Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Soruları

Napolyon Savaşları ile bozulan Avrupa dengesini yeniden
kurmak üzere Viyana Kongresi'nde bir araya gelen Avrupa
kralları; milliyetçilik ve özgürlük akımlarını önleyebilmek için
bütün kralların bu akımlar karşısında dayanışma ve fiilî yar-
dımlaşmalarını öngören Meternik sistemini kurmuşlardır.
Buna göre Viyana Kongresi'nde doğrudan aşağıdakiler-
den hangisinin ortaya çıkardığı sonuçların göz ardı edil-
diği söylenebilir?
A) Sanayi İnkılabi
C) Fransız İhtilali
B) Coğrafi Keşifler
D) Yüzyıl Savaşları
E) Rönesans hareketleri
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
Napolyon Savaşları ile bozulan Avrupa dengesini yeniden kurmak üzere Viyana Kongresi'nde bir araya gelen Avrupa kralları; milliyetçilik ve özgürlük akımlarını önleyebilmek için bütün kralların bu akımlar karşısında dayanışma ve fiilî yar- dımlaşmalarını öngören Meternik sistemini kurmuşlardır. Buna göre Viyana Kongresi'nde doğrudan aşağıdakiler- den hangisinin ortaya çıkardığı sonuçların göz ardı edil- diği söylenebilir? A) Sanayi İnkılabi C) Fransız İhtilali B) Coğrafi Keşifler D) Yüzyıl Savaşları E) Rönesans hareketleri
BİLİMLER TESTİ
Felsefe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din
ak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için
ir.
sti için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
3. XX. asrın ilk yarısında yaşanan
1. Trablusgarp,
II Balkan,
III. Birinci Dünya
savaşlarından hangilerinin Osmanlıcılık düşüncesini
zayıflattığı söylenebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
C) I ve II
E) I, II ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
BİLİMLER TESTİ Felsefe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din ak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için ir. sti için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 3. XX. asrın ilk yarısında yaşanan 1. Trablusgarp, II Balkan, III. Birinci Dünya savaşlarından hangilerinin Osmanlıcılık düşüncesini zayıflattığı söylenebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III C) I ve II E) I, II ve III
Yeşilırmak Havzası Gelişim Projesi, Yeşilırmak Havzası'nda yer
alan illerin sosyoekonomik gelişmişlik seviyesini artırmayı he-
defler.
Buna göre aşağıda verilen illerden hangisi bu projenin kap-
samında yer almaz?
A) Amasya
D) Tokat
B) Çorum
C) Samsun
E) Zonguldak
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
Yeşilırmak Havzası Gelişim Projesi, Yeşilırmak Havzası'nda yer alan illerin sosyoekonomik gelişmişlik seviyesini artırmayı he- defler. Buna göre aşağıda verilen illerden hangisi bu projenin kap- samında yer almaz? A) Amasya D) Tokat B) Çorum C) Samsun E) Zonguldak
2. Ortaya çıktığı dönemlerde İslamiyetin yayılmasına
karşı büyük bir direnç gösterilmesinin;
1. bazı çevrelerin çıkar kaybına uğraması,
II. toplumsal dönüşümlerin sancılı olması,
III. tek tanrılı inanışların hiç bilinmemesi
durumlarının hangilerinden kaynaklandığı savunula-
bilir?
A) Yalnız I
D) I ve II
URK EĞİT
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
2. Ortaya çıktığı dönemlerde İslamiyetin yayılmasına karşı büyük bir direnç gösterilmesinin; 1. bazı çevrelerin çıkar kaybına uğraması, II. toplumsal dönüşümlerin sancılı olması, III. tek tanrılı inanışların hiç bilinmemesi durumlarının hangilerinden kaynaklandığı savunula- bilir? A) Yalnız I D) I ve II URK EĞİT B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III
YAL BİLİMLER TESTİ
D), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din
almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için
ardır.
Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
3. XX. asrın ilk yarısında yaşanan
1.
Trablusgarp,
II. Balkan,
III. Birinci Dünya
savaşlarından hangilerinin Osmanlıcılık düşüncesini
zayıflattığı söylenebilir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
D) II ve III
Italya'da Hazi
C) I ve II
E) I, II ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
YAL BİLİMLER TESTİ D), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için ardır. Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 3. XX. asrın ilk yarısında yaşanan 1. Trablusgarp, II. Balkan, III. Birinci Dünya savaşlarından hangilerinin Osmanlıcılık düşüncesini zayıflattığı söylenebilir? A) Yalnız B) Yalnız II D) II ve III Italya'da Hazi C) I ve II E) I, II ve III
9. Ilk Türk devletlerinde birçok meselede hüküm-
darın son kararı vermesi;
1. monarşik bir yapının uygulandığına,
II. danışma meclisinin görüldüğüne,
III. halkın yeniliklere açık olduğuna
durumlarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) I ve II
E) I, II ve III
C) I ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
9. Ilk Türk devletlerinde birçok meselede hüküm- darın son kararı vermesi; 1. monarşik bir yapının uygulandığına, II. danışma meclisinin görüldüğüne, III. halkın yeniliklere açık olduğuna durumlarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I D) II ve III B) I ve II E) I, II ve III C) I ve III
5.
