Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Osmanlı Kültür ve Medeniyeti Soruları

Matematik ve fizik biliminin kurallarını astronomide ilk defa
uygulayan ve bir dönem Semerkant Medresesi'nin başmü-
derrisliğini yapan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kadızade-i Rumi
B) Akşemseddin
C) Ali Kuşçu
D) Kâtip Çelebi
E) Takiyuddin
a
A
c
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
Matematik ve fizik biliminin kurallarını astronomide ilk defa uygulayan ve bir dönem Semerkant Medresesi'nin başmü- derrisliğini yapan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir? A) Kadızade-i Rumi B) Akşemseddin C) Ali Kuşçu D) Kâtip Çelebi E) Takiyuddin a A c
II.
4.
IV.
hed
old
10.
Osmanlı Devleti'nde divan üyelerinin bazılarının görevle-
ri şunlardır
1. Padişahların mührünü taşıyarak deviet işlerinde ona
vekâlet eder. sodrazem
1. Fethedilen yerleri dirliklere ayırarak hak sahiplerine
dagitur.
III. Eğitim ve yargı işleriyle ilgilenir ve divanda görülen
büyük davalara bakardı. Kangster
Yukarıda görevleri belirtilen divan üyeleri aşağıdaki-
lerden hangisinde doğru olarak eşleştirilmiştir?
1
ul
3
A) Kazasker Defterdar
Vezir
B) Şeyhülislar Yeniçeri agas Kaptanı derya
Sedrazam Nişanci
Kazasker
D) Nişancı
Sadrazam Defterdar
E) Reisulküllap
Nişanci
Defterdar
K
u:
M
M
A
B
C
D
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
II. 4. IV. hed old 10. Osmanlı Devleti'nde divan üyelerinin bazılarının görevle- ri şunlardır 1. Padişahların mührünü taşıyarak deviet işlerinde ona vekâlet eder. sodrazem 1. Fethedilen yerleri dirliklere ayırarak hak sahiplerine dagitur. III. Eğitim ve yargı işleriyle ilgilenir ve divanda görülen büyük davalara bakardı. Kangster Yukarıda görevleri belirtilen divan üyeleri aşağıdaki- lerden hangisinde doğru olarak eşleştirilmiştir? 1 ul 3 A) Kazasker Defterdar Vezir B) Şeyhülislar Yeniçeri agas Kaptanı derya Sedrazam Nişanci Kazasker D) Nişancı Sadrazam Defterdar E) Reisulküllap Nişanci Defterdar K u: M M A B C D
Avni
Medrese
Mevlana
I. Süleyman
Mutasavvuf (Sufi)
Seyfiye
II. Murat
Hat
Akşemsettin
Uluğ Bey
14 Fatih sultan Mehmet şiirlerini
mahlası ile yazmıştır
2- Osmanlı'da güzel yazı yazma sanatına
sanatı adı verilirdi
3- Osmanlı Devleti'nin en önemli eğitim kurumu
4- Anadolu'nun İslamlaşmasında rol oynayan tasavvuf ile uğraşan kişi
5- Mevlevilik tarikatının kurucusu ve Mesnevinin yazarı
6- Timur Devleti hükümdarı ve Astronomi bilgini
7- Birçok eserin yapılmasına öncülük ettiği için Ebul Hayrat olarak bilinen padişah
8- Muhibbi mahlası ile şiirler yazan Osmanlı padişahı
9- Fatih Sultan Mehmet'in hocası ve ünlü tıp bilgini
10-Osmanlı toplumunda askeri zümreyi ifade eder
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
Avni Medrese Mevlana I. Süleyman Mutasavvuf (Sufi) Seyfiye II. Murat Hat Akşemsettin Uluğ Bey 14 Fatih sultan Mehmet şiirlerini mahlası ile yazmıştır 2- Osmanlı'da güzel yazı yazma sanatına sanatı adı verilirdi 3- Osmanlı Devleti'nin en önemli eğitim kurumu 4- Anadolu'nun İslamlaşmasında rol oynayan tasavvuf ile uğraşan kişi 5- Mevlevilik tarikatının kurucusu ve Mesnevinin yazarı 6- Timur Devleti hükümdarı ve Astronomi bilgini 7- Birçok eserin yapılmasına öncülük ettiği için Ebul Hayrat olarak bilinen padişah 8- Muhibbi mahlası ile şiirler yazan Osmanlı padişahı 9- Fatih Sultan Mehmet'in hocası ve ünlü tıp bilgini 10-Osmanlı toplumunda askeri zümreyi ifade eder
7.
