Tarih Bilimi Soruları
![1. İslamiyet öncesi Türk devlet anlayışına göre otlak ve yay-
Jaklar devletin malı olarak kabul edilmiştir.
Bu durumun ilk Türk devletlerinde aşağıdakilerden
hangisine neden olduğu savunulamaz
AY Toprağa dayalı feodal yapılanmanın engellenmesine
B) Ayrıcalıklı bir sınıfın ortaya çıkmamasına
SYÖzel mülkiyet anlayışının kısıtlanmasına
D Devlet-halk bütünleşmesinin sağlanmasına
E) Veraset sisteminin
uygulanmasına](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211219085403897642-821271.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi1. İslamiyet öncesi Türk devlet anlayışına göre otlak ve yay-
Jaklar devletin malı olarak kabul edilmiştir.
Bu durumun ilk Türk devletlerinde aşağıdakilerden
hangisine neden olduğu savunulamaz
AY Toprağa dayalı feodal yapılanmanın engellenmesine
B) Ayrıcalıklı bir sınıfın ortaya çıkmamasına
SYÖzel mülkiyet anlayışının kısıtlanmasına
D Devlet-halk bütünleşmesinin sağlanmasına
E) Veraset sisteminin
uygulanmasına
![2. Osmanlı Devleti ile Avusturya arasında 1664 yılında
imzalanan Vasvar Antlaşması'na göre; Erdel, Uyvar ve
Neograd kalelerinin Osmanlılarda kalması ve Habsburgların
savaş tazminatı ödemesi kararlaştırılmıştır.
Bu gelişmenin Osmanlı Devleti'yle ilgili aşağıdakilerden
barigisini doğruladığı söylenemez?
A) Fedh politikasının sürdürüldüğünü x
B) Batı tarzı islahatlara yönelindiğini
C) Egemenlik sahasının genişletildiğini
D) Diplomatik saygınlığın artırıldığını
E) Ekonomik kazanımlar sağlandığını](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211223054316466510-942668.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi2. Osmanlı Devleti ile Avusturya arasında 1664 yılında
imzalanan Vasvar Antlaşması'na göre; Erdel, Uyvar ve
Neograd kalelerinin Osmanlılarda kalması ve Habsburgların
savaş tazminatı ödemesi kararlaştırılmıştır.
Bu gelişmenin Osmanlı Devleti'yle ilgili aşağıdakilerden
barigisini doğruladığı söylenemez?
A) Fedh politikasının sürdürüldüğünü x
B) Batı tarzı islahatlara yönelindiğini
C) Egemenlik sahasının genişletildiğini
D) Diplomatik saygınlığın artırıldığını
E) Ekonomik kazanımlar sağlandığını
![yal Bilimler
SOSYAL BİLİML
1. Bu testte sırasıyla Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (17
ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olma
alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için a
1.
Tarih öğretmeni, Anil'dan "Osmanlı Devleti'nde veraset
alanındaki uygulamalar" konusunda bir araştırma çalış-
ması istemiştir. Anıl çalışmasında Osmanlı Devleti'nde
veraset alanındaki düzenlemelerle ilgili beş hükümdar-
dan bahsetmiş, öğretmeni ise Anil'in çalışmasındaki
ifadelerden birinin yanlış olduğunu söylemiştir.
Buna göre Anıl'ın çalışmasında yer alan aşağıdaki
ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Osman Bey Dönemi'nde “Ülke hanedanın ortak
malıdır." anlayışı devam ettirilmiştir.
B) Orhan Bey Dönemi'nde “hükümdar çocuklarından
en tecrübelisinin tahta çıkması" uygulaması başla-
tılmıştır.
C) I. Murad Dönemi'nde "Ülke toprakları hükümdar ve
çocuklarınındır." anlayışı benimsenmiştir.
D) Fatih Dönemi'nde "Ülke yalnızca hükümdarındır."
anlayışı benimsenmiştir.
E) I. Ahmet Dönemi'nde "en yaşlı, en olgun hanedan
mensubunun tahta çıkması” uygulaması başlatıl-
miştir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211223112901927459-3622878.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimiyal Bilimler
SOSYAL BİLİML
1. Bu testte sırasıyla Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (17
ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olma
alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için a
1.
