Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İslamiyet'in Doğuşu Soruları

reket
esine 5. Roma İmparatorluğu büyük bir coğrafyanın hâkimiydi.
han-
1
1
1
Savaşa giden büyük askeri birliklerin kilometrelerce
uzaklıktaki yerlere sevk ve idaresinin yapılabilmesi için
iyi bir askeri organizasyona ihtiyaç duyulmuştu. Ayrıca
savaşılacak alanların pek çok zaman merkezden uzakta
olmasından dolayı emniyetin sağlanması gerekiyordu.
Bu durum Romalıları aşağıdakilerden hangisini
yapmaya zorlamıştır?
A) Şüvari birlikleri azaltmaya
B) Zırhlı birlikler oluşturmaya
Portatif ordugâhlar kurmaya
DT Piyade birlikleri ön plana çıkarmaya
E) Paralı askerlerle savaşmaya son vermeye
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
reket esine 5. Roma İmparatorluğu büyük bir coğrafyanın hâkimiydi. han- 1 1 1 Savaşa giden büyük askeri birliklerin kilometrelerce uzaklıktaki yerlere sevk ve idaresinin yapılabilmesi için iyi bir askeri organizasyona ihtiyaç duyulmuştu. Ayrıca savaşılacak alanların pek çok zaman merkezden uzakta olmasından dolayı emniyetin sağlanması gerekiyordu. Bu durum Romalıları aşağıdakilerden hangisini yapmaya zorlamıştır? A) Şüvari birlikleri azaltmaya B) Zırhlı birlikler oluşturmaya Portatif ordugâhlar kurmaya DT Piyade birlikleri ön plana çıkarmaya E) Paralı askerlerle savaşmaya son vermeye
3.
Büyük Selçukluların bazı özellikleri şunlardır:
1. Nizamiye Medreseleri açılmıştır. V
II. Celali takviminin hazırlanması için bir kurul oluşturul-
muştur.
III. Atabeylik uygulaması görülmüştür.
IV. Batıniler zararlı çalışmalarda bulunmuşlardır.
Bu özelliklerden hangiler bilim alanında gelişmelerin
yaşanması için uygun ortamın bulunduğunu gösterir?
A) I ve II
B) I ve III
C) I ve IV
D) II ve IV
E) II, III ve IV
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
3. Büyük Selçukluların bazı özellikleri şunlardır: 1. Nizamiye Medreseleri açılmıştır. V II. Celali takviminin hazırlanması için bir kurul oluşturul- muştur. III. Atabeylik uygulaması görülmüştür. IV. Batıniler zararlı çalışmalarda bulunmuşlardır. Bu özelliklerden hangiler bilim alanında gelişmelerin yaşanması için uygun ortamın bulunduğunu gösterir? A) I ve II B) I ve III C) I ve IV D) II ve IV E) II, III ve IV
TYT / SOS
1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15
Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya far
toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrıla
SOSYAL BİLİML
1. İslamiyet öncesi dönemde Arabistan'da günümüzdeki
fuarlara benzeyen panayırlar kurulurdu. Mekke ve
çevresinde yoğunlaşan bu panayırların en tanınmışı Ukaz
Panayırı idi. 5-30 gün arasında süren bu panayırlar,
genellikle savaşmanın yasak olduğu haram aylarda
faaliyet gösterirdi. Böylelikle ticaret için gelen tüccarların
guvenliği sağlanmış olurdu. Kabileler arasındaki birçok
problemin çözüldüğü panayırlarda edebî sohbetler
yapılır, şairler en güzel şiirlerini buralarda okurdu.
Beğenilen şiirler Kâbe'nin duvarına asılırdı.
Bu bilgiden hareketle panayırların aşağıdakilerden
hangisi üzerinde etkili olduğu söylenemez?
