Tarih Bilimi Soruları

irli bir za- 10. Tarihin konusu, zaman içinde insan faaliyetleri, farkli et- kilerle meydana gelen değişimler ve insan eylemlerinin sonucunda ortaya çıkan eserlerdir. Ayrıca doğa olayları, sonuçları itibariyle insanları etkilediğinden tarihin konusu içerisinde yer alır. Örneğin Orta Asya'da yaşanan kuraklık ve kıtlık tarihin konusu değilken bu doğa olayı sonucun- daki göçler tarihin konusu olabilir. Kısaca tarihin konusu insandır ve insanin olmadığı yerde tarih de olmaz. ivell Tarihin konusu ile alakalı yukarıda verilen bilgiden de hareketle; v 375 Kavimler Göçü, 11. 1556 İstanbul Depremi, HT. 1453 İstanbul'un Fethi durumlarından hangilerinin tarihin konusu olduğu söylenebilir? hî deyirler A) Yalnız! CHI ve II B) Yalnız II D) I ve III EI, H ve III Theorees

30. Aş sir 27. "Hz.Ali Dönemi'nde iç karışıklıklar ve iktidar savaşları nede- niyle İslam Devleti'nde fetihler durmuştur." ifadesini kulla- nan bir tarihçinin bu yargısına; SO 1. Cemel Vakası, A) II. Siffin Savaşı, B) III. Yermük Savaşı olaylarından hangilerini örnek göstermesi beklenir? A) Yalniz B) Yalnız II G) Yalnız III D) I ve II El, II ve III E Et ER

3. Tarih Oğretmeni Arzu Hanım öğrencilerinden, Orta Asya'da ku- rulan Türk devletlerinin üç tanesini kuruluş sırasına göre yazma- larını istemiş ve öğrenciler şu cevapları vermiştir. Namik: Avarlar - Hunlar - Bulgarlar Akif: Kırgızlar - Hazarlar - Avarlar Ela: Hunlar - Kök Türkler - Uygurlar Sude: Oğuzlar - Karluklar - Hunlar Cemal: Uygurlar - Gazneliler - Avarlar Bu öğrencilerden hangisi doğru cevabı vermiştir? A) Namik B) Akif C) Ela D) Sude E) Cemal

1. TBMM Hükûmeti ile Ermenistan arasında 3 Aralık 1920'de im- zalanan Gümrü Antlaşması'nın; Ali ola B) V: • Sevr Antlaşması'nın geçersiz olduğu, Ermeni hükümeti ta- rafından kabul edilecek, • Ermeni hükûmeti Misakımilli'yi tanıyacak, abila Kars ve çevresi Türkiye'ye verilecek maddelerinden hareketle aşağıdakilerin hangisine ulaşıla- maz? At Türkiye ile Ermenistan arasında diplomatik ilişki kuruldu- ğuna Bf Türkiye'nin Misakımilli hedefleri doğrultusunda kazanım- lar elde ettiğine C Doğu Cephesi'nin kapanmasına ortam oluştuğuna OT Ermenistan'ın, TBMM’yi hukuken tanıdığına Ey Türkiye'nin, İtilaf Devletleri arasındaki birlikteliği parçala- dığına

23. Yüzyıl hesaplamalarında; verilen tarih bir ve iki basamaklı sayıdan oluşuyor ise I. yüzyildir. Uç basamaklı sayıdan oluşan bir tarih ise yüzler basamağına bir eklenir. Dört basamaklı sayıdan oluşan bir tarih işe binler ve yüzler basamağındaki sayılar iki basamaklı kabul edilir ve bu sayıya bir eklenir. Milattan Önce (MÖ) 99-0 1. yüzyıl Milattan Sonra (MS) 0-99 1. yüzyıl 0-49 50-99 1. yüzyılın ilk yarısı 1. yüzyılın ikinci yarısı 0-24 25-49 50-74 75-99 1. çeyrek 2. çeyrek 3. çeyrek 4. çeyrek 49-0 1. yüzyılın ikinci yarısı 99-50 1. yüzyılın ilk yarısı 99-75 74-50 1. çeyrek 49-25 3. çeyrek 24-0 4. çeyrek 2. çeyrek O (MİLAT) Yüzyıl Kavramları Bu bilgilere göre aşağıdaki yargılardan hangisi doğru değildir? A) MÖ 145, MÖ II. yüzyılın 2. yarısı, 3. çeyreğidir. B) MS 1280, XIII. yüzyılın 2. yarısı, 4. çeyreğidir. C) MÖ 1458, MÖ 1789'dan günümüze daha yakın bir tarihi gösterir. D) MÖ 450 yılı ile MS 450 yılları arasında 900 yıllık zaman farkı vardır. E) MS 78 yılı MS 986 yılına göre günümüze daha yakın bir zamandır. rra

