Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tarih Bilimi Soruları

3. Tanım: Tarih, insan topluluklarının geçmişteki yaşayışla-
rını, birbirleriyle olan ilişkilerini yer ve zaman göstererek
neden-sonuç ilişkileri içerisinde, kaynaklara dayanarak in-
celeyen bir bilimdir.
Durum: Alparslan, Halep önünden ayrılıp Mısır'a gitmekte
iken Romanos Diogenes'in çok kalabalık bir orduyla sefere
çıktığı haberini aldı. Dönemin tarihçisi Urfalı Matheos, Sultan
Alp Arslan'ın bundan dolayı "taşkın bir nehir gibi" hareket
ederek Malazgirt'e geldiğini yazmaktadır. İki hükümdar Ma-
lazgirt ovasında karşı karşıya geldiğinde Alparslan, Bizans
ordusunu ağır bir yenilgiye uğratmıştır. Alparslan daha son-
ra komutanlarını Anadolu'yu fethetmek için görevlendirerek
Anadolu'nun fethedilmesini sağlamış ve böylece Anadolu,
Oğuz Türklerinin yurdu olmuştur.
Yukarıda verilen durumda, tarihin tanımında yer alan
ögelerden hangisine değinilmemiştir?
A) Neden- sonuç ilişkisi
C) insan topluluklarının ilişkisi
E) aman
YAYINLARI TARİH
B) Yer
D) Belgelere dayanılması
Tarih
Tarih Bilimi
3. Tanım: Tarih, insan topluluklarının geçmişteki yaşayışla- rını, birbirleriyle olan ilişkilerini yer ve zaman göstererek neden-sonuç ilişkileri içerisinde, kaynaklara dayanarak in- celeyen bir bilimdir. Durum: Alparslan, Halep önünden ayrılıp Mısır'a gitmekte iken Romanos Diogenes'in çok kalabalık bir orduyla sefere çıktığı haberini aldı. Dönemin tarihçisi Urfalı Matheos, Sultan Alp Arslan'ın bundan dolayı "taşkın bir nehir gibi" hareket ederek Malazgirt'e geldiğini yazmaktadır. İki hükümdar Ma- lazgirt ovasında karşı karşıya geldiğinde Alparslan, Bizans ordusunu ağır bir yenilgiye uğratmıştır. Alparslan daha son- ra komutanlarını Anadolu'yu fethetmek için görevlendirerek Anadolu'nun fethedilmesini sağlamış ve böylece Anadolu, Oğuz Türklerinin yurdu olmuştur. Yukarıda verilen durumda, tarihin tanımında yer alan ögelerden hangisine değinilmemiştir? A) Neden- sonuç ilişkisi C) insan topluluklarının ilişkisi E) aman YAYINLARI TARİH B) Yer D) Belgelere dayanılması
ğuna
III
min
66
S
A
M
L
A
L
II. zengin petrol kaynaklarına sahip olmas
nitelikli iş gücüne sahip olması
özelliklerden hangileri etkili olmuştur?
A) Yalnız I
B) Yalnız k
D) I ve II
C)Yalnız III
E) I, II ve III
16. Brezilya'da hayvanlara otlak alanı açmak için orman yok
edilmektedir. Ülke, orman tahribatının en çok olduğu ül-
keler arasında yer almaktadır. Ormanların yok edilmesiyle
birlikte öncelikle bir ekosistem ortadan kaldırılmaktadır.
Ayrıca dünyanın akciğerleri olarak kabul edilen bu oksijen
depolarının azalması sonucunda, önemli çevre sorunları
ortaya çıkmaktadır.
Bu çevre sorunları arasında;
1. küresel ısınma,
II. biyoçeşitliliğin azalması,
III. tsunamilerin artması
hangilerinin görülmesi beklenir?
A) Yalnız
Yalnız II
D) II ve III
Givell
E) I, ve IIT
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Geçiniz
Tarih
Tarih Bilimi
ğuna III min 66 S A M L A L II. zengin petrol kaynaklarına sahip olmas nitelikli iş gücüne sahip olması özelliklerden hangileri etkili olmuştur? A) Yalnız I B) Yalnız k D) I ve II C)Yalnız III E) I, II ve III 16. Brezilya'da hayvanlara otlak alanı açmak için orman yok edilmektedir. Ülke, orman tahribatının en çok olduğu ül- keler arasında yer almaktadır. Ormanların yok edilmesiyle birlikte öncelikle bir ekosistem ortadan kaldırılmaktadır. Ayrıca dünyanın akciğerleri olarak kabul edilen bu oksijen depolarının azalması sonucunda, önemli çevre sorunları ortaya çıkmaktadır. Bu çevre sorunları arasında; 1. küresel ısınma, II. biyoçeşitliliğin azalması, III. tsunamilerin artması hangilerinin görülmesi beklenir? A) Yalnız Yalnız II D) II ve III Givell E) I, ve IIT Diğer Sayfaya Geçiniz. Geçiniz
10.
