Tarih Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Tarih
İlk Çağ Uygarlıkları5. Tarihî çağları, tarih öncesi devirlerden ayıran özel-
lik aşağıdakilerden hangisidir?
A) İhtiyaç fazlası üretimin gerçekleştirilmesi
B) Taşınabilir malzemelerden eşya yapılması
C) Yazılı kanunların hazırlanması
D) Bölgeler arası göçlerin yaşanması
E) Yönetimde hiyerarşinin esas alınmasi
Tarih
Osmanlı Devleti Duraklama Dönemi33. Türk Medeni Kanunu'nun kabulü ile Türk kadınına, boşanma
hakkı, çeşitli mesleklerde çalışma hakkı ve mirastan eşit pay
alma hakkı verilmiştir.
Buna göre Medeni Kanun ile kadınlara aşağıdaki alanla-
rin hangisinde haklar verildiği söylenemez?
A) Hukuki
B) Toplumsal
C) Mesleki
D) Siyasal
E) Ekonomik
Tarih
Tarih Bilimi32. Lozan Barış Konferansı'na İtilaf Devletleri, hem TBMM
Hükümeti'ni hem de İstanbul Hükümeti'ni davet etmişler-
dir. Mustafa Kemal, bu konferans öncesinde İstanbul Hü-
kümetine bir telgraf göndererek Türkiye Devleti'nin TBMM
tarafından temsil edileceğini ve hukuki geçerliliği olmayan
hükümetin devletin dış siyasetine karışmasından sorumlu
tutulacağını bildirmiştir.
Aşağıdaki gelişmelerden hangisi Mustafa Kemal'in bu
tutumunun sonucunda yaşanmıştır?
A) Saltanatın kaldırılması
B) Halifeliğin kaldırılması
C) İstiklal Mahkemelerinin kurulması
D) Medeni Kanun'un kabulü
E) Takrir-i Sükun Kanunu'nun çıkarılması
idenetyöe
Tarih
Tarih Bilimi25. Batı Roma İmparatorluğu'nun
yıkılma sürecine girmesiyle
kıtlık ve savaş korkusu halkın can ve mal güvenliği endişesi-
hoone kapılmasına neden olmuştur. Bundan sonra halk yaşadık-
eleoları bölgelerin büyük malikânelerine sahip asillere sığınmaya
1831 başlamıştır.
nicib
Bu durum aşağıdakilerden hangisine zemin hazırlamış-
Hidatır?
A) Şehirlerde iş gücünün azalmasına
B) Skolastik düşüncenin güç kaybetmesine
C) Merkezi krallıkların ortaya çıkmasına
D) Feodal yönetim şeklinin oluşmasına
E) Kolonicilik faaliyetlerinin başlamasına
(8
vie (0
nA (0
ristemislead inigiosineb UT B
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi26.
Allopotnetsia feaseV (8
vediolyo liemuA (0
alyvu ninimatele semif (d
• Karahanlılar amlige niniegsenbem intmeo all G
• Karamanoğulları
• Memlükler
Yukarıda verilen Türk-İslam Devletlerinin ortak özelliği
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Orta Asya'da kurulmaları
B) İstanbul'u kuşatmaları
C) Türkçeyi geliştirmeleri
D) Bizans ile savaşmaları h plent
E) Çağdaş olmaları
vax x0000 man
mix
Tarih
Atatürk Dönemi İç Politikası 34. Atatürk Dönemi'nde eğitim alanında önemli inkılaplar yapıl-
mıştır. Harf inkılabı ve Millet Mekteplerinin açılması bunlar-
dan bazılarıdır.
Aşağıdakilerden hangisi eğitim alanında yapılan inkılap-
ların amaçları arasında gösterilemez?
A) Modern bir Türkiye Cumhuriyeti kurmak
B) Kültürel alanda Avrupa'nın üstünlüğünü kabul etmek
C) Milli değerlere sahip bir nesil yetiştirmek
D) Okur yazarlık oranını yükseltmek
E) Toplumsal alanda bütünleşmeyi hızlandırmak
Tarih
Tarih Bilimive Sınıflandırılması
4.
Aşağıda bir memeli türüne ait üç ayrı ailenin soyağaç-
ları verilmiştir.
X ailesi
(3
1
4
2
A) 3 ve 8
(5)
D) 4 ve 10
Y ailesi
(5)
(7
8
6
B) 4 ve 7
Z ailesi
10
Buna göre, X, Y ve Z ailelerindeki bireylerden han-
gileri arasında yapılacak çaprazlamalardan saf döl
elde etme olasılığı en azdır?
12
8
E) 9 ve 12
(13)
(C) 5 ve 8
1327
Tarih
Orta Çağ'da Tarım ve Ticaretbir
ngi-
-
7. 13 Mayıs 1277 tarihinde Konya'da ilan ettiği ferma
Şimdengeru, divanda, dergâhta, bargâhta, medi
meydanda Türkçeden gayri dil kullanılmaya, uymayan
boynu vurula..." diyerek Türkçeyi resmî dil ilan ede
Türk dilinin önemini arttırmaya çalışan hükümdar
dir?
