Orta Çağ’da Siyasi Yapılar Soruları

1. Reform Hareketleri II. Otuz Yıl Savaşları III. Vestfalya Barışı Yukarıdaki gelişmelerin oluş sırası hangi seçenek- te doğru olarak verilmiştir? A) I, II, III D) II, III, I B) I, III, II E) III, I, II C) II, I, III

9. I ve II. yüzyıllarda Roma Imparatorluğu sınırları içerisinde hızlıca yayılan Hristiyanlığa, Romalılar tepki göstererek on ların ibadet etmelerini yasaklamıştır. Kapadokya, Antakya ve Tarsus civarına göç etmek zorunda kalan Hristiyanlar da burada dinlerini gizlice yaşamaya devam etmişlerdir. Bu bilgiler aşağıdaki yargılardan hangisine kanıt oluş- turur? A) Roma İmparatorluğu'nun laik bir yönetim anlayışına sa- hip olduğuna B) Göç hareketlerinin sadece ekonomik ihtiyaçlar için ya- pılmadığına C) Anadolu'nun uzun yıllar çok Tanrılı inançlara ev sahip- liği yaptığına D) Hristiyanların Roma'ya karşı önemli isyanlar gerçekleş- tirdiğine E) Hristiyanların Yahudilerle mücadele hâlinde oldukları- na

2. Orta Çağ'da Avrupa'da görülen hâkim anlayışa göre tanrı yeryüzünde sağlamak istediği düzeni senyörler eliyle kurmuştu. Bu nedenle senyörler, din adamları- na toprak bağışları yapmış, kilisede senyörleri kutsa- mıştır. Feodal düzende kilise ile senyörler arasındaki bu ilişkiler; 1. halkın senyörlere bağlılığının artması, X II. kilisenin toprak zengini haline gelmesi, III. sosyal sınıflar arasında çatışmaların yaşanması X durumlarından hangilerine ortam hazırladığı sa- vunulabilir? A) Yalnız D) II ve III B) Yalnız II E) I, II ve tit C) I ve II

a ba Lidyalılar sınır komşusu olan lyonyalılar ile siyasi rekabete gi- rişmişlerdir. İyonyalılar Ege'ye hâkim olmuşlar, Lidyalıların de- nizlerde varlık göstermelerini engellemişlerdir. İyonyalıların bu siyasetlerinin Lidyalılar üzerinde nasıl bir etkiye sebep olduğu söylenebilir? A) İyon hâkimiyetine girmelerine B) Kara ticaretine yönelmelerine C) Kolonicilik faaliyetlerine başlamalarına D) Bilim ve sanatta gerilemelerine E Ekonomik zenginliklerini kaybetmelerine

6 Hititlerde devletin başında krallar bulunmakta ve krallık baba- dan oğula geçmektedir. Krallar aynı zamanda başkomutan, başyargıç ve başrahip görevlerini yerine getirmektedirler. Buna göre, Hititlerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangi- sine ulaşılamaz? A) Saltanat sistemi uygulanmıştır. BY Monarşik bir anlayış hâkimdir. C) Teokratik bir yapıya sahiptir. D) Krallar askerî, hukuki ve dinî yetkileri elinde bulundur- muştur. E) Tanrı-kral anlayışı ile yönetilmişlerdir. TYT-AYT-SB01/TARİH/A SERİSİ

12. ORTA ÇAĞ'DA KANUNLAR 1. Justinianus Kanunları II. Yasanamei Büzürg III. On İki Levha Kanunları A) Yalnız I UYGULAYAN DEVLETLER D) II ve III BİZANS CENGİZ ROMA ✓ Yukarıda yer alan kanun - devlet eşleştirmelerinden hangilerinin doğru olduğu söylenebilir? ✓ B) Yalnız II C) I ve III E) I, II ve III

9. Ortaçağ'da Batılılar ihtiyaç duydukları malları doğudan satın almak zorundaydılar. Bu da çok fazla gümrük vergisi öde- melerine neden oluyordu. Bu durumu önlemek amacıyla Avrupalılar, 1. Şato ve manastırlar inşa etme, II. ticaret yollarını ele geçirme, III. ihtiyaç duydukları mallara aracısız ulaşma uygulamalarından hangilerine yönelmişlerdir? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız III C) I ve II E) I, II ve III

3. . Kavimler Göçü'nün ardından Avrupa'da ortaya çıkmıştır. Uzun yıllar merkezi otorite ve siyasi birliği olumsuz etki- lemiştir. Dönemin en belirgin mimari eseri şatolar olmuştur. Yukarıda tanımı verilen siyasi yapılanma hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? A) Federatif yapı B) Feodalite C) İkili yönetim D) Üniter devlet yapısı E) Totaliter yönetim

5. Orta Çağ'da Doğu ile Batı arasındaki ticareti kolaylaştıran yollardan olan ve güzergâhında Turfan, Aksu, Kaşgar gibi şehirler bulunan ticaret yolu, aşağıdakilerden han- gisinde doğru olarak verilmiştir? A) İpek Yolu B) Baharat Yolu C) Kral Yolu D) Kürk Yolu E) Doğu-Batı Yolu

1. Aşağıdakilerden hangisi Orta Çağ Avrupası'ndaki askeri yapı ile ilgili doğru bir bilgi değildir? A) Şövalye adı verilen savaşçılar vardır. B) Disiplin konusunda yeterli değildir. C) Büyük ve güçlü ordular yoktur. D) Krallar büyük seferlere Vassallar'ın rızasıyla çıkmıştır. E) Turan taktiği yaygın olarak uygulanmıştır.

