Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tarih Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
İLİMLER TESTİnd
afya (6-10), Felsefe Grubu (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20)
asal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için
oplam 20 soru vardır.
Insoy milt
Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
plu-
-üş-
nda
azla
cleri
ne-
ket
OV-
min
ek
</-
Ş-
AP
eomlin
ulnunca
-Am
3. "Tarih, geçmişte meydana gelen olayları ve bu olayların
sonuçlarını inceler." ifadesi tarihin konusunun belirlen-
mesi için yeterli değildir. Zira, geçmişte meydana gelen
olayların hepsi insan tarafından ortaya çıkarılmamıştır.
Bir de tabiat olayları vardır ki bunların ortaya çıkışında
insanın etkisi yoktur. Tarih ise insanların faaliyetleri so-
000
nucunda meydana gelen olaylarla ilgilenir. Başka bir ifa-
deyle tarih, olaylar dizini değil, insanların düşüncelerinin
ifadesi olan ve zamanla ortaya çıkan olayları; insanların
yönlendirdiği sosyal gelenekleri konu edinir. Bunları şe-
ekillendiren kanunları bulmayı, gelişme-çöküş, olgunlaş-
leomma-yozlaşma şartlarını ve safhalarını araştırıp açıklamayı
kendisine görev edinir.
-altalbing
nevel
-elvol
len Bu bilgiye göre tarih bilimi ile ilgili; vas netav (A
leem. Geçmişin bilimi olsa da geçmişten günümüze uza-
nan süreçte meydana gelen olayların hepsi tarihin
konusu içerisinde yer almaz.
lcemiünön trele riemen in
II. Olayları belirli amaçlara ulaşmak için inceler ve in-
DO AND FUT
sanların bilgisine sunar.
obniemi vont and bott Ivoriem
im nimia 0
III. Doğal afetlerin ortaya çıkış nedenleri tarih biliminin
inceleme alanı içine girmez.
yorumlarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız I
nusulon ble
atgimus
D) II ve III
B) Yalnız III
E) I, II ve III
C) I ve II
Sev Maksbo
annallox revient limoncle
4. Cumhuriyetçilik; devlet yönetiminde milli egemenliği,
milli iradeyi ve özgür secimi esas kabul eden ilkenin adı-
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
İLİMLER TESTİnd afya (6-10), Felsefe Grubu (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20) asal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için oplam 20 soru vardır. Insoy milt Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. plu- -üş- nda azla cleri ne- ket OV- min ek </- Ş- AP eomlin ulnunca -Am 3. "Tarih, geçmişte meydana gelen olayları ve bu olayların sonuçlarını inceler." ifadesi tarihin konusunun belirlen- mesi için yeterli değildir. Zira, geçmişte meydana gelen olayların hepsi insan tarafından ortaya çıkarılmamıştır. Bir de tabiat olayları vardır ki bunların ortaya çıkışında insanın etkisi yoktur. Tarih ise insanların faaliyetleri so- 000 nucunda meydana gelen olaylarla ilgilenir. Başka bir ifa- deyle tarih, olaylar dizini değil, insanların düşüncelerinin ifadesi olan ve zamanla ortaya çıkan olayları; insanların yönlendirdiği sosyal gelenekleri konu edinir. Bunları şe- ekillendiren kanunları bulmayı, gelişme-çöküş, olgunlaş- leomma-yozlaşma şartlarını ve safhalarını araştırıp açıklamayı kendisine görev edinir. -altalbing nevel -elvol len Bu bilgiye göre tarih bilimi ile ilgili; vas netav (A leem. Geçmişin bilimi olsa da geçmişten günümüze uza- nan süreçte meydana gelen olayların hepsi tarihin konusu içerisinde yer almaz. lcemiünön trele riemen in II. Olayları belirli amaçlara ulaşmak için inceler ve in- DO AND FUT sanların bilgisine sunar. obniemi vont and bott Ivoriem im nimia 0 III. Doğal afetlerin ortaya çıkış nedenleri tarih biliminin inceleme alanı içine girmez. yorumlarından hangileri yapılabilir? A) Yalnız I nusulon ble atgimus D) II ve III B) Yalnız III E) I, II ve III C) I ve II Sev Maksbo annallox revient limoncle 4. Cumhuriyetçilik; devlet yönetiminde milli egemenliği, milli iradeyi ve özgür secimi esas kabul eden ilkenin adı-
4. Lozan Konferansı'nda Türk tarafının kararlı tutumu
sayesinde kapitülasyonlar kaldırılmış aynı zamanda Türki-
ye'de yaşayan bütün azınlıklar Türk vatandaşı olarak
kabul edilmiştir.