Tarih öğretmeni, Anil'dan "Osmanlı Devleti'nde veraset
alanındaki uygulamalar" konusunda bir araştırma çalış-
ması istemiştir. Anıl çalışmasında Osmanlı Devleti'nde
veraset alanındaki düzenlemelerle ilgili beş hükümdar-
dan bahsetmiş, öğretmeni ise Anil'in çalışmasındaki
ifadelerden birinin yanlış olduğunu söylemiştir.
Buna göre Anıl'ın çalışmasında yer alan aşağıdaki
ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Osman Bey Dönemi'nde “Ülke hanedanın ortak
malıdır." anlayışı devam ettirilmiştir.
B) Orhan Bey Dönemi'nde “hükümdar çocuklarından
en tecrübelisinin tahta çıkması" uygulaması başla-
tılmıştır.
C) I. Murad Dönemi'nde "Ülke toprakları hükümdar ve
çocuklarınındır." anlayışı benimsenmiştir.
D) Fatih Dönemi'nde "Ülke yalnızca hükümdarındır."
anlayışı benimsenmiştir.
E) I. Ahmet Dönemi'nde "en yaşlı, en olgun hanedan
mensubunun tahta çıkması” uygulaması başlatıl-
miştir.
![. 1. Kapanlar ticaret yolları üzerinde etrafı savunma
duvarlarıyla çevrili konaklama yerleridir.
2. Kürk Yolu Hindistan'dan başlayıp Kızıldeniz üzerin-
den Avrupa'ya uzanan bir deniz yoludur.
3. Justinianus Kanunlarında suçluyu islah etmeye
yönelik cezalara yer verilmiştir.
4. Doğu Roma İmparatorluğu Kavimler Göçü'nden
sonra ortaya çıkan bir Orta Çağ devletidir.
5. Feodalitenin görüldüğü Avrupa ülkelerinde toplumun
en alt sınıfındakilere paryalar denirdi.
Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi yanlıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211224154931739724-3529644.jpeg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi. 1. Kapanlar ticaret yolları üzerinde etrafı savunma
duvarlarıyla çevrili konaklama yerleridir.
2. Kürk Yolu Hindistan'dan başlayıp Kızıldeniz üzerin-
den Avrupa'ya uzanan bir deniz yoludur.
3. Justinianus Kanunlarında suçluyu islah etmeye
yönelik cezalara yer verilmiştir.
4. Doğu Roma İmparatorluğu Kavimler Göçü'nden
sonra ortaya çıkan bir Orta Çağ devletidir.
5. Feodalitenin görüldüğü Avrupa ülkelerinde toplumun
en alt sınıfındakilere paryalar denirdi.
Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi yanlıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
![4. Gazneliler Dönemi'nde bir tüccar Sultan Mahmut'un
başkanlığında toplanan Divan- Mezhim'e gelmiş, sultanın
oğlu Mesut'u şikâyet ettimiştir. Tüccar: "Oglunuz benden
altmiş bin dinarlik mal satın aldı. Fakat parasını vermiyor
demiştir. Sultan Mahmut, oğluna sert bir uyan gondermis
ve tüccann hakkının kendisine derhal ulaştinimasini
istemiştir. Oğlu Mesut borc bularak tüccarın parasını
ödemiştir. Ancak bundan sonra babası oğluyla görüşüp
onu affetmiştir
Bu bilgilere göre,
Divan Mezalim'in halka açık bir yer oldugu.
Il devlet yönetiminde sadece örfi hukukun gepers
olduğu
in adaletin herkese eşit uygulanmaya calisdig
ifadelerinden hangileri söylenebilir?
A) Yalnız B) Yalnız
D) I ve II
E). Il ve II](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211224200258103599-2021508.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi4. Gazneliler Dönemi'nde bir tüccar Sultan Mahmut'un
başkanlığında toplanan Divan- Mezhim'e gelmiş, sultanın
oğlu Mesut'u şikâyet ettimiştir. Tüccar: "Oglunuz benden
altmiş bin dinarlik mal satın aldı. Fakat parasını vermiyor
demiştir. Sultan Mahmut, oğluna sert bir uyan gondermis
ve tüccann hakkının kendisine derhal ulaştinimasini
istemiştir. Oğlu Mesut borc bularak tüccarın parasını
ödemiştir. Ancak bundan sonra babası oğluyla görüşüp
onu affetmiştir
Bu bilgilere göre,
Divan Mezalim'in halka açık bir yer oldugu.
