Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti Soruları

z
1
6. 4000 metrede kurulmuş olan Bolivya'nın La Paz kenti dün
yanın deniz seviyesinden en yüksekte bulunan başkentidir
Bu kentin kuruluş yerinin seçilmesinde,
3
9. Aş
1. kış turizm olanaklarının yüksek olması,
mi
H. sicak ve nemli ekvatoral bölgede olması,
A
)
III. geniş tarım alanlarının bulunması
B)
özelliklerinden hangileri etkili olmuştur?
C
A) Yalnız!
B) Yalnız II
D
C) Yalnız
E) II ve II
D) I ve III
E
10
YKS/T
Diğer sayfaya geçin
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
z 1 6. 4000 metrede kurulmuş olan Bolivya'nın La Paz kenti dün yanın deniz seviyesinden en yüksekte bulunan başkentidir Bu kentin kuruluş yerinin seçilmesinde, 3 9. Aş 1. kış turizm olanaklarının yüksek olması, mi H. sicak ve nemli ekvatoral bölgede olması, A ) III. geniş tarım alanlarının bulunması B) özelliklerinden hangileri etkili olmuştur? C A) Yalnız! B) Yalnız II D C) Yalnız E) II ve II D) I ve III E 10 YKS/T Diğer sayfaya geçin
3.
Aşağıdaki savaşlardan hangisi Türk-İslam tarihinin
"başlangıç noktası" olarak nitelendirilebilir?
A) Dandanakan Savaşı
B) Talas Savaşı
C) Malazgirt Savaşı
D) Pasinler Savaşı
E) Miryokefalon Savaşı
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
3. Aşağıdaki savaşlardan hangisi Türk-İslam tarihinin "başlangıç noktası" olarak nitelendirilebilir? A) Dandanakan Savaşı B) Talas Savaşı C) Malazgirt Savaşı D) Pasinler Savaşı E) Miryokefalon Savaşı
3.
2. İslamiyet öncesi dönemde Araplarda halk (hürler ve kö
leler olarak iki gruba ayrılmiştı! Tamamen erkek egemen-
liğine dayanan toplumda kadınlara ve kız çocuklarına
önem verilmezdi. Kölelerin ise hiçbir hakkı yoktu.
Bu bilgilere göre Arap toplumu ile ilgili,
Kadınlar ve kız çocukları ailenin bir ferdi olarak görül-
memiştir
.
II. İnsan haklarına aykırı toplumsal bir düzen oluşturul-
muştur.
III. Toplumsal statüler soy üstünlüğüne göre belirlen-
mistir.
ifadelerinden hangileri kullanılabilir?
11
A) Yalnız II
B) I ve II
C) I ve III
E) 1, Il ve III
D) II ve III
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
3. 2. İslamiyet öncesi dönemde Araplarda halk (hürler ve kö leler olarak iki gruba ayrılmiştı! Tamamen erkek egemen- liğine dayanan toplumda kadınlara ve kız çocuklarına önem verilmezdi. Kölelerin ise hiçbir hakkı yoktu. Bu bilgilere göre Arap toplumu ile ilgili, Kadınlar ve kız çocukları ailenin bir ferdi olarak görül- memiştir . II. İnsan haklarına aykırı toplumsal bir düzen oluşturul- muştur. III. Toplumsal statüler soy üstünlüğüne göre belirlen- mistir. ifadelerinden hangileri kullanılabilir? 11 A) Yalnız II B) I ve II C) I ve III E) 1, Il ve III D) II ve III
11
1815'te toplanan Viyana Kongresi ile Avrupa
devletleri, merkezi yönetimlerin varlığını sür-
dürmesi ve Fransız ihtilâli ile yayılan "ulusçu-
luk” düşüncesini etkisiz kılmak için önlemler
almışlar diğer yandan Osmanlı Devleti'ne
karşı ayaklanan Yunanları desteklemekten de
geri kalmamışlardır.
Bu bilgilere dayanarak;
1. Avrupalı devletler, evrensel değerlere bağlı
kalmışlardir
II. Osmanlı Devleti, ulusçuluk düşüncesinden
olumsuz yönde etkilenmiştir
III. Yunan ayaklanması dışında tüm ulusal
kurtuluş savaşlarını desteklemişlerdir
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız
B) Yalnız 11
C) Yalnız III
D) I ve II
E) I ve III
vınevi
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
11 1815'te toplanan Viyana Kongresi ile Avrupa devletleri, merkezi yönetimlerin varlığını sür- dürmesi ve Fransız ihtilâli ile yayılan "ulusçu- luk” düşüncesini etkisiz kılmak için önlemler almışlar diğer yandan Osmanlı Devleti'ne karşı ayaklanan Yunanları desteklemekten de geri kalmamışlardır. Bu bilgilere dayanarak; 1. Avrupalı devletler, evrensel değerlere bağlı kalmışlardir II. Osmanlı Devleti, ulusçuluk düşüncesinden olumsuz yönde etkilenmiştir III. Yunan ayaklanması dışında tüm ulusal kurtuluş savaşlarını desteklemişlerdir yargılarından hangilerine ulaşılamaz? A) Yalnız B) Yalnız 11 C) Yalnız III D) I ve II E) I ve III vınevi
1. Köktürklerin ulusçu devlet anlayışına sahip oldukla-
rinin göstergesi aşağıdakilerden hangisidir?
