Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tarih Bilimi Soruları

3₁
12-Türkler, yerleşik hayata mani dininin etkisiyle Uygurlar zamanında geçmişler ve şehirler
yaşam
kurmaya başlamışlardı. Evlerini genellikle kerpiçten inşa eden Uygurlar temel
biçimlerini özünde devam ettirerek değişim ve süreklilik ilkesine uymuşlardır.
Buna göre mani dini Uygurlarda aşağıdakilerden hangisine neden olmuştur?
B) Mimarinin gelişmesine
A) Toplumsal sınıflaşmanın oluşmasına
C) Savaşçı özelliklerinin ön plana çıkmasına D) Hayvancılığın gelişmesine
E) Göçebe yaşamın başlamasına
Tarih
Tarih Bilimi
3₁ 12-Türkler, yerleşik hayata mani dininin etkisiyle Uygurlar zamanında geçmişler ve şehirler yaşam kurmaya başlamışlardı. Evlerini genellikle kerpiçten inşa eden Uygurlar temel biçimlerini özünde devam ettirerek değişim ve süreklilik ilkesine uymuşlardır. Buna göre mani dini Uygurlarda aşağıdakilerden hangisine neden olmuştur? B) Mimarinin gelişmesine A) Toplumsal sınıflaşmanın oluşmasına C) Savaşçı özelliklerinin ön plana çıkmasına D) Hayvancılığın gelişmesine E) Göçebe yaşamın başlamasına
5- İlk Müslüman Türk devletlerinde Türk şehirlerinin etrafını çeviren surların içerisinde saray,
hükümet konağı, kışla, Cuma camisi, meydan, pazar yeri, ribat veya çarşı, medrese, hamam
ve hastane bulunmaktaydı. Buna göre Türk şehirlerinin gelişmesinde aşağıdaki
alanlardan hangisiyle ilgili kurumsallaşma faaliyetleri etkili olmamıştır?
A) Din B) Ticaret C) Askeri D) Eğitim E) Hukuk
Tarih
Tarih Bilimi
5- İlk Müslüman Türk devletlerinde Türk şehirlerinin etrafını çeviren surların içerisinde saray, hükümet konağı, kışla, Cuma camisi, meydan, pazar yeri, ribat veya çarşı, medrese, hamam ve hastane bulunmaktaydı. Buna göre Türk şehirlerinin gelişmesinde aşağıdaki alanlardan hangisiyle ilgili kurumsallaşma faaliyetleri etkili olmamıştır? A) Din B) Ticaret C) Askeri D) Eğitim E) Hukuk
ubislamonların yapte in soups =
10. Osmanlı Devleti'nde II. Mehmet Dönemi'ni değerlendi-
rirken o dönemin kendine özgü siyasi, sosyal, ekono-
mik ve psikolojik özelliklerini göz önünde bulundurmak
gerekir.
Bu durum göz önünde bulundurulmadığı zaman
aşağıdakilerden hangisinin ortaya çıkması bekle-
nebilir?
A) Tarihî olayların tüm yönleri ile doğru değerlen-
1 dirilememesi
B) Neden sonuç ilişkisinin kurulmaması
C) Insanları ilişkilerinin tüm yönleri ile ortaya konul-
ması
D) Tarihî olayların incelenmesinin zorlaşması
E) Eski devirlerin doğru bir şekilde aydınlatılmasının
sağlanması
rılması
siyasetten ay-
Vra
Tarih
Tarih Bilimi
ubislamonların yapte in soups = 10. Osmanlı Devleti'nde II. Mehmet Dönemi'ni değerlendi- rirken o dönemin kendine özgü siyasi, sosyal, ekono- mik ve psikolojik özelliklerini göz önünde bulundurmak gerekir. Bu durum göz önünde bulundurulmadığı zaman aşağıdakilerden hangisinin ortaya çıkması bekle- nebilir? A) Tarihî olayların tüm yönleri ile doğru değerlen- 1 dirilememesi B) Neden sonuç ilişkisinin kurulmaması C) Insanları ilişkilerinin tüm yönleri ile ortaya konul- ması D) Tarihî olayların incelenmesinin zorlaşması E) Eski devirlerin doğru bir şekilde aydınlatılmasının sağlanması rılması siyasetten ay- Vra
de
k
m
sanat
chias
ların
Gr
i
ini
ğini L
ları
e
5.