Buna göre;
I. Yahudi,
II. Hristiyan,
III. Müslüman
Semavi dinlerin yeryüzünde yayılmaya başlamasıy-
la eski dinlerinden vazgeçmek istemeyen Roma
Imparatorları ilahi dini benimseyen insanlara baskı
uygulayarak göçe zorlamışlardır.
UNITE
A) Yalnızl
topluluklarından hangileri Roma İmparatorluğu
tarafından dinsel göçe zorlanmıştır?
D) II ve III
N
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, II ve III
Tarih
Tarih Bilimi
10. Buna göre; I. Yahudi, II. Hristiyan, III. Müslüman Semavi dinlerin yeryüzünde yayılmaya başlamasıy- la eski dinlerinden vazgeçmek istemeyen Roma Imparatorları ilahi dini benimseyen insanlara baskı uygulayarak göçe zorlamışlardır. UNITE A) Yalnızl topluluklarından hangileri Roma İmparatorluğu tarafından dinsel göçe zorlanmıştır? D) II ve III N B) Yalnız II C) I ve II E) I, II ve III
İnsanlığın İlk Dönemleri
İran'da kurulan Pers İmparatorluğu mutlakiyetle yö-
netilmiştir. Ülke satraplık adı verilen eyaletlere bö-
lünmüştür. Eyaletlerin başında bulunan satraplar
görevini kötüye kullanırsa cezalandırılmıştır.
7.
Bu uygulama ile Perslerin;
1. halkın yönetime katılmas
II. dış tehditlere karşı önlemler alma,
III. merkezî yönetimin gücünü artırma
NOR G
amaçlarından hangilerine ulaşmak istedikleri
söylenebilir?
A) Yalnız B) Yamız
D) Ivell
C) Yalnız III
E) Ive Ill
Tarih
Tarih Bilimi
İnsanlığın İlk Dönemleri İran'da kurulan Pers İmparatorluğu mutlakiyetle yö- netilmiştir. Ülke satraplık adı verilen eyaletlere bö- lünmüştür. Eyaletlerin başında bulunan satraplar görevini kötüye kullanırsa cezalandırılmıştır. 7. Bu uygulama ile Perslerin; 1. halkın yönetime katılmas II. dış tehditlere karşı önlemler alma, III. merkezî yönetimin gücünü artırma NOR G amaçlarından hangilerine ulaşmak istedikleri söylenebilir? A) Yalnız B) Yamız D) Ivell C) Yalnız III E) Ive Ill
8.
MÖ 300
0
MÖ 100 MS 100
H
MÖ 200
MS 300
4
MS 200
Yukarıdaki tarih şeridine göre aşağıdaki yargı-
lardan hangisine ulaşılamaz?
A) Milattan önceki tarihlerin rakamsal büyüklükleri
günümüze yaklaştıkça azalır.
B) Milattan sonraki tarihlerin rakamsal büyüklükleri
günümüze yaklaştıkça artar.
C) "0" yeni bir çağın başlamasında etkili olmuştur.
D) Milattan önce gerçekleşen bir olay ile milattan
sonra gerçekleşen olay arasındaki zaman farkını
bulmak için verilen tarihler toplanır.
E) Milattan sonra gerçekleşen iki olay arasındaki
zaman farkını bulmak için büyük olandan küçük
olan çıkarılır.
11.
Tarih
Tarih Bilimi
8. MÖ 300 0 MÖ 100 MS 100 H MÖ 200 MS 300 4 MS 200 Yukarıdaki tarih şeridine göre aşağıdaki yargı- lardan hangisine ulaşılamaz? A) Milattan önceki tarihlerin rakamsal büyüklükleri günümüze yaklaştıkça azalır. B) Milattan sonraki tarihlerin rakamsal büyüklükleri günümüze yaklaştıkça artar. C) "0" yeni bir çağın başlamasında etkili olmuştur. D) Milattan önce gerçekleşen bir olay ile milattan sonra gerçekleşen olay arasındaki zaman farkını bulmak için verilen tarihler toplanır. E) Milattan sonra gerçekleşen iki olay arasındaki zaman farkını bulmak için büyük olandan küçük olan çıkarılır. 11.