Buna göre;
eğitim alanında önemli kazanımlar elde edildiği,
yabancı devletlerin iç işlerimize karışmalarının önlen-
meye çalışıldığı,
ekonomik bağımsızlığın sağlanmaya çalışıldığı
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
D) II ve III
5. Millî egemenlik
B) I ve II
Ulusal bağımsızlık
Ekonomik bağımsızlık
D) I've HI
C) I ve III
E) I, II ve III
Yukarıdaki kavramların hangileri cumhuriyetçilik ilkesi
ile doğrudan bağlantılıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız
E) II ve H
I ve Il
Diğer sayfaya geçiniz.
Tarih
Osmanlı Padişahları
4. Lozan Konferansı'nda Türk tarafının kararlı tutumu sayesinde kapitülasyonlar kaldırılmış aynı zamanda Türki- ye'de yaşayan bütün azınlıklar Türk vatandaşı olarak kabul edilmiştir. Buna göre; eğitim alanında önemli kazanımlar elde edildiği, yabancı devletlerin iç işlerimize karışmalarının önlen- meye çalışıldığı, ekonomik bağımsızlığın sağlanmaya çalışıldığı yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I D) II ve III 5. Millî egemenlik B) I ve II Ulusal bağımsızlık Ekonomik bağımsızlık D) I've HI C) I ve III E) I, II ve III Yukarıdaki kavramların hangileri cumhuriyetçilik ilkesi ile doğrudan bağlantılıdır? A) Yalnız I B) Yalnız E) II ve H I ve Il Diğer sayfaya geçiniz.
20
SOSYAL BİLİMLER
We (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini
redat ile alanlar için Felsefe (21-25) alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
in aynilan kısmına işaretleyiniz.
arının
aşı'na
den
ne-
Prf Yayınları
3. Avrupa'nın etkisiyle hazırlanan Tanzimat Fermanı, Tak
vimivekayi'de yayımlandıktan sonra her eyalet valising
ve sancak mütesellimine tebliğ edilmiştir.
Osmanlı Devleti'nin bu tutumu aşağıdakilerden han.
gisine verdiği önemi göstermektedir?
A) Halkın isteklerinin yönetime yansıtılmasına
B) Yeniliklerin halka duyurulmasına
C) Halk arasında kültür birliğinin oluşturulmasına
D) Yöneticilerin halktan kopuk yaşamasının önlenme-
sine
E) Taşradaki ayanların etkinliğinin sona erdirilmesine
5
Tarih
İnsanlığa Ait İzler
20 SOSYAL BİLİMLER We (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini redat ile alanlar için Felsefe (21-25) alanlarına ait toplam 25 soru vardır. in aynilan kısmına işaretleyiniz. arının aşı'na den ne- Prf Yayınları 3. Avrupa'nın etkisiyle hazırlanan Tanzimat Fermanı, Tak vimivekayi'de yayımlandıktan sonra her eyalet valising ve sancak mütesellimine tebliğ edilmiştir. Osmanlı Devleti'nin bu tutumu aşağıdakilerden han. gisine verdiği önemi göstermektedir? A) Halkın isteklerinin yönetime yansıtılmasına B) Yeniliklerin halka duyurulmasına C) Halk arasında kültür birliğinin oluşturulmasına D) Yöneticilerin halktan kopuk yaşamasının önlenme- sine E) Taşradaki ayanların etkinliğinin sona erdirilmesine 5
10. Osmanlı Devleti, I. Murat Dönemi'nde Balkan fetihleri son-
rasında Anadolu'daki Türkmenleri fethedilen bölgelere iskân
ettirmeye devam etmiştir.