Fatih Sultan Mehmet, Roma İmparatorluğu'nun varisi
sıfatıyla Bizans toprakları üzerinde hak iddiasında
bulunarak İstanbul'u fethetmiş, Amasra, Sinop,
Trabzon ve Kırım'ı alarak Karadeniz'i Türk gölü hâline
getirmiştir. Akkoyunlu Hükümdarı Uzun Hasan'ı
Otlukbeli Savaşı ile mağlup eden Osmanlı, Fırat
Nehri'nin batısındaki Anadolu toprakları üzerinde
tam bir kontrol sağlamıştır. Batıda ise Sırbistan, Mora
Yarımadası, Eflak, Bosna, Boğdan, Arnavutluk ve
Otranto üzerinde hâkimiyetini güçlendirmiştir.
Osmanlı Devleti'nin politikasıyla ilgili,
2. DENEME
1. Din farkı gözetmeden yerel istismarlara
karşı ele geçirilen bölgelerin halkı hakkıyla
korunmuştur.
II. Hristiyan dünyası üzerinde hâkimiyet kurma
hedeflenmiştir.
III. İslam dünyası üzerinde etkin bir siyaset
izlenmiştir.
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
4) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız 1
E I ve III
Tarih
Tarih Bilimi
de k m sanat chias ların Gr i ini ğini L ları e 5. Fatih Sultan Mehmet, Roma İmparatorluğu'nun varisi sıfatıyla Bizans toprakları üzerinde hak iddiasında bulunarak İstanbul'u fethetmiş, Amasra, Sinop, Trabzon ve Kırım'ı alarak Karadeniz'i Türk gölü hâline getirmiştir. Akkoyunlu Hükümdarı Uzun Hasan'ı Otlukbeli Savaşı ile mağlup eden Osmanlı, Fırat Nehri'nin batısındaki Anadolu toprakları üzerinde tam bir kontrol sağlamıştır. Batıda ise Sırbistan, Mora Yarımadası, Eflak, Bosna, Boğdan, Arnavutluk ve Otranto üzerinde hâkimiyetini güçlendirmiştir. Osmanlı Devleti'nin politikasıyla ilgili, 2. DENEME 1. Din farkı gözetmeden yerel istismarlara karşı ele geçirilen bölgelerin halkı hakkıyla korunmuştur. II. Hristiyan dünyası üzerinde hâkimiyet kurma hedeflenmiştir. III. İslam dünyası üzerinde etkin bir siyaset izlenmiştir. yargılarından hangilerine ulaşılamaz? 4) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız 1 E I ve III
Ou
Elif, Orhan Bey Dönemi'ne ait mimari eserlerle ilgili
bir proje ödevi hazırlayacaktır.
Buna göre Elif'in incelemelerde bulunması ge-
reken yerler arasında aşağıdakilerden hangisi
yer almaz?
A) lentk
Dzmit
B) Barsa
G) Istanbul
E) Balıkesir
L
Tarih
Tarih Bilimi
Ou Elif, Orhan Bey Dönemi'ne ait mimari eserlerle ilgili bir proje ödevi hazırlayacaktır. Buna göre Elif'in incelemelerde bulunması ge- reken yerler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz? A) lentk Dzmit B) Barsa G) Istanbul E) Balıkesir L
3.
Mustafa Kemal'in, Havza Genelgesi'nde
"Azınlıklara karşı taşkınlık faaliyetinde bulu-
nulmaması" konusunda uyarılarda bulun-
masının,
Wilson İlkeleri,
H. Mondros Ateşkes Antlaşması,
H. Amiral Bristol Raporu
belgelerinden hangilerinin Türklerin
aleyhine kullanılmasını engellemeye
yöneliktir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
D) II ve III
C) I ve II
Et, ttve III
Tarih
Tarih Bilimi
3. Mustafa Kemal'in, Havza Genelgesi'nde "Azınlıklara karşı taşkınlık faaliyetinde bulu- nulmaması" konusunda uyarılarda bulun- masının, Wilson İlkeleri, H. Mondros Ateşkes Antlaşması, H. Amiral Bristol Raporu belgelerinden hangilerinin Türklerin aleyhine kullanılmasını engellemeye yöneliktir? A) Yalnız B) Yalnız II D) II ve III C) I ve II Et, ttve III
as
an
li-
14.
İran-Irak savaşı'nın çıkmasında,
Basra Körfezi,
Şattülarap Su Yolu,
Sina Yarımadası
yerlerinden hangilerine hakim olma
düşüncesi etkili olmuştur?