Il devlet yönetiminde sadece örfi hukukun gepers
olduğu
in adaletin herkese eşit uygulanmaya calisdig
ifadelerinden hangileri söylenebilir?
A) Yalnız B) Yalnız
D) I ve II
E). Il ve II
![Test 03
Osman Bey ve Orhan Gazi
10.
6.
Osman Gazi'yi Batı Anadolu'daki boylar arasında lider
konuma yükselten durumlar arasında aşağıdakilerden
hangisinin olduğu savunulamaz?
A) Batı yönünde fetih politikasında elde edilen zaferler
B) Fethedilen toprakların savaşçılara dirlik olarak verilmesi
C) Rumeli'ye geçilmesi
D) Gaza ve cihat politikasının uygulanması
E) Şeyh Edebali'nin manevi desteğinin alınması](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225135841229539-3995372.jpg?w=256)
Tarih
Tarih BilimiTest 03
Osman Bey ve Orhan Gazi
10.
6.
Osman Gazi'yi Batı Anadolu'daki boylar arasında lider
konuma yükselten durumlar arasında aşağıdakilerden
hangisinin olduğu savunulamaz?
A) Batı yönünde fetih politikasında elde edilen zaferler
B) Fethedilen toprakların savaşçılara dirlik olarak verilmesi
C) Rumeli'ye geçilmesi
D) Gaza ve cihat politikasının uygulanması
E) Şeyh Edebali'nin manevi desteğinin alınması
![27. "Dört Halife Dönemi'nde İslam devletinde toplumsal
bütünlüğün bozulmasına neden olacak sorunlar ortaya
çıkmıştır." ifadesini kullanan bir tarihçinin bu yargi-
sina;
I.
1. Cemel Vakası'nın yaşanması,
II. Kerbela Olayı'nın yaşanması,
III. Mevali politikasının uygulanması
durumlarından hangilerini örnek göstermesi bek-
lenebilir?
X
A) Yalnızl B) Yalnız II C) Yalnız III
b) Dve II
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211222135650461793-4083507.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi27. "Dört Halife Dönemi'nde İslam devletinde toplumsal
bütünlüğün bozulmasına neden olacak sorunlar ortaya
çıkmıştır." ifadesini kullanan bir tarihçinin bu yargi-
sina;
I.
1. Cemel Vakası'nın yaşanması,
II. Kerbela Olayı'nın yaşanması,
III. Mevali politikasının uygulanması
durumlarından hangilerini örnek göstermesi bek-
lenebilir?
X
A) Yalnızl B) Yalnız II C) Yalnız III
b) Dve II
E) I, II ve III
![14.
Alman tarihçi Leopold von Ranke'ye göre
tarihin amacı, olguları "nasıl oldu ise öyle-
ce" anlatmaktır.
Bu söz ile tarih bilirainde,
yedol
ned
1. objektiflik,16
II. neden-sonuç ilişkisi kurnya,
les Ju
si a
bi
III. eleştirel bakış
durumlarından handlerine vurgu ya
bildığı savunulabilit?
Yalnız BY Yalnız C) Yalnizli
C)
D) I veril E) I ve II)
Jei](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211220152900086858-3805714.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi14.
Alman tarihçi Leopold von Ranke'ye göre
tarihin amacı, olguları "nasıl oldu ise öyle-
ce" anlatmaktır.
Bu söz ile tarih bilirainde,
yedol
ned
1. objektiflik,16
II. neden-sonuç ilişkisi kurnya,
les Ju
si a
bi
III. eleştirel bakış
durumlarından handlerine vurgu ya
bildığı savunulabilit?
Yalnız BY Yalnız C) Yalnizli
C)
D) I veril E) I ve II)
Jei
![1. Tarihî olayın yaşandığı dönem koşullarının göz
önünde bulundurulması
IFarklı kaynaklardan yararlanılması
1. Olayın üzerinden belli bir zaman geçmiş olması
Bu durumlardan hangileri bir tarih araştırmasi-
nin objektif olabilmesi için zorunludur?
A) Yalmz
B) Yalnız
C) I ve II
D) Il ve Ill
E 5) bol ve III](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211220181922532960-3724611.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi1. Tarihî olayın yaşandığı dönem koşullarının göz
önünde bulundurulması
IFarklı kaynaklardan yararlanılması
1. Olayın üzerinden belli bir zaman geçmiş olması
Bu durumlardan hangileri bir tarih araştırmasi-
nin objektif olabilmesi için zorunludur?
