Tarih Soruları

6. Mondros Ateşkes Antlaşması'nın aşağıdaki maddelerinden hangisi, Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı'nda yaptığı hazırlıklarla ilgilidir? A) Telsiz, telgraf ve kabloların denetimi İtilaf Devletlerine geçecek B Toros Tünelleri, İtilaf Devletleri tarafından işgal olunacak C Osmanlı demir yollarından İtilaf Devletleri istifade edecek D) Canakkale ve İstanbul Boğazları açılacak E) Osmanlı sularındaki bütün torpido ve kovan mevzilerinin yerleri gösterilecek

Ulusal Bağımsızlık Savaşı'nın kazanılmasından sonra TBMM, İtilaf Devletleri ile Lozan, Kon- feransı'na katılmış ve konferansta Misakı Milli'yi savunmuştur. Konferans sırasında TBMM, Misaki Milli'de yer alan konuların bazılarından taviz ver- mek zorunda kalmıştır. Buna göre; I. Diplomatik sürecin başladığı, II. Türk halkının TBMM Hükümeti tarafından temsil edildiği, III. Misakı Milli'nin tam olarak gerçekleştirildiği yargılarından hangileri söylenebilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III

kaybe- -e Avus- ■ Devle- z İhtilali Fransa şlardır. larak; ni kay- e ll rdin- a da- reti- der- çla- e bu I'de mi- n almi8 Invec 5. Milli Mücadele yıllarında yurdun çeşitli yerlerinden gelen 250 öğretmen ile Ankara'da toplanan Maarif Kongresi'ne Mustafa Kemal cepheden gelerek katılmış ve kongrenin açılış konuşmasını yapmıştır. Mustafa Kemal kongrede- ki konuşmasında Türkiye'de millî bir eğitimin kurulması gerektiğini belirtmiştir. -0102 sb 1207 Savaş koşulları altında bulunan ülkemizde Maarif Kongresi'nin toplanması, 1. Eğitime verilen önemin somut göstergesidir. Milli Mücadele'nin yalnızca savas meydanlarında değil eğitim alanında da yapıldığını kanıtlamaktadır. III. Ummetçi eğitim anlayışından milli eğitim anlayışına geçiş için atılan önemli bir adımdır. yargılarından hangilerini doğrulamaktadır? A) Yalnız D) I ve III B) Yatriz It Cvett Il ve III

SYAL BILIMLE 0), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din Kültürü ve da olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe (21-25) alanla- Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. sıra dö- ni sağ- değe- k, hey- erdir. araş- M zana- ncilik gös- Til 2. Türkler 642 Nihavend Savaşı'ndan sonra yani VII. yüzyıl ortalarından itibaren Müslümanlarla ilişki kurmaya başla- mışlardır. İran'da kurulan Sasani Devleti'nin yıkılmasın- dan sonra Türklerle Müslüman Araplar arasında yakla şık elli yıl süren mücadeleler yaşanmıştır. Emevi Döne- mi'nden itibaren (661-750) ise Türkler, İslamiyet'in hiz- metinde yer almaya başlamışlardır. Ancak, Emevilerin Arap olmayanlara uyguladığı olumsuz politika, Türklerin İslamiyet'i benimsemesini geciktirmiştir. Metinde aktarılan bilgiyi yorumlayan Ayça'nın ifade ettiği, D.se Sasani Devleti'nin yıkılması Türklerle Müslüman Araplar arasında uzun yıllar sürecek olan çatışmala- rın başlamasına ortam hazırlamıştır. II. Türklerin İslamiyet'i benimsemelerini geciktiren etken- lerden biri Emevilerin Arap olmayan Müslümanlara yönelik olarak izledikleri baskıya dayalı politikalardır. Emevi saltanatının yıkılmasındaki temel etken Türklerle giriştikleri mücadeledir. yargılardan hangileri doğrudur? A) Yanız I B) Tainiz II D) I ve II C)Yalnız III -E) 1, Tr ve III pelo hellony upst milid obagnaq 08.08 Sulbiatpınari niyşditsbrosse melegheg leonig eynopoly coleg albmariüm Slonely solom got av enibnet maan setalenby stunda (8 todon Xysnsys nebriidid onild av lo reagoinugoy ebnihvasu povez TA halama lag som TYT/So 3. 1774 Küçü den Osma turya almıs ti'ne karşı ve Napole da Osman Yaşanan Avrupa bettiği, II. egeme diplom yorumlar A) Yalnız 4. Kırım Sa dan geçe ha yapıla mi arttırm leri için rin faizin gelişme yayımlar ye idare Bu idar 1. Osm na g II. ithal- TH Dsm mişt yargıla A) Yatr