I. Murat'ın bu politikasının;
I. Balkanların Türkleşmesini sağlamak,
II. bölgedeki otoritesini artırmak,
III. etnik sorunları ortadan kaldırmak
amaçlarından hangilerine yönelik olduğu savunulabi-
lir?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) I ve II
Tarih
Tarih Bilimi
10. Osmanlı Devleti, I. Murat Dönemi'nde Balkan fetihleri son- rasında Anadolu'daki Türkmenleri fethedilen bölgelere iskân ettirmeye devam etmiştir. I. Murat'ın bu politikasının; I. Balkanların Türkleşmesini sağlamak, II. bölgedeki otoritesini artırmak, III. etnik sorunları ortadan kaldırmak amaçlarından hangilerine yönelik olduğu savunulabi- lir? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız II E) I, II ve III C) I ve II
Usmanli Siyaset
11. I. Bizans tekfurlarının halktan ağır vergiler alması
II. Bizans'ta taht kavgalarının yaşanması
III. Bizans'ın Türk saldırılarını durdurmak istemesi
Yukarıda verilenlerden hangilerinin halkın Bizans yö-
netiminden memnuniyetsizliğine ortam hazırladığı sa-
vunulabilir?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
Tarih
Atatürk İlkeleri
Usmanli Siyaset 11. I. Bizans tekfurlarının halktan ağır vergiler alması II. Bizans'ta taht kavgalarının yaşanması III. Bizans'ın Türk saldırılarını durdurmak istemesi Yukarıda verilenlerden hangilerinin halkın Bizans yö- netiminden memnuniyetsizliğine ortam hazırladığı sa- vunulabilir? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II E) II ve III C) Yalnız III
9.
Küçük bir uç beyliği olarak ortaya çıkan Osmanlı
Devleti'nin güçlü ve merkezî bir yapıya kavuşmasında
aşağıdakilerden hangisinin etkisi olmamıştır?
A) Devletin doğudan gelen Türkmen nüfusuyla beslenmesi
B) Fethedilen bölgelerde iskân siyasetinin uygulanması
C) Gayrimüslim halka adaletli ve hoşgörülü davranılması
D) Gaza ve cihat anlayışıyla fetihlerde bulunulması
E) Timur İmparatorluğu ile Ankara Savaşı'nın yapılması
Tarih
Beylikten Devlete Osmanlı Siyaseti
9. Küçük bir uç beyliği olarak ortaya çıkan Osmanlı Devleti'nin güçlü ve merkezî bir yapıya kavuşmasında aşağıdakilerden hangisinin etkisi olmamıştır? A) Devletin doğudan gelen Türkmen nüfusuyla beslenmesi B) Fethedilen bölgelerde iskân siyasetinin uygulanması C) Gayrimüslim halka adaletli ve hoşgörülü davranılması D) Gaza ve cihat anlayışıyla fetihlerde bulunulması E) Timur İmparatorluğu ile Ankara Savaşı'nın yapılması
EST
31
Bey
8. Eski Türk devletlerinde "Ülke, hanedanın ortak malıdır."
anlayışı benimsendiği için zayıf bir merkezî yapı ortaya
çıkmıştır.
• Osmanlı Devleti'nde ise bu anlayış benimsenmemiş ve
devlet uzun ömürlü olmuştur.
Buna göre, Osmanlı Devleti'nin uzun ömürlü olması
aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?
A) Geleneksel yönetim anlayışını değiştirmesiyle
B) Türk devletlerinin veraset sistemiyle
C) Askerî yapısının güçlü olmasıyla
D) Ekonomik gelişmelerin artmasıyla
E) Taht kavgalarının yaşanmamış olmasıyla
Tarih
Beylikten Devlete Osmanlı Siyaseti
EST 31 Bey 8. Eski Türk devletlerinde "Ülke, hanedanın ortak malıdır." anlayışı benimsendiği için zayıf bir merkezî yapı ortaya çıkmıştır. • Osmanlı Devleti'nde ise bu anlayış benimsenmemiş ve devlet uzun ömürlü olmuştur. Buna göre, Osmanlı Devleti'nin uzun ömürlü olması aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir? A) Geleneksel yönetim anlayışını değiştirmesiyle B) Türk devletlerinin veraset sistemiyle C) Askerî yapısının güçlü olmasıyla D) Ekonomik gelişmelerin artmasıyla E) Taht kavgalarının yaşanmamış olmasıyla