MEDENİYETLERİ
19. Osmanlı Devleti'nde;
1. müderris.
II. kadi,
III. şeyhülislam
görevlilerinden hangilerinin ataması kazas
ker tarafından yapılırdı?
A) Yalnız I
C) Yalnız III
E) I, II ve III
B) Yalnız II
D) I ve II
Tarih
Tarih Bilimi
MEDENİYETLERİ 19. Osmanlı Devleti'nde; 1. müderris. II. kadi, III. şeyhülislam görevlilerinden hangilerinin ataması kazas ker tarafından yapılırdı? A) Yalnız I C) Yalnız III E) I, II ve III B) Yalnız II D) I ve II
8.
46
Osmanlı tımar sisteminde dirlikler gelirlerine göre has, zea-
met ve timar olarak üçe ayrılmıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisinin has toprakların
gelirini aldığı savunulabilir?
A) Sadrazam
B) Kapıkulu
Sancak Beyi
C) Subaşı
E) Kale komutanı
Tarih
Tarih Bilimi
8. 46 Osmanlı tımar sisteminde dirlikler gelirlerine göre has, zea- met ve timar olarak üçe ayrılmıştır. Buna göre aşağıdakilerden hangisinin has toprakların gelirini aldığı savunulabilir? A) Sadrazam B) Kapıkulu Sancak Beyi C) Subaşı E) Kale komutanı
3-
el
SI
9
6. Tarihsel araştırmalarda,
1. deney ve gözlem metodunun kullanılamaması,
II. tekrarlanamayan olayların incelenmesi,
III. objektif değerlendirmeler yapılmasının zorunlu
olması
durumlarından hangilerinin belgelere olan ihtiyacı
artırdığı savunulabilir?
A) Yalnız
DY II ve III
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ye til
Tarih
Tarih Bilimi
3- el SI 9 6. Tarihsel araştırmalarda, 1. deney ve gözlem metodunun kullanılamaması, II. tekrarlanamayan olayların incelenmesi, III. objektif değerlendirmeler yapılmasının zorunlu olması durumlarından hangilerinin belgelere olan ihtiyacı artırdığı savunulabilir? A) Yalnız DY II ve III B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ye til
Büyük Selçuklularda, bilim dilinin Arapça, edebiyat
dilinin de Farsça olmasının;
lir?
prsteg Hi
1. Türk dilinin gelişmesi,
II. kültürel etkileşimin hızlanması,
Arapça ve Farsça sözlüklerin Türk diline girmesi
durumlarından hangilerini engellediği savunulabi-
A) Yalnız I
Cen
D) I ve II
1088
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E1, Il ve ill
8.
(
Tarih
Tarih Bilimi
Büyük Selçuklularda, bilim dilinin Arapça, edebiyat dilinin de Farsça olmasının; lir? prsteg Hi 1. Türk dilinin gelişmesi, II. kültürel etkileşimin hızlanması, Arapça ve Farsça sözlüklerin Türk diline girmesi durumlarından hangilerini engellediği savunulabi- A) Yalnız I Cen D) I ve II 1088 B) Yalnız II C) Yalnız III E1, Il ve ill 8. (
an gogler
rinde çalışmak
iyetlerinde
k için yapılan
örnek
1
C) I ve II
ESEN YAYINLARI
A
Sosyal Bilimler
10. Aşağıda Türkiye orman yangınları risk haritası
verilmiştir.
0
Yangın Hassasiyet
Dereceleri
1. Derece
2. Derece
3. Derece
4. Derece
5. Derece
Dve ll
50
100
B) Yalnız II
Bu haritadan hareketle,
I. Akdeniz ve Ege kıyılarında orman yangını riski daha
fazladır.
K
150 200 km
II. İç kesimlerde orman yangını riski yüksek alan
bulunmamaktadır.
