mahmut Dönemi'nde Anadolu'dan İs- tanbul'a gelecek kişiler için “mürur tezkiresi" adı verilen geçiş belgesi alma zorunluluğu getirilmiştir. Buna göre Anadolu ve Rumeli'deki kent yöneticileri, İstanbul'a gitmek isteyenler hakkında bir soruşturma yaparak geçiş belgesi onayını ver- miştir. Ayrıca İstanbul'a gelenlere iş buluncaya kadar, kentte hatırlı bir kişinin kendilerine kefil olması zorunluluğu da geti- rilmiştir. Bu durumun; 1. devletin demografik ve ekonomik koşullarını dengede tutmak, II. İstanbul'un kültürel gelişiznini hızlandırmak, III. Batılı devletlerie siyasi ilişkileri gekştirmek amaçlarından hangilerine yönelik olduğu söylenebilir? A) Yalnız! C) Yang D) I ve II E) 1,119

7. Aşağıdakilerden hangisi Avrupa devletlerinin Osmanlı Devleti'nin iç işlerine karışmasına ortam hazırlamamış- tır? A) Mehmet Ali Paşa Olayı Bl Azınlıklar V C) Senedi İttifak Tanzimat Fermani E) Islahat Fermanı

19. MİKRO KONU: XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti 1. KISIM: Misir Meselesi, Kırım Harbi ve 93 Harbi 7. ÜNİTE: En Uzun Yüzyıl . 1840 Londra Konferansı'nın toplanmasıyla, 1 Misir Meselesi'nin yaşanması, Misir valiliğinin saltanata dönüşmesi, III. Boğazların uluslararası sorun olması x gelişmelerinden hangileri arasında ilişki kurulabilir? A) Yalnız! I ve II D) II ve III C) I ve III E) I, II ve III 1841 Lords

B SOSYAL BİLİMLEF TYT / SOSYAL BİLİMLER 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din K dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmın 3. 1. Osmanlı Devleti'nde II. Mahmut Dönemi'nde Anadolu'dan is- tanbul'a gelecek kişiler için "mürur tezkiresi" adı verilen geçiş belgesi alma zorunluluğu getirilmiştir. Buna göre Anadolu ve Rumeli'deki kent yöneticileri, Istanbul'a gitmek isteyenler hakkında bir soruşturma yaparak geçiş belgesi onayını ver- miştir. Aynca Istanbul'a gelenlere iş buluncaya kadar, kentte hatırli bir kişinin kendilerine kefil olması zorunluluğu da geti- rilmiştir. Bu durumun; t 1. devletin demografik ve ekonomik koşullarını dengede tutmak, II. İstanbul'un kültürel gelişimini hızlandırmak, + III. Batılı devletlerle siyasi ilişkileri geliştirmek amaçlarından hangilerine yönelik olduğu söylenebilir? A) Yalnız! B) Yalnız II CNYalnız II DI ve II E) I, II ve III

DOĞRU SAYIS 8. Osmanlı Devleti'nin Coğrafi Keşifler'e çıkmama neden- leri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz? Al Azınlık isyanlarıyla meşgul olması Bi Devlet adamlarının keşiflerin önemini kavrayamaması Okyanuslara dayanıklı gemilerin yapılmaması DAkdeniz ticaretinde rakipsiz durumda olması ESömürgeci anlayışına sahip olmaması

Test A l'de verilen dikde ekll-\'deki gibi TÜRKİYE GENELİ-2 LER TESTİ Jat ile alanlar için Felsefe (21-25) alanlarına ait toplam 25 soru Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi kısmına işaretleyiniz. 3. Osmanlı Devleti'nde II. Mahmut Dönemi'nde Anadolu'dan is- tanbul'a gelecek kişiler için "mürur tezkiresi" adı verilen geçiş belgesi alma zorunluluğu getirilmiştir. Buna göre Anadolu ve hakkında bir soruşturma yaparak geçiş belgesi onayını ver- Rumeli'deki kent yöneticileri, İstanbul'a gitmek isteyenler miştir. Ayrıca İstanbul'a gelenlere iş buluncaya kadar, kentte hatırlı bir kişinin kendilerine kefil olması zorunluluğu da geti- rilmiştir. Bu durumun; I. devletin demografik ve ekonomik koşullarını dengede tutmak, II. İstanbul'un kültürel gelişimini hızlandırmak, IH. Batılı devletlerle siyasi ilişkileri geliştirmek amaçlarından hangilerine yönelik olduğu söylenebilir? A) Yalnız | B) Yalnız it c) Yalnız tu D) I ve II E), Il ve III