TYT - Sosyal Bilimler Testi 7. 5. Dünya kültür tarihini değiştiren en önemli olaylardan biri yazı- nin icadıdır. Yazı insanoğlunun tecrübe ve birikimlerinin nesil- den nesile sağlıklı bir şekilde aktarımını sağlamıştır. Yazının ilk örneklerine MÖ 3200 tarihli Sümerlerin kullandığı kil tabletlerde rastlanılmaktadır. Yazı, ilk defa Mezopotamya medeniyetinde ortaya çıkmakla birlikte Anadolu, Mısır ve Avrupa medeniyetle- rinin yazı ile tanışması çok uzun zaman sonra gerçekleşmiştir. Bu icadın diğer medeniyetlere daha geç ulaşmasının en önemli nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) Tarih öncesi dönemlerin aynı anda yaşanması B) Konar göçer yaşam tarzının benimsenmesi C) Sözlü kültürün gelişmiş olması D) Kültürel etkileşimin az ve yavaş olması E) Skolastik düşüncenin varlığı

TYT / Sosyal Bilimler 5. Atatürk'ün milliyetçilik anlayışı, çağdaşlaşmayı ve milli benliğimize sahip çıkmayı gerektirir. I. -i Bu anlayışın; Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile modern ve ulusal bir eğitim politikasının benimsenmesi, Türk Tarih Kurumunun bilimsel esaslara göre çalış- malar yürütmesi, III. Yeni Türk harflerinin kabulü sonrası Batı medeni- yeti ile ilişkilerin güçlendirilmesi gelişmelerinden hangilerinin yaşanmasında etkili oldu- ğu söylenebilir? Al Yalniz ! B) Yalnız 11 C) I ve 11 E) 1, II ve II D) Ive #t

12. Fatih Sultan Mehmet Dönemi'nde; Bizans'tan İstanbul, Rumlardan Trabzon, Cenevizlilerden Kırım alınmıştır. Fatih Sultan Mehmet'in izlediği bu politikayla ulaşmak istediği amaç aşağıdakilerden hangisidir? A) Anadolu siyasi birliğini sağlamak B) Baharat yolunu denetim altına almak C) Karadenizde Osmanlı egemenliğini güçlendirmek D) Balkanlarda etkinliği artırmak E) İslam dünyasının lideri olmak

HIZ VE RENK YAYINLARI Sınıfa Urartulara ait olduğunu söylediği bulgu ile gelen Deniz Öğretmen bu belgenin güvenilirliğini aşa- ğıdaki bilim dallarından hangisi ile kanıtlar? A) Kimya B) Antropoloji C) Kronoloji D) Filoloji E) Epigrafya

2. Müsadere anlayışı, haksız yollarla servet edinenleri ceza- landırmak amacıyla devlet tarafından kişinin malina el konulmasıdır. Hunlardan beri Türk devlet geleneğinde uygulanmıştır. Osmanlı Devleti'nin kuruluş yıllarında sade- ce zimmetine mal geçirenlere ve isyancılara uygulanan bu sistem Fatih Sultan Mehmet Dönemi'nden itibaren bir gelenek hâline gelmiştir. Bu bilgilere göre müsadere sisteminin; Osmanlı Devleti'ne özgü bir anlayış olmaması, II. merkezî otoriteyi güçlendirme amacı taşıması W sadece Müslümanlara uygulanması özelliklerinden hangilerine sahip olduğu söylenebilir? A) Yalnız B) Yalnız C) Yanız III Et ve III Drive II

arin, Mısır'ı işgali karşısında Avrupalı devletlerin Osmanlı Devleti'ni savunma amaçları nelerdir? 3. Mehmet Ali Paşa İsyanı'nın, Osmanlı dış siyasetine etkileri nelerdir? 4. Osmanlı Devleti'nin Paris Antlaşmasında Avrupa devleti olarak kabul edilmesinin ne- denleri nelerdir? B) Osman ta zor C) Avrur iclor

