Atatürkçü Düşünce Sistemi ve Atatürkçülük Soruları

3. Aşağıda yapılan inkılaplardan hangisinin Atatürk'ün Devletçilik ilkesi kapsamına girdiği söylenemez? A) Maden Tetkik Arama Enstitüsü'nün kurulma- SI B) Etibank'ın kurulması C) Sümerbank'ın kurulması D) Teşvik-i Sanayi Kanunu'nun yapılması E) I.Beş Yıllık Kalkınma Planı'nın yapılması

4. "Dünyada her şey için, medeniyet için, hayat için, mu- vaffakiyet için en hakiki mürşit ilimdir, fendir. İlim ve fen- nin haricinde mürşit aramak gaflettir, cehalettir, dalalet- tir." Atatürk'ün bu sözünün aşağıdaki ilkelerden hangi- siyle daha çok ilişkili olduğu savunulabilir? A) Halkçılık B) Devletçilik berlaikik C) Milliyetçilik E) Cumhuriyetçilik

10 8. Aşağıda Mustafa Kemal Atatürk'ün yaptığı bazı gö- revler karışık olarak verilmiştir. C 1. Hareket Ordusu Kurmay Başkanlığı II. Sofya Ataşemiliterliği III. Anafartalar Grup Komutanlığı IV. 9. Ordu Müfettişliği V. Yıldırım Orduları Grup Komutanlığı Mustafa Kemal Atatürk'ün yaptığı bu görevler aşa- ğıdakilerin hangisinde kronolojik olarak doğru si- ralanmıştır? A) |- ||- IIIIV-V B) I - III - V - I - IV C) 1 - || - III - V - IV D) III - I - - V - IV E) V - IV - | - || - MI

1. Mustafa Kemal, “Devlet idaresinde bütün kanunlar, nizamlar ilmin çağdaş medeniyete temin ettiği esas ve şekillere, dünya ihtiyaçlarına göre yapılır ve tatbik edilir." demiştir. Mustafa Kemal'in bu ifadesi ile aşağıdaki ilkelerden hangisi tanımlanmıştır?

1 ÇAP/AYT/ Türk Dili ve Sosyal Bilimler-1 Testi Edebiyatı 36. Ülke duğu çıka 34. Ayşe, okul duvar gazetesinde kendisine ayrılan bölümü her ay Milli Mücadele'nin önemli komutan- larından biri ile doldurmaktadır. Aşağıda da kasım ayı içerisinde duvar gazetesindeki Ayşe'nin hazırla- dığı bölüme yer verilmiştir. "İstanbul'da doğdu. 1896'da Harp Okulunu, 1898'de Harp Akademisini bitirdi. Trablusgarp, Balkan ve I. Dünya savaşlarında görev aldı. 1918'de genelkur- may başkanı, 1920'de Harbiye Nazırı oldu. Millî Mücadele'ye katılmak üzere 1920 yılında Anka- ra'ya geldi. Milli Savunma Bakanı oldu. 1921'de Genelkurmay başkanı oldu. Aynı yıl orgeneralliğe, 1922'de de mareşalliğe terfi etti." Aşa zini dur A) B) C) D) { E Ayşe'nin ka im ayı panosunda yer verdiği ko- mutan aşağıdakilerden hangisidir? A) İsmet İnönü B) Fevzi Çakmak Kazım Karabekir D) Refet Bele E) Ali Fuat Cebesoy P

S-3 Atatork: "Muvaffakiyetlerde gururu yenmek, felaketlerd ümitsizlige mukavemet etmek lazımdır. Hayat mücadelede ibarettir." demiştir. Yukarıda verilen sözler Atatürk ile ilgili aşağıdakilerd hangisine kant olarak gösterilebilir? A) Modern bir devlet kurma çabasina B) Faaliyetlerinde planlı hareket etmesine C) Gurura ve ümitsizlige yer vermemesinc D) Halkın yönetime ortak olmasına

Mustafa Kemal; "Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir." sözünü Jean Jacques Rousseau'dan (Jan Jak Ruso) esinlenerek söylemiştir. Yasama, yürütme ve yargı güçlerini birbirinden ayırma konusunda Montesquieu'den (Monteskiyö) etkilenmiştir. Buna göre Mustafa Kemal'in, bu düşünürlerden hangi alanda etkilendiği söylenebilir? A) Demokrasi B) Milliyetçilik C) Diplomasi D) Askerlik

