Atatürk İlkeleri Soruları

3. Birinci Dünya Savaşı devam ederken Almanya'ya ait Goeben ve Breslav gemilerinin Çanakkale'ye si- Ive gemi personelini gözetim altına alması gerekiyordu. Ancak Osmanlı yöneticileri bunu yapmayıp ğınmaları sonrasında tarafsızlığını ilan etmiş olan Osmanlı Devleti'nin bu gemileri silahtan arındırması gemilerin daha önce satın alınmış olduklarını öne sürerek gemilere Yavuz ve Midilli adlarını verdiler. Ge- milere Türk bayrağı çekildi ve gemi personeline Osmanlı üniformaları giydirildi. Daha sonra bu gemiler Osmanlı genelkurmayının izniyle İtilaf Devletleri bloğunda yer alan Rus limanlarını bombaladılar. Bu metne göre Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Almanya'yı siyasi açıdan yalnız bırakmak istemediğine Son dönem kaybettiği toprakları geri almayı amaçladığına C)Yaşanan sorunları diplomatik yöntemlerle çözmeye çalıştığına Savaş öncesi uyguladığı tarafsızlık politikasından vazgeçtiğine

5. Hıfzı Veldet Velidedeoğlu 1. TBMM ile ilgili şu bilgileri vermiştir: "1920'de Meclis'e memur olarak girdiğimiz zaman ilk dikkatimi çeken durum mebusların kıyafet, yaş ve kafa yapılarının ve görgülerinin başka başka ve çok değişik olmasıydı. Beyaz sarıklı, aksakallı, cübbeli, eli tespihli hocalarla, pırıl pırıl üniformalı genç subaylar, yazma sarıklı aşiret beyleri, külahlı ağalar ve kavuklu çelebilerle Avrupa tahsilinden yeni dönmüş, Batı kül- türüyle yetişmiş nokta bıyıklı, Kuva-yi Milliyeci kalpaklı gençler, meclis sıralarında yan yana oturuyorlardı. For- masyonları çok değişik olan bu insanlar bir tek amaç etrafında birleşmişlerdi." Bu bilgilerden hareketle Birinci TBMM ile ilgili; farklı mesleklerden ve görüşlerden üyelerden oluş- tuğu, II. Meclis Hükûmeti sisteminin benimsendiği, III. siyasi partilerin temsil edildiği ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III C) Yalnız III E) I, II ve III

5. TYT/ SOSYAL BİLİMLER "Her vasıtadan önce büyük Türk milletine onun bütün emeklerini kısır yapan çorak yol dışında kolay bir okuma yazma anahtarı vermek lazımdır. Büyük Türk milleti ceha- letten az emekle, kısa yoldan ancak kendi güzel ve asil diline kolay uyan böyle bir vasıta ile sıyrılabilir. Bu okuma yazma anahtarı ancak Latin esasindan alınan Türk alfabe- sidir." Gazi Mustafa Kemal'in bu sözlerine göre Latin alfabesi- ne geçişin temel amacı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Üniversite reformunu gerçekleştirmek B) Yabancı kelimeleri Türk dilinden atmak Din ve vicdan hürriyetini sağlamak D) Avrupa kültür ve uygarlığını taklit etmek E) Okuma yazma oranının artmasını sağlamak 7. Okya ya da

8. Ekler ve Sözcüğün Yapısı - 6 TYT 7. Keşke sadece tembellik yüzünden hiçbir şey yapamasam. 1 İşte, o zaman kendime ne büyük saygı duyardım. Tembel- lik de olsa belirli bir özelliğe sahibim, buna eminim diye ken- 11 dimi severdim. Benim için, "Kim bu adam?" diye sorulunca "Tembelin biri." cevabını verirlerdi ki bunu duymaktan da son derece hoşlanırdım. Benim de kendime göre bir niteliğim, hak- IV V 10. A kımda söylenecek söz olurdu. Numaralanmış sözcüklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A1. sözcük, dilek kipiyle çekimlenmiş birleşik yapılı bir fiildir. II. sözcük, yönelme durumu eki almış türemiş bir isimdir. C) I. sözcük, haber kipiyle çekimlenmiş basit yapılı bir fiildir. X DIV. sözcük, fiilden isim yapım eki almış türemiş yapı- li bir fildir. EV. sözcük, sahiplik eki almış gövde durumunda bir isimdir. Elimde, sükûtun nabzını dinle Dinle de gönlümü alıver gitsin. Saçlarımdan tutup kor gözlerinle Yaşlı gözlerime daliver gitsin Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez A) Emir kipiyle çekimlenmiş fiiller bulunduğu B) Farklı Wapida fiiller barındırdığı

