Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tarih Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
an-
zlık
da
cir-
5
1. Avrupa'da mezhep savaşlarının çıkması
II. Simflararası çatışmaların yaşanması
III. Burjuva Sınıfının yönetime katılma isteği
du
de jo
Yukarıdaki gelişmelerden hangileri Fransız
ihtilali'ni hazırlayan sebepler arasında göste
rilebilir?
A) Yalniz II
F
40
B) Yalnız III
D) I ve III
C) I ve III
E) I, II ve III
Tarih
Tarih Bilimi
an- zlık da cir- 5 1. Avrupa'da mezhep savaşlarının çıkması II. Simflararası çatışmaların yaşanması III. Burjuva Sınıfının yönetime katılma isteği du de jo Yukarıdaki gelişmelerden hangileri Fransız ihtilali'ni hazırlayan sebepler arasında göste rilebilir? A) Yalniz II F 40 B) Yalnız III D) I ve III C) I ve III E) I, II ve III
te derileri-
ir ve hor
Iniz göz-
bettin)
stare-
han-
9.
Mondros Ateşkes Anlaşması'ndan sonra, Anadolu'nun fark-
lı yerlerinde Kuvayımilliye ruhunun oluşmasında aşağıda-
kilerden hangisinin etkili olduğu söylenemez?
Trablusgarp ve Bingazi'nin işgale uğraması
B) Yunanların İzmir'i ele geçirmesi
C) Ermenilerin doğudaki vilayetlerde olaylar çıkarması
D) Karadeniz'de Pontus Rum Devleti kurma çabaları
Fransızlar tarafından Antep, Maraş ve Urfa'nın işgal edilmesi
A
11.
Tarih
Atatürk İlkeleri
te derileri- ir ve hor Iniz göz- bettin) stare- han- 9. Mondros Ateşkes Anlaşması'ndan sonra, Anadolu'nun fark- lı yerlerinde Kuvayımilliye ruhunun oluşmasında aşağıda- kilerden hangisinin etkili olduğu söylenemez? Trablusgarp ve Bingazi'nin işgale uğraması B) Yunanların İzmir'i ele geçirmesi C) Ermenilerin doğudaki vilayetlerde olaylar çıkarması D) Karadeniz'de Pontus Rum Devleti kurma çabaları Fransızlar tarafından Antep, Maraş ve Urfa'nın işgal edilmesi A 11.
TYT
1.
Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve A
yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felse
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına iş
1. Bilge Kağan'ın Çin'e benzer şekilde surlarla çevrili şehirler
inşa etme ve yerleşik hayata geçme isteğine karşı vezir
Tonyukuk; "---- Bunlar olmamalı. Biz ömrünü sulu ve otlu
bozkırlarda geçiren bir milletiz. Bu hayat bizi daima bir
harp egzersizi içinde tutmaktadır. Başarılarımız yaşayış
tarzımızdan ileri gelir. Kuvvetli zamanlarımızda ordular sevk
eder, akınlar yaparız. Zayıf isek bozkırlara çekilir, kendimizi
müdafaa ederiz. Eğer kale ve surlar içine kapanırsak Tang
orduları bizi kuşatır, ülkemizi kolayca istila eder." sözleriyle
Kağan'ı bu fikirden vazgeçirmiştir.
Bu duruma bakılarak Göktürkler ile ilgili aşağıdaki
yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) Hükümdar kararlarının sorgulanabildiği
B) Bulundukları coğrafyanın askerî yeteneklerinin
gelişimine katkıda bulunduğu
C) İkili teşkilat yapısına sahip olunduğu
D) Ülke savunmasına önem verildiği
E) Hükümdarın demokratik bir tutum takındığı
Tarih
İlk Türk Devletleri
TYT 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve A yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felse 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına iş 1. Bilge Kağan'ın Çin'e benzer şekilde surlarla çevrili şehirler inşa etme ve yerleşik hayata geçme isteğine karşı vezir Tonyukuk; "---- Bunlar olmamalı. Biz ömrünü sulu ve otlu bozkırlarda geçiren bir milletiz. Bu hayat bizi daima bir harp egzersizi içinde tutmaktadır. Başarılarımız yaşayış tarzımızdan ileri gelir. Kuvvetli zamanlarımızda ordular sevk eder, akınlar yaparız. Zayıf isek bozkırlara çekilir, kendimizi müdafaa ederiz. Eğer kale ve surlar içine kapanırsak Tang orduları bizi kuşatır, ülkemizi kolayca istila eder." sözleriyle Kağan'ı bu fikirden vazgeçirmiştir. Bu duruma bakılarak Göktürkler ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) Hükümdar kararlarının sorgulanabildiği B) Bulundukları coğrafyanın askerî yeteneklerinin gelişimine katkıda bulunduğu C) İkili teşkilat yapısına sahip olunduğu D) Ülke savunmasına önem verildiği E) Hükümdarın demokratik bir tutum takındığı