TYT/Sosyal Bilimler 3. 1774 Küçük Kaynarca Antlaşması ile eski gücünü kaybe- den Osmanlı Devleti'nin yerini Avrupa'da Rusya ve Avus- turya almıştır. Daha sonra bu iki devlet, Osmanlı Devle- ti'ne karşı siyasi faaliyetlere girişmişlerdir. Fransız İhtilali the Napoleon Savaşlarından sonra ise İngiltere ve Fransa da Osmanlı siyasetine müdahale etmeye başlamışlardır. Yaşanan bu durum Osmanlı Devleti'yle ilgili olarak; Avrupa siyasetinde belirleyici güç olma özelliğini kay- O bettiği, ll. egemenlik yetkisinin zedelendiği diplomatik ilişkilerini askıya aldığı 19 yorumlarından hangilerini doğrulamaktadır? A) Yalnız 1 D) I ve III B) Yalnız II shoGive Il E) N ve III P laughises (3 6 5. Milli Müca 250 öğret Mustafa açılış kom ki konuş gerektiği Savaş Kongre Eğiti Milli deği III. Umm geçi yargıla A) Yal Tabar bisbayyod

ardır. etken iz. Kırım Savaşı'yla ilk defa yapılan dış borçlanmanın ardın- dan geçen yirmi yıl içinde on beş farklı dış borçlanma da- ha yapılmıştır. Alınan paralar, yatırımlar için ya da üreti- mi arttırmak amacıyla harcanmayıp devletin genel gider- leri için kullanılmıştır. Osmanlı Devleti aldığı dış borçla- nın faizini bile ödeyemeyince iflas ettiğini açıklamış ve bu gelişme üzerine alacaklı olan devletler 20 Aralık 1881'de yayımlanan Muharrem Kararnamesi ile Düyün- Umümi- ye Idaresini (Genel Borçlar Idaresi) kurmuşlardır. Bu idarenin kurulmasıyla ilgili, 1. Osmanlı maliyesi alacaklı devletlerin denetimi altı- na girmiştir. II. İthalat yasaklanmıştır. Osmanlı Devleti ekonomik bağımsızlığını kaybet- miştir. 4. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız BYalniz II Ucgen D ve Ill AKADEMI Give Il E) I, II ve III 19

