Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Osmanlı Kültür ve Medeniyeti Soruları

2. XVI. yüzyılda ortaya çıkan;
1. sınırların genişlemesine bağlı olarak adli işlerin
yoğunlaşması,
II. örfi hukukun şeri hukuka uygun olmak zorunda
olması,
III._divân toplantılarına şeyhülislamın da katılması
durumlarından hangileri ilmiye sınıfının öneminin
artmasına neden olmuştur?
B) Yalnız II
A) Yalnız L
D) I ve Il
C) Yalnız III
E) I, II ve III
4D Serisi
5.
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
2. XVI. yüzyılda ortaya çıkan; 1. sınırların genişlemesine bağlı olarak adli işlerin yoğunlaşması, II. örfi hukukun şeri hukuka uygun olmak zorunda olması, III._divân toplantılarına şeyhülislamın da katılması durumlarından hangileri ilmiye sınıfının öneminin artmasına neden olmuştur? B) Yalnız II A) Yalnız L D) I ve Il C) Yalnız III E) I, II ve III 4D Serisi 5.
8.
1. Süleymaniye Cami
II. Selimiye Cami
III. Şehzade Cami
Mimar Sinan'ın bu üç eserinin çıraklık, kalfalık ve us-
talık olarak sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde doğ-
ru olarak verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
(E)
Çıraklık
||
Mimar Sinan
||
Kalfalık
||
Ustalık
|||
4D Serisi Ⓡ
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
8. 1. Süleymaniye Cami II. Selimiye Cami III. Şehzade Cami Mimar Sinan'ın bu üç eserinin çıraklık, kalfalık ve us- talık olarak sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde doğ- ru olarak verilmiştir? A) B) C) D) (E) Çıraklık || Mimar Sinan || Kalfalık || Ustalık ||| 4D Serisi Ⓡ
4D Serisi Ⓡ
11. Akıncılar, devletin hafif süvari birlikleri olup uç boyla-
rinda görev yaparlardı. Savaşılacak toprakları keşfet-
mek, düşmanın durumunu öğrenmek, ordunun geçe-
ceği yerlere köprüler yapmak ve geçitlerin güvenliğini
sağlamak görevleri arasındaydı. Ayrıca düşman ülke-
lerin iç kısımlarına kadar ilerleyerek karşı tarafın savaş
gücünü kırmaya çalışırlardı.
Bu bilgilere bakarak akıncılarla ilgili;
1. İstihbarat faaliyetleri yapmışlardır.
II. Asıl ordunun gelişine zemin hazırlamışlardır.
III. Düşmanın moralini bozmaya çalışmışlardır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
E) I, II ve III
C) Iv
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
4D Serisi Ⓡ 11. Akıncılar, devletin hafif süvari birlikleri olup uç boyla- rinda görev yaparlardı. Savaşılacak toprakları keşfet- mek, düşmanın durumunu öğrenmek, ordunun geçe- ceği yerlere köprüler yapmak ve geçitlerin güvenliğini sağlamak görevleri arasındaydı. Ayrıca düşman ülke- lerin iç kısımlarına kadar ilerleyerek karşı tarafın savaş gücünü kırmaya çalışırlardı. Bu bilgilere bakarak akıncılarla ilgili; 1. İstihbarat faaliyetleri yapmışlardır. II. Asıl ordunun gelişine zemin hazırlamışlardır. III. Düşmanın moralini bozmaya çalışmışlardır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III E) I, II ve III C) Iv
10. Osmanlı Devleti'ndeki ikta sahipleri ile ilgili olarak;
1. İkta sahiplerinin vergi gelirlerine göre besledikleri
askere "cebelü" denir.
II. Timarlı sipahiler, ikta sahibi ile birlikte doğrudan
savaşlara katılır.
III. Timarlı sipahiler genelde Türklerden oluşur.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
E) I, II ve III
C) I ve II
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
10. Osmanlı Devleti'ndeki ikta sahipleri ile ilgili olarak; 1. İkta sahiplerinin vergi gelirlerine göre besledikleri askere "cebelü" denir. II. Timarlı sipahiler, ikta sahibi ile birlikte doğrudan savaşlara katılır. III. Timarlı sipahiler genelde Türklerden oluşur. yargılarından hangileri söylenebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III E) I, II ve III C) I ve II
1. Timar sistemi ile;
1. Devlet otoritesi ülkenin en ücra köşesine kadar
ulaşmıştır.
II. Her an savaşa hazır bir ordu oluşturulmuştur.
III. Boş araziler üretime katılmıştır.
Timar sisteminin bu faydaları ilgili bakımından aşa-
ğıdakilerin hangisinde doğru olarak eşleştirilmiş-
tir?