A) Yalnız IB) Yalnız II CI ve Il
Drive Ill
E) I, II ve II
Tarih
Tarih Bilimi
as an li- 14. İran-Irak savaşı'nın çıkmasında, Basra Körfezi, Şattülarap Su Yolu, Sina Yarımadası yerlerinden hangilerine hakim olma düşüncesi etkili olmuştur? A) Yalnız IB) Yalnız II CI ve Il Drive Ill E) I, II ve II
3. İslamiyet'in Hindistan'da kökleşmesini sağlayan,
dünyaca ünlü Taç Mahal'i, Türk - İslam dünyasına
kazandıran devlet aşağıdakilerden hangisidir?
A) Timur İmparatorluğu
B) Babür İmparatorluğu
C) Safevi Devleti
D) Gazneli Devleti
E) Cengiz İmparatorluğu
Tarih
Tarih Bilimi
3. İslamiyet'in Hindistan'da kökleşmesini sağlayan, dünyaca ünlü Taç Mahal'i, Türk - İslam dünyasına kazandıran devlet aşağıdakilerden hangisidir? A) Timur İmparatorluğu B) Babür İmparatorluğu C) Safevi Devleti D) Gazneli Devleti E) Cengiz İmparatorluğu
02
A) Yalnız L
2.
Türk-İslam bilginleri arasında yer alan Farabi; felsefe, müzik,
astronomi, fizik ve siyaset bilimleriyle yakından ilgilenmiş ve
bu alanlarda önemli eserler yazmıştır. Aristo'nun fikirlerini
İslami bakış açısıyla açıklaması Avrupalıların Farabi'ye "Mu-
allim-i Sani (İkinci Öğretmen)" unvanını vermelerine neden
olmuştur.
Bu bilgilere göre Farabi ile ilgili aşağıdaki çıkarımlardan
hangisi yapılamaz?
Bu duru
A) Çok yönlü bir bilim insanıdır.
B) Islam medeniyetinin gelişmesine katkıda bulunmuştur.
C) Düşüncelerinin tamamı Avrupalılarca kabul görmüştür.
Aristo'nun düşüncelerini farklı bir bakış açısıyla değer-
lendirmiştir.
Fen bilimlerine ve sosyal bilimlere yön veren çalışmala
yapmıştır.
YKS Deneme 11 TYT
Tarih
Tarih Bilimi
02 A) Yalnız L 2. Türk-İslam bilginleri arasında yer alan Farabi; felsefe, müzik, astronomi, fizik ve siyaset bilimleriyle yakından ilgilenmiş ve bu alanlarda önemli eserler yazmıştır. Aristo'nun fikirlerini İslami bakış açısıyla açıklaması Avrupalıların Farabi'ye "Mu- allim-i Sani (İkinci Öğretmen)" unvanını vermelerine neden olmuştur. Bu bilgilere göre Farabi ile ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz? Bu duru A) Çok yönlü bir bilim insanıdır. B) Islam medeniyetinin gelişmesine katkıda bulunmuştur. C) Düşüncelerinin tamamı Avrupalılarca kabul görmüştür. Aristo'nun düşüncelerini farklı bir bakış açısıyla değer- lendirmiştir. Fen bilimlerine ve sosyal bilimlere yön veren çalışmala yapmıştır. YKS Deneme 11 TYT
8.
Dila Öğretmen Anadolu Selçuklu Devleti konus
latırken Miryokefalon Savaşı'yla ilgili "yurt tutan sa-
vaş", "Anadolu'nun tapusunu veren savaş" nitelemele-
rinde bulunmuştur.
Dila Öğretmenin bu nitelemelerde bulunmasında
Miryokefalon Savaşı'nın,
1. Bizans ve müttefiklerinin Türkleri Anadolu'dan at-
ma umudunu yitirmeleri,
II. Bizans ordusunun yenilgiye uğraması
III. Türklerin Anadolu'ya kesin olarak yerleşmesi
sonuçlarından veya özelliklerinden hangilerinin
doğrudan etkili olduğu savunulabilir?
AYalnız I
BI ve III
BYalnız II
II ve III
I ve II
Tarih
Tarih Bilimi
8. Dila Öğretmen Anadolu Selçuklu Devleti konus latırken Miryokefalon Savaşı'yla ilgili "yurt tutan sa- vaş", "Anadolu'nun tapusunu veren savaş" nitelemele- rinde bulunmuştur. Dila Öğretmenin bu nitelemelerde bulunmasında Miryokefalon Savaşı'nın, 1. Bizans ve müttefiklerinin Türkleri Anadolu'dan at- ma umudunu yitirmeleri, II. Bizans ordusunun yenilgiye uğraması III. Türklerin Anadolu'ya kesin olarak yerleşmesi sonuçlarından veya özelliklerinden hangilerinin doğrudan etkili olduğu savunulabilir? AYalnız I BI ve III BYalnız II II ve III I ve II
Tarih Öncesi Çağlar, kullanılan araç gereçlere göre, Tarihi Çağ-
lar ise evrensel nitelikli siyasi ve sosyal gelişmelere göre birbi-
rinden ayrılmaktadır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisinin çağ başlangıcı olarak
kabul edildiği söylenemez?
