İslamiyet'in Doğuşu Soruları

Tarih
İslamiyet'in Doğuşui
7. Ispanya'da varlığını sürdüren Endülüs Emevileri,
Emevilerin aksine fetih politikasından çok bilimsel
faaliyetlere ağırlık vermiştir.
Buna göre, Endülüs Devleti ile ilgili olarak aşağı-
dakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Avrupa'da daha fazla ilerleyemediklerine
B) Bitime daha çok önem verdiklerine
C Emevi Devletinden farklı politika izlediklerine
D) Batı Avrupa'da egemen olduklarına
E) Bilimsel faaliyetleri tek elde tuttuklarına
fehh polinkosi?

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu6. Hz. Muhammed, Bedir Savaşı'nda ele geçirilen
esirlerden, on Müslüman çocuğa okuma-yazma
öğretenin serbest bırakılacağını belirtmiştir.
Bu bilgiye dayanarak Hz. Muhammed ile ilgili,
I. Eğitime önem vermiştir.
II. Savaşlarda esir alınmasına karşı çıkmıştır.
III. Esirlerin Müslüman olmalarını sağlamıştır.
IV. Esirlere geleceklerini belirleme olanağı tani-
mıştır.
yargılarından hangileri ileri sürülebilir?
A) I ve II
D) Il ve IV
B) I ve IV
C) II ve III
E) III ve IV

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu15. I. Utbi
II. Yusuf Has Hacip
III. Farabi
İlk Türk-İslam Devletleri Dönemi'nde yetişen yukarıdaki
bilim adamlarından hangilerinin İslam ve Avrupa mede-
niyetinin gelişmesinde eserleriyle katkıları olmuştur?
A) Yalnız
B) Yalnız 11 C) Yalnız III
D) I ve III
E) I, II ve III
(2009 - Öss)
leb
o

Tarih
İslamiyet'in DoğuşuENT-
II. Öze
Aall Heraldik
Cihan Epigralya
Sertaç - Antropolos
Melih → Numizmatik
cevaplarını vermişlerdir
.
III. yön
gin
sonuçla
nulama
guna göre, hangi öğrencinin soruya doğru
A) Yalni
yanıt verdiği söylenir?
B) Asli
A) EN
CYCihan
Melih
D) Serta
4. Amasya
ve Rauf
olmayan
tanlar da
ni bildir
2. Islam dini, Abbasiler Dönemi'nde Emeviler
Dönemi'ne nazaran farklı toplumlar arasında
daha hızlı yayılmıştır.
Bu durumun ortaya çıkmasında aşağıdakiler-
den hangisinin daha etkili olduğu savunulur?
A) Hoşgörülü bir politikanın izlenmesi
6) Halifeliğin saltanat usulüyle belirlenmesi
C) Fetih hareketlerinin sürdürülmesi
b) Askeri yatırım ve harcamaların artması
E) Daha geniş bir coğrafyaya hükmedilmiş olma-
SI
Mustafa
başvum
yayımla
nedeni
A) Istar
veril
BDMilli
mak
c) Kişis
tünt
D) Olke
mek
E) Ulus:
18191305
müm
13

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu7.
Hz. Ömer Dönemi'nde ülke toprakları yönetim birimlerine
ayrılarak valilik sistemi kuruldu, kadılar tayin edildi, Bey-
tül Mal isimli hazine oluşturuldu.
Bu uygulamalar Hz. Ömer Dönemi ile ilgili aşağıdaki-
lerden hangisinin göstergesi olamaz?
A) Hukuki ihtiyaçların giderilmek istendiğinin
B) Devlet teşkilatlanmasına önem verildiğinin
C) Milliyetçi yapının ön plana çıkarıldığının
D) Merkezi otoritenin güçlendirilmeye çalışıldığının
E) Devletin giderleri için kaynak oluşturulduğunun

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu5. Hz. Muhammed'in 622 yılında Mekke'den Medine'ye göç
etmesiyle Medine'de Islam Devleti'nin temelleri atılmıştır.
Bu süreçte Medine'de siyasi bir örgütlenmenin
oluştuğuna;
1. Islamiyet'i yayma çabasının artması,
II. Vatandaşlık Sözleşmesi'nin imzalanması,
III. Medine'den Yahudilerin sürgün edilmesi
durumlarından hangileri kanıt olarak gösterilebilir?
A) Yalnız 1
B) Yalnız II
C) I ve 11
D) II ve III
E) I, II ve III

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu10.
siz
ine
Müslümanların güvenliğe kavuşması,
Arap İslam devletinin temellerinin atılması
Bu olaylar aşağıdakilerden hangisiyle gerçel
leşmiştir?
1
AY Mekke'nin alınmasıyla
B) Mu'te Savaşı'yla
CHicret olayıyla
D) Bedir Savaşı'yla
E) Kâbe'nin Müslümanların eline geçmesi

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu10.
7. Mute Savaşı
Il Comel (Deve) Olay!
III. Siffin Savasi
IV. Hakem Olay
V. Kerbela Olay
Yukandakilerden hangisi hem nitelik hem de
taraflar bakımından farklı özellik taşır?
A) 1 B) C) IH D) IV
EV
REDMI NOTE 8
RABIA GECGİN

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu7.
Islamiyet Yayılıyor-1
Medinelilerle Hz. Muhammed arasında yapılan
Akabe Biatları adı verilen sözleşmenin İslamiyet'in
yayılmasındaki rolü nedir?
A) Medineli Müslümanlar Hz. Muhammed'e bağlılık
bildirdiler.
B) Mekke'de baskı gören Müslümanlar Medine'ye göç
ederek baskıdan kurtuldular.
C) Mekke ve Medine arasındaki ticari rekabet arttı.
D) İslamiyet, Arap Yarımadası'nın dışına yayıldı.
E) Sinif mücadeleleri sona erdi.