mer
nün
zel-
10. Güneş takvimini ilk kez Mısırlılar kullanmıştır.
(1) Bu takvim Jül Sezar Dönemi'nde yeniden
düzenlenmiş ve Jülyen takvimi adıyla kullanılma-
ya başlanmıştır. (II) Papa XIII. Gregorius tekrar
bir düzenleme yapmış ve Gregoryen takvim adını
almıştır. (III) Bu takvimde Ay'ın Dünya etrafında
12 kez dönmesi ölçüt alınmıştır. (IV) Ülkemizde
1926'dan itibaren Miladi takvim adıyla kullanılma-
ya başlamıştır. (V)
TEST 2
Verilen metinde numaralandırılmış cümlelerin
hangisinde yanlış bir bilgi verilmiştir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Tarih
Diğer Türk Devletleri ve Toplulukları
mer nün zel- 10. Güneş takvimini ilk kez Mısırlılar kullanmıştır. (1) Bu takvim Jül Sezar Dönemi'nde yeniden düzenlenmiş ve Jülyen takvimi adıyla kullanılma- ya başlanmıştır. (II) Papa XIII. Gregorius tekrar bir düzenleme yapmış ve Gregoryen takvim adını almıştır. (III) Bu takvimde Ay'ın Dünya etrafında 12 kez dönmesi ölçüt alınmıştır. (IV) Ülkemizde 1926'dan itibaren Miladi takvim adıyla kullanılma- ya başlamıştır. (V) TEST 2 Verilen metinde numaralandırılmış cümlelerin hangisinde yanlış bir bilgi verilmiştir? A) I B) II C) III D) IV E) V
Mete, Tunguz hükümdarının Tunguzlar ile Hun Devleti
sınırında yer alan kullanılmayan toprak parçasının Tun-
guzlara verilmesi isteğini reddetmiştir.
Mete'nin bu tutumunun;
I. Hun Devleti'nin egemenlik haklarını koruma,
II. Budizm ve Maniheizm inançlarının ülkesinde yayıl-
masını engelleme,
III. gümrük gelirlerini artırma
amaçlarından hangilerine yönelik olduğu savunula-
bilir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Tarih
İlk Türk Devletleri
Mete, Tunguz hükümdarının Tunguzlar ile Hun Devleti sınırında yer alan kullanılmayan toprak parçasının Tun- guzlara verilmesi isteğini reddetmiştir. Mete'nin bu tutumunun; I. Hun Devleti'nin egemenlik haklarını koruma, II. Budizm ve Maniheizm inançlarının ülkesinde yayıl- masını engelleme, III. gümrük gelirlerini artırma amaçlarından hangilerine yönelik olduğu savunula- bilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III
Normal sürecinde gerçekleşen yağmur ve kar yağış-
ları yeryüzündeki canlılara hayat verir, toprağı yeşer-
tir. Toprağı kullanarak ziraatla uğraşan insanlar besin
maddelerini sağlar, ekonomik faaliyette bulunarak ti-
caret yapar.
Su kütleleri bazı canlılar için doğal yaşam alanı iken
insanlar için de balıkçılık, tarımsal sulama, enerji üreti-
mi ve ulaşım faaliyetleri için olanak sağlar.
Yukarıdaki metinde verilenlere göre en kapsamlı
yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsanların ekonomik faaliyetlerinde hidrosferin kat-
kısı en çoktur.
B) İnsan - doğa etkileşiminde geçmişten günümüze
kadar insan daha baskın olmuştur.