A) Yalmz
B) Yalnız
C) I ve II
D) Il ve Ill
E 5) bol ve III
![Mezopotamya mimarisine ait eserlerin gü-
nümüze ulaşmasını engelleyici nitelikteki
seçenek aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mezopotamya toplumları mimariye önem
vermemişlerdir.
B) Binaların inşaat sahalarının seçiminde ve
inşasında bilgi ve teknoloji eksikliği vardır.
C) Eserlerde kullanılan yaygın malzeme taşa
oranla daha yumuşak olan kerpiç ve tuğ-
ladır.
D) Bölgede yaşayan toplumlar sanat eserle-
rine sahip çıkmamıştır.
E) Bölgede yaşayanların inançları kalıcı eser
bırakmayı engellemiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225161438873275-4189653.jpeg?w=256)
Tarih
Tarih BilimiMezopotamya mimarisine ait eserlerin gü-
nümüze ulaşmasını engelleyici nitelikteki
seçenek aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mezopotamya toplumları mimariye önem
vermemişlerdir.
B) Binaların inşaat sahalarının seçiminde ve
inşasında bilgi ve teknoloji eksikliği vardır.
C) Eserlerde kullanılan yaygın malzeme taşa
oranla daha yumuşak olan kerpiç ve tuğ-
ladır.
D) Bölgede yaşayan toplumlar sanat eserle-
rine sahip çıkmamıştır.
E) Bölgede yaşayanların inançları kalıcı eser
bırakmayı engellemiştir.
![Test
Tarih ve Zaman
1
6.
Bir öğrencinin Göbekli Tepe yerleşkesinin MŐ hangi yıldan
kalma olduğunu bilmesi elbette ki yoldan karşı karşıya ge-
çerken işine yaramayacaktır ya da tarihe yardımcı bilim-
lerden antropolojinin özelliklerini bir alışveriş sırasında kul-
lanmayacaktır ama bu bilgileri bir araç olarak kullanabilir-
se, geleceği adına bu bilgiler ile yarar-zarar değerlendir-
mesi yapabilirse, bir bakıma karanlıkta yürürken o bilgile-
ri bir el feneri olarak kullanabilirse bir anlamı olacaktır.
Bu değerlendirmeden yola çıkılarak tarih öğrenmenin;
I. geçmişteki yanlışlardan ders alınarak yeni hatalara
düşülmemesi,
II. eleştirel gözle bakma ve sorgulama becerisini geliş-
.
tirmesi,
III. uygarlığın tüm toplumlarn katkısıyla oluştuğu bilinci-
ni oluşturması
yararlarından hangilerinin öneminin vurgulandığı söy-
lenebilir?
A) Yalnız !
Yalnız II
C) Yalnız III
orang
e II
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211220162839247295-1485990.jpg?w=256)
Tarih
Tarih BilimiTest
Tarih ve Zaman
1
6.
Bir öğrencinin Göbekli Tepe yerleşkesinin MŐ hangi yıldan
kalma olduğunu bilmesi elbette ki yoldan karşı karşıya ge-
çerken işine yaramayacaktır ya da tarihe yardımcı bilim-
lerden antropolojinin özelliklerini bir alışveriş sırasında kul-
lanmayacaktır ama bu bilgileri bir araç olarak kullanabilir-
se, geleceği adına bu bilgiler ile yarar-zarar değerlendir-
mesi yapabilirse, bir bakıma karanlıkta yürürken o bilgile-
ri bir el feneri olarak kullanabilirse bir anlamı olacaktır.
Bu değerlendirmeden yola çıkılarak tarih öğrenmenin;
I. geçmişteki yanlışlardan ders alınarak yeni hatalara
düşülmemesi,
II. eleştirel gözle bakma ve sorgulama becerisini geliş-
.
tirmesi,
III. uygarlığın tüm toplumlarn katkısıyla oluştuğu bilinci-
ni oluşturması
yararlarından hangilerinin öneminin vurgulandığı söy-
lenebilir?
A) Yalnız !