A) Arap kültürünün gelişmesi
B) Kâbe'nin dinî nitelik kazanması
C) Mekke'nin iktisadi refahının artması
D) Arabistan'da sosyal hareketliliğin yaşanması
E) Arap kabileleri arasındaki anlaşmazlıkların giderilmesi
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
TYT / SOS 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15 Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya far toplam 25 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrıla SOSYAL BİLİML 1. İslamiyet öncesi dönemde Arabistan'da günümüzdeki fuarlara benzeyen panayırlar kurulurdu. Mekke ve çevresinde yoğunlaşan bu panayırların en tanınmışı Ukaz Panayırı idi. 5-30 gün arasında süren bu panayırlar, genellikle savaşmanın yasak olduğu haram aylarda faaliyet gösterirdi. Böylelikle ticaret için gelen tüccarların guvenliği sağlanmış olurdu. Kabileler arasındaki birçok problemin çözüldüğü panayırlarda edebî sohbetler yapılır, şairler en güzel şiirlerini buralarda okurdu. Beğenilen şiirler Kâbe'nin duvarına asılırdı. Bu bilgiden hareketle panayırların aşağıdakilerden hangisi üzerinde etkili olduğu söylenemez? A) Arap kültürünün gelişmesi B) Kâbe'nin dinî nitelik kazanması C) Mekke'nin iktisadi refahının artması D) Arabistan'da sosyal hareketliliğin yaşanması E) Arap kabileleri arasındaki anlaşmazlıkların giderilmesi
İslâmiyetten önce Arabistan'da yaygın
olan aşağıdaki uygulamalardan hangisinde
İslâmiyetin kabulü ile birlikte önemli bir de-
ğişiklik yaşandığı söylenemez?
A) Kabilecilik gelenekleri
(B) Kervan ticareti
Kölelik uygulaması
D) Putatapıcılık
E) Kız çocuklarının diri diri toprağa gömül-
mesi
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
İslâmiyetten önce Arabistan'da yaygın olan aşağıdaki uygulamalardan hangisinde İslâmiyetin kabulü ile birlikte önemli bir de- ğişiklik yaşandığı söylenemez? A) Kabilecilik gelenekleri (B) Kervan ticareti Kölelik uygulaması D) Putatapıcılık E) Kız çocuklarının diri diri toprağa gömül- mesi
Aşağıdakilerden
mi gelişmelerinden biri değildir?
A) Hicri takvim kullanılmaya başlanmışt
B) İlk Türk - Arap ilişkileri başlamıştır.
C) Ilk kez "Mevali" uygulaması başlamıştır.
D) Kur'an-ın kitap haline getirilmesi ve çoğal-
tılması bu dönemde olmuştur.
hangisi, Dört Halife Döne-
E) Bu dönemdeki iç karışıklıklar fetihlerin
durma noktasına gelmesine neden olmuş-
tur.
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
Aşağıdakilerden mi gelişmelerinden biri değildir? A) Hicri takvim kullanılmaya başlanmışt B) İlk Türk - Arap ilişkileri başlamıştır. C) Ilk kez "Mevali" uygulaması başlamıştır. D) Kur'an-ın kitap haline getirilmesi ve çoğal- tılması bu dönemde olmuştur. hangisi, Dört Halife Döne- E) Bu dönemdeki iç karışıklıklar fetihlerin durma noktasına gelmesine neden olmuş- tur.
34. Tarih öğretmeni dersinde Medine, Kufe, Şam ve
Bağdat şehirleriyle ilgili anlatım yaptıktan sonra
ogrencilerine "Bu dört şehrin ortak özelliği nedir?"
sorusunu yöneltmiştir.
Buna göre tarih öğretmeninin sorusuna aşa-
ğıdaki öğrencilerden hangisi doğru cevap ver-
miştir?