Sevgi Öğretmen, Osmanlı Devleti'nin kuruluş sürecini
anlattığı dersinde öğrencilerine aşağıdaki bilgileri ver-
miştir.
●
Anadolu'da Türk siyasi birliği onun zamanında kurul-
muştur.
• Niğbolu Zaferi'nin ardından Abbasi halifesi II. Müte-
vekkin padişahı Sultan-ı İklim-i Rum unvanıyla do-
natmıştır.
●
İstanbul'u kuşatarak Bizans'ı baskı altına almıştır.
Sevgi Öğretmen'in hakkında bilgi verdiği Osmanlı
padişahı aşağıdakilerden hangisidir?
B) Orhan Gazi
DÇelebi Mehmet
A) Osman Bey
Yıldırım Bayezid
E) H. Murat
7.
"Ben ve kolordum.
Milli Mücadele Döne
tam destek olan O
hangisidir?
A) Rauf Orbay
16C) Ali Fuat Cebesoy
Ka
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
5. Sevgi Öğretmen, Osmanlı Devleti'nin kuruluş sürecini anlattığı dersinde öğrencilerine aşağıdaki bilgileri ver- miştir. ● Anadolu'da Türk siyasi birliği onun zamanında kurul- muştur. • Niğbolu Zaferi'nin ardından Abbasi halifesi II. Müte- vekkin padişahı Sultan-ı İklim-i Rum unvanıyla do- natmıştır. ● İstanbul'u kuşatarak Bizans'ı baskı altına almıştır. Sevgi Öğretmen'in hakkında bilgi verdiği Osmanlı padişahı aşağıdakilerden hangisidir? B) Orhan Gazi DÇelebi Mehmet A) Osman Bey Yıldırım Bayezid E) H. Murat 7. "Ben ve kolordum. Milli Mücadele Döne tam destek olan O hangisidir? A) Rauf Orbay 16C) Ali Fuat Cebesoy Ka
Kalecik nahi-
Drik telgrafının
921
i azmi saye-
k çekilmeye
4. Emevi halifesi Ömer bin Abdülaziz kendi dönemine kadar Arap
olmayan Müslümanlardan alınan cizye vergisini kaldırmıştır. Bu
uygulamasından ötürü İslam kaynaklarında Ömer bin Abdülaziz
beşinci halife olarak anılmıştır.
Bu bilgilere göre Ömer bin Abdülaziz ile ilgili;
1. ülke idaresinde ümmetçi anlayışı ön plana çıkarmaya çalıştığı,
devletin gelir kalemlerini artırıcı önlemler aldığı,
III. toplumsal alanda etnik birliği sağlamaya yönelik adımlar attığı
durumlarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I
B) Yalnız
D) I ve
[mmatai?
C Yalnız III
E) I, II ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
Kalecik nahi- Drik telgrafının 921 i azmi saye- k çekilmeye 4. Emevi halifesi Ömer bin Abdülaziz kendi dönemine kadar Arap olmayan Müslümanlardan alınan cizye vergisini kaldırmıştır. Bu uygulamasından ötürü İslam kaynaklarında Ömer bin Abdülaziz beşinci halife olarak anılmıştır. Bu bilgilere göre Ömer bin Abdülaziz ile ilgili; 1. ülke idaresinde ümmetçi anlayışı ön plana çıkarmaya çalıştığı, devletin gelir kalemlerini artırıcı önlemler aldığı, III. toplumsal alanda etnik birliği sağlamaya yönelik adımlar attığı durumlarından hangilerine ulaşılabilir? Yalnız I B) Yalnız D) I ve [mmatai? C Yalnız III E) I, II ve III
9. Mustafa Kemal'in "Binbaşı" rütbesine terfi etmesi,
aşağıdaki hangi savaş sonucunda yaşanan bir durum
olmuştur?
A) I. Balkan Savaşı
B) II. Balkan Savaşı
C) I. Dünya Savaşı
D) Trablusgarp Savaşı
EII. Dünya Savaşı
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
9. Mustafa Kemal'in "Binbaşı" rütbesine terfi etmesi, aşağıdaki hangi savaş sonucunda yaşanan bir durum olmuştur? A) I. Balkan Savaşı B) II. Balkan Savaşı C) I. Dünya Savaşı D) Trablusgarp Savaşı EII. Dünya Savaşı
9.