A) Sümerlerin çivi yazısını kullanması
B Fransa'da halk ihtilali çıkması
Batı Roma İmparatorluğu'nun yıkılması
DY Bakır'ın günlük hayata girmesi
Eİstanbul'un Türkler tarafından fethedilmesi
9. Sınıf - Tarih
Tarih
Tarih Bilimi
Tarih Öncesi Çağlar, kullanılan araç gereçlere göre, Tarihi Çağ- lar ise evrensel nitelikli siyasi ve sosyal gelişmelere göre birbi- rinden ayrılmaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisinin çağ başlangıcı olarak kabul edildiği söylenemez? A) Sümerlerin çivi yazısını kullanması B Fransa'da halk ihtilali çıkması Batı Roma İmparatorluğu'nun yıkılması DY Bakır'ın günlük hayata girmesi Eİstanbul'un Türkler tarafından fethedilmesi 9. Sınıf - Tarih
Osmanlı Devleti Balkanlarda uyguladığı iskân siyaseti ile;
fethedilen bölgelerin Türkleşmesini ve İslamlaşmasını sağ-
lamayı, gayrimüslim halkın ayaklanma ihtimalini ortadan kal-
dırmayı konargöçer Türkmenlerin yerleşik hayata geçmesi-
ni sağlamayı ve aralarında kavgalar yaşanan aşiretleri birbi-
rinden uzaklaştırmayı amaçlamıştır.
Buna göre iskân siyasetinin aşağıdakilerden hangisi üze-
rinde etkili olduğu savunulamaz?
A) Ulkede etnik ve kültürel birliğin sağlanması
B) Fethedilen bölgelerde Türk İslam kültürünün yerleşmesi
e iç güvenliğin sağlanması
D) Tarımsal üretimin artması
EX Fethedilen yerlerde egemenliğin kalıcı hâle gelmesi
Tarih
Tarih Bilimi
Osmanlı Devleti Balkanlarda uyguladığı iskân siyaseti ile; fethedilen bölgelerin Türkleşmesini ve İslamlaşmasını sağ- lamayı, gayrimüslim halkın ayaklanma ihtimalini ortadan kal- dırmayı konargöçer Türkmenlerin yerleşik hayata geçmesi- ni sağlamayı ve aralarında kavgalar yaşanan aşiretleri birbi- rinden uzaklaştırmayı amaçlamıştır. Buna göre iskân siyasetinin aşağıdakilerden hangisi üze- rinde etkili olduğu savunulamaz? A) Ulkede etnik ve kültürel birliğin sağlanması B) Fethedilen bölgelerde Türk İslam kültürünün yerleşmesi e iç güvenliğin sağlanması D) Tarımsal üretimin artması EX Fethedilen yerlerde egemenliğin kalıcı hâle gelmesi
AĞ'DA DÜNYA
en
7. Orta Çağ Avrupası'nda ruhban sınıfı ile soylular arasındaki
birlikte yaşama geleneği zaman içerisinde kökleşmiştir. Bu
durum Feodalizm ve dogmatizmin Orta Çağ boyunca Avru-
pa'ya egemen olmasını kolaylaştırmıştır.
Buna göre;
1. Toplumsal tabaklaşma görülmektedir.
II. Zümreler birbirlerinin çıkarlarını korumuştur.
III. Kilisenin gücü azalmıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
E) I ve III
C) Yalnız III
Tarih
Tarih Bilimi
AĞ'DA DÜNYA en 7. Orta Çağ Avrupası'nda ruhban sınıfı ile soylular arasındaki birlikte yaşama geleneği zaman içerisinde kökleşmiştir. Bu durum Feodalizm ve dogmatizmin Orta Çağ boyunca Avru- pa'ya egemen olmasını kolaylaştırmıştır. Buna göre; 1. Toplumsal tabaklaşma görülmektedir. II. Zümreler birbirlerinin çıkarlarını korumuştur. III. Kilisenin gücü azalmıştır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II E) I ve III C) Yalnız III
B 3 B
TİTANYUM / OP01-SS.34AYT02
TÜRK DİLİ VE ED. SOSYAL BİL.-1
29. Yeni Çağ ve Yakın Çağ'da gerçekleşen aşağıdaki
gelişmelerden hangisi kapitalizmin oluşmasındaki
etkenlerden biri olarak belirtilemez?