14- Yeni Türk Devleti'nde; I. Aşar vergisinin kaldırılması, II. Türk parasını koruma kanununun çıkarılması, II. kadınlara seçme ve seçilme hakkının verilmesi gelişmelerinin cumhuriyetçilik, halkçılık, milliyetçilik ilkeleri ile ilişki bakımından eşleştirilmesi, aşağıdaki- lerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? Cumhuriyetçilik Halkçılık Milliyetçilik A) Il kçılık il- 1, halkın 1 11 Sin, yö- B) III II an mil- altmak C) D) III = = = . E) ayrıca oluş- arıyla rmek

Milli Mücadele 9. 6. Sivas Kongresi'nin aşağıdaki kararlarından hangisinde "Milli Mücadele'yi tek elden yönetme" amacının olduğu savunulabilir? A) Erzurum Kongresi kararlarının aynen kabul edilmesi B) Anadolu'daki tüm müdafaaihukuk cemiyetleri- nin tek bir isim altında toplanması C) Manda ve himayenin kesin olarak reddedilmesi D) Temsil Heyeti'nin tüm yurdu temsil eder hâle getirilmesi E) Temsil Heyeti'nin Ali Fuat Paşa'yı Batı cephesi komutanlığına ataması 7. Ulusal Mücadele'ye başlanırken Anadolu'da düzenlenen hiçbir kongrede doğrudan hilafet ve saltanat makamlarının hedef alınmamasında, I. mücadelenin ilk yıllarında önceliğin vatanın kurtarılması oluşu, II. ortamın böyle bir girişim için hazır olmayışı, III. Millî Mücadele'nin bu makamlarca desteklenişi durumlarından hangilerinin etkili olduğu savu- nulabilir? A) Yalnız ! B) Yalnız II C) I ve 11 D) II ve III E) I, II ve III ESEN YAYINLARI

10. Çıktık açık alınla on yılda her savaştan, On yılda on beş milyon genç yarattık her yaştan; Başta bütün dünyanın saydığı Başkumandan; Demir ağlarla ördük anayurdu dört baştan Türk'üz, Cumhuriyet'in göğsü- müz tunç siperi, Türk'e durmak yaşamaz, Türk önde, Türk ileri! Sözlerini Türk edebiyatının önde gelen isimlerinden Fa- ruk Nafiz ve Behçet Kemal'in birlikte yazdığı Onuncu Yıl Marşının yukarıdaki dizelerinden hareketle; 1. Devletçilik, II. Cumhuriyetçilik, . III. Milliyetçilik Atatürk ilkelerinden hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız! B) Lve 11 C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III

29. Halkçılığın tam anlamıyla gerçekleştirilebilmesi, her din mensubu için aynı kanunların uygulamada olması ve hangi inanca sahip olursa olsun bütün bireylere eşit davranılması ile sağlanabilir. Bu bilgiye göre aşağıdaki ilkelerden hangisinin halkçılık ilkesini tamamlayıcı nitelikte olduğu savunulabilir? A) Devletçilik B) Laiklik C) inkılapçılık D) Bağımsıztik E) Milliyetçilik

4. Ayşe öğretmen tarih dersinde, Osmanlı Devleti'nin Balkan Savaşları'nda kaybettiği toprakların nereler olduğunu sormuştur. Öğrencilerin aşağıdakilerden hangisini cevap olarak vermesi beklenemez? A) Arnavutluk B) Batı Trakya a Makedonya D) Selanik E) On İki Ada neest Sayko 6 26

Mustafa Kemal, Selânik'te eğitimine başladığı Mülki- ye Rüştiyesinden mezun olmadan ayrılarak hayalin- deki askerlik mesleğini gerçekleştirmek için gizlice girdiği sınavda başarılı olarak Selânik Askerî Rüştiye- sine kayıt yaptırmıştır. Bu durum Ataturk'ün öncelikle hangi kişilik özelliği ile ilişkilendirilebilir 8. A idealistliği B) Yöneticiliği C) Çok yönlülüğü Di ileri görüşlülüğü