Al Devlet politikasının kurultayda belirlenmesi
Kendilerine özgü alfabe kullanmaları
Köktürk Kitabelerini hazırlarnaları
o Kut anlayışını benimsemeleri
5 Göçebe hayat tarzına sahip olmaları
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
1. Köktürklerin ulusçu devlet anlayışına sahip oldukla- rinin göstergesi aşağıdakilerden hangisidir? Al Devlet politikasının kurultayda belirlenmesi Kendilerine özgü alfabe kullanmaları Köktürk Kitabelerini hazırlarnaları o Kut anlayışını benimsemeleri 5 Göçebe hayat tarzına sahip olmaları
13. Aşağıdakilerden hangisi Atatürk Dönemi'nde
Türkiye'de, Türk-İngiliz ilişkilerinin gelişme neden-
leri arasında gösterilemez?
A) Ankara Antlaşması (1926)
B) Briand-Kellog Paktı'na Türkiye'nin katılması
C) Türkiye'nin Litvinov Paktı'na katılması
D) Türkiye'nin Milletler Cemiyeti'ne katılması
E) Almanya ve İtalya'nın saldırgan tutumu
14. Cumhuriyet Dönemi'nde Türkiye'nin,
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
13. Aşağıdakilerden hangisi Atatürk Dönemi'nde Türkiye'de, Türk-İngiliz ilişkilerinin gelişme neden- leri arasında gösterilemez? A) Ankara Antlaşması (1926) B) Briand-Kellog Paktı'na Türkiye'nin katılması C) Türkiye'nin Litvinov Paktı'na katılması D) Türkiye'nin Milletler Cemiyeti'ne katılması E) Almanya ve İtalya'nın saldırgan tutumu 14. Cumhuriyet Dönemi'nde Türkiye'nin,
2.
4
Zeynep Öğretmen, "Osmanlı Devleti'nde Modern Eğitim
Kurumları” konusunu anlattığı derste;
Hendesehane,
Mühendishane-i Bahr-i Hümayun,
Mekteb-i Harbiye,
Mekteb-i Tıbbiye,
.
gibi okulların açıldığından bahsetmiştir.
Buna göre, XVIII. yüzyılda bu okulların açılmasının temel
sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
ADevletle kendini özleştiren vatandaş kavramını oluşturmak
B) Osmanlı ordusunun güçlendirilmesini ve çağdaşlaşmasını
sağlamak
C) Özgür bireye, doğaya, tarihe ve akla önem verilmesini sağ-
lamak
D) Misyoner ve azınlık okulları ile rekabet edebilmek
E) Eğitim kurumlarının özerk yapısını güçlendirmek
13
15
BENIM ROCAM
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
2. 4 Zeynep Öğretmen, "Osmanlı Devleti'nde Modern Eğitim Kurumları” konusunu anlattığı derste; Hendesehane, Mühendishane-i Bahr-i Hümayun, Mekteb-i Harbiye, Mekteb-i Tıbbiye, . gibi okulların açıldığından bahsetmiştir. Buna göre, XVIII. yüzyılda bu okulların açılmasının temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir? ADevletle kendini özleştiren vatandaş kavramını oluşturmak B) Osmanlı ordusunun güçlendirilmesini ve çağdaşlaşmasını sağlamak C) Özgür bireye, doğaya, tarihe ve akla önem verilmesini sağ- lamak D) Misyoner ve azınlık okulları ile rekabet edebilmek E) Eğitim kurumlarının özerk yapısını güçlendirmek 13 15 BENIM ROCAM
40
Arap sosyalizmi yöntemiyle Arap dünyasında bir yeniden
doğuş gerçekleştirmeye çalışan siyasi anlayış ve partilere
Baas Hareketi denmiştir.
Baas Hareketi'nin aşağıdakilerden hangisini hedefledi-
ği söylenemez?