A) Bankacılık faaliyetlerinin gelişmesi
B) Burjuvazinin çıkarlarına uygun yeni bir düzen isten
C) Protestanlığın sermaye biriktirmek anlayışının
güçlenmesi
D) İşçi sınıfının haklarını savunan örgütlenmeler
gerçekleştirilmesi
E) Uluslararası ticaret hacminin büyümesi
Tarih
Tarih Bilimi
B 3 B TİTANYUM / OP01-SS.34AYT02 TÜRK DİLİ VE ED. SOSYAL BİL.-1 29. Yeni Çağ ve Yakın Çağ'da gerçekleşen aşağıdaki gelişmelerden hangisi kapitalizmin oluşmasındaki etkenlerden biri olarak belirtilemez? A) Bankacılık faaliyetlerinin gelişmesi B) Burjuvazinin çıkarlarına uygun yeni bir düzen isten C) Protestanlığın sermaye biriktirmek anlayışının güçlenmesi D) İşçi sınıfının haklarını savunan örgütlenmeler gerçekleştirilmesi E) Uluslararası ticaret hacminin büyümesi
1
DENEME SINAVI - 5
12. İnsanın seçim yapma, eylemde bulunma olanağı-
nın olup olmadığına ve bu konularda yaratıcı karşı-
sındaki konumuna yönelik sorular "irade özgürlüğü
problemi" olarak ele alınır. İslam felsefesinde bu
problem etrafında birçok görüş ortaya atılmıştır. Bun-
lardan biri insanın özgür olmadığını ve eylemlerinde
mecbur olduğunu savunur. Bu görüşe göre evreni
yaratan ve olup biten her şeyi yaptıran Allah'tır. Bu
nedenle insan davranışlarından sorumlu değildir.
Bu parçada açıklanan İslam felsefesi ekolü aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Cebriye
B) Maturidi
D) Mutezile
C) Dehriyye
E) Eşariyye
Tarih
Tarih Bilimi
1 DENEME SINAVI - 5 12. İnsanın seçim yapma, eylemde bulunma olanağı- nın olup olmadığına ve bu konularda yaratıcı karşı- sındaki konumuna yönelik sorular "irade özgürlüğü problemi" olarak ele alınır. İslam felsefesinde bu problem etrafında birçok görüş ortaya atılmıştır. Bun- lardan biri insanın özgür olmadığını ve eylemlerinde mecbur olduğunu savunur. Bu görüşe göre evreni yaratan ve olup biten her şeyi yaptıran Allah'tır. Bu nedenle insan davranışlarından sorumlu değildir. Bu parçada açıklanan İslam felsefesi ekolü aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Cebriye B) Maturidi D) Mutezile C) Dehriyye E) Eşariyye
Kayseri Kültepe'de yapılan kazılarda Anadolu'nun
ilk yazılı belgelerine rastlanması ile aşağıdakilerden
hangisi arasında doğrudan bir ilişki kurulabilir?
hotels bieb ev olas amigay natest,
-
A) İonların bilim ve kültür alanında ilerlemesi
B) Lidyalıların Mezopotamya ile canlı bir ticaret hacmi-
ne sahip olması
C) Antik Çağ'ın en zengin kütüphanelerinden birinin
Anadolu'da kurulması
Pavib
D) Asurlu tüccarların Hitit topraklarında Karum adı veri-
len pazarlar kurması
du Talnabry
E) Batidan Anadolu'ya zaman zaman göçlerin yaşan-
masi
Tarih
Tarih Bilimi
Kayseri Kültepe'de yapılan kazılarda Anadolu'nun ilk yazılı belgelerine rastlanması ile aşağıdakilerden hangisi arasında doğrudan bir ilişki kurulabilir? hotels bieb ev olas amigay natest, - A) İonların bilim ve kültür alanında ilerlemesi B) Lidyalıların Mezopotamya ile canlı bir ticaret hacmi- ne sahip olması C) Antik Çağ'ın en zengin kütüphanelerinden birinin Anadolu'da kurulması Pavib D) Asurlu tüccarların Hitit topraklarında Karum adı veri- len pazarlar kurması du Talnabry E) Batidan Anadolu'ya zaman zaman göçlerin yaşan- masi