+ ligi
IZ DE
Kurtuluş Savaşı Dönemi'nde TBMM; yasama, yürütme ve
yargı yetkilerini elinde toplamıştır.
Aşağıdakilerden hangisi, TBMM'nin yargı yetkisin kul-
landığına örnek olarak gösterilebi?
A) Hıyanet-i Vataniye Kanunu'nun çıkartılması
B) Meclis hükümetinin kurulması
C) İstiklal Mahkemeleri üyelerinin milletvekillerinden seçil-
mesi
D) Ayaklanmaların bastırılması
E) İstanbul Hükûmeti ve padişahın yok sayılması
TYT - AYT TARİH
nnoTM
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
7. + ligi IZ DE Kurtuluş Savaşı Dönemi'nde TBMM; yasama, yürütme ve yargı yetkilerini elinde toplamıştır. Aşağıdakilerden hangisi, TBMM'nin yargı yetkisin kul- landığına örnek olarak gösterilebi? A) Hıyanet-i Vataniye Kanunu'nun çıkartılması B) Meclis hükümetinin kurulması C) İstiklal Mahkemeleri üyelerinin milletvekillerinden seçil- mesi D) Ayaklanmaların bastırılması E) İstanbul Hükûmeti ve padişahın yok sayılması TYT - AYT TARİH nnoTM
10. Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde şeri mahkemelerin
yanında azınlık ve elçilik mahkemeleri de kuruldu.
Bu durum aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) Hukuk birliği olmadığının
B) Özgürlüklerin temel alındığının
C) Dinî hükümlerin uygulanmadığının
D) Müslümanlar arasında ikilik çıktığının
E) 'Yönetim birliği sağlanamadığının
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
10. Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde şeri mahkemelerin yanında azınlık ve elçilik mahkemeleri de kuruldu. Bu durum aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir? A) Hukuk birliği olmadığının B) Özgürlüklerin temel alındığının C) Dinî hükümlerin uygulanmadığının D) Müslümanlar arasında ikilik çıktığının E) 'Yönetim birliği sağlanamadığının
ÖSYM SORUSU
16. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı toprak rejiminin özel-
liklerinden biri değildir?
A) Toprak sipahi tarafından ekip biçilir.
BL Timar sisteminin esasını teşkil etmektedir.
St Toprağın mülkiyeti devlete aittir.
D Toprak sebepsiz yere boş bırakılmaz.
E) Hem toprak hem ürün üzerinden vergi ödenir.
AYT-2020
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
ÖSYM SORUSU 16. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı toprak rejiminin özel- liklerinden biri değildir? A) Toprak sipahi tarafından ekip biçilir. BL Timar sisteminin esasını teşkil etmektedir. St Toprağın mülkiyeti devlete aittir. D Toprak sebepsiz yere boş bırakılmaz. E) Hem toprak hem ürün üzerinden vergi ödenir. AYT-2020
D-Aşağıdaki ne talı yerlere uygun ifadeleri yazınız. (2x10=20)
Hattat-
Ali KUŞÇU- Uluğ BEY-
(Süleymaniye- Kadı- Mercidabik- Selimiye- Kazasker-
Avni- Ridanis Şehzade)
divanda adli ve askerî
*Osmanlı Tvleti'nde ilmiye sınıfı üyelerinden
Salasker..
işlerden;t tada ise adli ve idari işlerden .......... kad................sorumludur.
ve.
*Os anlı padişahlarından Fatih Sultan Mehmet ......... Axn............
mahlası ile şiirler yazmıştır.
Türk dünyasının yetiştirmiş olduğu en önemli isimlerden biri olan ulua..Bey........, Semerkand
şehrinde bir rasathane inşa etmiştir. Onun öğrencilerinden ......AL......... ...... ise Osmanlı eğitim
sisteminin gelişmesine katkıda bulunmuştur.
