Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Atatürk İlkeleri Soruları

6.
bal
S
OSI
/benimhocam
dige
1971
A) Yalnız I
Gary of kamal
Ataturk
D) I ve III
1934
Cumhuriyet Dönemi'nde Mustafa Kemal Atatürk'ün yukarıda
verilen tarih boyunca attığı imzalara bakılarak;
1. Yeni Türk Alfabesi,
II. Soyadı Kanunu,
III. uluslararası rakamların kabulü X
inkılaplarından hangileri yapılmıştır?
B) Yalnız II
1928
CXI ve II
E) I, II ve III
Tarih
Atatürk İlkeleri
6. bal S OSI /benimhocam dige 1971 A) Yalnız I Gary of kamal Ataturk D) I ve III 1934 Cumhuriyet Dönemi'nde Mustafa Kemal Atatürk'ün yukarıda verilen tarih boyunca attığı imzalara bakılarak; 1. Yeni Türk Alfabesi, II. Soyadı Kanunu, III. uluslararası rakamların kabulü X inkılaplarından hangileri yapılmıştır? B) Yalnız II 1928 CXI ve II E) I, II ve III
Hangisi Cumhuriyet Dönemi'nde
zink152319
A) Aşar vergisinin kaldırılması
izcilik
alanındaki gelişmelerdendir?
B) Kabotaj Kanunu'nun çıkarılması
zinkf523 Sil
c) Hıfzıssıhha Müessesesinin oluşturulması
D) Sanayi ve Maadin Bankasının kurulması
Tarih
Atatürk İlkeleri
Hangisi Cumhuriyet Dönemi'nde zink152319 A) Aşar vergisinin kaldırılması izcilik alanındaki gelişmelerdendir? B) Kabotaj Kanunu'nun çıkarılması zinkf523 Sil c) Hıfzıssıhha Müessesesinin oluşturulması D) Sanayi ve Maadin Bankasının kurulması
enzerci
sof yasalar
sebepler
U
Buna göre;
Saruhan. Aydin, Menteşe, Hamit ve Germiyan
boyliklerinin alınması,
Edime'nin Osmanlı topraklanna katılması,
Il Divan- Hümayun'un kurulması
gelişmelerinden hangilerinin yukanda verilen
politikaların bir sonucu olduğu savunulabilir?
B) Yalnız II
C) Yalnız III
A) Yalnız i
yer almıştır.
Buna göre;
A) Yalnız
D) I ve III
Mustafa Kemal'in 24 Nisan 1920'de TBMM'ye ver-
diği önergede "TBMM'nin üstünde bir güç yoktur.
Yasama yürütme yetkileri Meclis'e aittir." ifadesi
bulunmaktadır
arda teskilations
saltanatın kaldırılması,
uygulanması,
II. güçler birliği ilkesinin
H. halifeliğin kaldırılması
ivsuyar
gelişmelerinden hangileri bu önergenin uygu-
landığına kanıt olarak gösterilebilir?
B) Yalnız II
D) I ve III
ENI ve III
C) I ve II
E) I. ve iii
Tarih
Atatürk İlkeleri
enzerci sof yasalar sebepler U Buna göre; Saruhan. Aydin, Menteşe, Hamit ve Germiyan boyliklerinin alınması, Edime'nin Osmanlı topraklanna katılması, Il Divan- Hümayun'un kurulması gelişmelerinden hangilerinin yukanda verilen politikaların bir sonucu olduğu savunulabilir? B) Yalnız II C) Yalnız III A) Yalnız i yer almıştır. Buna göre; A) Yalnız D) I ve III Mustafa Kemal'in 24 Nisan 1920'de TBMM'ye ver- diği önergede "TBMM'nin üstünde bir güç yoktur. Yasama yürütme yetkileri Meclis'e aittir." ifadesi bulunmaktadır arda teskilations saltanatın kaldırılması, uygulanması, II. güçler birliği ilkesinin H. halifeliğin kaldırılması ivsuyar gelişmelerinden hangileri bu önergenin uygu- landığına kanıt olarak gösterilebilir? B) Yalnız II D) I ve III ENI ve III C) I ve II E) I. ve iii
TYT / SOS
5. İtilaf Devletleri, Londra Konferansı'na katılacak İstanbul
Hükûmeti delegeleri içerisinde TBMM Hükümeti
delegesinin de yer alabileceğini bildirdiler. Buna karşılık
Mustafa Kemal, Türk milletinin gerçek temsilcisinin TBMM
olduğunu ve doğrudan çağrı yapılmadıkça konferansa
katılmayacaklarını açıkladı. Bunun üzerine İtilaf Devletleri,
İtalya'nın aracılığıyla TBMM Hükümetini konferansa davet
ettiler.