C) Gıda maddelerini sağlamaya yönelik ziraat faaliyet-
leri yalnızca litosferle ilişkilidir.
D) Doğal çevre koşulları hem beşerî hayatı hem de
doğal hayatı etkilemektedir.
E) İnsanlar ekonomik faaliyetlerde yalnızca hidrosfer
ve litosferden faydalanır.
Tarih
Abbasiler ve Mısırda Kurulan Türk İslam Devletleri
Normal sürecinde gerçekleşen yağmur ve kar yağış- ları yeryüzündeki canlılara hayat verir, toprağı yeşer- tir. Toprağı kullanarak ziraatla uğraşan insanlar besin maddelerini sağlar, ekonomik faaliyette bulunarak ti- caret yapar. Su kütleleri bazı canlılar için doğal yaşam alanı iken insanlar için de balıkçılık, tarımsal sulama, enerji üreti- mi ve ulaşım faaliyetleri için olanak sağlar. Yukarıdaki metinde verilenlere göre en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir? A) İnsanların ekonomik faaliyetlerinde hidrosferin kat- kısı en çoktur. B) İnsan - doğa etkileşiminde geçmişten günümüze kadar insan daha baskın olmuştur. C) Gıda maddelerini sağlamaya yönelik ziraat faaliyet- leri yalnızca litosferle ilişkilidir. D) Doğal çevre koşulları hem beşerî hayatı hem de doğal hayatı etkilemektedir. E) İnsanlar ekonomik faaliyetlerde yalnızca hidrosfer ve litosferden faydalanır.
TARİH
"Tarihi olay, insanlığı etkileyen siyasi, sosyal,
kültürel, ekonomik ve dinî konularda kısa sürede
meydana gelen gelişmelerdir." sözünü savunan
bir tarih öğretmeni bu görüşüne kanıt olarak;
1. Ankara Savaşı'nın yaşanması,
feodalitenin Avrupa'da yaygınlaşması,
III yazının icat edilmesi
gelişmelerinden hangilerini gösterebilir?
A) Yalnız I
7.
B) Yalnız II ) I ve II
E) II ve III
D) I ve III
10.
Tarih
Tarih Bilimi
TARİH "Tarihi olay, insanlığı etkileyen siyasi, sosyal, kültürel, ekonomik ve dinî konularda kısa sürede meydana gelen gelişmelerdir." sözünü savunan bir tarih öğretmeni bu görüşüne kanıt olarak; 1. Ankara Savaşı'nın yaşanması, feodalitenin Avrupa'da yaygınlaşması, III yazının icat edilmesi gelişmelerinden hangilerini gösterebilir? A) Yalnız I 7. B) Yalnız II ) I ve II E) II ve III D) I ve III 10.
US
e
a
tonguç kampüs
32
1ollolve
(1878)
bosas hersek
(1878)
(1830)
cezayir (1881)
tupus
(1912)
libya
icotlarin
(1878)
sırbistan
(1829)
yunanistan
10T X
OSMANLI
IMPARATORLUĞU
1914
D) II ve III
(1878)
romanya
S
(1913) (1878) no
girit
(1908)
bulgaristan
X1 hash S
(1882)
MISIT
alebsd
by nstbland po
(1913)
yemen
Bu haritada Osmanlı topraklarında yer alan çeşitli bölgelerin
Osmanlı idaresinden çıktıkları tarihler gösterilmiştir.
Haritada gösterilen bu durumun yaşanmasında;
1. Fransız İhtilali'nin ulusçuluk akımının etkisi,
II. Sanayi İnkılabı'nın ham madde ve pazar olgusu,
III. Osmanlıda demokratikleşme adımlarının atılması
durumlarından hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve
E) I, II ve III
Tex02-18 Piñer cafoun
Tarih
II. Mahmut Dönemi
US e a tonguç kampüs 32 1ollolve (1878) bosas hersek (1878) (1830) cezayir (1881) tupus (1912) libya icotlarin (1878) sırbistan (1829) yunanistan 10T X OSMANLI IMPARATORLUĞU 1914 D) II ve III (1878) romanya S (1913) (1878) no girit (1908) bulgaristan X1 hash S (1882) MISIT alebsd by nstbland po (1913) yemen Bu haritada Osmanlı topraklarında yer alan çeşitli bölgelerin Osmanlı idaresinden çıktıkları tarihler gösterilmiştir. Haritada gösterilen bu durumun yaşanmasında; 1. Fransız İhtilali'nin ulusçuluk akımının etkisi, II. Sanayi İnkılabı'nın ham madde ve pazar olgusu, III. Osmanlıda demokratikleşme adımlarının atılması durumlarından hangilerinin etkili olduğu söylenebilir? A) Yalnız I B) I ve II C) I ve E) I, II ve III Tex02-18 Piñer cafoun
3.