A)
B)
C)
D)
E)
Ekonomi
|||
11
Idari
|||
Askeri
1
|||
4
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
1. Timar sistemi ile; 1. Devlet otoritesi ülkenin en ücra köşesine kadar ulaşmıştır. II. Her an savaşa hazır bir ordu oluşturulmuştur. III. Boş araziler üretime katılmıştır. Timar sisteminin bu faydaları ilgili bakımından aşa- ğıdakilerin hangisinde doğru olarak eşleştirilmiş- tir? A) B) C) D) E) Ekonomi ||| 11 Idari ||| Askeri 1 ||| 4
4D Se
13.
Osmanlı Kara Kuvvetleri
Kapıkulu askerleri
Yardımcı Kuvvetler
Eyalet Askerleri
Aşağıdakilerden hangisi Eyalet Askerleri ile ilgili ku-
tucuğa yazılamaz?
A) Timarlı sipahiler
B) Yaya ve Müsellemler
C) Azaplar
D) Cebeciler
E) Akıncılar
KONU TESTI
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
4D Se 13. Osmanlı Kara Kuvvetleri Kapıkulu askerleri Yardımcı Kuvvetler Eyalet Askerleri Aşağıdakilerden hangisi Eyalet Askerleri ile ilgili ku- tucuğa yazılamaz? A) Timarlı sipahiler B) Yaya ve Müsellemler C) Azaplar D) Cebeciler E) Akıncılar KONU TESTI
anlışlık
E) V
10
Gaza ve cihat anlay
Pencil sistemini uygulama
Iskän siyasetini devam ettirme
Konjonktürel tifaklara başvurarak ülke bütünlüğünü ko-
ruma
27. Büyük Selçuklu Devleti'nde;
1. Gulaman-ı Saray askerlerine maaş verilmesi,
II. ülke sınırlarının genişlemesi,
genişlem
III. Oğuz isyanının yaşanması
durumlarından hangileri devletin hem gelirlerinin hem
de giderlerinin artmasına neden olmuştur?
A) Yalnız II
B) I ve II
D) II ve III din
E) I, II ve III
diğin
A) Edebiya
ad
30. 1. Irad
II. Siv
C) I ve III
AYT DENEME-1
III. S
IV. V
Yuk
ta
tu
TI
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
anlışlık E) V 10 Gaza ve cihat anlay Pencil sistemini uygulama Iskän siyasetini devam ettirme Konjonktürel tifaklara başvurarak ülke bütünlüğünü ko- ruma 27. Büyük Selçuklu Devleti'nde; 1. Gulaman-ı Saray askerlerine maaş verilmesi, II. ülke sınırlarının genişlemesi, genişlem III. Oğuz isyanının yaşanması durumlarından hangileri devletin hem gelirlerinin hem de giderlerinin artmasına neden olmuştur? A) Yalnız II B) I ve II D) II ve III din E) I, II ve III diğin A) Edebiya ad 30. 1. Irad II. Siv C) I ve III AYT DENEME-1 III. S IV. V Yuk ta tu TI
nema0 Imbved lysas@ neysland.
rebn'itelve
8. 1478-1535 yılları arasında yaşamış Thomas More
Utubia eserinde "Yönetici, seçimle işbaşına gelmeli ve
görevini kötüye kullanmadığı sürece işbaşında kalmalı-
dır." demiştir.
Buna göre Thomas More'un devlet yönetim anla-
yışı;
1. faşizm,
II. meşrutiyet,
III. cumhuriyet +
rejimlerinden hangilerine benzemektedir?
The A) Yalnız Ibn B) Yalnız II
D) I ve II d
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
nema0 Imbved lysas@ neysland. rebn'itelve 8. 1478-1535 yılları arasında yaşamış Thomas More Utubia eserinde "Yönetici, seçimle işbaşına gelmeli ve görevini kötüye kullanmadığı sürece işbaşında kalmalı- dır." demiştir. Buna göre Thomas More'un devlet yönetim anla- yışı; 1. faşizm, II. meşrutiyet, III. cumhuriyet + rejimlerinden hangilerine benzemektedir? The A) Yalnız Ibn B) Yalnız II D) I ve II d C) Yalnız III E) I, II ve III
8.
Osmanlı esnaf ve tüccarlarının can damarları olan lon-
caların kurulma nedenleri arasından aşağıdakilerden
hangisi yer almaz?