Mustafa Kemal'in bu tutumunun aşağıdakilerden
hangisi üzerinde etkili olduğu söylenebilir?
A) Saltanat yanlılarının Milli Mücadele'ye destek vermesi
B) İtilaf Devletleri arasında görüş ayrılıkları yaşanması
e) istanbul Hükûmetinin Anadolu'da otoritesinin
zayıflaması
D) Yunanistan'ın İtilaf Devletleri'nin desteğini kaybetmesi
E TBMM'nin hukuki varlığının İtilaf Devletleri tarafından
tanınması
Tarih
Atatürk İlkeleri
TYT / SOS 5. İtilaf Devletleri, Londra Konferansı'na katılacak İstanbul Hükûmeti delegeleri içerisinde TBMM Hükümeti delegesinin de yer alabileceğini bildirdiler. Buna karşılık Mustafa Kemal, Türk milletinin gerçek temsilcisinin TBMM olduğunu ve doğrudan çağrı yapılmadıkça konferansa katılmayacaklarını açıkladı. Bunun üzerine İtilaf Devletleri, İtalya'nın aracılığıyla TBMM Hükümetini konferansa davet ettiler. Mustafa Kemal'in bu tutumunun aşağıdakilerden hangisi üzerinde etkili olduğu söylenebilir? A) Saltanat yanlılarının Milli Mücadele'ye destek vermesi B) İtilaf Devletleri arasında görüş ayrılıkları yaşanması e) istanbul Hükûmetinin Anadolu'da otoritesinin zayıflaması D) Yunanistan'ın İtilaf Devletleri'nin desteğini kaybetmesi E TBMM'nin hukuki varlığının İtilaf Devletleri tarafından tanınması
3. Mondros Ateşkes Antlaşması'na "Doğudaki altı ilde
karışıklık çıkarsa İtilaf Devletleri bu bölgeleri de işgal
edebilecekler." maddesinin konulmasıyla aşağıdaki
azınlık unsurlarından hangisinin Anadolu'da dev-
let kurması amaçlanmıştır?
A) Araplar
B) Arnavutlar
D) Ermeniler
E) Yahudiler
Rumlar
207
Tarih
Atatürk İlkeleri
3. Mondros Ateşkes Antlaşması'na "Doğudaki altı ilde karışıklık çıkarsa İtilaf Devletleri bu bölgeleri de işgal edebilecekler." maddesinin konulmasıyla aşağıdaki azınlık unsurlarından hangisinin Anadolu'da dev- let kurması amaçlanmıştır? A) Araplar B) Arnavutlar D) Ermeniler E) Yahudiler Rumlar 207
ve ll
11
34. Aşağıdakilerden hangisinin sonucunda, Türk ordusu
boğazlar bölgesine yerleşme hakkı elde etmiştir?
A) Lozan Barış Antlaşması'nın
B) Montrö Boğazlar Sözleşmesi'nin
C) Mudanya Ateşkes Antlaşması'nın
D) Ankara Antlaşması'nın
E) Nüfus mübadelesinin
Diğer sayfaya geçiniz
Tarih
Atatürk İlkeleri
ve ll 11 34. Aşağıdakilerden hangisinin sonucunda, Türk ordusu boğazlar bölgesine yerleşme hakkı elde etmiştir? A) Lozan Barış Antlaşması'nın B) Montrö Boğazlar Sözleşmesi'nin C) Mudanya Ateşkes Antlaşması'nın D) Ankara Antlaşması'nın E) Nüfus mübadelesinin Diğer sayfaya geçiniz
5. • Türk Dil Kurumunun kurulması
Tekke ve zaviyelerin kapatılması plid
Soyadı Kanunu'nun kabul edilmesi
Teşkilat-ı Esasiye'nin kabul edilmesi
nesú U108
elűső
Cumhuriyet Dönemi'nde gerçekleşen bu inkılaplarla aşa-
ğıdaki ilkeler eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır?