Eski Türk Devletlerinde veraset sistemi kesin bir kurala bağlan-
masa da babadan oğula, oğul küçük ise büyük kardeşten kü-
çük kardeşe geçmiştir. Ancak diğer hanedan üyeleri Kut'un ken-
dilerinde de mevcut olduğu düşüncesiyle iktidar mücadelesi-
ne girmişlerdir.
Bu durumun, aşağıdakilerden hangisine neden olduğu sa-
vunulamaz?
A) Merkezî otoritenin güçlenmesine
B) İktisadi yaşamın olumsuz etkilenmesine
C) Devlet içi mücadelelerin çıkmasına
D) Fetih hareketlerinin yavaşlamasına
E) Yabancı devletlerin iç işlerine karışmasına
tonguç kamp
6.
Tx
Tarih
Atatürk Dönemi İç Politikası
3. Eski Türk Devletlerinde veraset sistemi kesin bir kurala bağlan- masa da babadan oğula, oğul küçük ise büyük kardeşten kü- çük kardeşe geçmiştir. Ancak diğer hanedan üyeleri Kut'un ken- dilerinde de mevcut olduğu düşüncesiyle iktidar mücadelesi- ne girmişlerdir. Bu durumun, aşağıdakilerden hangisine neden olduğu sa- vunulamaz? A) Merkezî otoritenin güçlenmesine B) İktisadi yaşamın olumsuz etkilenmesine C) Devlet içi mücadelelerin çıkmasına D) Fetih hareketlerinin yavaşlamasına E) Yabancı devletlerin iç işlerine karışmasına tonguç kamp 6. Tx
si
e
in
ÖĞRETEN SORU
5. Tarih öncesi devirlerin bitiş zamanlarının bölgelere
göre farklılık göstermesi aşağıdakilerden hangisi ile
açıklanabilir?
yok
A) Avcılığın önemini kaybetmesi
B) Yazının kullanılmaması
C) Yerleşik hayata geçilmesi
D) Madenlerin bulunması
E) Paranın kullanılması
enkibeler
Tarih
İlk Çağ Uygarlıkları
si e in ÖĞRETEN SORU 5. Tarih öncesi devirlerin bitiş zamanlarının bölgelere göre farklılık göstermesi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir? yok A) Avcılığın önemini kaybetmesi B) Yazının kullanılmaması C) Yerleşik hayata geçilmesi D) Madenlerin bulunması E) Paranın kullanılması enkibeler
10. Üretim, dağıtım ve tüketim birbirini doğrudan etkileyen faaliyetlerdir. Bu faaliyetlerin birinde gerçekleşen olumlu ya da
olumsuz bir durum diğerlerini de etkilemektedir. Örneğin Türkiye'de domuz besiciliği çok azdır. Bunun nedeni Islamiyet'e
göre domuz eti yemenin haram olmasıdır. Bu örnekte tüketimin üretim faaliyetleri üzerindeki etkisi anlatılmıştır.
Buna benzer bir durum aşağıdakilerden hangisinde görülmektedir?
3
!!
Wi
1
Avlanan balık miktarı artınca fiyatlar ucuzlamış, balık tüketimi artmıştır.
B) Kuş gribinden dolayı beyaz et tüketiminin azalması kümes hayvancılığın azalmasına neden olmuştur.
C) Hakkâri'de turunçgil tüketiminin az olmasının nedeni ulaşımın gelişmemiş olmasıdır.
D) Tarım ürünlerini taşımak için Mersin'de sandık ve kasa üreten atölyeler kurulmuştur.