A) Şeyma: İslam Devleti'nin ilk fetihleri olmaları
B) Yağız: İslam Devleti'ne başkentlik yapmaları
C) Sarp: İslam dini için kutsal sayılmaları
D) Ahmet: Arap Yarımadası'nda bulunmaları
E) Sedat: Önemli liman kentleri olmaları
Konu Tarama Testi | Tarih
7
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
34. Tarih öğretmeni dersinde Medine, Kufe, Şam ve Bağdat şehirleriyle ilgili anlatım yaptıktan sonra ogrencilerine "Bu dört şehrin ortak özelliği nedir?" sorusunu yöneltmiştir. Buna göre tarih öğretmeninin sorusuna aşa- ğıdaki öğrencilerden hangisi doğru cevap ver- miştir? A) Şeyma: İslam Devleti'nin ilk fetihleri olmaları B) Yağız: İslam Devleti'ne başkentlik yapmaları C) Sarp: İslam dini için kutsal sayılmaları D) Ahmet: Arap Yarımadası'nda bulunmaları E) Sedat: Önemli liman kentleri olmaları Konu Tarama Testi | Tarih 7
DUF03
7. "İslam dini gittiği yerlere sadece Kur'an-ı götürme-
di; aynı zamanda ilmi, fenni, hoşgörüyü de götür-
dü. Bu yüzden İslam inancı yayıldığı coğrafyalara
aynı zamanda bir gelişmişliği getirmiştir." diyen
Çiğdem Öğretmen'in Hz. Muhammed ve Dört
Halife dönemlerinde bu değişimin yaşandığı
coğrafyalar arasında nereler gösterilebilir so-
rusuna aşağıdaki öğrencilerden hangisi yanlış
cevap vermiştir?
LO
MEN
A) Serap: Suriye
B) Halit: İran
C) Mücahit: Mısır
D) Gözde: Kudüs
E) Ülper: Balkanlar
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
DUF03 7. "İslam dini gittiği yerlere sadece Kur'an-ı götürme- di; aynı zamanda ilmi, fenni, hoşgörüyü de götür- dü. Bu yüzden İslam inancı yayıldığı coğrafyalara aynı zamanda bir gelişmişliği getirmiştir." diyen Çiğdem Öğretmen'in Hz. Muhammed ve Dört Halife dönemlerinde bu değişimin yaşandığı coğrafyalar arasında nereler gösterilebilir so- rusuna aşağıdaki öğrencilerden hangisi yanlış cevap vermiştir? LO MEN A) Serap: Suriye B) Halit: İran C) Mücahit: Mısır D) Gözde: Kudüs E) Ülper: Balkanlar
29. Hz. Muhammed'in 619, 621 ve 622 tarihlerinde
Mekke'ye kendisini ziyarete gelenlerle yaptığı
Akabe Biatlarinin Islam tarihindeki rolü
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Müslümantarla müşrikler arasında siyasi
ilişkileri başlatma
B) Mekkeli müşriklorin Islam'ı tanımasına ortam
hazulama
C) Müslümanların Medine'ye hicretine ortam
hazırlama
D) Jamiyeri Arap Yanmadan digna taşıma
E-Bizans'la Müslümanlar arasinda ilk savaga
sebep olma
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
29. Hz. Muhammed'in 619, 621 ve 622 tarihlerinde Mekke'ye kendisini ziyarete gelenlerle yaptığı Akabe Biatlarinin Islam tarihindeki rolü aşağıdakilerden hangisidir? A) Müslümantarla müşrikler arasında siyasi ilişkileri başlatma B) Mekkeli müşriklorin Islam'ı tanımasına ortam hazulama C) Müslümanların Medine'ye hicretine ortam hazırlama D) Jamiyeri Arap Yanmadan digna taşıma E-Bizans'la Müslümanlar arasinda ilk savaga sebep olma
ve
ke
FU
".
4.
3. Dört Halife Dönemi:
Halifeler seçim yoluyla belirlendi.
Bütün Müslümanlar eşit kabul edildi.
Devlete ait resmî dil ve resmî para yoktu.
Emeviler Dönemi:
●
09.02.23
Babadan oğula geçen saltanat modeli uygulandı.