Geçmişin dönemlendirilmesinde karşılaşılan farklılıklar ge- nellikle Avrupalı tarihçilerin kendi kıtalarındaki önemli deği- şimleri esas almalarından kaynaklanmaktadır. Avrupalı ta- rihçiler dönemlendirmelerde Batı Roma İmparatorluğu'nun yıkılışı, matbaanin icadı, Rönesans hareketleri ve feodali- tenin çözülmeye başlaması gibi olayları dikkate almaktadır. Kavimler Göçü ve İstanbul'un Fethi gibi gerçekleşen olaylara ise bu olayların Avrupa tarihini etkilediği ölçüde yer verilmek- tedir. Bu durum Avrupa merkezli yönlendirmeyi dünyanın geri kalanı için tartışmalı hâle getirmektedir. Söz konusu dönem- lendirme Avrupa milletleriyle farklı gelişim süreçlerinden geç- miş ve farklı kıtalarda devletler kurmuş Türklerin tarihleriyle de örtüşmemektedir. 4. Verilen metinde yer alan görüşler aşağıdakilerden hangi- sine bir eleştiri olarak ileri sürülmüştür? A) Tarihin zamana göre tasnifinin tarihî bütünlüğü bozmasına B) Tarihsel dönemlendirmede Batı merkezli tarihsel bakış açısına C) Avrupa'da merkezî yapının, feodal bir düzene dönüşmüş olmasına D) Tasnif çalışmalarının araştırma ve incelemeleri zorlaştır- masina E) Tarihte objektif yaklaşımın ortaya çıkardığı sonuçlara

TYT/SOSYAL BİLİMLER 5. Mustafa Kemal milliyetçilik ilkesi ile ilgili; "Milliyet davası şuursuz ve ölçüsüz bir dava şeklinde düşünülmemeli ve savunulmamalıdır. Milliyet davası şuurlu bir ideal meselesidir. Şuurlu ideal demek, müspet ilimler, ilmi usullere dayandırılmış bir hedef ve amaç demektir." ifadelerini kullanmıştır. Buna göre; 1. II. III. A Türk Tarih Kurumunun açılması, Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun kabulü, Teşvik-i Sanayi Kanunu'nun uygulanması gelişmelerinden hangilerinin milliyetçilik ilkesini gerçekleştirme amacı taşıdığı söylenebilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II C) I ve II E) II ve III IS π Egitim öğretim birliği 7. Göller yöresin karşın, Eğirdi Bu durum; 1. II. III. havzala yer altı derinlik özelliklerin A) Yalnız I E damu

25. Yardımcı Bilim Paleografya Filoloji Nümizmatik Arkeoloji Heraldik Çalışma Alanı Dil Bilimi Kazi Bilimi Arma Bilimi Yazı Bilimi Yukarıdaki iki tabloda yer alan yardımcı bilim dalları ve çalışma alanları eşleştirildiğinde hangi bilim dalı dışarıda kalır? 18031 A) Heraldik B) Arkeoloji C) Filoloji D) Paleografya in E) Nümizmatik

2. XVI. yüzyılın başlarına kadar Avrupa'da siyasi, sosyal ve ekonomik alanda en yetkili kurum Roma Katolik Kilisesi ve bu kiliseyi temsil eden papalıktır. Avrupa halkı, kiliseye ve kilise mensuplarına saygı- li davranarak kurtuluşa ereceğine inanmıştır. Böy- lece kilise, her alanda yetkilerini genişletmeye ve Orta Çağ Avrupa'sını şekillendirmeye başlamıştır. Sonuçta kilisenin mutlak egemenliği sağlanmış ve ruhban sınıfı hiç kimsenin itiraz edemediği manevi güce ulaşmıştır. Bu bilgilere göre kilise Avrupa'da; 1. bilimsel düşüncenin gelişmesi, II. laik devlet anlayışının güçlenmesi, III. siyasi gücün papalara geçmesi durumlarından hangilerine engel olmuştur? B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III A) Yalnız I

16 17. "İman ile amel ayrı şeyler olduğu için, büyük günah işlemek insanı dinden çıkarmaz." görüşünü savunan mezhep aşağıdakilerden hangisidir? A) Şia B) Caferilik D) Maturidilik C) Malikilik E) Zeydiye Diğer sayfaya geçiniz.