E) Taşınırken bazı ürünlerin bozulmaması için soğutucu sistemleri olan ulaşım araçları üretilmiştir.
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
10. Üretim, dağıtım ve tüketim birbirini doğrudan etkileyen faaliyetlerdir. Bu faaliyetlerin birinde gerçekleşen olumlu ya da olumsuz bir durum diğerlerini de etkilemektedir. Örneğin Türkiye'de domuz besiciliği çok azdır. Bunun nedeni Islamiyet'e göre domuz eti yemenin haram olmasıdır. Bu örnekte tüketimin üretim faaliyetleri üzerindeki etkisi anlatılmıştır. Buna benzer bir durum aşağıdakilerden hangisinde görülmektedir? 3 !! Wi 1 Avlanan balık miktarı artınca fiyatlar ucuzlamış, balık tüketimi artmıştır. B) Kuş gribinden dolayı beyaz et tüketiminin azalması kümes hayvancılığın azalmasına neden olmuştur. C) Hakkâri'de turunçgil tüketiminin az olmasının nedeni ulaşımın gelişmemiş olmasıdır. D) Tarım ürünlerini taşımak için Mersin'de sandık ve kasa üreten atölyeler kurulmuştur. E) Taşınırken bazı ürünlerin bozulmaması için soğutucu sistemleri olan ulaşım araçları üretilmiştir.
7 Haziran (1945'te Dörtlü Takrir" adı ile bi
Jinen ve CHP milletvekillerinden Adnan
Menderes Refik Koraltan Fuat Köprülü
ve Celâl Bayar tarafından bir önerge veril.
mesi, mecliste hangi konu görüşülürken
gerçekleşmiştir?
A) Millî Korunma Kanunu
B) Gümrük Tarife Kanunu
C) Çiftçiyi Topraklandırma Kanunu
D) Varlık Vergisi Kanunu
E) Toprak Mahsulleri Vergisi Kanunu
Anasy!
kas
TERCİH DOGRUTEBIH DOGRUTERCIH DOGRUTERCIH DOGRUTE
Tarih
Atatürk Dönemi İç Politikası
7 Haziran (1945'te Dörtlü Takrir" adı ile bi Jinen ve CHP milletvekillerinden Adnan Menderes Refik Koraltan Fuat Köprülü ve Celâl Bayar tarafından bir önerge veril. mesi, mecliste hangi konu görüşülürken gerçekleşmiştir? A) Millî Korunma Kanunu B) Gümrük Tarife Kanunu C) Çiftçiyi Topraklandırma Kanunu D) Varlık Vergisi Kanunu E) Toprak Mahsulleri Vergisi Kanunu Anasy! kas TERCİH DOGRUTEBIH DOGRUTERCIH DOGRUTERCIH DOGRUTE
Aşağıdakilerden hangisi, Ismet İnönü Dä
gelişmelerinden biri değildir?
nemi
A) Ekmek Karnesi uygulaması
B) Millet Mekteplerinin açılması
Affor
24
C) Milli Korunma Kanunu'nun çıkarılması
D) Köy Enstitülerinin açılması
dsE) Varlık Vergisi Kanunu'nun çıkarılması
Tarih
Yeni Çağ Avrupa
Aşağıdakilerden hangisi, Ismet İnönü Dä gelişmelerinden biri değildir? nemi A) Ekmek Karnesi uygulaması B) Millet Mekteplerinin açılması Affor 24 C) Milli Korunma Kanunu'nun çıkarılması D) Köy Enstitülerinin açılması dsE) Varlık Vergisi Kanunu'nun çıkarılması
aş
12 Aşağıdaki gelişmelerden hangisi Osman
Devleti ile Fransa arasındaki ilişkilerin bozul-
masına neden olmuştur?