Deneme - 10
(1) Bilinen ölçülerle ele alınırsa uzun olsun kısa olsun her
öykünün bir giriş, bir gelişme bir de sonuç bölümü oluyor.
(II) Bu, tek karelik bir karikatür için de geçerlidir. (III) Yalnız
karikatür de çizilen bu giriş, gelişme ve sonuç sürecinin
can alıcı bir anıdır; ondan öncesinin bilindiği, sonrasının
da anlaşılacağı varsayılır. (IV) Doğal olarak bu varsayım
çizer ile izleyici arasında bir düşünce ve dil birliği de
gerektiriyor. (V) Bu da her ikisinin de ortak konuları, sorun-
ları paylaşması ve anlatım aracı olarak kullanılan imgeleri
tanımasıyla mümkün olabilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
"de"nin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) I
B) II
₁ D) IV
E) V
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
9. Deneme - 10 (1) Bilinen ölçülerle ele alınırsa uzun olsun kısa olsun her öykünün bir giriş, bir gelişme bir de sonuç bölümü oluyor. (II) Bu, tek karelik bir karikatür için de geçerlidir. (III) Yalnız karikatür de çizilen bu giriş, gelişme ve sonuç sürecinin can alıcı bir anıdır; ondan öncesinin bilindiği, sonrasının da anlaşılacağı varsayılır. (IV) Doğal olarak bu varsayım çizer ile izleyici arasında bir düşünce ve dil birliği de gerektiriyor. (V) Bu da her ikisinin de ortak konuları, sorun- ları paylaşması ve anlatım aracı olarak kullanılan imgeleri tanımasıyla mümkün olabilir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde "de"nin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) I B) II ₁ D) IV E) V
6. Türk Konseyi, Türk dili konuşan ülkeler arasında kapsamlı
iş birliğini teşvik etmek amacı ile uluslararası bir örgüt ola-
rak 2009 yılında kurulmuştur. Türk Konseyi'nin kurucu
üyeleri Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan ve Türkiye'dir.
Ekim 2019'da Bakü'de gerçekleştirilen 7. Zirve sırasında
Özbekistan, Konsey'e tam üye sıfatıyla katılmıştır. Maca-
ristan ise Eylül 2018'de Türk Konseyi 6. Zirve sırasında
gözlemci statüsü kazanmıştır.
Buna göre Türk Konseyi bölgesiyle ilgili aşağıdakiler-
den hangisi söylenemez?
A) Siyasi kriterler esas alınarak oluşturulmuştur.
B) Bölgenin sınırları kesin hatlarla belirlenmiştir.
C) Alanı zaman içinde değişkenlik göstermiştir.
D Sınırı ile ülke sınırları birebir örtüşmektedir.
E) Türki Cumhuriyetlerin tamamı konseye üyedir.
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
6. Türk Konseyi, Türk dili konuşan ülkeler arasında kapsamlı iş birliğini teşvik etmek amacı ile uluslararası bir örgüt ola- rak 2009 yılında kurulmuştur. Türk Konseyi'nin kurucu üyeleri Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan ve Türkiye'dir. Ekim 2019'da Bakü'de gerçekleştirilen 7. Zirve sırasında Özbekistan, Konsey'e tam üye sıfatıyla katılmıştır. Maca- ristan ise Eylül 2018'de Türk Konseyi 6. Zirve sırasında gözlemci statüsü kazanmıştır. Buna göre Türk Konseyi bölgesiyle ilgili aşağıdakiler- den hangisi söylenemez? A) Siyasi kriterler esas alınarak oluşturulmuştur. B) Bölgenin sınırları kesin hatlarla belirlenmiştir. C) Alanı zaman içinde değişkenlik göstermiştir. D Sınırı ile ülke sınırları birebir örtüşmektedir. E) Türki Cumhuriyetlerin tamamı konseye üyedir.
12. 1. Hareketli harf sistemini kullanmaları
II. Kendilerine ait bir alfabe hazırlamaları
III. İlk kez kâğıt para kullanmaları
Uygurların yukarıdaki özelliklerinden hangileri kültür
hayatın gelişmesine katkıda bulunmuştur?
AYYalnız I
B) Yalnız II
7-A
8-D
DI ve III
9-A
10-E
Crivell
E) ve III
11-D
12-C
3. Tür
çoğ
Tü
1.
11.
gil
A
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
12. 1. Hareketli harf sistemini kullanmaları II. Kendilerine ait bir alfabe hazırlamaları III. İlk kez kâğıt para kullanmaları Uygurların yukarıdaki özelliklerinden hangileri kültür hayatın gelişmesine katkıda bulunmuştur? AYYalnız I B) Yalnız II 7-A 8-D DI ve III 9-A 10-E Crivell E) ve III 11-D 12-C 3. Tür çoğ Tü 1. 11. gil A
5. DENEME
1. İlk Çağ'da Ege Medeniyetinin temelini oluşturan Girit'te
yapılan arkeolojik kazılarda Yeni (Cilalı) Taş Çağı'na ait bul-
gulara ulaşılmıştır.