3. Osmanlı Devleti'nde XVI. yüzyılda bozulmaya
Alonex
Calvin
başlayan Yeniçeri Ocağı zamanla devletin
başına bela olmasına rağmen XIX. yüzyıla kadar
kaldırılamamıştır. Devlet, yaptığı askeri islahatlar
sırasında Yeniçeri Ocağı'na dokunamamış bu
nhocağın yanında Batı tarzı disiplinli askerî birlikler
kurmayı denemiştir. bmi ime id ilmsno
Bu durumun, Osmanlı Devleti'nde only
aşağıdakilerden hangisine neden olduğu
söylenemez?ennelnüp itexilitet
Islahatların amacına ulaşamamasına (d
isinB Halkın ödemesi gereken vergi yükünün
artmasına
smge
.. tisoslujuveed emelno jed
Askerî nitelikli isyanların çıkmasına
sin
uzbab beb Jemnes.cx xoo ellensol B
D) Çağın gereklerine uygun modern askerî
düzenin kurulmasına
Mali ve siyasi yapının giderek bozulmasına
helange
Tarih
Yeni Çağ Avrupa
3. Osmanlı Devleti'nde XVI. yüzyılda bozulmaya Alonex Calvin başlayan Yeniçeri Ocağı zamanla devletin başına bela olmasına rağmen XIX. yüzyıla kadar kaldırılamamıştır. Devlet, yaptığı askeri islahatlar sırasında Yeniçeri Ocağı'na dokunamamış bu nhocağın yanında Batı tarzı disiplinli askerî birlikler kurmayı denemiştir. bmi ime id ilmsno Bu durumun, Osmanlı Devleti'nde only aşağıdakilerden hangisine neden olduğu söylenemez?ennelnüp itexilitet Islahatların amacına ulaşamamasına (d isinB Halkın ödemesi gereken vergi yükünün artmasına smge .. tisoslujuveed emelno jed Askerî nitelikli isyanların çıkmasına sin uzbab beb Jemnes.cx xoo ellensol B D) Çağın gereklerine uygun modern askerî düzenin kurulmasına Mali ve siyasi yapının giderek bozulmasına helange
+
sinde İngilizle-
Kıbrıs'ı isteme-
mebuslardan
kalkarak padi-
geç soruyor-
ğu zaman bi-
s-i Mebusan
ebep olunan
mez." diye-
almayaca-
Soru Soran Adam
4. Sivas Kongresi'nde, Erzurum Kongresi'nde alınan karar-
lar genişletilmiş ve bölgesel ifadeler değiştirilerek bütün
memleketi kapsayacak hâle getirilmiştir. Ayrıca bütün mil-
li cemiyetler, Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemi-
yeti adı altında birleştirilmiştir.
Bu durum aşağıdakilerden hangisine kanıt olarak
gösterilebilir?
A) Temsil Heyetinin yürütme yetkisini kullanmaya baş-
ladığına
B) Misak-ı Millî kararlarının uygulamaya girdiğine
C) Tek merkezden yönetimin benimsendiğine
D) Mustafa Kemal Paşa'nın kongreye başkan seçildiği-
ne
E) Kuvay-i Milliye'den düzenli orduya geçildiğine
r
Tarih
Kurtuluş Savaşı Hazırlık Dönemi
+ sinde İngilizle- Kıbrıs'ı isteme- mebuslardan kalkarak padi- geç soruyor- ğu zaman bi- s-i Mebusan ebep olunan mez." diye- almayaca- Soru Soran Adam 4. Sivas Kongresi'nde, Erzurum Kongresi'nde alınan karar- lar genişletilmiş ve bölgesel ifadeler değiştirilerek bütün memleketi kapsayacak hâle getirilmiştir. Ayrıca bütün mil- li cemiyetler, Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemi- yeti adı altında birleştirilmiştir. Bu durum aşağıdakilerden hangisine kanıt olarak gösterilebilir? A) Temsil Heyetinin yürütme yetkisini kullanmaya baş- ladığına B) Misak-ı Millî kararlarının uygulamaya girdiğine C) Tek merkezden yönetimin benimsendiğine D) Mustafa Kemal Paşa'nın kongreye başkan seçildiği- ne E) Kuvay-i Milliye'den düzenli orduya geçildiğine r
16. Bireyler arasında hiçbir fark gözetmeksizin halkı tek ve eşit kabul eden
ilke..........
ilkesidir.
17- Türk Dil Kurumu ve Türk Tarih Kurumu'nun açılması..
18- Şapka Kanunu ve Ölçülerde yapılan değişiklik...
inkılaplardır.