III. Tüm kıyılarımızda orman yangını riski fazladır.
bilgilerinden hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız I
E) II ve III
C)Yalnız III
11. F
Tarih
Tarih Bilimi
an gogler rinde çalışmak iyetlerinde k için yapılan örnek 1 C) I ve II ESEN YAYINLARI A Sosyal Bilimler 10. Aşağıda Türkiye orman yangınları risk haritası verilmiştir. 0 Yangın Hassasiyet Dereceleri 1. Derece 2. Derece 3. Derece 4. Derece 5. Derece Dve ll 50 100 B) Yalnız II Bu haritadan hareketle, I. Akdeniz ve Ege kıyılarında orman yangını riski daha fazladır. K 150 200 km II. İç kesimlerde orman yangını riski yüksek alan bulunmamaktadır. III. Tüm kıyılarımızda orman yangını riski fazladır. bilgilerinden hangilerine ulaşılamaz? A) Yalnız I E) II ve III C)Yalnız III 11. F
8. XVII. yüzyılda Osmanlı maliyesinin bozulmasında;
1. eyalet gelirlerinin azalması,
II. savaşlarda elde edilen ganimetlerin azalması,
III. cülus bahşişlerinin sık verilmesi
nedenlerinden hangileri Osmanlı Devleti'nin askerî
alanda zayıfladığının kesin kanıtıdır?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) II ve III
11. XV
rin
alı
mi
B
1.
11
Tarih
Tarih Bilimi
8. XVII. yüzyılda Osmanlı maliyesinin bozulmasında; 1. eyalet gelirlerinin azalması, II. savaşlarda elde edilen ganimetlerin azalması, III. cülus bahşişlerinin sık verilmesi nedenlerinden hangileri Osmanlı Devleti'nin askerî alanda zayıfladığının kesin kanıtıdır? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III E) II ve III 11. XV rin alı mi B 1. 11
I
5. Hiçbir uygarlık homojen (türdeş) değildir. Bir uygarlık,
başka uygarlık ya da uygarlıklarla mutlaka ilişki
içindedir.
Bu duruma;
V. gög
CH. savaş,
Il ticaret
unsurlarından hangilerinin neden olduğu
savunulabilir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) Yalnız III
Diğer sayfaya geçiniz.
Tarih
Tarih Bilimi
I 5. Hiçbir uygarlık homojen (türdeş) değildir. Bir uygarlık, başka uygarlık ya da uygarlıklarla mutlaka ilişki içindedir. Bu duruma; V. gög CH. savaş, Il ticaret unsurlarından hangilerinin neden olduğu savunulabilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) I, II ve III C) Yalnız III Diğer sayfaya geçiniz.
ması,
n güç
?
V
HIZ VE RENK YAYINLARI
12. XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde dinsel yozlaşmanır
eğitime yansıdığı ve ilmiye sınıfının bozulduğu görülmüş
tür. Beşik ulemalığı sisteminin yaygınlaşması, ulemanır
toplumsal hayattan uzak kalması ve medreselerde sade
ce dinî ilimlerin ders olarak okutulması gibi gelişmeler bu
duruma kanıt olarak gösterilebilir.
Bu bilgiler dikkate alındığında;
1. Ulemaların saygınlığı artmıştır.
II. Taşrada Celali İsyanları çıkmıştır.
III. Bilimsel faaliyetler yavaşlamıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) II ve III
Tarih
Tarih Bilimi
ması, n güç ? V HIZ VE RENK YAYINLARI 12. XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde dinsel yozlaşmanır eğitime yansıdığı ve ilmiye sınıfının bozulduğu görülmüş tür. Beşik ulemalığı sisteminin yaygınlaşması, ulemanır toplumsal hayattan uzak kalması ve medreselerde sade ce dinî ilimlerin ders olarak okutulması gibi gelişmeler bu duruma kanıt olarak gösterilebilir. Bu bilgiler dikkate alındığında; 1. Ulemaların saygınlığı artmıştır. II. Taşrada Celali İsyanları çıkmıştır. III. Bilimsel faaliyetler yavaşlamıştır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III E) II ve III
Sınıf İçi U
1. Tarih insan topluluklarının geçmişte meydana getirdiği olay-
ları inceleyen bilim dalıdır.
Bu bilgiden hareketle tarih biliminin,
M. Devlet yapılanmaları
V. Kültürel gelişmeler
III. Ticari etkinlikler
konularından hangilerini ele aldığı söylenebilir?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
I, II ve III
C) Ive II
Tarih
Tarih Bilimi
Sınıf İçi U 1. Tarih insan topluluklarının geçmişte meydana getirdiği olay- ları inceleyen bilim dalıdır. Bu bilgiden hareketle tarih biliminin, M. Devlet yapılanmaları V. Kültürel gelişmeler III. Ticari etkinlikler konularından hangilerini ele aldığı söylenebilir? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız II I, II ve III C) Ive II
n
tir.