Bu duruma bakılarak, Girit bölgesiyle ilgili,
1. Tarih Öncesi Çağlar sırasıyla yaşanmıştır.
II. Topraktan yararlanılmıştır.
III. İlk yazılı eserler Yeni Taş Çağ'ında oluşturulmuştur.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız II
A) Yalnız I
SOSYAL BİLİ
qui vell
C) Yalnız III
E) II ve III
2. Emevilerin kurucusu Muaviye, Dört Halife Dönemi'nde
görülen halifelerin seçimle iş başına gelmesi esasını
uygulamayarak oğlu Yezid'i kendisinden sonra vâris
göstermiştir.
Emevilerdeki bu uygulamanın,
1. yönetimde teokratik yapının güçlenmesi,
II. demokratik anlayışın yerine saltanata geçilmesi,
4.
+
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
5. DENEME 1. İlk Çağ'da Ege Medeniyetinin temelini oluşturan Girit'te yapılan arkeolojik kazılarda Yeni (Cilalı) Taş Çağı'na ait bul- gulara ulaşılmıştır. Bu duruma bakılarak, Girit bölgesiyle ilgili, 1. Tarih Öncesi Çağlar sırasıyla yaşanmıştır. II. Topraktan yararlanılmıştır. III. İlk yazılı eserler Yeni Taş Çağ'ında oluşturulmuştur. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? Yalnız II A) Yalnız I SOSYAL BİLİ qui vell C) Yalnız III E) II ve III 2. Emevilerin kurucusu Muaviye, Dört Halife Dönemi'nde görülen halifelerin seçimle iş başına gelmesi esasını uygulamayarak oğlu Yezid'i kendisinden sonra vâris göstermiştir. Emevilerdeki bu uygulamanın, 1. yönetimde teokratik yapının güçlenmesi, II. demokratik anlayışın yerine saltanata geçilmesi, 4. +
2. Cumhuriyetçilik ilkesi ile milletimiz seçme seçilme
hakkını elde ederek devlet yönetiminde söz ve karar
sahibi olmuş ve kendi geleceğini belirleme hakkına
kavuşmuştur. Böylece Türk toplumunda demokrasi ve
millî egemenlik düşüncesi kökleşmiştir.
Buna göre cumhuriyetçilik ilkesinin aşağıdakilerden
hangisi üzerinde etkili olduğu savunulabilir?
A) Toprak bütünlüğünün korunması
B) Temel hak ve hürriyetlerin güvence altına alınması
C) Önemli ekonomik yatırımların devletçe yapılması
D) Bölgeler arası gelişmişlik farkının kaldırılması
E) Devletin dış politikadaki etkinliğinin artması
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
2. Cumhuriyetçilik ilkesi ile milletimiz seçme seçilme hakkını elde ederek devlet yönetiminde söz ve karar sahibi olmuş ve kendi geleceğini belirleme hakkına kavuşmuştur. Böylece Türk toplumunda demokrasi ve millî egemenlik düşüncesi kökleşmiştir. Buna göre cumhuriyetçilik ilkesinin aşağıdakilerden hangisi üzerinde etkili olduğu savunulabilir? A) Toprak bütünlüğünün korunması B) Temel hak ve hürriyetlerin güvence altına alınması C) Önemli ekonomik yatırımların devletçe yapılması D) Bölgeler arası gelişmişlik farkının kaldırılması E) Devletin dış politikadaki etkinliğinin artması
8.) I. Mondros Ateşkes Antlaşması,
II. İzmir'in işgal edilmesi,
III. Azınlıkların faaliyetleri
Yukarıdakilerden hangileri Kuvay-ı Milliye'nin
kurulmasına etki etmiştir?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
II ve III
EYI, II ve III
Soudati/min T Dünya Savacı'nda topraklar
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
8.) I. Mondros Ateşkes Antlaşması, II. İzmir'in işgal edilmesi, III. Azınlıkların faaliyetleri Yukarıdakilerden hangileri Kuvay-ı Milliye'nin kurulmasına etki etmiştir? A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III II ve III EYI, II ve III Soudati/min T Dünya Savacı'nda topraklar
3. XX. asrın ilk yarısında yaşanan
I. Trablusgarp,
II. Balkan,
Key
III. Birinci Dünya
savaşlarından hangilerinin Osmanlıcılık düşüncesini
zayıflattığı şöylenebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
C) I ve II
E) I, II ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
3. XX. asrın ilk yarısında yaşanan I. Trablusgarp, II. Balkan, Key III. Birinci Dünya savaşlarından hangilerinin Osmanlıcılık düşüncesini zayıflattığı şöylenebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III C) I ve II E) I, II ve III