*Yavuz Sultan Selim..........Mercidabil
Ridonne
savaşları ile
Memlüklu Devleti'ne son vermiştir.
*Mimarbaşı Mimar Sinan, kendi tabiriyle çıraklık ...Sehzade. Camí...... Kalfalık..
ve ustalık döneminde de..
camilerini inşa etmiştir.
. Selimiye.
C. Aşağıdaki klasik tarzdaki soruların cevaplarını altlarına yazınız. (4x10=40)
...suleymang......
* Anadolu'nun İslamlaşmasında büyük rol oynamış Sufi ve Alimlerden 4 tanesini yazınız.
Emre
* Yunus
* Hacı Bektosi vel
* Ahi Evron
* Mevlore
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
D-Aşağıdaki ne talı yerlere uygun ifadeleri yazınız. (2x10=20) Hattat- Ali KUŞÇU- Uluğ BEY- (Süleymaniye- Kadı- Mercidabik- Selimiye- Kazasker- Avni- Ridanis Şehzade) divanda adli ve askerî *Osmanlı Tvleti'nde ilmiye sınıfı üyelerinden Salasker.. işlerden;t tada ise adli ve idari işlerden .......... kad................sorumludur. ve. *Os anlı padişahlarından Fatih Sultan Mehmet ......... Axn............ mahlası ile şiirler yazmıştır. Türk dünyasının yetiştirmiş olduğu en önemli isimlerden biri olan ulua..Bey........, Semerkand şehrinde bir rasathane inşa etmiştir. Onun öğrencilerinden ......AL......... ...... ise Osmanlı eğitim sisteminin gelişmesine katkıda bulunmuştur. *Yavuz Sultan Selim..........Mercidabil Ridonne savaşları ile Memlüklu Devleti'ne son vermiştir. *Mimarbaşı Mimar Sinan, kendi tabiriyle çıraklık ...Sehzade. Camí...... Kalfalık.. ve ustalık döneminde de.. camilerini inşa etmiştir. . Selimiye. C. Aşağıdaki klasik tarzdaki soruların cevaplarını altlarına yazınız. (4x10=40) ...suleymang...... * Anadolu'nun İslamlaşmasında büyük rol oynamış Sufi ve Alimlerden 4 tanesini yazınız. Emre * Yunus * Hacı Bektosi vel * Ahi Evron * Mevlore
KLASİK ÇAĞDA
2. TEST
Önce Konuyu
Tanımak
Lazım
4.
1.
Osmanlı Devleti, fethettiği toprakları şenlendirerek
Müslüman ve gayrimüslimlerin bir arada ve güvenle
yaşamasını sağlamıştır.
Bu durumu sağlayan politika veya sistemler arasında
aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?
C) İskân
A) Müsadere
B) Millet
D Timar
E) İstimâlet
OS
fetha
müs
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
KLASİK ÇAĞDA 2. TEST Önce Konuyu Tanımak Lazım 4. 1. Osmanlı Devleti, fethettiği toprakları şenlendirerek Müslüman ve gayrimüslimlerin bir arada ve güvenle yaşamasını sağlamıştır. Bu durumu sağlayan politika veya sistemler arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez? C) İskân A) Müsadere B) Millet D Timar E) İstimâlet OS fetha müs
2.
Rusya
Ulaya
Avusturya
Erdel
Podola
09
Aman
Macerata
Venedik
AZAKDENIZ
bage
Bures
Bahay Male
Selgad
Sarayboura
Nibou Vam
KARADEN
Sole
File
Wave
Kutsal ittifak Savaşlan sonrasında
imzalanan Karlofça Antlaşması ile Os-
manlı Devleti'nin kaybettiği topraklar
yandaki haritada verilmiştir.
Bu haritaya göre aşağıdaki çıkarım-
lardan hangisi yapılabilir?