A) Celalettin Harzemşah
B) Gazneli Mahmut
C) Karamanoğlu Mehmet Bey
D) Alaeddin Keykubat
E Osman Gazi
Tarih
Beylikten Devlete Osmanlı SiyasetiKara-
eti bas-
ne ge
de ge-
lerin
Syle-
Ser
sin-
12
A) Yalnız I
Osman Bey Dönemi
Orhan Bey Dönemi
lamir
D) I ve III
56
KARADENIZ
Kutahya
Antalya
Osman Gazi ve Orhan Bey dönemlerinde Osmanlı Devleti ile
ilgili bu haritaya bakılarak;
1. İstanbul'un baskı altına alındığı,
II. Osmanoğullarının Rumeli'ye geçtiği,
III. Anadolu'da siyasal birliğin kurulduğu
yorumlarından hangileri yapılabilir?
B) Yalnız II
AKDENIZ
Konya
kunduz
Civel
E) I, II ve III
. Şehri fethettikten sonra Bilecik'i üs edinen Osman Bey, seferle
ri buradan yönetti.
i isleve
Rumeli
olur. B
1. Mura
Karam
-Aki
padişa
Kara k
- Ta
Bu m
dakil
2.
A)
C)
D)
E)
Tarih
Fatih Sultan Mehmet Dönemi9.
Osmanlı Devleti'nde Kanunname-i Âli Osman ile;
1. Müsadere sistemi,
KUANTUM ÜNİTE T
Kardeş katli,
III. İskân politikası
alanlarından hangilerinde yasal düzenlenme ya-
pıldığı savunulabilir?
Give
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
C) ve II
E) I, II ve III
13.
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı5.
Yeni Türk Devleti'nin gerçekleştirdiği bazı olay-
lar ve ilgili oldukları alanları ile ilgili,
Anayage tour
1. Teşkilat-ı Esasiye Kanunu - Yönetim
Tevhid-i Tedrisat Kanunu - Kültürel
ekonomi
Ölçü birimlerinin değiştirilmesi kanunu - Siyasal
eşleştirmelerden hangileri hatalıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
Dtve III
C) Yalnız III
I, II ve III
Diğer Sayfaya Geçiniz
Tarih
Osmanlı Devleti Gerileme DönemiRE
Y
A
kı- Y
di-
N
L
A
R
1
16. Osmanlı Devleti'nde Enderun'da yetişen devşir-
me kökenli devlet adamlarının aşağıdaki görev-
lerden hangisini yapması beklenemez?
A) Kazaskerlik
C) Vezirlik
B) Sadrazamlık
(D) Sancak Beyliği
E) Beylerbeyliği
Tarih
Tarih
Osmanlı Devleti Duraklama Dönemi2.
1. Kerbela Olayı
II. Beytü'l Mal'ın kurulması
III. Mevali politikası
IV. Mısır'ın fethi
V. Vergi gelirlerinin artması
gibi durumlardan hangileri İslam devletlerinin
güç kazandığı düşüncesini destekler nitelikte
değildir?
A) I ve II
B) I ve III
D) I, II ve V
C) II, III ve IV
E) III, IV ve V
Tarih
Orta Çağ’da Ordu ve Kanunlar12 1066 senesi Eylül ayında Bağdat'ın ileri gelenleri ve halkın
katılımıyla Bağdat Nizamiye Medresesinin açılışı gerçek-
leşti. Bu medrese meşhur müderrislerin birçoğunun burada
ders vermesi bakımından daha büyük şöhrete kavuşmuştu.
Kendinden önce kurulan medreselerden ders programla-
ri ve içeriği ile ayrılan Nizamiye Medreseleri, öğrencilerin
yemek, yatak ve ders araçları gibi bütün ihtiyaçlarını kar-
şılama bakımından da diğerlerinden ayrılmakla kalmamış,
sonra kurulan medreselere de model olmuştur. Medresede
öğrencilerin ders görebileceği dershaneler, geniş bir konfe-
rans salonu, depo, erzak kileri, zemin katta bir hamam ve
mutfak vardı.
Yukarıda verilen bilgilere bakarak aşağıdakilerden
hangisi sövlenemez?
Medreselerde öğrencilerin her türlü ihtiyacının karşılan-
diği
www
Selçuklularda medrese eğitimine önem verildiği
Türk İslam tarihinde ilk medresenin Nizamiye Medrese-
Teri olduğu
Nizamiye Medreselerinde ileri düzeyde bir eğitim verildiği
llim faaliyetlerinin geniş bir kesim tarafından desteklen-
diği
Tarih
Türklerin İslamiyet'i KabulüD) I ve III
3. Misak-ı Milli aşağıdaki Avrupa
tarafından ilk kez kabul edilmiştir?
A) Yunanistan
C) Rusya
E) Italya
E) I, II ve III
devletlerinden hang
4. 1. Başkomutanlık Yasası
Tekalif-i Milliye Emirleri
B)
İngiltere
D) Fransa
Tarih
Tarih Bilimi12
10.
Nüfusun yapısal özellikleri, ülkelerin gelişmişlik düzeyi açısın-
dan ön plana çıkmaktadır.
Buna göre;
1. genç nüfus oranının fazla olması,
II. ortanca yaşın düşük olması,
III. birincil ekonomik faaliyetlerde çalışanların oranının az ol-
ması,
IV. kadınların iş gücüne katılımının fazla olması
özelliklerinden hangileri gelişmiş ülkelere aittir?
A) I ye Il
D) II ve IV
B) I ve III
E) III ve IV
C) II ve III
LOTURUM (TYT) DENEME-4