A) Laiklik
B) Devletçilik loy C) Halkçılık
E) Cumhuriyetçilik
D) Milliyetçilik
Tarih
Atatürk İlkeleri
5. • Türk Dil Kurumunun kurulması Tekke ve zaviyelerin kapatılması plid Soyadı Kanunu'nun kabul edilmesi Teşkilat-ı Esasiye'nin kabul edilmesi nesú U108 elűső Cumhuriyet Dönemi'nde gerçekleşen bu inkılaplarla aşa- ğıdaki ilkeler eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır? A) Laiklik B) Devletçilik loy C) Halkçılık E) Cumhuriyetçilik D) Milliyetçilik
8. Rönesans Hareketi'nin başlamasında aşağıdakiler-
den hangisinin etkili olduğu savunulamaz?
A) Antik eserlerin incelenmesi ve yayımlanmasının
B) Burjuva sınıfının güçlenmesinin
C) Matbaa ve kâğıdın yaygın olarak kullanılmasının
D) Hristiyan mezhep birliğinin bozulmasının
E) İstanbul'dan kaçan bilginlerin İtalya'ya gitmesinin
NO
+
+
Tarih
Atatürk İlkeleri
8. Rönesans Hareketi'nin başlamasında aşağıdakiler- den hangisinin etkili olduğu savunulamaz? A) Antik eserlerin incelenmesi ve yayımlanmasının B) Burjuva sınıfının güçlenmesinin C) Matbaa ve kâğıdın yaygın olarak kullanılmasının D) Hristiyan mezhep birliğinin bozulmasının E) İstanbul'dan kaçan bilginlerin İtalya'ya gitmesinin NO + +
Liberalizim: Serbestlik, bi-
reysel ve toplumsal özgür-
lük savunuluculuğu anlamına
gelen bir kavramdır.
Yukarıda liberalizmin tanımını yapan Ayşe Öğret-
men "Tüzüğünde liberal ekonomi politikalarını be-
lirten Serbest Cumhuriyet Firkası'nın savunduğu
ekonomik politikalardan hangisi, liberal ekonomi
ile ilgili değildir?" diyerek sınıfa soruyu yöneltmiştir.
Buna göre, aşağıdaki öğrenci cevaplarından
hangisi Serbest Cumhuriyet Fırkası'nın benim-
sediği liberal politikalarla ilgili değildir?
B) Elif:
Devletin ekonomiye mü-
dahâle etmemesi, özel sek-
törün önünün açılması ge-
rektiğini savunan ilkedir.
A) Ayşe: Teşvik-i Sanayi Kanunu'nun tümüyle
uygulanması
C) Nil:
Yabancı sermayenin ülkeye girişine
izin verilmesi
Limanlarda tekelci uygulamanın kal-
dırılması
Arda: Fabrikaların sadece devlet tarafın-
dan işletilmesi
E) Murat: Vatandaşın elinde yeterli sermaye
yoksa devletin gücünden yararlanıl-
ması
Tarih
Atatürk İlkeleri
Liberalizim: Serbestlik, bi- reysel ve toplumsal özgür- lük savunuluculuğu anlamına gelen bir kavramdır. Yukarıda liberalizmin tanımını yapan Ayşe Öğret- men "Tüzüğünde liberal ekonomi politikalarını be- lirten Serbest Cumhuriyet Firkası'nın savunduğu ekonomik politikalardan hangisi, liberal ekonomi ile ilgili değildir?" diyerek sınıfa soruyu yöneltmiştir. Buna göre, aşağıdaki öğrenci cevaplarından hangisi Serbest Cumhuriyet Fırkası'nın benim- sediği liberal politikalarla ilgili değildir? B) Elif: Devletin ekonomiye mü- dahâle etmemesi, özel sek- törün önünün açılması ge- rektiğini savunan ilkedir. A) Ayşe: Teşvik-i Sanayi Kanunu'nun tümüyle uygulanması C) Nil: Yabancı sermayenin ülkeye girişine izin verilmesi Limanlarda tekelci uygulamanın kal- dırılması Arda: Fabrikaların sadece devlet tarafın- dan işletilmesi E) Murat: Vatandaşın elinde yeterli sermaye yoksa devletin gücünden yararlanıl- ması
AVRAMA
TESTI
1. Modem devletler bugün aryasi ve okonomik hakimiyatle-
rini güçlendirebilmek için tarihi bir araç olarak kullanırlar.