Line
baby
Sinop
OSMANLI
DEVLET
Trabo
Otranto
Okap
Seland
Avlony
EGE
DENI
Bota
Anand
Siyas
Kome
Mugle Antalya
dendron
Avusturya'ya bakalan yerler
Lehistan'a buralan yerler
Venedik'e burkolan yerler
Rusya'ya bir bolan yerler
AKDENIZ
hne
A) Osmanlı ordusu Avrupalı devletler karşısında ilk yenilgisini almıştır.
B) Avusturya toprak kazanım konusunda savaştan en kârlı çıkan devlet olmuştur.
C) Osmanlı Devleti, Kutsal İttifak Savaşları'nda aldığı yenilgiden sonra fetih politikasını tamamen terk etmiştir.
D) Karlofça Antlaşması ile Osmanlı Devleti'nden ayrılan Macaristan krallık olarak yeniden kurulmuştur.
E) Osmanlı Devleti, Kartolca Antlaşması sonrasında Lehistan'la ilk kez sını komşusu haline gelmiştir.
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
2. Rusya Ulaya Avusturya Erdel Podola 09 Aman Macerata Venedik AZAKDENIZ bage Bures Bahay Male Selgad Sarayboura Nibou Vam KARADEN Sole File Wave Kutsal ittifak Savaşlan sonrasında imzalanan Karlofça Antlaşması ile Os- manlı Devleti'nin kaybettiği topraklar yandaki haritada verilmiştir. Bu haritaya göre aşağıdaki çıkarım- lardan hangisi yapılabilir? Line baby Sinop OSMANLI DEVLET Trabo Otranto Okap Seland Avlony EGE DENI Bota Anand Siyas Kome Mugle Antalya dendron Avusturya'ya bakalan yerler Lehistan'a buralan yerler Venedik'e burkolan yerler Rusya'ya bir bolan yerler AKDENIZ hne A) Osmanlı ordusu Avrupalı devletler karşısında ilk yenilgisini almıştır. B) Avusturya toprak kazanım konusunda savaştan en kârlı çıkan devlet olmuştur. C) Osmanlı Devleti, Kutsal İttifak Savaşları'nda aldığı yenilgiden sonra fetih politikasını tamamen terk etmiştir. D) Karlofça Antlaşması ile Osmanlı Devleti'nden ayrılan Macaristan krallık olarak yeniden kurulmuştur. E) Osmanlı Devleti, Kartolca Antlaşması sonrasında Lehistan'la ilk kez sını komşusu haline gelmiştir.
ULVE
E) 1, We III
25. Osmanlı Devleti'nde Yükselme Dönemi'nden itibaren idari
ve askeri kadrolar daha çok gayrimüslim aileler den devşirilip,
Müslümanlaştırılan ve Enderun ya da Yeniçeri Ocağı'nda
yetişen devşirmelerden oluşmaya başlamıştır.
Bu durumun,
L Devletin teokratik özelliğinin zayıflamasi
II
. Devşirmelerin yönetimdeki etkinliklerinin artması
III.
Gayrimüslümlere de yönetimde söz hakkı tanınması
sonuçlarından hangilerine volactic söylenebilir?
A) Yalnız! B) Yalnız il
C) Yalnız III
By
Dylvell
E) I, II ve IH
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
ULVE E) 1, We III 25. Osmanlı Devleti'nde Yükselme Dönemi'nden itibaren idari ve askeri kadrolar daha çok gayrimüslim aileler den devşirilip, Müslümanlaştırılan ve Enderun ya da Yeniçeri Ocağı'nda yetişen devşirmelerden oluşmaya başlamıştır. Bu durumun, L Devletin teokratik özelliğinin zayıflamasi II . Devşirmelerin yönetimdeki etkinliklerinin artması III. Gayrimüslümlere de yönetimde söz hakkı tanınması sonuçlarından hangilerine volactic söylenebilir? A) Yalnız! B) Yalnız il C) Yalnız III By Dylvell E) I, II ve IH
A
AYT / TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-SOSYAL BİLİMLER-1
A
9 TUSOSYAL
31. Osmanlı Devleti XIX ve XX. yüzyılın başlarında imza-
ladığı bazı antlaşmalarla önemli toprak kayıplarına
uğramıştır.
