Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tarih Bilimi Soruları

2. Osmanlı Devleti'nin kaybettiği aşağıdaki bölgelerden
hangisinde Fransız İhtilali'nin yaydığı milliyetçiliğin etkili
olduğu söylenemez?
A) Sırbistan
C) Batı Trakya
E) Arnavutluk
B) Yunanistan
D) Trablusgarp
Tarih
Tarih Bilimi
2. Osmanlı Devleti'nin kaybettiği aşağıdaki bölgelerden hangisinde Fransız İhtilali'nin yaydığı milliyetçiliğin etkili olduğu söylenemez? A) Sırbistan C) Batı Trakya E) Arnavutluk B) Yunanistan D) Trablusgarp
8. Tuğrul Bey, Büveyhoğullarının baskısı altında kalan
Abbasi halifesinin yardım çağrısı üzerine Bağdat'a gi-
derek halifeyi Büveyhoğullarının baskısından kurtar-
mış, bu gelişme üzerine Abbasi halifesi Tuğrul Bey'e
'Doğunun ve Batının Sultanı" unvanını vermiştir.
Bu durumun aşağıdakilerden hangisine ortam
hazırladığı söylenebilir?
A) Selçukluların Orta Asya'nın en güçlü devleti ol-
masina
B) Abbasi Devleti'nin kısa sürede parçalanarak yı-
kılmasına
C) Selçukluların Abbasilerin devlet yönetiminde gö-
rev almasına
D) Şii Büveyhoğullarının Fatimilerle ittifak kurmasına
E) Abbasilerin, Selçukluların siyasi hakimiyetini ta-
nimasina
5. Kaşgarlı Mahmut, D
Türk dilinin lehçelerin
Araplara Türkçeyi 80
Tarih
Tarih Bilimi
8. Tuğrul Bey, Büveyhoğullarının baskısı altında kalan Abbasi halifesinin yardım çağrısı üzerine Bağdat'a gi- derek halifeyi Büveyhoğullarının baskısından kurtar- mış, bu gelişme üzerine Abbasi halifesi Tuğrul Bey'e 'Doğunun ve Batının Sultanı" unvanını vermiştir. Bu durumun aşağıdakilerden hangisine ortam hazırladığı söylenebilir? A) Selçukluların Orta Asya'nın en güçlü devleti ol- masina B) Abbasi Devleti'nin kısa sürede parçalanarak yı- kılmasına C) Selçukluların Abbasilerin devlet yönetiminde gö- rev almasına D) Şii Büveyhoğullarının Fatimilerle ittifak kurmasına E) Abbasilerin, Selçukluların siyasi hakimiyetini ta- nimasina 5. Kaşgarlı Mahmut, D Türk dilinin lehçelerin Araplara Türkçeyi 80
TEST
3
İnsanlığın Hafızası Tarih
6.
Olgu, tarihte insanlığı etkileyen olayların ortaya
çıkardığı sonuçlara göre uzun sürede meydana ge-
len değişimlerdir.
Buna göre olguların,
I. genel ve soyut bilgiler içerme,
II. yer ve zaman bildirme,
III süreklilik gösterme
so
özelliklerinden hangilerine sahip olduğu savunu-
labilir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve III
E) I, II ve III
Tarih
Tarih Bilimi
TEST 3 İnsanlığın Hafızası Tarih 6. Olgu, tarihte insanlığı etkileyen olayların ortaya çıkardığı sonuçlara göre uzun sürede meydana ge- len değişimlerdir. Buna göre olguların, I. genel ve soyut bilgiler içerme, II. yer ve zaman bildirme, III süreklilik gösterme so özelliklerinden hangilerine sahip olduğu savunu- labilir? A) Yalnız B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) I, II ve III
A
A
Kavimler Göçü'nün aşağıdaki sonuçlarından hangisi
Avrupa'yı süreç içinde olumsuz etkilememistir?
A) Günümüz Avrupa milletlerinin temellerinin atılması
B) Roma İmparatorluğu'nun Doğu ve Batı olmak üzere iki-
ye ayrılması
C) Avrupa'da feodalite (derebeylik) sisteminin güç kazan-
ması
D) Katolik Kilisesinin ve skolastik düşüncenin önem ka-
zanması
E) Barbar kavimlerin Avrupa içlerine doğru göç etmesi
Tarih
Tarih Bilimi
A A Kavimler Göçü'nün aşağıdaki sonuçlarından hangisi Avrupa'yı süreç içinde olumsuz etkilememistir? A) Günümüz Avrupa milletlerinin temellerinin atılması B) Roma İmparatorluğu'nun Doğu ve Batı olmak üzere iki- ye ayrılması C) Avrupa'da feodalite (derebeylik) sisteminin güç kazan- ması D) Katolik Kilisesinin ve skolastik düşüncenin önem ka- zanması E) Barbar kavimlerin Avrupa içlerine doğru göç etmesi
TEST-1
1. 1. Halil İnalcık: Gerçek bir tarih için kaynaklara git-
mek, kaynakları iyi tenkit edip değerlendirmek
gerekir.