Bir yandan kendi tarihlerini oluşturarak vatandaşlarına
ulusal kimlik ve vatandaşlik bilinci verirken diğer yandan
rakiplerinin ve hâkimiyet alanlarına dahil etmek istedikle-
ri milletlerin tarihlerini öğrenerek onlara karşı politikalar
geliştirirler.
(Edward Hallet Carr)
Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Tarih ve Zaman-2
A) Modem devletler tarih bilimine önem vererek; ondan
faydalanmaktadırlar.
B) Tarih, insanların ülkelerine bağlıklarını pekiştirmekte-
C) Tarih bilmek milli benliğin oluşmasında ve güçlenme-
sinde önemli rol oynar.
D) Ülkelerin geçmişlerini bilmek onlara hangi strateji ile
yaklaşılacağını belirler.
E) Dünyada tarih öğrenimi modem devletler tarafından
başlatılmıştır.
2. Insanlar tarafından meydana getirilen tarihi olayların her
birinde genel ve özel etkenler söz konusudur.
Tarihçi Mübahat Kütükoğlu'nun tarihi olay ile ilgili bu
düşüncesi aşağıdaki yargılardan hangisi ile paralellik
gösterir?
A) Tarihi vakalar tekrar edemez tarihçi onu yeniden inşa
eder.
B) Olaylar gerçekleşme zamanına göre değerlendirilme-
lidir.
C) Tarihte hiçbir olayın gerçekleşmesi bir nedene indir-
genemez.
D) Tarihi olaylar toplumların hafızasını oluşturur.
E) Tarihte benzer nedenler benzer sonuçları doğurur.
3. Mezopotamya'da bir höyükte bulunan Asurca belgelerde
İran'daki Hint-Ari kökenli iki büyük topluluktan söz edil-
mektedir. Bunlardan Medler MO 7. yüzyılın ortalarında
Iran'da bir devlet kurmuşlardır.
B) Paleografi C) Coğrafya
E) Heraldik
D) Kronoloji
Tarihçinin bu tarihi bilginin ortaya konulma sürecin-
de aşağıdaki
dall andan hangisinin verilerin-
den faydalandığına dair bir kanıt yoktur?
A) Arkeoloji
·
2
4
Gelişme
1 Cumhuriyatin an
II Sanayi Devrim
III: Malazgirt Savaş
IV. Sultan Ahmet Camii nin Ingan
V. Yazının Icad
B) I ve Ill
D) Ill ve V
9. Sınıf
Tarih
Verilen tarihi gelişme ve ilgill olduğu alan eşleştirme
lerinin doğru alabilmesi için aşağıdakilerden hangile-
rinin yer değiştirmesi gerekir?
A) I ve IV
Sosyal
E) IV ve V
Sly
C) Il ve IV
5. Bugün yaşadığımız gelişmişlik düzeyi geçmişten gelen
deneyimlerin bir ürünü olarak kabul edilmelidir.
Tarih hakkında verilen aşağıdaki yargılardan hangisi
bu düşünceyi destekler niteliktedir?
A) Tarih, insanların ve insan toplulukdannin başlanndan
geçenleri kaydetme yoluyla edinilen bilgidir.
B) Tarih, gerçeği araştırmak ve olaylann sebeplerini bu
lup ortaya koymaktir.
C) Gerçek bir tarih için kaynaklara gitmek, kaynaklanı iyi
tenkit edip değerlendirmek gerekir.
D) Geçmiş bilincine sahip tek varlık olan insan tecrübele-
rini geçmişten edinir ve bunu sonraki nesillere aktarır.
E) Tarih, tarihçi ile olgular arasında kesintisiz karşılıklı bir
etkileşim süreci, bugün ile geçmiş arasında bilmez bir
diyalogdur.