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu4.
Mustafa Kemal, Şelanik'te toplanan İttihat ve Terakki
Cemiyeti kongresinde yaptığı konuşmada "Ordu men-
supları İttihat ve Terakki Cerniyeti içinde kaldıkça millete
dayalı bir parti kuramayız. Orduyu da zaafa uğratırız.
Ordu ile cemiyeti ayıralın. Cemiyet tam manasıyla si-
yasi bir parti hâline dönüşsün, ordu da asıl işi olan yurt
savunması ile uğraşsın."
Atatürk'ün bu ifadeleri onun aşağıdaki ilkelerinden
hangisi ile doğrudan ilgilidir?
G
A) Laiklik
B) Halkçın
C C) Cumhuriyetçilik Dyinliyetçilik
E) Devletçilik
x

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu20. Ermeni Hükûmetinin Sevr Antlaşması'nın
geçersizliğini kabul ettiği antlaşma
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Moskova Antlaşması
B) Gümrü Antlaşması
C) Lozan Antlaşması
D) Kars Antlaşması
E) Ankara Antlaşması

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu3. islamiyet'ten önce Arap Yarımadası'nda sosyal adaletin ol
maması
, sınıf aynımının ve kabile kavgalarının yaşanması is.
lamiyet'in yayılışını hızlandırmıştır.
Buna göre, İslamiyet'ten önce Arap Yarımadası'nda gö-
rülen:
1. sosyal sınıf ayrımının
olması,
II. Kabe'nin kutsal kabul edilmesi,
?
ill. kervan ticaretinin yaygın olması
durumlarından hangilerinin İslamiyet'in yayılmasını ko-
laylaştırdığı savunulabilir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) I ve II
D) Il ve III
E) I, II ve III
6-A
7-D
8-B
9-A

Tarih
İslamiyet'in Doğuşurumlan Smavi Cevap Kağıdı
A
A
TYT-1
HR
A
G
18
Onku
bir
16 - 20. sorulan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini ya-
sal olarak almak zorunda olanlar ve Imam Hatip okullari
öğrencileri/mezunları cevaplayacaktır.
asa-
16. Islam bilgi edinmeye ve ilim öğrenmeye büyük önem ver-
tedir: Yaratan Rabbinin adıyla oku! O, insanı alaktan
mektedir. Inen ilk ayetler bunun önemine dikkat çekmek-
(döllenmiş hücre) yarattı. Okul Senin Rabbin en cömert
olandır. O, kalemle yazmayı öğretendir, insana bilmediği-
ni öğretendir.
(Alak, 96:1-5)
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki ayetten çıkarı-
labilecek bir yargı değildir?
A) ilim öğrenmek farzdır.
B) Müslümanların bazılarının ilim öğrenmesi diğerlerinin
sorumluluğunu kaldırır.
C) İnsana kalemle yazmayı öğreten yüce Allah'tır.
D) Allah kullarına çokça ikramda bulunandır.
E) Allah insanlara bilmedikleri şeylerin bilgisini öğretmiş-
tir.

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu3.
Dört Halife Dönemi'nde bütün Müslümanlar kardeş ka-
bul edildiği hâlde Emeviler Dönemi'nde mevali politikası
benimsenmiş ve Araplar diğer Müslümanlardan üstün
görülmüştür.
Emeviler Dönemi'ndeki bu anlayışın aşağıdakiler-
den hangisine ortam hazırladığı söylenebilir?
A) Toplumsal eşitsizliğin sona ermesine
B) Siyasi kargaşaların ortaya çıkmasına
C) İslam Devleti'nin egemenlik alanının daralmasına
D) Farklı kültürlerden insanların bir arada yaşamasına
E) Arap Yarımadası'nda siyasi birliğin kurulmasına

Tarih
İslamiyet'in Doğuşuosm1102a
cesi 11. Sınıf 2. Ünite Değerlendirme Soruları
dogm.eba
12-
eleli
nesti Turbob-olls as
Rika hattıyla yazılmış yukarıdaki kelimelerin
365 Si okunuşları hangi seçenekte yer almaktadır?
A) Başka - saçak - pas - yas - ağlasan
lan kelimelerin
u verilmiştir?
B) Başta - saçak - pas - yaş - ağlayan
an
C) Başka - saçak - pas - yaş - ağlayan
D) Başka - saçak-pas- yaş - ağlayan
E) Başka - saçak - pas - yaş - ağlayan
-
n
7
13-
volis unch nur dur

Tarih
İslamiyet'in Doğuşu2. İslamiyet öncesi Arap Yarımadası'nın bazı özellikleri,
İslamiyet sonrasında da devam etmiştir.
Buna göre İslamiyet öncesi Arap Yarımadasındaki;
I. Ahlak anlayışı, €
II. Kan davalarının yaygın oluşu,
III. Kadının toplumdaki yeri,
IV. Kâbe'nin kutsallığı
özelliklerinden hangilerinin İslamiyet'in kabulüyle
değişime uğradığı söylenebilir?
B) Yalnız II
A) Yalnız!
D) I ve IV
C) Yalnız IV
E) I, II ve III