Arap milliyetçiliği politikası izlendi.
Arapça resmî dil hâline getirildi, ilk İslam parası bastı-
rıldı.
Dört Halife ve Emeviler Dönemi devlet teşkilatlanması
açısından karşılaştırıldığında;
Emeviler Dönemi'nde yönetim daha demokratik yapı-
ya kavuşmuştur.
II. Ümmetçilik anlayışı Emevilerde terk edilmiştir.
III. Emevilerde ulusçu bir anlayış uygulanmıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız
B) Yalnız III
D) II ve III
E) I, II ve III.
e) ve H
İltizak sistemi, Anadolu ve Rumeli eyaletlerinin dışında-
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
ve ke FU ". 4. 3. Dört Halife Dönemi: Halifeler seçim yoluyla belirlendi. Bütün Müslümanlar eşit kabul edildi. Devlete ait resmî dil ve resmî para yoktu. Emeviler Dönemi: ● 09.02.23 Babadan oğula geçen saltanat modeli uygulandı. Arap milliyetçiliği politikası izlendi. Arapça resmî dil hâline getirildi, ilk İslam parası bastı- rıldı. Dört Halife ve Emeviler Dönemi devlet teşkilatlanması açısından karşılaştırıldığında; Emeviler Dönemi'nde yönetim daha demokratik yapı- ya kavuşmuştur. II. Ümmetçilik anlayışı Emevilerde terk edilmiştir. III. Emevilerde ulusçu bir anlayış uygulanmıştır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız B) Yalnız III D) II ve III E) I, II ve III. e) ve H İltizak sistemi, Anadolu ve Rumeli eyaletlerinin dışında-
10. Tarihî olaylar, yaşandıkları zamanın şartları içerisinde ele
alınıp değerlendirilmektedir. Bu durum tarihî olayların ge-
lecek kuşaklara doğru aktarılmasına büyük katkı sağlaya-
caktır.
Bu bilgi dikkate alındığında;
1. Tarihî olaylar nesnel anlatımdan uzak olmamalıdır.
IL Bilimsel metotlara göre yazılmalıdır.
II. Olayların toplum üzerinde olumlu etki yapması gözetil-
melidir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
I ve II
C) Yalnız III
E) I, II ve III-
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
10. Tarihî olaylar, yaşandıkları zamanın şartları içerisinde ele alınıp değerlendirilmektedir. Bu durum tarihî olayların ge- lecek kuşaklara doğru aktarılmasına büyük katkı sağlaya- caktır. Bu bilgi dikkate alındığında; 1. Tarihî olaylar nesnel anlatımdan uzak olmamalıdır. IL Bilimsel metotlara göre yazılmalıdır. II. Olayların toplum üzerinde olumlu etki yapması gözetil- melidir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II I ve II C) Yalnız III E) I, II ve III-
e Dönemi (632-661)
is-
is-
le
ve
n
9. Aşağıdaki tobloda Dört Halife Dönemi'nde
nan bazı gelişmeler verilmiştir.
1.
II.
III.
IV.
Savaş
Köprü
Ecnadeyn
Siffin
1.
A) Kadisiye
B) Celula
C) Ficar
D) Yermük
E)
Halife
Hz. Osman
Hz. Ömer
Zâtü'ssavârî
1100
Hz. Ali
Tablo incelendiğinde boş bırakılan yerlere si-
rasıyla aşağıdakilerden hangisinde verilenler
getirilmelidir?
II.
Bizanslılar
Hazarlar
Sasaniler
Berberiler
Sasaniler
yaşa-
Ilgili Devlet
Doğu Roma
-100
Doğu Roma
iç savaş
III.