6. "Gelecekteki hayatımız için açık ve mantıklı bir takvim
oluşturabilmek ancak bugüne gelinceye kadar izlediğimiz
yolu bilmekle mümkün olacaktır"
(Adlai Stevenson)
Buna göre "tarih bilimi" ile ilgili ulaşılabilecek kesin
yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Takvimlerin oluşmasında etkilidir.
B) Geçmişte yaşanan olaylan kronolojik olarak smalar
C) Olaylani objektif olarak inceler.
D) Deney ve gözlem yapmaz.
E) Geleceğe yön verir.
Tarih
Atatürk İlkeleri
AVRAMA TESTI 1. Modem devletler bugün aryasi ve okonomik hakimiyatle- rini güçlendirebilmek için tarihi bir araç olarak kullanırlar. Bir yandan kendi tarihlerini oluşturarak vatandaşlarına ulusal kimlik ve vatandaşlik bilinci verirken diğer yandan rakiplerinin ve hâkimiyet alanlarına dahil etmek istedikle- ri milletlerin tarihlerini öğrenerek onlara karşı politikalar geliştirirler. (Edward Hallet Carr) Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? Tarih ve Zaman-2 A) Modem devletler tarih bilimine önem vererek; ondan faydalanmaktadırlar. B) Tarih, insanların ülkelerine bağlıklarını pekiştirmekte- C) Tarih bilmek milli benliğin oluşmasında ve güçlenme- sinde önemli rol oynar. D) Ülkelerin geçmişlerini bilmek onlara hangi strateji ile yaklaşılacağını belirler. E) Dünyada tarih öğrenimi modem devletler tarafından başlatılmıştır. 2. Insanlar tarafından meydana getirilen tarihi olayların her birinde genel ve özel etkenler söz konusudur. Tarihçi Mübahat Kütükoğlu'nun tarihi olay ile ilgili bu düşüncesi aşağıdaki yargılardan hangisi ile paralellik gösterir? A) Tarihi vakalar tekrar edemez tarihçi onu yeniden inşa eder. B) Olaylar gerçekleşme zamanına göre değerlendirilme- lidir. C) Tarihte hiçbir olayın gerçekleşmesi bir nedene indir- genemez. D) Tarihi olaylar toplumların hafızasını oluşturur. E) Tarihte benzer nedenler benzer sonuçları doğurur. 3. Mezopotamya'da bir höyükte bulunan Asurca belgelerde İran'daki Hint-Ari kökenli iki büyük topluluktan söz edil- mektedir. Bunlardan Medler MO 7. yüzyılın ortalarında Iran'da bir devlet kurmuşlardır. B) Paleografi C) Coğrafya E) Heraldik D) Kronoloji Tarihçinin bu tarihi bilginin ortaya konulma sürecin- de aşağıdaki dall andan hangisinin verilerin- den faydalandığına dair bir kanıt yoktur? A) Arkeoloji · 2 4 Gelişme 1 Cumhuriyatin an II Sanayi Devrim III: Malazgirt Savaş IV. Sultan Ahmet Camii nin Ingan V. Yazının Icad B) I ve Ill D) Ill ve V 9. Sınıf Tarih Verilen tarihi gelişme ve ilgill olduğu alan eşleştirme lerinin doğru alabilmesi için aşağıdakilerden hangile- rinin yer değiştirmesi gerekir? A) I ve IV Sosyal E) IV ve V Sly C) Il ve IV 5. Bugün yaşadığımız gelişmişlik düzeyi geçmişten gelen deneyimlerin bir ürünü olarak kabul edilmelidir. Tarih hakkında verilen aşağıdaki yargılardan hangisi bu düşünceyi destekler niteliktedir? A) Tarih, insanların ve insan toplulukdannin başlanndan geçenleri kaydetme yoluyla edinilen bilgidir. B) Tarih, gerçeği araştırmak ve olaylann sebeplerini bu lup ortaya koymaktir. C) Gerçek bir tarih için kaynaklara gitmek, kaynaklanı iyi tenkit edip değerlendirmek gerekir. D) Geçmiş bilincine sahip tek varlık olan insan tecrübele- rini geçmişten edinir ve bunu sonraki nesillere aktarır. E) Tarih, tarihçi ile olgular arasında kesintisiz karşılıklı bir etkileşim süreci, bugün ile geçmiş arasında bilmez bir diyalogdur. 6. "Gelecekteki hayatımız için açık ve mantıklı bir takvim oluşturabilmek ancak bugüne gelinceye kadar izlediğimiz yolu bilmekle mümkün olacaktır" (Adlai Stevenson) Buna göre "tarih bilimi" ile ilgili ulaşılabilecek kesin yargı aşağıdakilerden hangisidir? A) Takvimlerin oluşmasında etkilidir. B) Geçmişte yaşanan olaylan kronolojik olarak smalar C) Olaylani objektif olarak inceler. D) Deney ve gözlem yapmaz. E) Geleceğe yön verir.