II. Ahmet Cevdet Paşa: Tarih, bir olayın sadece filan
tarihte olduğunu bilmek değil, geçmişte meydana
gelen olayları değerlendirmek ve bu olaylardan
ders çıkarmaktır.
(W. Leopold von Ranke: Gerçeğin ne olduğu belgeler-
de saklıdır ve gerçek ancak belgelerin eleştirisiyle
ortaya çıkar.
Herodotos: Tarih, insanların ve insan toplulukları-
nin başlarından geçenleri kaydetme yaluyla edini-
len bilgidir.
Yukarıda verilen tarihçilerden hangilerinin tarih
anlayışının diğerlerine göre daha bilimsel olduğu
savunulabilir?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) II ve IV
E) III ve IV
B
Tarih
Tarih Bilimi
TEST-1 1. 1. Halil İnalcık: Gerçek bir tarih için kaynaklara git- mek, kaynakları iyi tenkit edip değerlendirmek gerekir. II. Ahmet Cevdet Paşa: Tarih, bir olayın sadece filan tarihte olduğunu bilmek değil, geçmişte meydana gelen olayları değerlendirmek ve bu olaylardan ders çıkarmaktır. (W. Leopold von Ranke: Gerçeğin ne olduğu belgeler- de saklıdır ve gerçek ancak belgelerin eleştirisiyle ortaya çıkar. Herodotos: Tarih, insanların ve insan toplulukları- nin başlarından geçenleri kaydetme yaluyla edini- len bilgidir. Yukarıda verilen tarihçilerden hangilerinin tarih anlayışının diğerlerine göre daha bilimsel olduğu savunulabilir? A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) II ve IV E) III ve IV B
2. Tarih bilimini hikâyeden ayıran temel özellik aşağıda- Q
kilerden hangisidir?
A) Gelişmelerin xar ve zaman gösterilmesi
B) Hadiselerin neden- sonuç ilişkisi içerisinde venlmesi
starihtotaytar deney ve gözlerinin yapılması
D Gelişmelerin diğer olaylarta benzerliklerinin tespit edil-
mesi
E) Toplumların ekonomik ve sosyal yaşamı konusunda bilgi
verilmesi
yaparke
ıştır?
lomasi
Sümerler tarafından k
len yazılı kaynak aşa
Tablet
Ci Parçomen
Tarih
Tarih Bilimi
2. Tarih bilimini hikâyeden ayıran temel özellik aşağıda- Q kilerden hangisidir? A) Gelişmelerin xar ve zaman gösterilmesi B) Hadiselerin neden- sonuç ilişkisi içerisinde venlmesi starihtotaytar deney ve gözlerinin yapılması D Gelişmelerin diğer olaylarta benzerliklerinin tespit edil- mesi E) Toplumların ekonomik ve sosyal yaşamı konusunda bilgi verilmesi yaparke ıştır? lomasi Sümerler tarafından k len yazılı kaynak aşa Tablet Ci Parçomen
7.
Yazının
icado
Kavimler Istanbul'un Fransız
Göçü fethi ihtilali
Milat
375 1453 1789
3500
0
ILK ÇAĞ
11
ORTA ÇAĞ YENİ ÇAĞ YAKIN ÇAĞ
Tarih çağlarının süresinin günümüze yaklaştıkça kısal-
dığı görülür.
Bu durumda,
I. uygarlık gelişiminin zamanla hız kazanması,
II. bilgi birikiminin ve toplumsal ilişkilerin artması,
III. tüm toplumları etkileyen evrensel nitelikli olayların
daha stk yaşanmast
gelişmelerinden hangilerinin etkili olduğu savunula
bilir?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
Tarih
Tarih Bilimi
7. Yazının icado Kavimler Istanbul'un Fransız Göçü fethi ihtilali Milat 375 1453 1789 3500 0 ILK ÇAĞ 11 ORTA ÇAĞ YENİ ÇAĞ YAKIN ÇAĞ Tarih çağlarının süresinin günümüze yaklaştıkça kısal- dığı görülür. Bu durumda, I. uygarlık gelişiminin zamanla hız kazanması, II. bilgi birikiminin ve toplumsal ilişkilerin artması, III. tüm toplumları etkileyen evrensel nitelikli olayların daha stk yaşanmast gelişmelerinden hangilerinin etkili olduğu savunula bilir? A) Yalnız! B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III
5. Prof. Dr. Erhan Afyoncu'ya göre, “Kardeş katlinin meşru-
laştırılması, Osmanlıları bütün Türk tarihi içerisinde farklı
bir konuma taşımıştır."
