Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni Soruları

Osmanlı toplumu beraya denilen yöneten ve reaya de- nilen yönetilenlerden oluşmaktaydı. Bu iki grup arasın- daki temel fark vergi konusudur. Osmanlı Devletinde yönetenlerden vergi alınmazdı. Bir kimsenin yönetilen- den yöneten sinifina dahil olması dikey hareketlilik şeklinde tanımlanırdı. ni ve arina Bu bilgilerden hareketle, 1. kabahatli bulunan sadrazamların görevlerine son verilmesi ve mallarına el konulması, II. savaşta yararlılık gösteren kişilere timar toprağın - da yöneticilik görevi verilmesi, III. devşirilen çocukların siyasi ve askeri kadrolara yer leşmeleri gelişmelerinden hangilerinin dikey hareketliliğe hores örnek oluşturabileceği savunulur? A) Yalnız! (B) Yalnız II C) I ve II 10? D) Il ve III E) I, II ve III e dike ey

anlas ki sahibidir? C) II ve III 12. ilk olarak Emeviler Dönemi'nde uygulanan bu sistem ile savaşlarda ele geçirilen esirler yetiştirilerek devletin asker. idareci ve saray çalışanı ihtiyacı karşılanmaya çalışılmıştır. E) ) Il ve III 2. Osmanl Bu bilgilerle bazı özellikleri verilen sistem aşağıdaki- lerden hangisidir? gisi yan LİMİT YAYINLARI A) İlk A) Gulam B) Millet Nimar resi B) Osi gilerin bir kısmı ile erler aşağıdakiler- E) Pençik Savas nel C) 13: D) Os E) Ku Akinci esirleri Cebeci na Deusirve D) iltizam

TYT Sosyal Bilimler 5 Orhan Gazi Dönemi'nde oluşturulan Divanihümayun, devlet işlerinin görüşülüp karara bağlandığı yerdir. Divanihümayunun üyeleri seyfiye, ilmiye ve kalemiye siniflarından kişilerdir. 7. Aydinlanma sonucunda Güneş'in da Aşağıdakilerin hangisinde verilen tüm Divanihümayun üyelerinin temsilcisi oldukları siniflar doğru belirtilmiştir? Seyfiye Ilmiye Kalemiye Sadrazam Kazasker A) Nişanci Defterdar Şeyhülislam B) Vezirler Kazasker Şeyhülislam Nişanci Harta tespit vefilr Vezirler Nişanci D) Defterdar Nişanci Kazasker E) Sadrazam

Almanya'nın Hannover kent meydanındaki Neustadter mezarlığında bulunan kitabe yazısı şu şekildedir: "Burada 1683 yılı Viyana kuşatması muharebelerine katılan ve Tuna kıyısındaki Ciğerdelen mevkiinde Hannover birlikleri tarafından savaş tutsağı düşürülen Osmanlı sipahileri Mehmed ve Hasan yatmaktadır. Welfen Prensi George Ludwig'in eşliğinde Hannover sarayına getirilmişler ve bu sarayda, öldükleri 1691 yılına kadar hizmet vermişlerdir. Bu kitabe onların ve bu topraklar altında yatan tüm Osmanlı Türk askerlerinin onurlu anısına atfedilmiştir." 39 Buna göre; I. Osmanlı egemenlik alanının Viyana'ya kadar ulaştığı II. Almanların Viyana Kuşatması sırasında Osmanlı Devleti'ni desteklediği, III. Türklerin farklı milletler üzerinde iz bıraktığı / yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalpız II C)I ve lII D) IJ ve lII E)I, Il ve III

2.500 km Portekiz Ingiltere Fransa Ispanya Hollanda Sömürgeciliğin gelişimi Osmanlı denizcilik tarihini iki kısımda incelemek mümkündür. İlk kısım kuruluş döneminden XVII. yüzyıla kadar devam etmiş ve bu kullanılmıştır. dönemde daha çok kürekli ve küçük gemiler olan İkinoi koma badiralara göre daha büyük ve büyük yelkenlere sahip kalyonlar kullanılmıştır. Kalyonları kadırgalar-

10 DK dern 1) Osmanlı Devleti'nin XVIII. yüzyıldaki temel politika- Sı, Karlofça ve Istanbul antlaşmaları ile kaybettiği toprakları geri almaktı. Osmanlı Devleti bu amaçla birçok savaşa girmiş fakat bu savaşlarda genellikle yenilgiye uğramıştır. Bu durumun aşağıdakilerden hangisi üzerinde bir değişiklik yarattığı söylenemez? A) Topraklarının yüz ölçümü B) Demografik yapısı C) Yönetim şekli D) Ekonomisi E) Halkın devlete bakış açıSı

4. 2. Osmanlı Devleti'nde, vakıf arazilerinin gelirleri sosyal faaliyetlere ve hayır işlerine harcanırdı. Bu bilgilere göre giderleri vakıflarca karşılanan ku- rumłara aşağıdakilerden hangisi örnek olarak gös- ierilemez? AMedrese B) Darüşşifa e) imaret (aşeviy D) Han E) Cebecihane