A) Birleşik ve laik bir Arap toplumu oluşturmak
B) Gelir adaletini sağlamak
C) işçileri, işletmelerin yönetime katmak
D) Toprak mülkiyetini kamu yararına sınırlandırmak
E) Çok partili demokrasi anlayışını uygulamak
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
40 Arap sosyalizmi yöntemiyle Arap dünyasında bir yeniden doğuş gerçekleştirmeye çalışan siyasi anlayış ve partilere Baas Hareketi denmiştir. Baas Hareketi'nin aşağıdakilerden hangisini hedefledi- ği söylenemez? A) Birleşik ve laik bir Arap toplumu oluşturmak B) Gelir adaletini sağlamak C) işçileri, işletmelerin yönetime katmak D) Toprak mülkiyetini kamu yararına sınırlandırmak E) Çok partili demokrasi anlayışını uygulamak
1. "Bozkırları, çölleri ve doğal geçitleri takip eden İpek Yolu sa-
dece tüccarların değil; üzerinde bilginlerin, orduların, fikirle-
rin, dinlerin ve kültürlerin de seyahat ettiği bir yol idi." ifade-
sini kullanan bir tarihçi, bu tezine;
1. Marco Polo,
II. Macellan,
III. Del Kano
seyyahlarından hangilerini örnek olarak gösterebilir?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve III
E) I, II ve III
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
1. "Bozkırları, çölleri ve doğal geçitleri takip eden İpek Yolu sa- dece tüccarların değil; üzerinde bilginlerin, orduların, fikirle- rin, dinlerin ve kültürlerin de seyahat ettiği bir yol idi." ifade- sini kullanan bir tarihçi, bu tezine; 1. Marco Polo, II. Macellan, III. Del Kano seyyahlarından hangilerini örnek olarak gösterebilir? A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) I, II ve III
2.
Orta Asya'da avcılık hayatından hayvanları ehlileştirmeye
geçen ilk kavimlerden biri Türkler olmuştur. Türkler, sü-
rüler hâlinde yetiştirdikleri atın etini yer, onu kurban ola-
rak sunar ve her sene özellikle savaş atlarından binlerce-
sini yabancı ülkelere ihraç ederek geçimlerini sağlarlardı.
Yalnız bu bilgiye göre ilk Türk toplumları ile ilgili,
1. hayvancılıkla uğraştıkları,
II. Gök Tanrı inancını benimsedikleri,
vX atı savaş aracı olarak da kullandıkları
çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız !
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve III
E) I, II ve III
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
2. Orta Asya'da avcılık hayatından hayvanları ehlileştirmeye geçen ilk kavimlerden biri Türkler olmuştur. Türkler, sü- rüler hâlinde yetiştirdikleri atın etini yer, onu kurban ola- rak sunar ve her sene özellikle savaş atlarından binlerce- sini yabancı ülkelere ihraç ederek geçimlerini sağlarlardı. Yalnız bu bilgiye göre ilk Türk toplumları ile ilgili, 1. hayvancılıkla uğraştıkları, II. Gök Tanrı inancını benimsedikleri, vX atı savaş aracı olarak da kullandıkları çıkarımlarından hangileri yapılabilir? A) Yalnız ! B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) I, II ve III
2.
Kavimler Göçü ile Avrupa kıtasında şu sonuçlar ortaya
çıkmıştır:
Günümüz Avrupa milletlerinin temelleri atıldı.
Roma İmparatorluğu, Doğu ve Batı olmak üzere ikiye
ayrıldı.
Avrupa Hun Devleti kuruldu.
Avrupa'da feodalite güç kazandı ve skolastik düşünce
gelişti.
Avrupalılar, Türk kültürünü tanıdı.
Bu bilgilere göre Kavimler Göçü'nün Avrupa'da;
I. siyasi haritanın değişmesi,
II. bilimsel gelişmelerin durması,
x
III. merkezî krallıkların güç kaybetmesi
sonuçlarından hangilerini ortaya çıkardığı söylene-
bilir?
A) Yalnız!
B) Yalnız II C) Yalnız II
I, II ve III
D) ve III
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
2. Kavimler Göçü ile Avrupa kıtasında şu sonuçlar ortaya çıkmıştır: Günümüz Avrupa milletlerinin temelleri atıldı. Roma İmparatorluğu, Doğu ve Batı olmak üzere ikiye ayrıldı. Avrupa Hun Devleti kuruldu. Avrupa'da feodalite güç kazandı ve skolastik düşünce gelişti. Avrupalılar, Türk kültürünü tanıdı. Bu bilgilere göre Kavimler Göçü'nün Avrupa'da; I. siyasi haritanın değişmesi, II. bilimsel gelişmelerin durması, x III. merkezî krallıkların güç kaybetmesi sonuçlarından hangilerini ortaya çıkardığı söylene- bilir? A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız II I, II ve III D) ve III
AYT/Türk Dili ve Edebiyatı -
Sosyal Bilimler - 1
34
34. Mustafa Kemal'in I. Dünya Savaşı'nda savaştığı
cepheler aşağıdaki seçeneklerin hangisinde
kronolojik olarak doğru sıralanmıştır?