1 6. Orta Çağ'da dünyada ticaret yollarının ele geçirilmesi için yapılan mücadelelere, I. Türklerle Çinlilerin çekişmesi II. İpek ve Baharat yollarının ele geçirilmesi için Batılıların doğuya seferler düzenlemesi III. Hunların batıya doğru Kavimler Göçü'nü başlatması durumlarından hangileri örnek olarak gösterilemez? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) II ve III C) Yalnız III

2. Kavimler Göçü'nden sonra merkezi krallıkların yıkılması ile kendi güvenliğini sağlayamayan köylüler ve toprak sahipleri, daha güçlü olanın yanında yer almaya çalışmışlar ve arazilerin etrafını surlarla örmüşlerdir. gn Bu durumun aşağıdakilerden hangisinde etkili olduğu savunulabilir? A) Kilise'nin etkinliğinin azalmasında B) Merkezi yönetimlerin kurulmasında C) Kişi hak ve özgürlüklerinin gelişmesinde D) Halk arasında dayanışma oluşmasında E) Dışa kapalı bir düzenin kurulmasında

5. Osmanlı Devleti'nde eğitimin, siyasi bir araç ve toplum- sal fonksiyonlarının olduğu ilk kez Tanzimat Dönemi'nde fark edilmiştir. Okullarda bu dönemde çocuk ve gençlere "Osmanlılık" ideali aşılanmaya başlamıştır. Çok uluslu ve çok inançlı olan Osmanlı Devleti'nde milleti ve dini- ne bakılmaksızın karma bir eğitim yapılarak ayrışmanın 2009 Yayush önüne geçilmeye çalışılmıştır. Batı tarzı eğitimin sistemli Fei bir hale getirilmesi ile aydınların ve devlet memurlarının yetiştirilmesi de kolaylaşmıştır. Medrese dışındaki devlet tarafından açılan kurumlar, ilk, orta ve yüksekokul şek- linde sınıflandırılmıştır. Bu çalışma ile geleneksel eğitim anlayışına dayalı kurumların yanı sıra çağdaş ve bilimsel anlayışa dayalı eğitim kurumları da Osmanlı ülkesinde kendine yer bulmuştur. Bu bilgilere göre, Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılamaz? A Tanzimat Dönemi'nde, eğitimin devletin çıkarları doğ- rultusunda kullanılmasının gerekliliği anlaşılmıştır. B) Eğitimde ikiliklere neden olacak uygulamalara yer verilmiştir. Eğitim alanındaki uygulamalar ile Osmanlı toplumun- da inanç birliği sağlanmıştır. D) Eğitim faaliyetleri ile toplumsal kaynaşma sağlanma- ya çalışılmıştır. EY Eğitim kurumları sayesinde devletin idari mekaniz- masında yer alacak bireyler yetiştirilmiştir.

k kesin nin emez? Ü mi 9. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde kavram yanılgısı vardır? A) Aforoz: Katolik bir bireyin Hristiyanlıktan men edilmesi. B) Vaftiz: Kilisede dinsel bir törenle nikah kıyılması. LIN C) Enterdi: Bir yaşam alanında Hristiyanlığa ait etkinliklerin durdurulması. D) Katolik: Din adamları tarafından günahların ini bağışlanması için satılan arınma belgesi. E) Engizisyon: Katolik kilisesinin haklarını koruyan mahkemeler. E) Büyük İskender'in Doğu Seferi 13. Ingiltere'de kral ile senyörler arasing Magna Charta'ya göre, kral halkın alamayacak ve asker toplayamaya 47 Bu durum, aşağıdaki yargılarda olamaz? A) Teokratik yönetimin, yerini B) Kralın yetkilerinin sınırland C) Demokratik yönetim doğ D) Siyasi alanda değişimin E) Keyfi uygulamaların sc Doğru

9. Büyük İskender, kurduğu imparatorluğun yönetiminde Perslerden etkilenmiş ve satraplık idaresini benimsemiştir. Büyük İskender'in uyguladığı yönetim sistemi de Roma İmparatorluğu'na örnek olmuştur. Roma, satraplık idaresini geliştirerek ülkesinde eyalet sistemini uygulamıştır. Yukarıda verilen bilgiye göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir? A) Büyük İskender Persleri etkilemiştir. B) Günümüze kadar gelen birçok uygulama, tarihteki etki- leşimler ve bilgi birikimi sayesinde olmuştur. C) Eyalet sisteminin temelini Büyük İskender atmıştır. D) Satraplık idaresini Romalılar bulmuştur. E) Perslere Roma Uygarlığı son vermiştir.

1. Asya Hun Devleti'nin yıkılma nedenleri incelendiğinde; Çin'in siyasal baskısı, Mete Han'dan sonra başa geçen hükümdarların yetersiz olması 1. III. kardeşler arasında yaşanan taht kavgaları durumlarından hangileri Türklerin geleneksel dev- let anlayışlarının sonucu olarak gösterilebilir? A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) I ve III E) II ve III