Hz. Ömer
Hz. Osman
Hz. Ebu Bekir
Hz. Ali
Hz. Ebu Bekir
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
e Dönemi (632-661) is- is- le ve n 9. Aşağıdaki tobloda Dört Halife Dönemi'nde nan bazı gelişmeler verilmiştir. 1. II. III. IV. Savaş Köprü Ecnadeyn Siffin 1. A) Kadisiye B) Celula C) Ficar D) Yermük E) Halife Hz. Osman Hz. Ömer Zâtü'ssavârî 1100 Hz. Ali Tablo incelendiğinde boş bırakılan yerlere si- rasıyla aşağıdakilerden hangisinde verilenler getirilmelidir? II. Bizanslılar Hazarlar Sasaniler Berberiler Sasaniler yaşa- Ilgili Devlet Doğu Roma -100 Doğu Roma iç savaş III. Hz. Ömer Hz. Osman Hz. Ebu Bekir Hz. Ali Hz. Ebu Bekir
4.
Amr bin As komutasındaki İslam orduları Filistin'in
fethini tamamlamak için Kudüs'ü kuşattı. Kudüs
patriği Hz. Ömer'le görüşerek şehrin anahtarını
teslim etti. Hz. Ömer, şehirdeki Yahudi ve Hristi-
yanlara can güvenliği ve din serbestliği tanıdı.
Hz. Ömer'in bu tutumunun;
I. olası ayaklanmaları önleme,
II. halkın devlete bağlılığını artırma,
III. yöre halkını yönetime katma
amaçlarından hangilerine yönelik olduğu sa-
vunulabilir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) II ve III
C) I ve II
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
4. Amr bin As komutasındaki İslam orduları Filistin'in fethini tamamlamak için Kudüs'ü kuşattı. Kudüs patriği Hz. Ömer'le görüşerek şehrin anahtarını teslim etti. Hz. Ömer, şehirdeki Yahudi ve Hristi- yanlara can güvenliği ve din serbestliği tanıdı. Hz. Ömer'in bu tutumunun; I. olası ayaklanmaları önleme, II. halkın devlete bağlılığını artırma, III. yöre halkını yönetime katma amaçlarından hangilerine yönelik olduğu sa- vunulabilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) II ve III C) I ve II
> SUPARA
166
10. İslam tarihinde askeri posta teşkilatı Hz. Ömer dö-
neminde kurulmuştur. Ayrıca bu dönemde Ara-
bistan'ın çeşitli yerlerinden getirilen aileler fethe-
dilen yerlere yerleştirilmiş, Basra, Kûfe gibi yeni
şehirler kurulmuştur.
Hz. Ömer'in bu politikaları;
I. merkezle taşra irtibatını sağlama,
II. iç göçü önleme,
III. fethedilen yerlerde İslam'ın yerleşmesini sağ-
lama
amaçlarından hangilerine yöneliktir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) II ve III
C) I ve ll
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
> SUPARA 166 10. İslam tarihinde askeri posta teşkilatı Hz. Ömer dö- neminde kurulmuştur. Ayrıca bu dönemde Ara- bistan'ın çeşitli yerlerinden getirilen aileler fethe- dilen yerlere yerleştirilmiş, Basra, Kûfe gibi yeni şehirler kurulmuştur. Hz. Ömer'in bu politikaları; I. merkezle taşra irtibatını sağlama, II. iç göçü önleme, III. fethedilen yerlerde İslam'ın yerleşmesini sağ- lama amaçlarından hangilerine yöneliktir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) II ve III C) I ve ll
3. Dört Halife Devri'nde Hz. Ebubekir'in ardından Hz. Ömer
halife seçilmiştir. Bu dönemde Mısır, Suriye, Irak, İran ve
Azerbaycan fethedilmiştir.