19-
20- Cumhuriyet rejimini yıkmaya yönelik çıkmış olan ilk isyan....
Bir ülkenin milli hedeflerine ulaşabilmek amacıyla kullanabileceği maddi ve manevi kaynaklarının
tümüne...
.....denir.
21- Eğitim ve öğretimin birleştirilmesi...
23- Kadın-erkek eşitliğinin büyük oranda sağlandığı inkılap..
24- Merkez Bankası'nın açılması ve Sümerbank'ın açılması......
kapmasında yapılmıştır.
22- Devlet başkanının ve meclisin halk tarafından belli bir süre için seçilmesine
.denir.
alanda yapılan
25- Cumhuriyet tarihinde cumhuriyet rejimini yıkmaya yönelik çıkan ikinci
isyan.......
..dir.
26- Bir ülkenin milli hedeflerine ulaşmak amacıyla kullandığı fiziki güce...
27- Din ve vicdan özgürlüğünü savunan ilke...
28- Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk meclis başkanı....
29- Cumhuriyet yönetiminin ilk Genelkurmay Başkanı....
30 Aşar vergisinin kaldırılması
..kanunu ile gerçekleştirilmiştir.
ilkesi ile ilgilidir.
.dir.
..dir.
..dir.
ilkesi ile ilgilidir.
..dir.
.dır.
ilkesi
..denir.
Tarih
Dünya Savaşı Sona Ererken
16. Bireyler arasında hiçbir fark gözetmeksizin halkı tek ve eşit kabul eden ilke.......... ilkesidir. 17- Türk Dil Kurumu ve Türk Tarih Kurumu'nun açılması.. 18- Şapka Kanunu ve Ölçülerde yapılan değişiklik... inkılaplardır. 19- 20- Cumhuriyet rejimini yıkmaya yönelik çıkmış olan ilk isyan.... Bir ülkenin milli hedeflerine ulaşabilmek amacıyla kullanabileceği maddi ve manevi kaynaklarının tümüne... .....denir. 21- Eğitim ve öğretimin birleştirilmesi... 23- Kadın-erkek eşitliğinin büyük oranda sağlandığı inkılap.. 24- Merkez Bankası'nın açılması ve Sümerbank'ın açılması...... kapmasında yapılmıştır. 22- Devlet başkanının ve meclisin halk tarafından belli bir süre için seçilmesine .denir. alanda yapılan 25- Cumhuriyet tarihinde cumhuriyet rejimini yıkmaya yönelik çıkan ikinci isyan....... ..dir. 26- Bir ülkenin milli hedeflerine ulaşmak amacıyla kullandığı fiziki güce... 27- Din ve vicdan özgürlüğünü savunan ilke... 28- Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk meclis başkanı.... 29- Cumhuriyet yönetiminin ilk Genelkurmay Başkanı.... 30 Aşar vergisinin kaldırılması ..kanunu ile gerçekleştirilmiştir. ilkesi ile ilgilidir. .dir. ..dir. ..dir. ilkesi ile ilgilidir. ..dir. .dır. ilkesi ..denir.
1.
Beyli
II. Murat, Anadolu'daki Türk beylikleriyle yoğun bir müca-
dele verdiği için Balkanlarda savunmaya yönelik bir politi-
ka izlemiştir.
Bu durum;
Fetret Dönemi'nin yaşanması,
II. öncelikle Anadolu siyasal birliğinin sağlanmaya çalışıl-
ması,
III. Osmanlı yöneticilerinin hümanist kişiliğe sahip olması
nedenlerinden hangileri ile açıklanabilir?
A) Yalnız II
D) I ve III
B) Yalnız III
E) II ve III
C) I ve II
Tarih
Beylikten Devlete Osmanlı Siyaseti
1. Beyli II. Murat, Anadolu'daki Türk beylikleriyle yoğun bir müca- dele verdiği için Balkanlarda savunmaya yönelik bir politi- ka izlemiştir. Bu durum; Fetret Dönemi'nin yaşanması, II. öncelikle Anadolu siyasal birliğinin sağlanmaya çalışıl- ması, III. Osmanlı yöneticilerinin hümanist kişiliğe sahip olması nedenlerinden hangileri ile açıklanabilir? A) Yalnız II D) I ve III B) Yalnız III E) II ve III C) I ve II
başlamasi
argilardan
amıştır.
arasında
rel etkile-
mesinde
in,
13
sonuçlarından hangilegne ortam hazırladığı savu-
nulabilir?