Buna göre Osmanlı Devleti'nin Türk tarihi içerisinde
farklı bir konuma sahip olmasında aşağıdakilerden
hangisinin etkisinden söz edilebilir?
A) Merkezî otoritenin tam olarak sağlanamaması
B) Taht kavgaları sonucunda yıkılmaması ve daha uzun
süre yaşaması
C) Anadolu'daki Bizans hâkimiyetine son verilip siyasi
birliğin sağlanması
D) Şehzadelerin yönetim tecrübesi kazanmadan tahta
çıkmaları
E) İstanbul'un devletin yıkılışına kadar başkent olarak
kalması Q
Tarih
Tarih Bilimi
5. Prof. Dr. Erhan Afyoncu'ya göre, “Kardeş katlinin meşru- laştırılması, Osmanlıları bütün Türk tarihi içerisinde farklı bir konuma taşımıştır." Buna göre Osmanlı Devleti'nin Türk tarihi içerisinde farklı bir konuma sahip olmasında aşağıdakilerden hangisinin etkisinden söz edilebilir? A) Merkezî otoritenin tam olarak sağlanamaması B) Taht kavgaları sonucunda yıkılmaması ve daha uzun süre yaşaması C) Anadolu'daki Bizans hâkimiyetine son verilip siyasi birliğin sağlanması D) Şehzadelerin yönetim tecrübesi kazanmadan tahta çıkmaları E) İstanbul'un devletin yıkılışına kadar başkent olarak kalması Q
12. I. Bilginin, sonraki kuşaklara tam ve doğru aktarılmasını sağ-
lamıştır.
II. İnsanlığın gelişimine ivme kazandırmıştır.
III. Yazılı sözleşmeler vb. uygulamalar, ticaret ve ekonomiyi
geliştirmiştir.
IV. Kanunların yazılı hâle gelmesiyle hukuk düzeni belli bir
sistematiğe kavuşmuştur.
V. Sosyal adaletsizlik ve toplumsal tabakalaşmayı ortadan
kaldırmıştır.
Yukarıda numaralanarak verilenlerden hangisi yazının
icadının insanlığa getirdiği faydalardan biri değildir?
A) I
B) II
C) III D) IV E) V
Tarih
Tarih Bilimi
12. I. Bilginin, sonraki kuşaklara tam ve doğru aktarılmasını sağ- lamıştır. II. İnsanlığın gelişimine ivme kazandırmıştır. III. Yazılı sözleşmeler vb. uygulamalar, ticaret ve ekonomiyi geliştirmiştir. IV. Kanunların yazılı hâle gelmesiyle hukuk düzeni belli bir sistematiğe kavuşmuştur. V. Sosyal adaletsizlik ve toplumsal tabakalaşmayı ortadan kaldırmıştır. Yukarıda numaralanarak verilenlerden hangisi yazının icadının insanlığa getirdiği faydalardan biri değildir? A) I B) II C) III D) IV E) V
6. Malazgirt Savaşı'ndan sonra Anadolu'da;
1. Etnik yapının değişmesi,
II. Bizans'ın yıkılması,
III. Haçlı Seferlerinin sona ermesi
gelişmelerinden hangilerinin yaşandığı savunulabilir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
D) I ve II
Tarih
Tarih Bilimi
6. Malazgirt Savaşı'ndan sonra Anadolu'da; 1. Etnik yapının değişmesi, II. Bizans'ın yıkılması, III. Haçlı Seferlerinin sona ermesi gelişmelerinden hangilerinin yaşandığı savunulabilir? A) Yalnız B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III D) I ve II
ler-
muş
A) Yalnız 1
B) Yalnız II
D) I ve III
C) Yalnız III
E) I, II ve III
BAHÇEŞEHİR ANADOLU VE FEN LİSESİ
Bor
er
3. Tarihin en büyük imparatorluklarından birisini kuran
Timuçin'e "Cengiz Han" ünvanı verilmiştir. Cengiz Han
1206 yılında dağınık Moğol kabilelerini toplayarak Moğol
İmparatorluğunu kurmuştur. Moğollar Cengiz Han Döne-
min de en parlak dönemlerini yaşamıştır; güçlü askeri
yapılarıyla XIII. yy da bilinen dünyanın önemli bir bölü-
münü kontrol etmişlerdir. Moğollar ile Türkler yüzyıllarca
beraber yaşamış ve Moğolları kültürel anlamda etkile-
mişlerdir. Bu sebepten dolayı Moğol Devletine Türk Moğol
Devleti adı verilmiştir.