8. Osmanlı Devleti'nde aşağıdakilerden hangisiyle 12. diğer eski Türk devletlerinden farklı bir uygulama ortaya koyulmuştur? A) Yönetimde saltanat sisteminin benimsenmesi B) Şehzadelerin ülkenin bazı bölgelerinde yönetici olarak görevlendirilmesi C) Ülkedeki azınlıkların haklarının korunmasına özen gösterilmesi D) Merkeziyetçi yönetim anlayışının korunmasına özen gösterilmesi E) Askeri etkinliğin üst düzeyde tutulması

9. Lozan Antlaşması'nda Yunanistan, savaş tazminatı olarak Meriç Nehri'nin batısındaki Karaağaç'ı Türkiye'ye vermeyi kabul etmiştir. Yunanistan'ın bu maddeyi kabul etmesi aşağıdaki- lerden hangisini gösterir? Türkiye ile Yunanistan arasında nüfus mübadelesinin yapıldığını Kapitülasyonların kaldırıldığını C) Yeni Türk devletinin ekonomik alandaki bağımsız- lığının kabul gördüğünü D Anadolu'daki yıkımın sorumluluğunu kabul ettiğini E) Boğazların Türk tarafının denetimine bırakıldığını ● 236 lar hul hukuk olacak Türkiy timi T Bu kara 14 1. tam II. ulus LIH. mill unsur söyler A) Yaln

5. TYT/ SOSYAL BİLİMLER Mustafa Kemal milliyetçilik ilkesi ile ilgili; "Milliyet davası şuursuz ve ölçüsüz bir dava şeklinde düşünülmemeli ve savunulmamalıdır. Milliyet davası şuurlu bir ideal meselesidir. Şuurlu ideal demek, müspet ilimler, ilmi usullere dayandırılmış bir hedef ve amaç demektir." ifadelerini kullanmıştır. Buna göre; A I. Türk Tarih Kurumunun açılması, II. Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun kabulü, Teşvik-i Sanayi Kanunu'nun uygulanması III. gelişmelerinden hangilerinin milliyetçilik ilkesini gerçekleştirme amacı taşıdığı söylenebilir? A) Yalnız I ninermibnellemel las D) Ive !!! B) Yalnız it E) II ve III C) I've II 7. Gölle karş Bu 11. HT O: A

8. Tarih öncesi devirler her yerleşim bölgesinde aynı anda ve aynı sıra ile yaşanmamıştır. Buna göre bir yerleşim bölgesinin uygarlaşmasının tarih- sel gelişmeye uygun olması aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir? A) Tarihî devirleri sırasıyla yaşayan toplumlarda taş ve ma- den devirlerinin beraber yaşandığının B) Coğrafi yönden kapalı yapıya sahip toplumların daha hızlı geliştiğinin C) Tarihî devirlerin tarih öncesi devirlerden daha net oldu- ğunun D) Başka toplumlarla etkileşimi olmayan toplumların yazıyı daha geç bulduğunun E) Başka toplumlarla etkileşime girmediğinin

11............ ilkesi, toplumdaki sınıf ve gruplara ayrıcalık tanımadığından sınıf mücadelesini reddeder. Böylelikle toplumda hiçbir ayrım gözetmeden karşılıklı dayanışma bilincinin gelişmesine ve ülke bütünlüğünün sağlanmasına katkı sağlar. Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır? A Halkçılık Cumhuriyetçilik E) Laiklik B) Devletçilik D) İnkılapçılık

5. TYT / SOSYAL BİLİMLER Mustafa Kemal milliyetçilik ilkesi ile ilgili; "Milliyet davası şuursuz ve ölçüsüz bir dava şeklinde düşünülmemeli ve savunulmamalıdır. Milliyet davası şuurlu bir ideal meselesidir. Şuurlu ideal demek, müspet ilimler, ilmi usullere dayandırılmış bir hedef ve amaç demektir." ifadelerini kullanmıştır. Buna göre; 1. Türk Tarih Kurumunun açılması, 11. Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun kabulü, III. Teşvik-i Sanayi Kanunu'nun uygulanması gelişmelerinden hangilerinin milliyetçilik ilkesini gerçekleştirme amacı taşıdığı söylenebilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) II ve III C) I ve II

1. Dandanakan Savaşı'ndan sonra toplanan kurultay sonun- da; Ceyhun ile Gazne arasındaki bölge Çağrı Bey'e, Ni- şabur'dan itibaren bütün batı bölgeleri Tuğrul Bey'e verildi. Çağrı Bey'in oğulları Yakuti ve İbrahim Yınal batı cephe- sinde görev aldılar. Hanedandan Kutalmış; Cürcan'a, Ka- vurd; Kirman çevresine gönderildi. Görev paylaşımının ardından fetihler başladı. Bu bilgiler Büyük Selçuklularda; I. soy dayanışması, II. anayasal yönetim, III. "fethedilen arazi, fethedenin malıdır." anlayışlarından hangilerinin uygulandığını gösterir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II at ile ala C) Yalnız III Eve III