her din men-
Halkçılığın tam anlamıyla gerçekleştirilebilmesi,
subu için aynı kanunların uygulamada olması ve hangfinanca
sahip olursa olsun bütün bireylere eşit davranılması ile sağla-
nabilir.
Bu bilgiye göre aşağıdaki ilkelerden hangisinin halkçılık ilke-
sini tamamlayıcı nitelikte olduğu savunulabilir?
A) Devletçilik
D) Bağımsızlık
B) Laiklik
C) İnkılapçılık
E) Milliyetçilik
Tarih
Atatürk İlkeleri
her din men- Halkçılığın tam anlamıyla gerçekleştirilebilmesi, subu için aynı kanunların uygulamada olması ve hangfinanca sahip olursa olsun bütün bireylere eşit davranılması ile sağla- nabilir. Bu bilgiye göre aşağıdaki ilkelerden hangisinin halkçılık ilke- sini tamamlayıcı nitelikte olduğu savunulabilir? A) Devletçilik D) Bağımsızlık B) Laiklik C) İnkılapçılık E) Milliyetçilik
TYT | SOSYAL BİLİMLER TESTİ
5. "Arkadaşlar!... çocuklarımızı öyle eğitip yetiştirmeliyiz,
onlara öyle bilgi ve kültür vermeliyiz ki ticaret, tarım ve
sanat dünyasında, bütün bunların calisma alanlarında
üretici olsunlar, girişken olsunlar..."
Mustafa Kemal Atatürk'ün bu ifadesi ile aşağıdakiler-
den öncelikle hangisine vurgu yaptığı savunulabilir?
A) Milli menfaatler doğrultusunda eğitim politikalarının
izlenmesine
Eğitim-öğretimde laiklik ilkesinin uygulanmasına
C) Millet Mekteplerinin açılarak okuma yazma bilen
kişi sayısının artırılmasına
DTürk tarihinin çok eskilere dayandığını kanıtlamaya
yönelik çalışmalar yapılmasına
E) Medreselerin, tekke ve zaviyelerin kapatılmasına
Tarih
Atatürk İlkeleri
TYT | SOSYAL BİLİMLER TESTİ 5. "Arkadaşlar!... çocuklarımızı öyle eğitip yetiştirmeliyiz, onlara öyle bilgi ve kültür vermeliyiz ki ticaret, tarım ve sanat dünyasında, bütün bunların calisma alanlarında üretici olsunlar, girişken olsunlar..." Mustafa Kemal Atatürk'ün bu ifadesi ile aşağıdakiler- den öncelikle hangisine vurgu yaptığı savunulabilir? A) Milli menfaatler doğrultusunda eğitim politikalarının izlenmesine Eğitim-öğretimde laiklik ilkesinin uygulanmasına C) Millet Mekteplerinin açılarak okuma yazma bilen kişi sayısının artırılmasına DTürk tarihinin çok eskilere dayandığını kanıtlamaya yönelik çalışmalar yapılmasına E) Medreselerin, tekke ve zaviyelerin kapatılmasına
4.
118
olarak
lanmışlardır.
Moğollar ile ilgili bu bilgilere göre aşağıda
rumlardan hangisi yapılamaz?
(A) Tarımsal ürünlere dayalı ihtiyaçlarını, başka
Aarla yaptıkları ticaretle karşılamışlardır.
B) Geçim kaynaklanı yaşamk tarlarının şekillenme-
sinde etkili olmuştur.
C) Yerleşik bir kültür yerine göçebelik üzerine bir ya-
şam tarzı oluşturmuşlardır.
D) Hayvanlarını farklı ihtiyaçlarını Karşılamak amacıy-
la kullanmışlardır.