Yalnızca bu bilgiler göz önüne alındığında, Moğol
imparatorluğu ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
SU
A) Cengiz Han'ın ölümünden sonra ülke toprakları oğulla-
ri tarafından parçalanmıştır.
B) Cengiz Han Dönemi'nde Moğollarda milli birlik ve be-
raberlik sağlanmıştır.
C) Moğollar ile Türkler arasında kültürel etkileşim yaşan-
mıştır.
DIS
D) Moğollar, Cengiz Han Dönemi'nde en parlak dönemi
yaşamıştır.
E) Türk kültürü Moğol kültüründen daha üst seviyededir.
12
Diğer sayfaya geçiniz.
Tarih
Tarih Bilimi
ler- muş A) Yalnız 1 B) Yalnız II D) I ve III C) Yalnız III E) I, II ve III BAHÇEŞEHİR ANADOLU VE FEN LİSESİ Bor er 3. Tarihin en büyük imparatorluklarından birisini kuran Timuçin'e "Cengiz Han" ünvanı verilmiştir. Cengiz Han 1206 yılında dağınık Moğol kabilelerini toplayarak Moğol İmparatorluğunu kurmuştur. Moğollar Cengiz Han Döne- min de en parlak dönemlerini yaşamıştır; güçlü askeri yapılarıyla XIII. yy da bilinen dünyanın önemli bir bölü- münü kontrol etmişlerdir. Moğollar ile Türkler yüzyıllarca beraber yaşamış ve Moğolları kültürel anlamda etkile- mişlerdir. Bu sebepten dolayı Moğol Devletine Türk Moğol Devleti adı verilmiştir. Yalnızca bu bilgiler göz önüne alındığında, Moğol imparatorluğu ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? SU A) Cengiz Han'ın ölümünden sonra ülke toprakları oğulla- ri tarafından parçalanmıştır. B) Cengiz Han Dönemi'nde Moğollarda milli birlik ve be- raberlik sağlanmıştır. C) Moğollar ile Türkler arasında kültürel etkileşim yaşan- mıştır. DIS D) Moğollar, Cengiz Han Dönemi'nde en parlak dönemi yaşamıştır. E) Türk kültürü Moğol kültüründen daha üst seviyededir. 12 Diğer sayfaya geçiniz.
9. Aşağıda verilen tarihi sınıflandırma ve ilgili olduğu alan
eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
A) Sanat tarihi
B) Mezopotamya tarihi
C) Orta Çağ tarihi
D) İslam tarihi
E) Avrupa tarihi
- Konusuna göre
Zamana göre
Zamana göre
Konusuna göre
Mekana göre
Tarih
Tarih Bilimi
9. Aşağıda verilen tarihi sınıflandırma ve ilgili olduğu alan eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır? A) Sanat tarihi B) Mezopotamya tarihi C) Orta Çağ tarihi D) İslam tarihi E) Avrupa tarihi - Konusuna göre Zamana göre Zamana göre Konusuna göre Mekana göre
"Diğer ülkelerin tarihinden tamamen bağımsız
hiçbir ülke tarihi yoktur. Karakterleri kendinden
evvelki veya sonraki devirlerde temsil edilmeyen
bir devir yoktur. Bir tarihî olayı tamamen
soyutlayabilecek bir tarih kesiti de yoktur.”
Bu durum tarih bilimiyle ilgili aşağıdakilerden
hangisini doğrular niteliktedir?
A) Gelişmiş toplumların kültürel etkileşimin
dışında kaldığını
B) Toplumların göç etmesine sadece siyasi
olayların neden olduğunu
C) Ülkelerin tarihî süreçlerinin birbirine
benzediğini
D) Tarihî olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi
bulunduğunu
E) Toplumlar arası etkileşimde inanç birliğinin
etkili olduğunu
Tarih
Tarih Bilimi
"Diğer ülkelerin tarihinden tamamen bağımsız hiçbir ülke tarihi yoktur. Karakterleri kendinden evvelki veya sonraki devirlerde temsil edilmeyen bir devir yoktur. Bir tarihî olayı tamamen soyutlayabilecek bir tarih kesiti de yoktur.” Bu durum tarih bilimiyle ilgili aşağıdakilerden hangisini doğrular niteliktedir? A) Gelişmiş toplumların kültürel etkileşimin dışında kaldığını B) Toplumların göç etmesine sadece siyasi olayların neden olduğunu C) Ülkelerin tarihî süreçlerinin birbirine benzediğini D) Tarihî olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi bulunduğunu E) Toplumlar arası etkileşimde inanç birliğinin etkili olduğunu
B.