Bu antlaşmalara aşağıdakilerden hangisi örnek gös-
terilemez?
A) Edirne
C) Londra (1913)
(
B) Berlin
D) UŞi
E) Balta Limanı
13-s k
is 16
y
Ta
16-lit pu
(12-5
(8 - 19
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
A AYT / TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-SOSYAL BİLİMLER-1 A 9 TUSOSYAL 31. Osmanlı Devleti XIX ve XX. yüzyılın başlarında imza- ladığı bazı antlaşmalarla önemli toprak kayıplarına uğramıştır. Bu antlaşmalara aşağıdakilerden hangisi örnek gös- terilemez? A) Edirne C) Londra (1913) ( B) Berlin D) UŞi E) Balta Limanı 13-s k is 16 y Ta 16-lit pu (12-5 (8 - 19
Aşağıda verilen cümlelerin doğru (D) ya da yanlış (Y) olduğuna karar vererek ilgili seçeneği işaretleyiniz.
D
Y
1.
Bir hizmetin devam edebilmesi için bireylerin kendi istekleriyle bağışladıkları para ve mülk-
lere vakıf denir.
2.
Vakıflar sadece Müslümanlara hizmet etmek amacıyla kurulmuştur.
3.
Bir mal vakfedildikten sonra satılamaz, bağışlanamaz ve miras bırakılamazdı.
4. Cumhuriyet'in ilanından sonra vakıfların etkinliklerini sürdürmesi amacıyla Vakıflar Genel
Müdürlüğü kurulmuştur.
5. Türk Eğitim Gönüllüleri Vakfı, üniversite eğitimi alan öğrencilere yardım etmek amacıyla
kurulmuştur.
6. TEMA Vakfı, ülkemizdeki doğal varlıkları koruyup erozyonla mücadele etmeyi, tarım alanla-
rinin verimini artırmayı hedefler.
7. Lösemili ve kan hastası çocukların, sağlık ve eğitim başta olmak üzere her türlü ihtiyaçları-
nin sağlanmasına yardımcı olmak amacıyla LÖSEV kurulmuştur.
8. Vakıflar, yardımlaşmaya ve sosyal dayanışmanın engellenmesine neden olur.
9.
Vakıflar, din ve ırk farkı gözetilmeksizin bütün insanlığın hizmetine tesis edilmiştir.
10. Vakıf sistemi, sadece Osmanlı Devleti'nde uygulanmıştır.
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
Aşağıda verilen cümlelerin doğru (D) ya da yanlış (Y) olduğuna karar vererek ilgili seçeneği işaretleyiniz. D Y 1. Bir hizmetin devam edebilmesi için bireylerin kendi istekleriyle bağışladıkları para ve mülk- lere vakıf denir. 2. Vakıflar sadece Müslümanlara hizmet etmek amacıyla kurulmuştur. 3. Bir mal vakfedildikten sonra satılamaz, bağışlanamaz ve miras bırakılamazdı. 4. Cumhuriyet'in ilanından sonra vakıfların etkinliklerini sürdürmesi amacıyla Vakıflar Genel Müdürlüğü kurulmuştur. 5. Türk Eğitim Gönüllüleri Vakfı, üniversite eğitimi alan öğrencilere yardım etmek amacıyla kurulmuştur. 6. TEMA Vakfı, ülkemizdeki doğal varlıkları koruyup erozyonla mücadele etmeyi, tarım alanla- rinin verimini artırmayı hedefler. 7. Lösemili ve kan hastası çocukların, sağlık ve eğitim başta olmak üzere her türlü ihtiyaçları- nin sağlanmasına yardımcı olmak amacıyla LÖSEV kurulmuştur. 8. Vakıflar, yardımlaşmaya ve sosyal dayanışmanın engellenmesine neden olur. 9. Vakıflar, din ve ırk farkı gözetilmeksizin bütün insanlığın hizmetine tesis edilmiştir. 10. Vakıf sistemi, sadece Osmanlı Devleti'nde uygulanmıştır.
10. Osmanlı Devleti'nde minyatür sanatı ile uğraşanlara
nakış - resim yapan manasında nakkaş denir.