7. Tanzimat Fermanı sonrasında Avrupaya öğrenim görmek için giden öğrenciler ülke yönetiminde kralin yaninda halk tarafin- dan seçilmiş olan bir meclisin olduğunu gördüler. Öğrenimler biten ve Osmanlı Devleti'ne geri dönen bu gençler Jón Türkler veya Genç Osmanlılar olarak anılmaya başlandı. Jón Türklere göre Osmanlı Devleti'nde padişahın yanında bir meclis bulun- ması ve bu mecliste azınlıklarında yer alması ile ülke dağılmak- tan kurtulabilirdi. Bu nedenle Jon Türkler meşrutiyeti ilan ettir- meye çalıştılar Bu bilgilere göre; 1. Jön Türkler Avrupa'daki yönetim anlayışından etkilenmişlerdir. II. Meşrutiyet rejimine geçiş Jon Türkler tarafından devletin kurtuluşu olarak görülmektedir. II. Jön Türkler Osmanlı'da yönetim şeklinin değişmesinde etkili olmuşlardik yargılarından hangileri doğrudur? A) Yayız I. BVI ve II Live ve III. DWXII ve II. 8. SINIF 12. PROTEIN SORU BANKASI

3. Osmanlı Devleti'nde Pasorofça Antlaşması sonucunda, 1718 yılında başlayıp 1730 yılında Patrona Halil isyanı ile biten 12 yıllık dönem Lale Devri olarak adlandırılmak- tadır. Bu dönem içerisinde Osmanlı Devleti'nde batıyı Ömek alan islahatlar yapılmıştır. Aşağıda verilen gelişmelerden hangisinin Lale Dev- ri'nde yapılan yenilikler arasında olduğu söylene- mez? A) Yalova'da kağıt fabrikası kurulmuştur. B) Tulumbacı Ocağı kurulmuştur. C) Avrupa başkentlerinde kalıcı elçilikler açılmıştır. D) Önemli eserler batı dillerinden tercüme edilmiştir. E) ilk defa çiçek aşısı uygulanmıştır.

2. 5. A Bir zaman makinesi icat eden Yusuf, Osmanlı Devleti'nin hüküm sürdüğü yıllara yolculuk yapmıştır. Yusuf bu yolculuğunda II. Abdülhamit'in tahttan indirildiğini, Uşi Antlaşması ile Trablusgarp'ın İtalya'ya bırakıldığını ve Babiali Baskını ile İttihatçıların iktidarı ele geçirdiğini görmüştür. y T ESEN YAYINLARI g Bu parçadan hareketle Yusuf'un bu yolculuğunu aşağıdaki dönemlerden hangisine yaptığı söylenebilir? A) I. Meşrutiyet Dönemi B) Tanzimat Dönemi C) Fetret Devri D) Lale Devri E) II. Meşrutiyet Dönemi

4. TYT/ Sosyal Bilimler 3. 1. Meşrutiyet'in ilanı ile birlikte yürürlüğe giren ve Türk tari- hinin ilk anayasası olarak kabul edilen Kanun-ı Esasi'nin bazı önemli maddeleri şunlardır: 1. Osmanlı hükümdarlığı, halifeliği de kapsayacak şekilde Osmanlı hanedanının en yaşlı üyesine geçer. II. Padişah kutsaldır ve icraatlarından dolayı sorumlu tutulamaz. III. Meclis-i Umûmi'nin toplanması ve tatili, Heyet-i Mebusan'ın feshi padişahın mutlak haklarındandır. IV. Müsadere, angarya ve işkence yasaktır. V. Kanun tasarıları Meclis-i Mebusan ile Meclis-i Ayanda kabul edilir ve padişah tarafından onayla- nirsa kanunlaşır. Bu maddelerle ilgili aşağıdaki değerlendirmelerden hangisinin doğru olduğu savunulabilir? Veraset anlayışı, ekber ve erşed sistemi doğrultusun- da oluşturulmuştur. B) Millî egemenlik gerçek manada uygulanmaya başlan- mıştır. C) Mebusan Meclisi, Âyan Meclisi'nden daha fazla üyeye sahiptir. D) I. Meşrutiyet'in ilanı, ordunun siyasetten uzaklaşma- sında etkili olmuştur. E) Padişahın halkın taleplerine göre belirlenmesine karar verilmiştir.

XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde; Y Düyunu Umumiye idaresinin faaliyete geçmesi, II. Muharrem Kararnamesi'nin ilan edilmesi, III. kapitülasyonların yaygınlaştırılması uygulamalarından hangilerinin Osmanlı ekonomisin- deki bozulmaların göstergesi olduğu savunulabilir? A) Yalnız 1 B) Yalnizli C) Tve 11 D) T ve III E) T, II ve 10

6. 4. Osmanlı Devleti'nde Tanzimat Dönemi'ne kadar açılan modern okulların büyük çoğunluğu askerî eğitim amaç- liydi. Tanzimat Dönemi'nde ise mesleki ve teknik eğitim alanında Mekteb-i Maârif-i Adliyye, Mekteb-i Aklâm, Bay- tar Mektebi, Ziraat Talimhanesi, Maadin Mektebi, Telgraf Mektebi gibi okullar da açılmıştır. Buna göre Tanzimat Dönemi'nde mesleki ve teknik alanda da modern okulların açılması; I. ülkedeki idari ve bürokratik yapının hızlı bir değişime uğradığı, II. millî bir eğitim anlayışının benimsendiği, III. yabancı devletlere verilen hukuki ayrıcalıkların kaldı- rıldığı durumlarından hangilerinin göstergesidir? Ch Yalnız tll A) Yalnız B) Yalnız It E) , Ilve II D) I ve II 5. Tanzimat devrinde açılan pek çok modern öğretim ku- da da hazı gelis-