Osmanlı Devleti'nde üç yıl üst üste toprağını ekmeyenlerin dirlikleri elinden alınarak başkasına verilmiştir. Osmanlı Devleti'ndeki bu uygulama aşağıdakilerden hangisini sağlamaya yönelik değildir? A) Üretimde sürekliliği sağlamak B) Çiftliklerin bölünmesine engel olmak C Devlet otoritesini kuvvetlendirmek D) Devletin asker kaybına mani olmak E) Ülke ekonomisini güçlü tutmak

3. 2014 Miladi yılı, Rumi kaç yılıdır? A) 1428 B) 1430 C) 1432 D) 1434 E) 1436

8. Geliri yüz bin akçeden fazla olan topraklardır. Divan üyelerine, beylerbeyi ve sancak beylerine maaş karşılığı verilirdi. 5 bin akçe için bir tımarlı sipahi besleme zorunluluğu vardı. Osmanlı Devleti'nde yukarıda özellikleri verilen top- rak çeşidi aşağıdakilerden hangisidir? A Has B) Zeamet C) Timar D) Yurtluk E) Ogaklık

1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1 -5), Coğrafya (6- 10), Felsefe (11 - 15). D yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar in 2. Cevaplarınizı, cevap kağıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kasmin 1. Tarih Öğretmeni Emre Bey derste öğrencilerine Osmanlı Devleti'nin ekonomik sistemini anlatırken, fiyatların denetim altında tutulması için uygulanan sistemin hangisi olduğunu somuştur. Bu soruya öğrencilerinden; Ada : Narh Ömer : Gedik Beyza : Lonca Ayşe : Vakıf Mehmet : Müsadere cevaplarını vermiştir. Bu bilgilere bakılarak öğrencilerden hangisinin soruyu doğru cevapladığı söylenebilir? A) Ada B) Ömer C) Beyza D) Ayşe E) Mehmet Raunt

Osmanlı Devleti'nde Çukurova Bölgesi'ne farklı dönem- lerde Türkmen, Boşnak, Çerkes ve Tatar gruplar yerleşti- rilmiştir. Yerleştirilenlerin ekserisi çiftçilerdir. Yerel mahalli bitkilerin dışında yanlarında getirdikleri bitkileri eken bu çiftçiler aynı zamanda yanlarında getirdikleri bitkileri çev- reye de tanıtmışlardır. Buna göre; 1. Ziraat geliştirilmek istenmiştir. II. Tarımsal ürün çeşitliliği artmıştır. III. Anadolu'daki nüfus dengelenmiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) I ve I C) I ve II D) Il ve III E) Il ve lII

II. Örfi kanunlar şeri hukuka aykırı olabilir. III. Örfi hukuk şeri hukuktan önceliklidir. ar? C) I ve II. durumlarından hangilerine ulaşılabilir? ve III. Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve II. E) I, Il ve III. D) II ve III. arak aşağıda ve- uygulamalarının liğinin doğrudan 6. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı toplumunda yaygın olan vakıf müessesinin faydaları arasında gösterile- mez? rin düzenlenmesi AY Sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı güçlendirir. B) Türk kültürünün yeni fethedilen topraklarda yerleşme- sine katkı sağlar. unların mühimme irici nitelikler taşı- C) Halkın yararına işletmeler yapılmasını sağlar. D) Hazine üzerinde sosyal hizmetler için fazladan yük oluşmasını engeller. E) Ücretsiz, sürekli ve düzenli ordular kurulmasını sağ- rtların dikkate alı- kullanımı ile ilgili lar. htlp://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/ MEB 2018- 2019 Olçme, Değerlendirme ve Sim

30. Seyfiye sınıfını Enderun veya diğer eğitim ku larında yetişen ve umera da denilen kişiler oluş- turmuştur. Buna göre aşağıdaki Divan-i Hümayun üyele- rinden hangisi seyfiye sınıfı içerisinde yer al- maz? A) Sadrazam B Kubbealtı vezirleri C Kazasker ilmiye sinıf, D) Kaptan-ı Derya E) Yeniçeri ağası Letten aaiklayıcı CE2OM yoping yapın Tesekkerler.

6. Osmanlı Devleti'nde timar sisteminin; 1. köylünün toprağı kullanma hakkını miras bıraka- bilmesi, II. köylünün üretimi artırabilmesi için dirlik sahibi- nin önlemler alması, III. köylünün şikayet hakkının olması özelliklerinden hangilerine sahip olduğu söyle- nebilir? A) Yalnı I B) Yalnız I C) I v l D) II ve II E) I, Il ve III

12. 17.yüzyılda Osmanlı Devleti'nin yaşadığı ekonomik sorunlar askeri alanda disiplinin bozulmasına da yol açmıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu yargıyı destekleyen bir örnek olarak gösterilebilir? A)Mesleği askerlik olmayanların Yeniçeri Ocağına alınması B)Osmanlı Devleti'nin denge politikası izlemeye başlaması C)Subay yetiştirmek için Batılı tarzda okulların açılması D)Maaşlarını zamanında alamayan yeniçeri ve sipahilerin ayaklanmalar çıkarması E)Milliyetçilik akımından etkilenen azınlıkların bağımsız olmak için ayaklanması.