TEST 39 Milli Mücadele'nin Hazırlık Dönemi 7. Sivas Kongresi'nin toplanmasını engellemek isteyen Istanbul Hükümeti, Elazığ Valisi Ali Galip'i görevlendi rerek kongreyi dağıtmak istemiştir. Istanbul Hükümetinin böyle bir tutum içerisinde olmasının amaçları arasında aşağıdakilerden han- gisi yoktur? A) Kendi otoritesine aykın oluşumlan engellemet B) Anadolu hareketinin önünü açma C) Mustafa Kemal ve arkadaşlannin tutuklanmasını sağlama D) Yerel yönetimler üzerindeko denetimini arttırmal E) Anadolu'daki siyasi gücünü devam ettirme 8. Temsil Heyeti Sivas'ta Iradeyi Milliye, Ankara'da ise Hakimiyeti Milliye gazetelerini yayımlamaya başlamış- tir Temsil Heyeti'nin bu çalışma ile; 1- İttifak Devletleri ile olan ilişkileri sürdürme - Istanbul Hükümeti ve İtilaf Devletlerinin propagan- dalarına karşı basın yayın yoluyla mücadele verme Ill-Halkın Milli Mücadele'ye olan inancini arttırma verilen amaçlardan hangilerine ulaşmaya çalıştığı söylenebilir? A) Yalnız 1 D) I ve Ill A) Yalnız 1 D) I ve Ill TARİH B) Yalnız II 9. Misakimilli'de "Azınlıkların haklan komşu memleket- lerdeki Müslüman haklarının korunması şartıyla kabul edilecektir. "karan alinmiştir. Buna göre; I- Azınlık haklarında eşitlik ilkesi gözetilmiştir II- Yabancilanın iç işlerimize karışması önlenmek isten- miştir III- TBMM diplomatik faaliyelere başlamıştır yargılarından hangilerine ulaşılabilir? KAZANANANATES B) Yalnız II Adi Soyadı Sinif NO C) Yalnız III E) Il ve Ill C) Ive ll E) Il ve III. 10. Erzurum Kongresiyle oluşturulan Temsil Kurulu'nun yetkileri, Sivas Kongresi'nden sonra bütün ulusu temsil edecek şekilde genişletilmiştir. Temsil Kurulu, Sivas Kongresi'nden sonra Bati Cephesi Kuvayimilliye birlik- lerinin komutanligina Ali Fuat Paşa'yı atamıştır. Bu bilgilere bakılarak; - Temsil Kurulu'nun hükümet gibi hareket ederek yü rütme erkini kullandığı II- Yasama işlevinin Temsil Heyeti'nin asli görevi haline geldig Ill-Sivas Kongresi'nin temsil gücünün Erzurum Kongresine oranla yüksek olduğu yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız II D) I ve Ill B) I ve Il E) I, II ve 11. Amasya Genelgesi'nde kabul edilen "Ulusun ba- ğımsızlığını yine ulusun azim ve karanı kurtaracaktır." kararı ile aşağıdakilerden hangisine karşı çıkıldığı savunulamaz? D) Direniş örgütlerinin faaliyetlerine E) Manda ve himaye yönetimine A) Saltanat ve hilafet makamlarının devamina B) Anlaşma Devletleri'nin isgallerine C) Azınlıklanın Anadolu'daki emellerine A) III-IV-1-111 B) IV-1-111-111 C) III-11-IV-1 D) II-IV-I-III E) II-III-IV-I (A) (A 12. I Istanbul'un Itilaf Devletleri tarafından işgali Il San Osmanlı Mebusan Meclisi'nin açılması Ill-Amasya Görüşmesi IV-Misakımilli'nin kabulü 6 AAA 6.00 12-A Yukarıda verilen gelişmelerin kronojik açıdan doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? C) Il ve Ill 10 12 Ⓒ (BY C Bog E Doğru Yanlig Puan

2. Bizans-Sasani ve Bizans-Arap mücadeleleri nedeniyle sa- vaş alanı hâline gelen Anadolu coğrafyasında, XI. yüzyıla gelindiğinde nüfus oldukça seyrekleşmiştir. Malazgirt Sava- şı'nın kazanılması sonucunda ise bölgeye kitleler hâlinde Türkmen göçleri başlamıştır. Bu dönemde Türk nüfusun ço- ğunluğu oluşturması ile ilk Türk beylikleri ortaya çıkmıştır. XIII. yüzyılda ise Moğol baskısı altında kalan Türk boyları Anadolu'nun batısına doğru göç ederek fırsat buldukça ba- ğımsızlıklarını ilan edip yeni beylikler kurmuşlardır. Buna göre Anadolu'da Türk hâkimiyetinin sağlanma- sında aşağıdakilerden hangisinin etkili olduğu savunu- lamaz? A) Siyasi mücadeleler sonucunda Anadolu'daki etnik yapı- nın değişmesinin B) Türk boylarının dengeleri gözeterek siyasallaşma yolu- na gitmesinin C) Bölgedeki halkla sosyal ve kültürel ilişkiler geliştirilme- sinin er D) Bizans'la yapılan askeri mücadelelerin kazanılmasının E) Farklı dönemlerde oluşan otorite boşluklarından fayda- lanılmasının www.krakademi.com USTAZA

- 6. ÜNİTE 8. Kuruluş Devri'nde 1363 Sazlıdere Savaşı'yla Edirne ve çevresi ele geçirilmiş, Bizans'ın Balkanlarla ilişkisi kesilmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu durumun sonuçları arasında gösterilemez? A) Rumeli'deki fetihlerin hız kazanması B) Türklere karşı Haçlı ittifakının oluşturulması C) Bizans'ın Avrupalı devletlerle ittifak arayışına girmesi D) Osmanlı Devleti'nin Balkan milletlerini asimile etmesi E) Osmanlı Devleti'nin sınırlarının batı yönünde genişlemeye başlaması