TYT / SOSYAL BİLİMLER
5. Büyük Selçuklu Devleti'nde Sultan Alparslan, Malazgirt
Savaşı'ndan sonra Anadolu'nun fethi çalışmalarında fet-
hedilen yerlerin, fethi gerçekleştiren komutana mülk olarak
verilmesi uygulamasını başlatmıştır.
Bu uygulamanın aşağıdakilerden hangisine ortam
hazırladığı söylenebilir?
A) Bölgenin Türkleşme sürecinin hızlanmasına
B) Sultanın mutlak gücünün kuvvetlenmesine
C) Dirlik sisteminin başarıyla uygulanmasına
Merkezi otoritenin güçlenmesine
E) Olke ekonomisinin zayıflamasına
Tarih
Tarih Bilimi
B. TYT / SOSYAL BİLİMLER 5. Büyük Selçuklu Devleti'nde Sultan Alparslan, Malazgirt Savaşı'ndan sonra Anadolu'nun fethi çalışmalarında fet- hedilen yerlerin, fethi gerçekleştiren komutana mülk olarak verilmesi uygulamasını başlatmıştır. Bu uygulamanın aşağıdakilerden hangisine ortam hazırladığı söylenebilir? A) Bölgenin Türkleşme sürecinin hızlanmasına B) Sultanın mutlak gücünün kuvvetlenmesine C) Dirlik sisteminin başarıyla uygulanmasına Merkezi otoritenin güçlenmesine E) Olke ekonomisinin zayıflamasına
6.
9.
Ülkenin silahlı gücü olan ordunun kontrolü, sevki ve idare.
si gereklidir. Bunun için devletler askerî teşkilatlara verilen
görevlerin nasıl yapılacağı üzerine fikir yürütmüştür. Buna
askerî doktrin (strateji ve taktik) denilmiştir.
Buna göre,
1. silah kullanma eğitimi,
II. sürek avları,
III. sevk ve idare kuralları
unsurlarından hangilerinin askerî doktrin üzerinde et-
kili olduğu söylenebilir?
A) Yalnız!
B) Yalnız 11
C) I ve 11
D) II ve III
E) I, II ve III
Tarih
Tarih Bilimi
6. 9. Ülkenin silahlı gücü olan ordunun kontrolü, sevki ve idare. si gereklidir. Bunun için devletler askerî teşkilatlara verilen görevlerin nasıl yapılacağı üzerine fikir yürütmüştür. Buna askerî doktrin (strateji ve taktik) denilmiştir. Buna göre, 1. silah kullanma eğitimi, II. sürek avları, III. sevk ve idare kuralları unsurlarından hangilerinin askerî doktrin üzerinde et- kili olduğu söylenebilir? A) Yalnız! B) Yalnız 11 C) I ve 11 D) II ve III E) I, II ve III
5.
As
1.
Başlangıcından günümüze kadar insanlık tarihi
kesintisiz bir süreç şeklinde geliştiği hâlde, insan-
lık tarihini dönemlendirerek incelemenin temel
or amacı aşağıdakilerden hangisidir?
ner
ta
ilk
ol
A)
y
Al Deney ve gözlem yapmak
B) Tarihî olaylar arasında bağlantı kurmak
C) Tarihraraştırmalarmtve öğretimini kolaylaştırmak
D) Yapılan tarihî araştırmaları belgelere dayandırmak
E) Tarihî olayların açıklanmasında kesin kanunlar
koymak
C)
D)
E)
Tarih
Tarih Bilimi
5. As 1. Başlangıcından günümüze kadar insanlık tarihi kesintisiz bir süreç şeklinde geliştiği hâlde, insan- lık tarihini dönemlendirerek incelemenin temel or amacı aşağıdakilerden hangisidir? ner ta ilk ol A) y Al Deney ve gözlem yapmak B) Tarihî olaylar arasında bağlantı kurmak C) Tarihraraştırmalarmtve öğretimini kolaylaştırmak D) Yapılan tarihî araştırmaları belgelere dayandırmak E) Tarihî olayların açıklanmasında kesin kanunlar koymak C) D) E)