A) Yalniz 1
By-116 11
8) 17/011
B) I
E) I, ve lif
I ve III
4. Ankara'yı hükümet merkezi yapmakla iyi ettim mi?
diye sordu. Tabii herkes olumlu yanıt verdi. Arkasın-
dan:
Neden? sorusu gelince, kimi stratejiden, kimi siya-
setten bahsetti. Hatta birimiz kayalık güzeldir gibi bir
estetik görüş de ortaya attı.
Atatürk tartışmayı şu sözleriyle kesti:
Ankara'nın hükümet merkezi olması için saydığınız
nitelikleri beni ikna etmeye yetmez. Ben Ankara'yı
hükümet merkezi yapmakla büsbütün başka bir he
def güttüm. Türk'ün imkânsızı imkân-haline getiren
gücünü dünyaya bir kere daha göstermek istedim.
Bir gün gelecek şu çorak tarlalar, yeşil ağaçların çe-
virdiği villaların arasından uzanan yeşil sahalar as-
faltlarla bezenecek. Hem bunu hepimiz göreceğiz.
O kadar yakında olacak.
Niyazi Ahmet
Bu anekdotta Atatürk'ün Ankara'yı başkent yaparak
ulaşmak istediği amaçlardan hangisi anlatılmıştır?
A Ömek bir cumhuriyet kenti oluşturmak
B) Başkente yönelik diş tehditleri azaltmak
Olkenin her bölgesi ile kolay iletişim kurmak
Cumhuriyet yönetimini halka benimsetmek
EL Osmanlı Devleti'ni canlandırma düşüncesini yıkmak
TYT Deneme Sınavi-6
kitapçığı
Tarih
Atatürk İlkeleri
başlamasi argilardan amıştır. arasında rel etkile- mesinde in, 13 sonuçlarından hangilegne ortam hazırladığı savu- nulabilir? A) Yalniz 1 By-116 11 8) 17/011 B) I E) I, ve lif I ve III 4. Ankara'yı hükümet merkezi yapmakla iyi ettim mi? diye sordu. Tabii herkes olumlu yanıt verdi. Arkasın- dan: Neden? sorusu gelince, kimi stratejiden, kimi siya- setten bahsetti. Hatta birimiz kayalık güzeldir gibi bir estetik görüş de ortaya attı. Atatürk tartışmayı şu sözleriyle kesti: Ankara'nın hükümet merkezi olması için saydığınız nitelikleri beni ikna etmeye yetmez. Ben Ankara'yı hükümet merkezi yapmakla büsbütün başka bir he def güttüm. Türk'ün imkânsızı imkân-haline getiren gücünü dünyaya bir kere daha göstermek istedim. Bir gün gelecek şu çorak tarlalar, yeşil ağaçların çe- virdiği villaların arasından uzanan yeşil sahalar as- faltlarla bezenecek. Hem bunu hepimiz göreceğiz. O kadar yakında olacak. Niyazi Ahmet Bu anekdotta Atatürk'ün Ankara'yı başkent yaparak ulaşmak istediği amaçlardan hangisi anlatılmıştır? A Ömek bir cumhuriyet kenti oluşturmak B) Başkente yönelik diş tehditleri azaltmak Olkenin her bölgesi ile kolay iletişim kurmak Cumhuriyet yönetimini halka benimsetmek EL Osmanlı Devleti'ni canlandırma düşüncesini yıkmak TYT Deneme Sınavi-6 kitapçığı
9. Osmanlı Devleti'nde, tebanın sosyal ve ekonomik
hayat seviyesinin yükseltilmesi, insanların sağlık
ve eğitim gibi ihtiyaçlarının karşılanması için önemli
kurumlara ihtiyaç duyulmuştur.
Bu durum Osmanlı Devleti'nde aşağıdaki toprak
birimlerinden hangisinden elde edilen gelirle
karşılanmaktadır?