TBMM'nin Londra Konferansı'na davet edilme- sinde; 1. Çerkaz Ethem isyanının çıkması, II. Düzenli ordunun Yunanlılar karşısında başarılı olması, III. II. İnönü Muharebesi'nin kazanılması, durumlarından hangisinin etkili olduğu söylene- bilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) Il vellly inhal E) I, II ve III C) I ve II

a www.deltakitap.com 4 19. Tamer Öğretmen İnkılap Tarihi dersinde öğrencile- rine Milli Mücadelenin, Milli bağımsızlığın yanı sıra Milli egemenliği de hedeflediğini ileri sürmüş ve öğ- rencilerinden bu yargısına kanıtlar istemiştir. Öğrencilerden, Mahir, Amasya Genelgesi'nin "ulusun bağımsızlığı- ni kendi azmi ve kararı kurtaracak" hükmünü, Gökçe, Erzurum Kongresi'nde alınan "KuvayıMil- liyeyi etkili ulusal iradeyi egemen kılmak hedeftir" kararını Hüseyin, TBMM'nin açılmasını Ulaş, Misakımilli kararlarını kanıt olarak ileri sürdüler. Buna göre öğrencilerden hangilerinin ileri sür- dükleri kanıtlar doğrudur? A) Yalnız Ulaş B) Ulaş - Mahir C) Gökçe - Hüseyin - Ulaş Hüseyin - Mahir E Mahir - Gökçe - Hüseyin Diğer sayfaya geçiniz.

Halkçılık ve Cumhuriyetçilik ilkelerinin önem- sendiği Yeni Türk Devleti'nde; 1. Millet iradesinin yönetime egemen olması, II. Halk tarafından seçilen yöneticilerin her türlü ayrıcalığa sahip olması, III. Yasalar karşısında herkesin eşit olması, IV. Devletin sosyal kurumların kurulmasını teşvik etmesi gelişmelerinden hangilerinin uygulanması bek- lenebilir? A) Yalnız III D) I, III ve IV B) Yalnız IV C) I ve II E) II, III ve IV

5. Osmanlıların Anadolu Türk siyasi birliğini kurmaya yönelik faaliyetleri aşağıdakilerden hangisinde baş- lamıştır? A) I. Murat Dönemi'nde B) Çelebi Mehmet Dönemi'nde C) Orhan Bey Dönemi'nde D) Yıldırım Bayezid Dönemi'nde E) II. Murat Dönemi'nde

TARİH m 25. Kitahya-Eskişehir savaşlarında alınan yenilgiden sonra TBMM tarafından başkomutanlığa atanan Mustafa Kemal, 7 Ağustos 1921'de Tekalif-i Milliye Emirleri'ni yayımladı. Halkın tüm olanaklarının ordunun güçlendiril- mesi için seferber edilmesini hedefleyen bu emirlerin, hedefine ulaşabilmesi için İstiklal Mahkemeleri'nden de yararlanılması aşağıdaki- lerden hangisinin göstergesidir?. A) Yenilginin halkın savaşın kazanılacağına ilişkin umutları azalttığının B) İstiklal Mahkemeleri'nin maddi sorunları çözmek için kurulduğunun C) TBMM'nin toplumsal desteğinin arttığının D) Mustafa Kemal'in TBMM'nin iradesine ters düş- tüğünün E) Padişah yanlılarının güçlendiğinin

TYT/Sosyal Bilimler 0. Yasemin Öğretmen 1. TBMM'nin kazandığı siyasi ve askerî başarılarla kısa sürede hem iç hem de dış politikadaki konumunu güçlendirdiğini aktardıktan sonra öğrencilerinden bu yargıya somut örnekler vermelerini istedi. Öğrencilerden; Gülşah: Düzenli orduya katılımın artması Melih: Londra Konferansı'na davet edilmesi Cemre: 1921 Anayasası'nın kabul edilmesi Ada: Gümrü Antlaşmasını imzalaması Melina: Başkumandanlık Yasasını kabul etmesi örneklerini verdiler. Buna göre öğrencilerden hangisinin verdiği ör- nek I. TBMM'nin iç ve dış politikadaki konumunu güçlendirdiğine kanıt olamaz? A) Gülşah B) Melih D) Ada C) Cemre E) Melina 22. com

SORU CILARI D) Lve III AVCI ELLENMIS YENI BAS TARİH 18. I. TBMM görev yaptığı süre içerisinde (23 Nisan 1920-1 Nisan 1923) siyasi, hukuki, askeri ve dış po- litika ile ilgili kararlar almış, Meclis Hükümeti aracılı- ğıyla da bu kararları uygulamıştır. Buna göre; T. yeni bir devletin kurulduğu, II. saltanatın kaldırıldığı, III. güçlerin birliği ilkesinin uygulandığı yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız 1 B) Yalnız II C) Yalnız III Eve Il