Osmanlı'da ünlü nakkaşlar arasında;
I. Levni
II. Matrakçı Nasuh
III. Nakkaş Osman
verilenlerden hangileri yer alır?
A) Yalnız! B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) I, II ve III
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
10. Osmanlı Devleti'nde minyatür sanatı ile uğraşanlara nakış - resim yapan manasında nakkaş denir. Osmanlı'da ünlü nakkaşlar arasında; I. Levni II. Matrakçı Nasuh III. Nakkaş Osman verilenlerden hangileri yer alır? A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I, II ve III
5.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde devlet me.
murlarının görevlerini kötüye kullanmaları ve kanunlara
aykırı hareket etmeleri durumunda, halkı zulme karşı koru-
mak amacıyla yayınlanmıştır?
A) Sefaretnameler
B) Adaletnameler
B
C) Fermanlar
D) Beratlar
E) Yasaknameler
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
5. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde devlet me. murlarının görevlerini kötüye kullanmaları ve kanunlara aykırı hareket etmeleri durumunda, halkı zulme karşı koru- mak amacıyla yayınlanmıştır? A) Sefaretnameler B) Adaletnameler B C) Fermanlar D) Beratlar E) Yasaknameler
32- İtalya, sömürgecilik faaliyetleri kapsamında Trablusgarp'ı rahat bir şekilde ele geçirebileceğini
düşünmüştür.
Bu durumun sebepleri arasında,
1. Osmanlı Devletinin eski gücünde olmaması
IL Trablusgarp'ın İtalya'ya yakın olması
III. Halkın çoğunluğunun Müslüman olması
IV. Osmanlı Devletinin bölge ile kara bağlantısının olmaması
gelişmelerinden hangilerinin doğrudan etkili olduğu savunulabilir?
A) I ve II
B) I ve III
C) Il ve III
D) 1, Il ve IV
E) I, III ve IV
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
32- İtalya, sömürgecilik faaliyetleri kapsamında Trablusgarp'ı rahat bir şekilde ele geçirebileceğini düşünmüştür. Bu durumun sebepleri arasında, 1. Osmanlı Devletinin eski gücünde olmaması IL Trablusgarp'ın İtalya'ya yakın olması III. Halkın çoğunluğunun Müslüman olması IV. Osmanlı Devletinin bölge ile kara bağlantısının olmaması gelişmelerinden hangilerinin doğrudan etkili olduğu savunulabilir? A) I ve II B) I ve III C) Il ve III D) 1, Il ve IV E) I, III ve IV
7. Osmanlı Devleti'nde iskân, içe ve dışa dönük olarak iki
yönde gerçekleşmektedir. Dışa dönük iskân; Müslüman
olmayan ve yeni fethedilen yerlere ülke içinden Türk toplu-
luklarının yerleştirilmesidir ve daha çok Kuruluş Dönemi'nde
uygulanmıştır. İçe dönük iskân ise ülke içindeki toplulukların
bir yerden başka bir yere nakledilmesidir.
Bu bilgilere göre aşağıdaki bölgelerden hangisine ger-
çekleştirilen iskânın içe dönük olduğu söylenebilir?
A) Edirne
B) Adıyaman C) Selanik
D) Üsküp
E) Silistre
8.
Eyaletlerin Klasik Dönem Osmanlı
Tonlumunda Nüfus Yapisi
Tarih
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
7. Osmanlı Devleti'nde iskân, içe ve dışa dönük olarak iki yönde gerçekleşmektedir. Dışa dönük iskân; Müslüman olmayan ve yeni fethedilen yerlere ülke içinden Türk toplu- luklarının yerleştirilmesidir ve daha çok Kuruluş Dönemi'nde uygulanmıştır. İçe dönük iskân ise ülke içindeki toplulukların bir yerden başka bir yere nakledilmesidir. Bu bilgilere göre aşağıdaki bölgelerden hangisine ger- çekleştirilen iskânın içe dönük olduğu söylenebilir? A) Edirne B) Adıyaman C) Selanik D) Üsküp E) Silistre 8. Eyaletlerin Klasik Dönem Osmanlı Tonlumunda Nüfus Yapisi