Yalnız II
C) Yalnız III
orang
e II
E) I, II ve III
![4. İlk Türk devletlerinde ülkenin yönetimi, Hunlardan iti-
baren devlet yönetiminde kolaylık sağlamak amacıyla
doğu ve batı olmak üzere ikiye ayrılmıştır. İkili teşkilat-
lanma denilen bu sistemde, daima bir tarafın hâkimiyet
üstünlüğü tanınmıştır. Buna göre kağan, doğuda oturur-
ken batının yönetimi hükümdar ailesinden önde gelen
bir kişiye, genelde kağanın kardeşine bırakmıştır. Ba-
tı'daki yabgu unvanlı yönetici, Doğu'daki kağana bağlı
olarak töre hükümlerini yürütmüştür.
Gür Yayınevi
e-
Bu uygulamanın Türk devletlerinde,
I. merkeziyetçi devlet yönetiminin korunamaması
#feodal-bir siyasi yapını ortaya çıkması.
III. ülke topraklarının kısa sürede parçalanması
en
durumlarından hangilerinin yaşanmasına ortam ha-
zırladığı söylenebilir?
A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve UI
E) I, HI ve III](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211221223430499843-3709262.jpeg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi4. İlk Türk devletlerinde ülkenin yönetimi, Hunlardan iti-
baren devlet yönetiminde kolaylık sağlamak amacıyla
doğu ve batı olmak üzere ikiye ayrılmıştır. İkili teşkilat-
lanma denilen bu sistemde, daima bir tarafın hâkimiyet
üstünlüğü tanınmıştır. Buna göre kağan, doğuda oturur-
ken batının yönetimi hükümdar ailesinden önde gelen
bir kişiye, genelde kağanın kardeşine bırakmıştır. Ba-
tı'daki yabgu unvanlı yönetici, Doğu'daki kağana bağlı
olarak töre hükümlerini yürütmüştür.
Gür Yayınevi
e-
Bu uygulamanın Türk devletlerinde,
I. merkeziyetçi devlet yönetiminin korunamaması
#feodal-bir siyasi yapını ortaya çıkması.
III. ülke topraklarının kısa sürede parçalanması
en
durumlarından hangilerinin yaşanmasına ortam ha-
zırladığı söylenebilir?
A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve UI
E) I, HI ve III
![1.
Ey Türk Milleti!
Ben ki Tanrı'nın izniyle tahta oturmuş Türk Bilge Kağan.
Sözümü sonuna kadar dinle...
Atalarımız, Çin milleti ile komşu olmuşlar. Altını, gümü-
şü, ipekliyi sıkıntısızca veren Çinlinin sözü tatlı, ipeklisi
yumuşak imiş... Bunlarla uzak kavimleri kendisine yak-
laştırır, sonra kötülük edermiş... Bilge kişiyi, yiğit kişiyi
sevmez, yürütmezmiş... Türk milleti varlığa, tokluğa, ra-
hata alışıksın. Böyle olduğu için hoş tatlı sözlere kanip
kağanının, beyinin sözünü beklemeden her yere gittin,
aldandın, aldatıldın. Böyle olunca oralarda hep mahvol-
dun... İtaatsizliğin yüzünden seni kandırmış. Kağanına
ve eline kendin kötülük getirdin, kendin yanıldın...
Bilge Kağan anıtında geçen bu ifadelerden hareketle Kök
Türklerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşıla-
maz?
A) İlahi kaynaklı bir egemenlik anlayışına sahip olunduğuna
B) Aristokratik bir yönetim biçiminin benimsendiğine
C) Millî benliğin ve öz kültürün korunması konusunda
zorlukların yaşandığına
D)Çinlilerin yaşam anlayışlarının Türk topluluklarını etkile-
diğine
E) Türk toplumunda yozlaşma ve bozulma durumunun
yaşandığına](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225164156715663-2252152.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi1.
Ey Türk Milleti!
Ben ki Tanrı'nın izniyle tahta oturmuş Türk Bilge Kağan.
Sözümü sonuna kadar dinle...
Atalarımız, Çin milleti ile komşu olmuşlar. Altını, gümü-
şü, ipekliyi sıkıntısızca veren Çinlinin sözü tatlı, ipeklisi
yumuşak imiş... Bunlarla uzak kavimleri kendisine yak-
laştırır, sonra kötülük edermiş... Bilge kişiyi, yiğit kişiyi
sevmez, yürütmezmiş... Türk milleti varlığa, tokluğa, ra-
hata alışıksın. Böyle olduğu için hoş tatlı sözlere kanip
kağanının, beyinin sözünü beklemeden her yere gittin,
aldandın, aldatıldın. Böyle olunca oralarda hep mahvol-
dun... İtaatsizliğin yüzünden seni kandırmış. Kağanına
ve eline kendin kötülük getirdin, kendin yanıldın...