Yalnız bu bilgiye dayanarak
I. İslam Devleti'nde saltanat sistemine geçildiği,
II. İslam ordularının güçlü olduğu,
III. İslamiyet'in yayıldığı
durumlarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız II
B) I ve II
D) II ve III
C)I ve III
E) I, II ve III
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
3. Dört Halife Devri'nde Hz. Ebubekir'in ardından Hz. Ömer halife seçilmiştir. Bu dönemde Mısır, Suriye, Irak, İran ve Azerbaycan fethedilmiştir. Yalnız bu bilgiye dayanarak I. İslam Devleti'nde saltanat sistemine geçildiği, II. İslam ordularının güçlü olduğu, III. İslamiyet'in yayıldığı durumlarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız II B) I ve II D) II ve III C)I ve III E) I, II ve III
9. Aşağıdaki tobloda Dört Halife Dönemi'nde yaşa-
nan bazı gelişmeler verilmiştir.
Gelişmeler
I. Kadılık kurumunun oluşturulması
II. İlk kez donanmanın kurulması
III. Kur'an'ın kitap haline getirilmesi
I.
A) Hz. Ömer
B) Hz. Ali
C) Hz. Ebubekir
D) Hz. Ali
E) Hz. Ebubekir
Halife
----
II.
Hz. Osman
Hz. Ömer
Hz. Ali
Hz. Ebubekir
Hz. Osman
----
Tablo incelendiğinde boş bırakılan yerlere si-
rasıyla aşağıdakilerden hangisinde verilenler
getirilmelidir?
----
holigne 3
III.
Hz. Ebubekir
Hz. Osman
Hz. Osman
Hz. Ömer
Hz. Ali
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
9. Aşağıdaki tobloda Dört Halife Dönemi'nde yaşa- nan bazı gelişmeler verilmiştir. Gelişmeler I. Kadılık kurumunun oluşturulması II. İlk kez donanmanın kurulması III. Kur'an'ın kitap haline getirilmesi I. A) Hz. Ömer B) Hz. Ali C) Hz. Ebubekir D) Hz. Ali E) Hz. Ebubekir Halife ---- II. Hz. Osman Hz. Ömer Hz. Ali Hz. Ebubekir Hz. Osman ---- Tablo incelendiğinde boş bırakılan yerlere si- rasıyla aşağıdakilerden hangisinde verilenler getirilmelidir? ---- holigne 3 III. Hz. Ebubekir Hz. Osman Hz. Osman Hz. Ömer Hz. Ali
2.
Cahiliye Dönemi'nde Araplar arasında millî birlik bu-
lunmadığı için, kabilelerin ve şehirlerin kendi gele-
neklerine göre bayram ve törenleri vardı. Bununla be-
raber hac mevsimi, bütün kabilelerin katılımıyla bay-
ram havasında geçerdi. Arabistan'ın çeşitli bölgele-
rinde panayırlar kurulurdu. Arapların ekonomik ha-
yatında olduğu kadar sosyal hayatında panayırlar
önemli yer tutardı.
Bu durumun, İslam öncesi Araplarla ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisine ortam hazırladığı söy-
lenebilir?
A) Arap dünyasında siyasî birliğin sağlanmasına
B) Kültürel birlikteliğin kurulmasına
C) Kabileler arası savaşların sona ermesine
D) Toplumsal eşitlik anlayışının gelişmesine
E) Putperestlik inancının yaygınlaşmasına
$
Tarih
İslamiyet'in Doğuşu
2. Cahiliye Dönemi'nde Araplar arasında millî birlik bu- lunmadığı için, kabilelerin ve şehirlerin kendi gele- neklerine göre bayram ve törenleri vardı. Bununla be- raber hac mevsimi, bütün kabilelerin katılımıyla bay- ram havasında geçerdi. Arabistan'ın çeşitli bölgele- rinde panayırlar kurulurdu. Arapların ekonomik ha- yatında olduğu kadar sosyal hayatında panayırlar önemli yer tutardı. Bu durumun, İslam öncesi Araplarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ortam hazırladığı söy- lenebilir? A) Arap dünyasında siyasî birliğin sağlanmasına B) Kültürel birlikteliğin kurulmasına C) Kabileler arası savaşların sona ermesine D) Toplumsal eşitlik anlayışının gelişmesine E) Putperestlik inancının yaygınlaşmasına $