A) Üretimde sürekliliği sağlamak
B) Haksız rekabetin önüne geçmek
C) Üreticiyi korumak
D) Karaborsacıları cezalandırmak
E) Ticaret ahlakını korumak
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
8. Osmanlı esnaf ve tüccarlarının can damarları olan lon- caların kurulma nedenleri arasından aşağıdakilerden hangisi yer almaz? A) Üretimde sürekliliği sağlamak B) Haksız rekabetin önüne geçmek C) Üreticiyi korumak D) Karaborsacıları cezalandırmak E) Ticaret ahlakını korumak
ümeralık v
ngisine
Önce Konuyu
Tanımak
Lazım
7. İslam sanatında doğada mümkün olmayacak şekilde dal,
yaprak ve çiçeklerin tekrarı ile geometrik düzenleme sık
sık kullanılmıştır.
ISLAM MEDENİYE
Bu durumun ortaya çıkardığı sanat dalları
aşağıdakilerden hangisinde bir arada verilmiştir?
Tezhip-tezyinat
Hat - arabesk
Ebru - resim
A)
B)
C)
D)
Mimari - musiki
E) Minyatür - hat
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
ümeralık v ngisine Önce Konuyu Tanımak Lazım 7. İslam sanatında doğada mümkün olmayacak şekilde dal, yaprak ve çiçeklerin tekrarı ile geometrik düzenleme sık sık kullanılmıştır. ISLAM MEDENİYE Bu durumun ortaya çıkardığı sanat dalları aşağıdakilerden hangisinde bir arada verilmiştir? Tezhip-tezyinat Hat - arabesk Ebru - resim A) B) C) D) Mimari - musiki E) Minyatür - hat
BENIM HOCAM
Osmanlı Devleti'nde bir çift öküzün işleyebildiği
arazilerin tümüne çiftlik, köylü ailesine de hane
adı verilmiştir. Çifthane sistemi olarak bilinen
bu sistemde üretici hane vergilendirmede esas
sayılmış ve çiftçinin arazisini satması, hibe etmesi
yasaklanmıştır.
Buna göre Osmanlı Devleti çifthane sistemi ile;
1. toprakların büyük çiftliklere dönüşmesini önle-
mek,
II. tarımın belirli ellerde toplanmasını sağlamak,
III. zirai üretimin sürdürülmesini sağlamak
amaçlarından hangilerini hedeflemiştir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve III
C) I ve II
E) I, II ve III
moslek öğrenmek üzere bir
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
BENIM HOCAM Osmanlı Devleti'nde bir çift öküzün işleyebildiği arazilerin tümüne çiftlik, köylü ailesine de hane adı verilmiştir. Çifthane sistemi olarak bilinen bu sistemde üretici hane vergilendirmede esas sayılmış ve çiftçinin arazisini satması, hibe etmesi yasaklanmıştır. Buna göre Osmanlı Devleti çifthane sistemi ile; 1. toprakların büyük çiftliklere dönüşmesini önle- mek, II. tarımın belirli ellerde toplanmasını sağlamak, III. zirai üretimin sürdürülmesini sağlamak amaçlarından hangilerini hedeflemiştir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III C) I ve II E) I, II ve III moslek öğrenmek üzere bir
Osmanlı Beyliği'nin kurucusu Osman Bey'in
"Fetheden, fethettiği yerin sahibidir." anlayışına da-
yanarak elde edilen yerleri kardeşi, oğulları ve silah
arkadaşlarına dirlik olarak vermeyi vadetmesi, aşağı-
dakilerden hangisini amaçladığını kanıtlamaktadır?
A) Beyliğin egemenlik alanını genişletmeyi
B) Bevlet örgütlenmesini pekiştirmeyi
C) Merkezî otoriteyi güçlendirmeyi
D) Etnik çeşitliliği artırmayı
E) Ordunun siyasi alandaki etkisini önlemeyi
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
Osmanlı Beyliği'nin kurucusu Osman Bey'in "Fetheden, fethettiği yerin sahibidir." anlayışına da- yanarak elde edilen yerleri kardeşi, oğulları ve silah arkadaşlarına dirlik olarak vermeyi vadetmesi, aşağı- dakilerden hangisini amaçladığını kanıtlamaktadır? A) Beyliğin egemenlik alanını genişletmeyi B) Bevlet örgütlenmesini pekiştirmeyi C) Merkezî otoriteyi güçlendirmeyi D) Etnik çeşitliliği artırmayı E) Ordunun siyasi alandaki etkisini önlemeyi
eti
2
deustine
kanunui
8. Aşağıdakilerden hangisi Avrupalı devletlerin, Osmanlı
Devleti'nin iç işlerine karışmak için kullandığı
konulardan biri değildir?