3.
Osmanlı
sistemi
uygulanmıştır. Bu
toplama hakkını 1 ya da 3 yıllığına açık
kiraya vermiştir. Kiralayan kişiye mültezim, kiralanan
araziye mukataa, kiralama bedeline ise muaccele
denilmiştir. Muacceleyi peşin ödeyen mültezim,
kiralama müddetince vergileri kendine toplamıştır.
Bu uygulama ile devletin ulaşmak istediği ilk amaç
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ülke yönetimini kolaylaştırmak
B) Mültezimleri etkisiz hâle getirmek
C) Gümrük gelirlerini yükseltmek
Acil nakit ihtiyacını karşılamak
Azınlık isyanlarını sonlandırmak
Tarihi araştırmalarda;
1. araştırma günü şartlarının dikkate alınması,
II. olayın gerçekleştiği sahada çalışılması,
III. olayın üzerinden belli bir süre geçmesinin
beklenmesi
durumlarından hangilerinin dikkate alınması
tarihçinin tarafsızlığı ve doğruluğu ilkesinin
korunmaya çalışıldığının göstergesidir?
A) Yalnız I
DIT ve II
B) Yalnız II
E) Ie I
Yalnız III
5. slahat Fermanı ile Osmanlı sınırlarında yaşayan fertler
İslam dininden çıkabilme hakkı tanınmış, bu durumda
uygulanan idam cezasının da kaldırılmasına karar
verilmiştir.
Osmanlı Devleti bu düzenleme ile aşağıdakilerden
hangisini amaçlamıştıb?
A Millet anlayısı yerine yatandalık anlayısını öng
Tarih
Tarih Bilimi
n tir. 3. Osmanlı sistemi uygulanmıştır. Bu toplama hakkını 1 ya da 3 yıllığına açık kiraya vermiştir. Kiralayan kişiye mültezim, kiralanan araziye mukataa, kiralama bedeline ise muaccele denilmiştir. Muacceleyi peşin ödeyen mültezim, kiralama müddetince vergileri kendine toplamıştır. Bu uygulama ile devletin ulaşmak istediği ilk amaç aşağıdakilerden hangisidir? A) Ülke yönetimini kolaylaştırmak B) Mültezimleri etkisiz hâle getirmek C) Gümrük gelirlerini yükseltmek Acil nakit ihtiyacını karşılamak Azınlık isyanlarını sonlandırmak Tarihi araştırmalarda; 1. araştırma günü şartlarının dikkate alınması, II. olayın gerçekleştiği sahada çalışılması, III. olayın üzerinden belli bir süre geçmesinin beklenmesi durumlarından hangilerinin dikkate alınması tarihçinin tarafsızlığı ve doğruluğu ilkesinin korunmaya çalışıldığının göstergesidir? A) Yalnız I DIT ve II B) Yalnız II E) Ie I Yalnız III 5. slahat Fermanı ile Osmanlı sınırlarında yaşayan fertler İslam dininden çıkabilme hakkı tanınmış, bu durumda uygulanan idam cezasının da kaldırılmasına karar verilmiştir. Osmanlı Devleti bu düzenleme ile aşağıdakilerden hangisini amaçlamıştıb? A Millet anlayısı yerine yatandalık anlayısını öng
5
7. Türk İslam dünyasında uygarlık hayatının ge-
lişmesi, yabancı akımlara karşı mücadele edil-
mesi, devletin memur ihtiyacının karşılanması
amacıyla aşağıdaki kurumlardan hangisinin
faaliyete geçirildiği söylenebilir?
A) Lonca
B Medrese C) Vakıf
E) Divan
D) Ordu
Ders Uygulama Föyü | Tarih
Tarih
Tarih Bilimi
5 7. Türk İslam dünyasında uygarlık hayatının ge- lişmesi, yabancı akımlara karşı mücadele edil- mesi, devletin memur ihtiyacının karşılanması amacıyla aşağıdaki kurumlardan hangisinin faaliyete geçirildiği söylenebilir? A) Lonca B Medrese C) Vakıf E) Divan D) Ordu Ders Uygulama Föyü | Tarih