Bilge Kağan anıtında geçen bu ifadelerden hareketle Kök
Türklerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşıla-
maz?
A) İlahi kaynaklı bir egemenlik anlayışına sahip olunduğuna
B) Aristokratik bir yönetim biçiminin benimsendiğine
C) Millî benliğin ve öz kültürün korunması konusunda
zorlukların yaşandığına
D)Çinlilerin yaşam anlayışlarının Türk topluluklarını etkile-
diğine
E) Türk toplumunda yozlaşma ve bozulma durumunun
yaşandığına
![01. Kazım Karabekir Paşa, Gümrü Antlaşması ile ilgili olarak şun-
ları söylemiştir: "Ermenilerin Sevr Antlaşması'ndaki imzalarini
geri aldırdık."
1
1
1
Kazım Karabekir Paşa bu sözüyle aşağıdakilerden hangi-
sini anlatmak istemiştir?
A) Sevr Antlaşması Ermeni Hükûmeti tarafından geçersiz sa-
yılmıştır.
B) Doğu Anadolu'da iki yeni devletin kurulmasına karar veril-
miştir.
C) Ermeni Hükûmeti, Sevr Antlaşması'nın yeniden düzenlen-
mesini istemiştir.
D) İtilaf Devletleri Sevr Antlaşması'nı yok saymışlardır.
2018-2019 Aralık](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211223181130021739-3936649.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi01. Kazım Karabekir Paşa, Gümrü Antlaşması ile ilgili olarak şun-
ları söylemiştir: "Ermenilerin Sevr Antlaşması'ndaki imzalarini
geri aldırdık."
1
1
1
Kazım Karabekir Paşa bu sözüyle aşağıdakilerden hangi-
sini anlatmak istemiştir?
A) Sevr Antlaşması Ermeni Hükûmeti tarafından geçersiz sa-
yılmıştır.
B) Doğu Anadolu'da iki yeni devletin kurulmasına karar veril-
miştir.
C) Ermeni Hükûmeti, Sevr Antlaşması'nın yeniden düzenlen-
mesini istemiştir.
D) İtilaf Devletleri Sevr Antlaşması'nı yok saymışlardır.
2018-2019 Aralık
![1. Reform Hareketleri 30 yil savaşları ile başladı
2. Avrupada modern diplomasinin temelleri Westphalia
Antlaşması ile atıldı.
3. Osmanlının paradaki değerli maden oranını artırması
tagsiş olarak bilinir.
4. Sancak sistemi ile tahta çıkan son padişah
II. Mehmet'tir
5. Medrese öğrencilerinin çıkardığı isyanlara Celali
isyanlar denir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211221162107607465-992943.jpg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi1. Reform Hareketleri 30 yil savaşları ile başladı
2. Avrupada modern diplomasinin temelleri Westphalia
Antlaşması ile atıldı.
3. Osmanlının paradaki değerli maden oranını artırması
tagsiş olarak bilinir.
4. Sancak sistemi ile tahta çıkan son padişah
II. Mehmet'tir
5. Medrese öğrencilerinin çıkardığı isyanlara Celali
isyanlar denir.
![5. İyonya'nın kültür merkezi olmasında,
1. Ön Asya'dan gelen ticaret yollarının bitiş nokta-
sinda olması,
II. hoşgörülü bir ortamın bulunması,
III. otoriter devlet anlayışının olmaması
durumlarından hangilerinin etkili olduğu söyle-
nebilir?
ROBERT
A) Yalnız 1
D) II ve III
B) Yalnız II C) I ve II
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211223081224477060-1571570.jpeg?w=256)
Tarih
Tarih Bilimi5. İyonya'nın kültür merkezi olmasında,
1. Ön Asya'dan gelen ticaret yollarının bitiş nokta-
sinda olması,
II. hoşgörülü bir ortamın bulunması,
III. otoriter devlet anlayışının olmaması
durumlarından hangilerinin etkili olduğu söyle-
nebilir?
ROBERT
A) Yalnız 1
D) II ve III
B) Yalnız II C) I ve II
E) I, II ve III