E) Ganimete ve hayvancılığa dayanan bir ekonomik
yapı oluşturmuşlardır.
ulus-
Tarih öğretmeni Hasan Bey İnkılap Tarihi ve Atatürk-
çülük dersinde "Türk İnkılap Hareketleri" başlıklı bir
konu anlatımı yapmak istemiş, anlatımına geçmeden
önce öğrencilerine Türk İnkılabı ile ilgili neler bili-
yorsunuz? sorusunu yöneltmiştir. Öğrencileri Hasan
Bey'in sorusunu şu şekilde cevaplamışlardır:
Ahmet: Ulusal bağımsızlık ve ulusal egemenlik mü-
cadelesi aynı anda verilmiştir.
Serhat: İnkılap hareketlerini başlatan ve sonuca ulaş-
tiran kadro aynıdır.
Erkan: Düşünürler ve aydınlar inkılapların yapılma
gerekçelerini halka anlatarak inkılapların öncesinde
gereken alt yapıyı oluşturmuşlardır.
Ferhat: İnkılaplar Türk toplumunun gereksinimlerin-
den doğmuştur.
A) Ahmet
Kaan: İnkılaplar ile Türk milleti çağdaş milletler sevi-
yesine ulaştırılmak istenmiştir.
D) Ferhat
6.
eis
Hasan Bey'in sorusunu öğrencilerden hangisinin
doğru cevapladığı söylenemez?
B) Erkan
E) Kaan
(C) Serhat
II. Ta
III. L
7.
Yuk
nec
A)
Tarih
Atatürk İlkeleri
4. 118 olarak lanmışlardır. Moğollar ile ilgili bu bilgilere göre aşağıda rumlardan hangisi yapılamaz? (A) Tarımsal ürünlere dayalı ihtiyaçlarını, başka Aarla yaptıkları ticaretle karşılamışlardır. B) Geçim kaynaklanı yaşamk tarlarının şekillenme- sinde etkili olmuştur. C) Yerleşik bir kültür yerine göçebelik üzerine bir ya- şam tarzı oluşturmuşlardır. D) Hayvanlarını farklı ihtiyaçlarını Karşılamak amacıy- la kullanmışlardır. E) Ganimete ve hayvancılığa dayanan bir ekonomik yapı oluşturmuşlardır. ulus- Tarih öğretmeni Hasan Bey İnkılap Tarihi ve Atatürk- çülük dersinde "Türk İnkılap Hareketleri" başlıklı bir konu anlatımı yapmak istemiş, anlatımına geçmeden önce öğrencilerine Türk İnkılabı ile ilgili neler bili- yorsunuz? sorusunu yöneltmiştir. Öğrencileri Hasan Bey'in sorusunu şu şekilde cevaplamışlardır: Ahmet: Ulusal bağımsızlık ve ulusal egemenlik mü- cadelesi aynı anda verilmiştir. Serhat: İnkılap hareketlerini başlatan ve sonuca ulaş- tiran kadro aynıdır. Erkan: Düşünürler ve aydınlar inkılapların yapılma gerekçelerini halka anlatarak inkılapların öncesinde gereken alt yapıyı oluşturmuşlardır. Ferhat: İnkılaplar Türk toplumunun gereksinimlerin- den doğmuştur. A) Ahmet Kaan: İnkılaplar ile Türk milleti çağdaş milletler sevi- yesine ulaştırılmak istenmiştir. D) Ferhat 6. eis Hasan Bey'in sorusunu öğrencilerden hangisinin doğru cevapladığı söylenemez? B) Erkan E) Kaan (C) Serhat II. Ta III. L 7. Yuk nec A)
6.
IV
No
1
1-B
||
Kanuni Sultan Süleyman Dönemi
Denizlerdeki Gelişmeler
Gelişme
Rodos'un fethi
Preveze Deniz
Savaşı
III Cerbe Deniz
Savaşı
Sakız adasının
fethi
V Trablusgarp'ın
alınması
D) III ve IV
Kanuni Sultan Süleyman Dönemi'nde denizlerdeki ge-
lişmeler ile ilgili hazırlanan tablonun doğru olabilmesi
için kaç numaralı alanlardaki sonuç kısımları yer de-
ğiştirmelidir?