16. UNESCO "Savaş, insanlann düşüncelerinde başlamak- tadır. Bu nedenle de barışın savunulması öncelikle in- sanın düşüncesinde gerçekleştirlmelidir." ilkesini tüm dünyaya yaymaya uğraşmaktadır. Atatürk'ün, UNESCO'nun kuruluşundan yıllar önce söylediği aşağıdaki sözlerinin hangisinde bu ilkenin dile getirildiği savunulabilir? A) Ne kadar zengin ve müreffeh olursa olsun bağımsız- iktan yoksun bir millet, medeni insanlık karşısında uşak olmak mevkiinden yüksek bir muameleye layık olamaz. B) Biz daima gerçeği arayan ve onu buldukça, buldu- ğumuza kani oldukça ifadeye cūret gösteren adam- lar olmalryız. C) Dünya vatandaşları kıskançlık, açgözlülük ve kinden uzaklaşacak biçimde eğiüilmelidir. D) Her şey için, medeniyet için, hayat için muvaffakiyet için en hakiki mürşit ilimdir, fendir. E) Her birey istedīğini düşünmek, istedīğine inanmak, kendine özgü siyasal bir fikre sahip olmak... hak ve özgürlüğüne sahiptir. 17. Millf güç unsurlanndan biri olan siyasi güç; bir devletin· milli bedeflerine ulasmak ulastığı hedefleri korumak ve

A. Mustafa Kemal'in doğup büyüdüğü ve günümüzde Yunanistan'ın sınırlar içerisinde kalan Selanik, Makedonya'nın sosyal, siyasi, ekonomik ve kültürel açıdan en gelişmiş şehriydi. Hem bir liman kenti olması hem de demir yolu ile ulaşımının olması, Selanik'i önemli bir ticaret merkezi haline getirmişti. Nüfusunun çoğunluğu Türk olan Selanik'te; Yunan, Ermeni, Bulgar, Yahudi gibi çeşitli din, mezhep ve milletlerden insanlar bir arada yaşamaktaydı. B. Selanik'ten sonra Makedonya'nın diğer bir önemli şehri olan Manastir, ekonomik açıdan gelişmiş bir şehirdi. Manastır, önemli bir ticaret, yönetim ve ordu merkeziydi. Aynı zamanda demir yolu ile Selanik'e bağlıydı. Balkanlardaki siyasi hareketlilik ve milliyetçilik isyanları Manastır'da da etkisini göstermişti. Mustafa Kemal idadide öğrenim gördüğü süreç boyunca, arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle şehirdeki bu hareketliliği yakından takip ediyor ve ülkeyi ilgilendiren meseleler hakkında aralarında tartışıyorlardı. C. Mustafa Kemal, Manastır Askeri idadisi'ni bitirdikten sonra harp okulunda eğitim almak için İstanbul'a gitti. Istanbul Osmanlı Devleti'nin başkenti olması nedeniyle sosyal, ekonomik ve siyasi açıdan büyük bir öneme sahipti. Mustafa Kemal, başkentte bulunduğu süre boyunca ülkede meydana gelen tüm gelişmeleri de yakından takip edebilme fırsatı buldu. Okul yıllar ve sonrasında arkadaşlarıyla sürekli bir araya gelip toplantılar yaptı ve ülke sorunlarıyla yakından ilgilendi. Verilen A, B ve C metinleri ile ilgili; I. A metninde anlatılan Selanik'e ait özellikler Mustafa Kemal'in farklı kültürleri tanımasında etkili olmuştur. II. B metnindeki bilgilerden Atatürk'ün vatansever olduğu çıkarılabilir. III. C metninde Mustafa Kemallin.ileri görüşlü bir lider olduğu vurgulanmıştır. değerlendirmelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, Il ve III

3.1. Baticilik II. Milliyetçilik III. İslamcılık Mustafa Kemal'in yukarıdaki fikir akımlarından hangilerinden etkilendiği söylenebilir? ) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III. D) I ve II. E) Il ve " indnäda u ve 1896 yılına kadar kaldığı Selanik sehri ile ilgili olarak aşagıdakilerden har