5. Müslümanlar, Türkler! Türk ve Müslüman bugün en kara gününü yaşıyor... Gece, karanlık bir gece fakat insanın hayatında sabahı olmayan gece yoktur. Yarın bu korkunç geceyi yirtip parıldayan bir sabah yaratacağız. Bugün elimizde top, tüfek denilen alet yok fakat ondan daha büyük, ondan daha kudretli bir silah var, hak ve Allah." 23 Mayıs 1919'da Sultan Ahmet Meydanı'nda Halide Edip Adıvar'ın yaptığı bu konuşmanın aşağıdaki ler- den hangisine bir tepki olduğu söylenebilir? A) Sevr Antlaşması B) Wilson ilkeleri a Lozan Antlaşması D) Kütahya-Eskişehir Savaşları E) Mondros Ateşkes Antlaşması x

10. Osmanlı Beyliği, Osman Gazi zamanında ilk etapta Bizans tekfurları ile iyi ilişkiler kurmuş ancak daha sonra fetih ha- reketlerine hız vererek aşağıdaki tabloda gösterilen bazı şehirleri ele geçirmiştir. ? Karacahisar ? Bilecik Verilen tabloda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? A) İznik - İzmit B) Bursa - Tekirdağ 6) Virregot-Yenişehir DYEdirne - İnegöl E) Izmit çorlu

01 TYT TARİH 1. Tarih öğretmeni, Ayşe'ye ödev olarak Anadolu uygarlıkları konusunu vermiştir. Ayşe hazırladığı ödevde İlk Çağ'da Anadolu'da ileri bir sosyal yaşamın varlığını kanıtlayan gelişmelerden beşini yazmış ancak öğretmeni bunlardan birinin yanlış olduğunu belirtmiştir. Buna göre öğretmenin, Ayşe'nin ödevinde yanlış oldu- ğunu belirttiği gelişme aşağıdakilerden hangisidir? A) Pek çok suçun cezasının tazminatla ödenebilmesi ve ölüm cezasının nadiren uygulanması B) Hititlerde resmî nikâh uygulaması ile aile birliğinin korunması C) Kölelerin bedel ödeyerek özgür insan sınıfına geçebil- mesi DNMülkiyet hakkının Sümerlerdeki gibi güvence altına alınması E) Soyluların devletin en yüksek makamlarına atanma hakkına sahip olması L 2. "Iyonya'da insanlar özgür düşünceye önem verdiklerinden -..-" diye başlayan bir cümle aşağıdaki seçeneklerden hangisiyle devam ederse daha doğrų olur? A) deniz ticaretinde büyük bir gelişme göstermişlerdir. BY sürekli savaşmak zorunda kalmışlardır. C) bilimsel yönden oldukça gelişmişlerdir. D) hayvancılık ve tarımla uğraşmışlardır. EY başka devletlerle mücadele etmişlerdir. BENİM HOCAM

6. Osmanlı Devleti'nde; I. Osman Bey Dönemi'nde, atlı Türk- menlerle, Bizans tekfurları üzerine akınlar yapılmış II. Orhan Bey Dönemi'nde "yaya ve mü- sellem" adıyla ilk düzenli ordu kurul- muş III. I. Murat Dönemi'nde "Timar Siste- mi" ve Yeniçeri Ocağı'nın temeli olan "Devşirme Sistemi" oluşturulmuştur. Bu gelişmeler, aşağıdakilerden hangi- sinin, göstergesidir? A) Osmanlı'da, bilim ve teknolojinin gide- rek geliştiğinin B) Askerlik alanında, islahatlar yapıldığı- nin C) Fetihlerin artmasıyla ile ordu örgütlenmesinin de geliştiğinin D- Osmanlı'nın, ordu sisteminde Batı'nın örnek alındığının Fr Osmanlı'da, ilk defa tarımsal üretime geçildiğinin

Volteire tarih ile ilgili, "Bir nesilden öbür nesle intikal eden hikâyelerdir." diyerek, tarih biliminin öncelikle hangi özelliğini vurgulamıştır? A) Olaylar arasındaki bütünselliği B) Doğruluğundan emin olunamamasını C) Insan faaliyetlerini temel almasını D) Farklı belgeler kullanılarak incelenmesini E) Deney ve gözlemnin kullanılamamasını