A) Vakıf
D) Dirlik
B) Ocaklık C) Yurtluk
E) Mülk
K
64
Tarih
Abbasiler ve Mısırda Kurulan Türk İslam Devletleri
9. Osmanlı Devleti'nde, tebanın sosyal ve ekonomik hayat seviyesinin yükseltilmesi, insanların sağlık ve eğitim gibi ihtiyaçlarının karşılanması için önemli kurumlara ihtiyaç duyulmuştur. Bu durum Osmanlı Devleti'nde aşağıdaki toprak birimlerinden hangisinden elde edilen gelirle karşılanmaktadır? A) Vakıf D) Dirlik B) Ocaklık C) Yurtluk E) Mülk K 64
8.
1. Selim'in Mısır Seferi'nin ardından Doğu Akde-
niz'den geçen Baharat Yolu Osmanlı Devleti'nin
eline geçmiştir.
Osmanlı Devleti'nin bu durumdan verimli bir
şekilde yararlanamamasında aşağıdakilerden
hangisi etkili olmuştur?
A) Sultan Selim'in kısa süre sonra vefat etmesi
B) Akdeniz limanlarındaki malları Avrupa'ya Ve-
nediklilerin taşıması
C) Coğrafi Keşiflerle ticaret güzergâhının yön de-
ğiştirmesi
D) Papa'nın çağrısıyla Haçlı Seferlerinin başla-
ması
E) Rönesans Hareketlerinin başlaması
Tarih
Yavuz Sultan Selim Dönemi
8. 1. Selim'in Mısır Seferi'nin ardından Doğu Akde- niz'den geçen Baharat Yolu Osmanlı Devleti'nin eline geçmiştir. Osmanlı Devleti'nin bu durumdan verimli bir şekilde yararlanamamasında aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur? A) Sultan Selim'in kısa süre sonra vefat etmesi B) Akdeniz limanlarındaki malları Avrupa'ya Ve- nediklilerin taşıması C) Coğrafi Keşiflerle ticaret güzergâhının yön de- ğiştirmesi D) Papa'nın çağrısıyla Haçlı Seferlerinin başla- ması E) Rönesans Hareketlerinin başlaması
Ayasofya Kilisesi'nde düzenlenen ayinde Orto-
doks ve Katolik Kilisesi Osmanlı Devleti'ne karşı
birleştirilmiştir. Bu ayine katılan Bizans'lı Ortodoks
Notaras "İstanbul'un içinde Türk sarığı görmek,
kardinal külahı görmekten daha iyidir." demiştir.
Böyle bir tespit yapılmasında,
1. Osmanlı Devleti'nin hoşgörü politikası izlemesi,
II. Katolik - Ortodoks çekişmesinin bulunması,
III. Katoliklerin sayıca fazla olması
durumlarından hangileri belirleyici olmuştur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Tarih
Osmanlı Devleti Duraklama Dönemi
Ayasofya Kilisesi'nde düzenlenen ayinde Orto- doks ve Katolik Kilisesi Osmanlı Devleti'ne karşı birleştirilmiştir. Bu ayine katılan Bizans'lı Ortodoks Notaras "İstanbul'un içinde Türk sarığı görmek, kardinal külahı görmekten daha iyidir." demiştir. Böyle bir tespit yapılmasında, 1. Osmanlı Devleti'nin hoşgörü politikası izlemesi, II. Katolik - Ortodoks çekişmesinin bulunması, III. Katoliklerin sayıca fazla olması durumlarından hangileri belirleyici olmuştur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) I, II ve III
Osmanlı Devleti, XVI. yüzyılda Akdeniz ile Kızıl-
deniz'i birleştirmeye yönelik olarak Süveyş Kanalı
Projesi'ni gerçekleştirmeye çabalamıştır.
Bu politikanın,
1. Rusya'nın güneye inmesini engellemek,
II. Baharat ticaret yolunu canlandırmak,
III. Orta Asya Türkleriyle birleşmek
hedeflerinden hangilerine yönelik olduğu söy-
lenebilir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) II ve III
C) I ve II
Tarih
Fatih Sultan Mehmet Dönemi
Osmanlı Devleti, XVI. yüzyılda Akdeniz ile Kızıl- deniz'i birleştirmeye yönelik olarak Süveyş Kanalı Projesi'ni gerçekleştirmeye çabalamıştır. Bu politikanın, 1. Rusya'nın güneye inmesini engellemek, II. Baharat ticaret yolunu canlandırmak, III. Orta Asya Türkleriyle birleşmek hedeflerinden hangilerine yönelik olduğu söy- lenebilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) II ve III C) I ve II