A) Fransa'da Cumhuriyet yönetiminin ilan edil-
mesi
toner
B Bestorasyon Dönemi'nin başlaması
cysosyalis
Sosyalist akımın güçlenmesi
D) Almanya'nın siyasi birliğini sağlaması
E) Fransa'da ölüm cezasının kaldırılması -
93
Tarih
Tarih Bilimi
aş 12 Aşağıdaki gelişmelerden hangisi Osman Devleti ile Fransa arasındaki ilişkilerin bozul- masına neden olmuştur? A) Fransa'da Cumhuriyet yönetiminin ilan edil- mesi toner B Bestorasyon Dönemi'nin başlaması cysosyalis Sosyalist akımın güçlenmesi D) Almanya'nın siyasi birliğini sağlaması E) Fransa'da ölüm cezasının kaldırılması - 93
mak, el, ayak
yatıyor,
tryor.
asker
değer.
kazsın?
zsın.
xif Ersoy
kerlerinin
elerinden
?
k
n
celikli
8
II. Ispallere karşı verile
III. İtilaf Devletleri'yle mütareke yapılması gerektiği vur-
gulanmıştır.
yargılarından hangisine ulaşılabilir?
A) Yalnız L
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) Tivell
28. Türkiye Cumhuriyeti'nde 1 Kasım 1928'de Latin harfleri
kabul edilmiştir. Daha sonra 24 Kasım 1928'de Millet
Mektepleri Teşkilatı Talimatnamesi yayımlanarak 14-15
yaşları arasındaki Türk çocuklarının Millet Mekteplerine
devam etmesi zorunlu hâle getirilmiştir.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisinin hedef-
lendiğini savunulabilir?
A) Türk dilini sadeleştirmek
B) Risadi girişimlerin önünü açmak
C) Yeni Türk harflerinin kullanımını yaygınlaştırmak
D) Türk tarihinin köklü bir şekilde araştırılmasını sağ-
lamak
E) Batı kültürünü etkisini sonlandırmak
Diğer Sayfaya Geçiniz.
onizmin etkisi
sav
dön
ki
ile
E
Tarih
Diğer Türk Devletleri ve Toplulukları
mak, el, ayak yatıyor, tryor. asker değer. kazsın? zsın. xif Ersoy kerlerinin elerinden ? k n celikli 8 II. Ispallere karşı verile III. İtilaf Devletleri'yle mütareke yapılması gerektiği vur- gulanmıştır. yargılarından hangisine ulaşılabilir? A) Yalnız L B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) Tivell 28. Türkiye Cumhuriyeti'nde 1 Kasım 1928'de Latin harfleri kabul edilmiştir. Daha sonra 24 Kasım 1928'de Millet Mektepleri Teşkilatı Talimatnamesi yayımlanarak 14-15 yaşları arasındaki Türk çocuklarının Millet Mekteplerine devam etmesi zorunlu hâle getirilmiştir. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisinin hedef- lendiğini savunulabilir? A) Türk dilini sadeleştirmek B) Risadi girişimlerin önünü açmak C) Yeni Türk harflerinin kullanımını yaygınlaştırmak D) Türk tarihinin köklü bir şekilde araştırılmasını sağ- lamak E) Batı kültürünü etkisini sonlandırmak Diğer Sayfaya Geçiniz. onizmin etkisi sav dön ki ile E
B
27.
B
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI
SOSYAL BİLİMLER-1
Eruzurum Kongresi'nde alınan,
- Millî sınırlar içinde vatan bir bütündür.
- Kuvây-ı Milliye'yi etkin, millî iradeyi hâkim kılmak
esastır.
Manda ve himaye kabul edilemez.
kararları dikkate alındığında,
I. Ulusal bağımsızlık hedeflenmiştir.
II. İşgallere karşı verilen mücadele desteklenmiştir.
III. İtilaf Devletleri'yle mütareke yapılması gerektiği vur-
gulanmıştır.
yargılarından hangisine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) II ve III
Tarih
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı
B 27. B TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI SOSYAL BİLİMLER-1 Eruzurum Kongresi'nde alınan, - Millî sınırlar içinde vatan bir bütündür. - Kuvây-ı Milliye'yi etkin, millî iradeyi hâkim kılmak esastır. Manda ve himaye kabul edilemez. kararları dikkate alındığında, I. Ulusal bağımsızlık hedeflenmiştir. II. İşgallere karşı verilen mücadele desteklenmiştir. III. İtilaf Devletleri'yle mütareke yapılması gerektiği vur- gulanmıştır. yargılarından hangisine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) II ve III