Azınlık hakları
B Devşirme kanunu
C
Kapitülasyonlar
DKutsal yerler meselesi
E) Dış borçlar
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
eti 2 deustine kanunui 8. Aşağıdakilerden hangisi Avrupalı devletlerin, Osmanlı Devleti'nin iç işlerine karışmak için kullandığı konulardan biri değildir? Azınlık hakları B Devşirme kanunu C Kapitülasyonlar DKutsal yerler meselesi E) Dış borçlar
en
ya
ek
Aşağıdaki tabloda, bazı tarihi gelişmeler
numaralandırılarak verilmiştir.
Rusların Balkan milletlerini kışkırtması
Sırbistan, Karadağ, Bulgaristan ve Yunanistan ara-
sında Osmanlı Devleti'ne karşı Balkan İttifakı'nın
kurulması
III Karadağ'ın saldırıya geçmesiyle I. Balkan Sava-
şı'nın başlaması
IV Osmanlı Devleti'nde 31 Mart Vakası'nın yaşanması
|||
toplaması yontem.
Avrupa devletlerinin durumu değerlendirmek ama-
cıyla Londra Konferansı'nı düzenlemesi
VI Osmanlı Devleti'nin Balkanlardaki egemenliğinin
zayıflaması
Bu sıralamada, neden- sonuç ilişkisini bozan gelişme
kaç numaralı alanda gösterilmiştir?
A) II
B) III
CHIV
D) V
E) VI
8. II.
p
k
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
en ya ek Aşağıdaki tabloda, bazı tarihi gelişmeler numaralandırılarak verilmiştir. Rusların Balkan milletlerini kışkırtması Sırbistan, Karadağ, Bulgaristan ve Yunanistan ara- sında Osmanlı Devleti'ne karşı Balkan İttifakı'nın kurulması III Karadağ'ın saldırıya geçmesiyle I. Balkan Sava- şı'nın başlaması IV Osmanlı Devleti'nde 31 Mart Vakası'nın yaşanması ||| toplaması yontem. Avrupa devletlerinin durumu değerlendirmek ama- cıyla Londra Konferansı'nı düzenlemesi VI Osmanlı Devleti'nin Balkanlardaki egemenliğinin zayıflaması Bu sıralamada, neden- sonuç ilişkisini bozan gelişme kaç numaralı alanda gösterilmiştir? A) II B) III CHIV D) V E) VI 8. II. p k
8.
XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nin sınırları daralırken
sınırlar içindeki nüfusu gitgide artmıştır.
Bu durumda;
savaşlarda kaybedilen yerlerden göçlerin
yaşanması,
merkezi otoritenin zayıflaması,
All. köyden kente yapılan göçlerin artması
delve insmal
nedenlerinden hangilerinin etkili olduğu savunulabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
pinoy in E) I, II ve III
injal
D) I ve II
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
8. XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nin sınırları daralırken sınırlar içindeki nüfusu gitgide artmıştır. Bu durumda; savaşlarda kaybedilen yerlerden göçlerin yaşanması, merkezi otoritenin zayıflaması, All. köyden kente yapılan göçlerin artması delve insmal nedenlerinden hangilerinin etkili olduğu savunulabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III pinoy in E) I, II ve III injal D) I ve II
mına işaretleyiniz.
lan
da
adı
enli
3. Osmanlı Devleti'nin XVII. yüzyılda karşılaştığı en önemli
sorunlardan biri yeniçeri isyanlarıdır. Yeniçeriler yönetimdeki
etkinliklerini artırmak ve ekonomik açıdan rahatlamak için
sık sık ayaklanma çıkarmışlardır.
Buna göre yeniçeri ayaklanmalarının ortaya çıkmasındaki
temel neden aşağıdakilerden hangisidir?
A) İmparatorluğun doğal sınırlara ulaşması
B) Timar sisteminin bozulması
C) Merkezî otoritenin zayıflaması
DY Savaşların uzun ve masraflı olması.
E) Osmanlı parasının değer kaybetmesi
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
mına işaretleyiniz. lan da adı enli 3. Osmanlı Devleti'nin XVII. yüzyılda karşılaştığı en önemli sorunlardan biri yeniçeri isyanlarıdır. Yeniçeriler yönetimdeki etkinliklerini artırmak ve ekonomik açıdan rahatlamak için sık sık ayaklanma çıkarmışlardır. Buna göre yeniçeri ayaklanmalarının ortaya çıkmasındaki temel neden aşağıdakilerden hangisidir? A) İmparatorluğun doğal sınırlara ulaşması B) Timar sisteminin bozulması C) Merkezî otoritenin zayıflaması DY Savaşların uzun ve masraflı olması. E) Osmanlı parasının değer kaybetmesi