A) Çanakkale - Irak - Hicaz
B) Kafkas - Çanakkale - Irak
C) Çanakkale - Kafkas - Suriye
D) Kafkas - Suriye - Çanakkale
E) Çanakkale - Suriye - Kafkas
7
ul
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
AYT/Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler - 1 34 34. Mustafa Kemal'in I. Dünya Savaşı'nda savaştığı cepheler aşağıdaki seçeneklerin hangisinde kronolojik olarak doğru sıralanmıştır? A) Çanakkale - Irak - Hicaz B) Kafkas - Çanakkale - Irak C) Çanakkale - Kafkas - Suriye D) Kafkas - Suriye - Çanakkale E) Çanakkale - Suriye - Kafkas 7 ul
TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI - 2
16. Kuruluşunda Enver ve Talat Paşa'nın da rolo-
nün bulunduğu, Büyük Millet Meclisi tarafın.
dan da resmen tanınan ve asıl adı da "Müsellah
Müdafaa-i Milliye" olan istihbarat örgütü aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Teşkilat-ı Mahsusa
B) Milli Birlik Komitesi
C) Mim Mim
D) Felah-ı Vatan
E) Türk Mukavemet Teşkilatı
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI - 2 16. Kuruluşunda Enver ve Talat Paşa'nın da rolo- nün bulunduğu, Büyük Millet Meclisi tarafın. dan da resmen tanınan ve asıl adı da "Müsellah Müdafaa-i Milliye" olan istihbarat örgütü aşağı- dakilerden hangisidir? A) Teşkilat-ı Mahsusa B) Milli Birlik Komitesi C) Mim Mim D) Felah-ı Vatan E) Türk Mukavemet Teşkilatı
4. Osmanlı Devleti'nde devlet memurlarına ve askerle-
re hizmetlerine karşılık maaş yerine toprak geliri ve-
rilirdi.
Aşağıdaki görevillerden hangisine diğerlerinden
farklı bir arazinin gellri verilir?
A) Beylerbeyi
C) Padişah
B) Subaşı
D) Sancakbeyi
E) Divan üyeleri
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
4. Osmanlı Devleti'nde devlet memurlarına ve askerle- re hizmetlerine karşılık maaş yerine toprak geliri ve- rilirdi. Aşağıdaki görevillerden hangisine diğerlerinden farklı bir arazinin gellri verilir? A) Beylerbeyi C) Padişah B) Subaşı D) Sancakbeyi E) Divan üyeleri
6. Trablusgarp Savaşı sonrası imzalanan Uşi Ant-
laşması ile, "Trablusgarp ve Bingazi Italya'ya biraki-
lacak; ancak bölge halkı dini açıdan Osmanli halife-
sine bağlı kalacaktır." maddesinin kabul edilmesi,
Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdakilerden hangisi-
ne kanit olarak gösterilemez?
Ön Asya'daki etkinliğini kaybetmiştir.
B) Uluslararası alanda saygınlığı azalmıştır.
lamıştır. V
C) Halifeliğin siyasi gücünden yararlanmayı amaç-
D) Kuzey Afrika'daki son toprağını da kaybetmiştir.
E) Trablusgarp halkı ile kültürel bağlarını korumak
istemiştir.
-9.
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
6. Trablusgarp Savaşı sonrası imzalanan Uşi Ant- laşması ile, "Trablusgarp ve Bingazi Italya'ya biraki- lacak; ancak bölge halkı dini açıdan Osmanli halife- sine bağlı kalacaktır." maddesinin kabul edilmesi, Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdakilerden hangisi- ne kanit olarak gösterilemez? Ön Asya'daki etkinliğini kaybetmiştir. B) Uluslararası alanda saygınlığı azalmıştır. lamıştır. V C) Halifeliğin siyasi gücünden yararlanmayı amaç- D) Kuzey Afrika'daki son toprağını da kaybetmiştir. E) Trablusgarp halkı ile kültürel bağlarını korumak istemiştir. -9.
Kavimler Göçü'nün sonuçları arasında aşağıdaki-
lerden hangisi gösterilemez?
A) Roma İmparatorluğu ikiye ayrılmıştır.
B) Türk kültürü Avrupa'da yayılmıştır.
C) Kilise güçlenmiş, skolastik felsefe egemen olmuş-
tur.
??
D) Federal devlet anlayışı doğmuştur.
E) Avrupa'nın etnik yapısı değişmiştir.
Tarih
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
Kavimler Göçü'nün sonuçları arasında aşağıdaki- lerden hangisi gösterilemez? A) Roma İmparatorluğu ikiye ayrılmıştır. B) Türk kültürü Avrupa'da yayılmıştır. C) Kilise güçlenmiş, skolastik felsefe egemen olmuş- tur. ?? D) Federal devlet anlayışı doğmuştur. E) Avrupa'nın etnik yapısı değişmiştir.