A) I ve II
Sonuç
Suriye ve Mısır deniz yolu güvenli-
ği sağlanmıştır.
Batı Akdeniz ve Kuzey Afrika
hâkimiyeti pekişmiştir.
Mora ve Dalmaçya kıyılarının fethi
tamamlanmıştır.
Batı Anadolu kıyıları ve Boğazların
güvenliği sağlanmıştır.
2-D
Kuzey Afrika hâkimiyeti için önem-
li bir adım atılmıştır.
B) I ve III
TA
E) IV ve V
3-A
CII ve III
ya
A)
V
Tarih
Atatürk İlkeleri
6. IV No 1 1-B || Kanuni Sultan Süleyman Dönemi Denizlerdeki Gelişmeler Gelişme Rodos'un fethi Preveze Deniz Savaşı III Cerbe Deniz Savaşı Sakız adasının fethi V Trablusgarp'ın alınması D) III ve IV Kanuni Sultan Süleyman Dönemi'nde denizlerdeki ge- lişmeler ile ilgili hazırlanan tablonun doğru olabilmesi için kaç numaralı alanlardaki sonuç kısımları yer de- ğiştirmelidir? A) I ve II Sonuç Suriye ve Mısır deniz yolu güvenli- ği sağlanmıştır. Batı Akdeniz ve Kuzey Afrika hâkimiyeti pekişmiştir. Mora ve Dalmaçya kıyılarının fethi tamamlanmıştır. Batı Anadolu kıyıları ve Boğazların güvenliği sağlanmıştır. 2-D Kuzey Afrika hâkimiyeti için önem- li bir adım atılmıştır. B) I ve III TA E) IV ve V 3-A CII ve III ya A) V
32. Milli Mücadele Dönemi'nde Türk halkının kendi geleceğini
belirlemeye yönelik ilk girişimi olarak aşağıdakilerden han-
gisi kabul edilebilir?
A) Ulusal kongrelerin toplanması
B) Misakımilli Kararlarının kabul edilmesi
C) TBMM'nin açılması
D) Müdafaaihukuk Cemiyetlerinin kurulması
E) Kuvayımilliye birliklerinden düzenli orduya geçilmesi
Tarih
Atatürk İlkeleri
32. Milli Mücadele Dönemi'nde Türk halkının kendi geleceğini belirlemeye yönelik ilk girişimi olarak aşağıdakilerden han- gisi kabul edilebilir? A) Ulusal kongrelerin toplanması B) Misakımilli Kararlarının kabul edilmesi C) TBMM'nin açılması D) Müdafaaihukuk Cemiyetlerinin kurulması E) Kuvayımilliye birliklerinden düzenli orduya geçilmesi
2022-TYT/SOSYAL
5. Atatürk, "Dünyanın bize hürmet göstermesini istiyorsak
evvela biz kendi benliğimize ve milliyetimize bu hürmeti
hissen, fikren, fiilen, bütün iş ve hareketlerimizle
gösterelim; bilelim ki milli benliğini bulamayan milletler
başka milletlerin avıdır." demiştir.
Atatürk'ün bu ifadesiyle,
1. bağımsızlık hareketlerine örnek olma,
1. milli iradeyi ülke yönetimine egemen kılma,
III. kültürel değerleri koruma
özelliklerinden hangilerinin önemini vurguladığı
savunulabilir?
A) Yalnız I
I ve ll
B) Yalnız II
E) Il ve Ill
C) Yalnız III
Tarih
Atatürk İlkeleri
2022-TYT/SOSYAL 5. Atatürk, "Dünyanın bize hürmet göstermesini istiyorsak evvela biz kendi benliğimize ve milliyetimize bu hürmeti hissen, fikren, fiilen, bütün iş ve hareketlerimizle gösterelim; bilelim ki milli benliğini bulamayan milletler başka milletlerin avıdır." demiştir. Atatürk'ün bu ifadesiyle, 1. bağımsızlık hareketlerine örnek olma, 1. milli iradeyi ülke yönetimine egemen kılma, III. kültürel değerleri koruma özelliklerinden hangilerinin önemini vurguladığı savunulabilir? A) Yalnız I I ve ll B) Yalnız II E) Il ve Ill C) Yalnız III