İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi Soruları
![45. Türklerin İslamiyet'e geçişinde;
1. cennet - cehennem kavramları,
II. Cihat düşüncesi,
III. temizlik anlayışı
unsurlarından hangilerinin İslamiyet öncesinde de var
oluşu etkili olmuştur?
A) Yalnız !
B) Yalnız 11
D) Il ve III
C) I ve 111
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210628202022506835-2507763_2DmauEv8J.jpeg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi45. Türklerin İslamiyet'e geçişinde;
1. cennet - cehennem kavramları,
II. Cihat düşüncesi,
III. temizlik anlayışı
unsurlarından hangilerinin İslamiyet öncesinde de var
oluşu etkili olmuştur?
A) Yalnız !
B) Yalnız 11
D) Il ve III
C) I ve 111
E) I, II ve III
![1.
Aşağıdaki Türk topluluklar ve destanlarıyla ilgili
eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
A) Avarlar - Oğuz kağan Destanı
B) Avrupa Hunları - Satuk Buğra Han Destanı
C) Karluklar - Manas Destanı
Uygurlar - Türeyış Destani
+D)
E)
Kirgizlar - Ergenekon Destani](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210402211904276380-2868162_awTOYA5Fp.jpeg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi1.
Aşağıdaki Türk topluluklar ve destanlarıyla ilgili
eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
A) Avarlar - Oğuz kağan Destanı
B) Avrupa Hunları - Satuk Buğra Han Destanı
C) Karluklar - Manas Destanı
Uygurlar - Türeyış Destani
+D)
E)
Kirgizlar - Ergenekon Destani
![3
Aşağıda verilen Türk - İslam bilginlerinden han-
gisinin dünya medeniyetine kazandırdığı eser yanlış
verilmiştir?
Eser
Bilim insanı
Ay İbn-i Sina
By Farabi
El - Kanun fi't Tıb
Medinetü'l Fazıla
Biruni
Harezmi
Asarü'l Bakiye
İhsâ'ül-Ulûm
Ihya'ül Ulumiddin
E) Gazali](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210330132517317234-364467_60pV24d3Z.jpg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi3
Aşağıda verilen Türk - İslam bilginlerinden han-
gisinin dünya medeniyetine kazandırdığı eser yanlış
verilmiştir?
Eser
Bilim insanı
Ay İbn-i Sina
By Farabi
El - Kanun fi't Tıb
Medinetü'l Fazıla
Biruni
Harezmi
Asarü'l Bakiye
İhsâ'ül-Ulûm
Ihya'ül Ulumiddin
E) Gazali
![2. Mekke ve Medine'ye önem veren Selahaddin Eyyubi,
“Hadimü'l-Haremeyn" unvanını kullanan ilk hükümdar
olmuştur. Mehmet Akif Ersoy onu; "Şarkın en sevgili
sultanı", Fransız tarihçisi Champdor; "İslamın en saf
kahramanı" olarak nitelemiştir.
Buna göre Selahattin Eyyubi ile ilgili olarak;
1. İslam dünyasının koruyucusu olduğu,
II. dünyada saygı duyulan bir lider olduğu,
III. Hicaz bölgesinin yönetimine sahip olduğu x
ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnizi
B) Yalnız II
I ve II
D) WI ve III
E) A Il ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210326122456368615-684206_fr8VXqlcU.jpg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi2. Mekke ve Medine'ye önem veren Selahaddin Eyyubi,
“Hadimü'l-Haremeyn" unvanını kullanan ilk hükümdar
olmuştur. Mehmet Akif Ersoy onu; "Şarkın en sevgili
sultanı", Fransız tarihçisi Champdor; "İslamın en saf
kahramanı" olarak nitelemiştir.
Buna göre Selahattin Eyyubi ile ilgili olarak;
1. İslam dünyasının koruyucusu olduğu,
II. dünyada saygı duyulan bir lider olduğu,
III. Hicaz bölgesinin yönetimine sahip olduğu x
ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnizi
B) Yalnız II
I ve II
D) WI ve III
E) A Il ve III
![6.
Aşağıdakilerden hangisi, Büyük Selçuklu
Devleti'nin zayıflamasıyla kurulan atabeylik-
ler arasında yer almaz?
A) İldenizoğulları
B) Zengiler
C) Begteginler
D) Börioğulları
E Artukoğulları
7.
1. Memluklar
II. Karahanlılar
III. Fatimiler
Yukarıdaki devletlerden hangileri, Abbasi ha-
lifesini koruma
çabasında bulunmamıştır?
A) Yalnız! B) Yalnız || C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III
YA
Aşağıdakilerden hangisi, Türklerin İslamiyet'e
girişlerini kolaylaştıran nedenlerden biri de-
ğildir?
A) Göktanrı inancının Allah inancıyla benzeşme-
si
B) İslam dininin, tapınaklı bir din olması](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210321134702599322-1840231_lNxGHFx0s.jpeg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi6.
Aşağıdakilerden hangisi, Büyük Selçuklu
Devleti'nin zayıflamasıyla kurulan atabeylik-
ler arasında yer almaz?
A) İldenizoğulları
B) Zengiler
C) Begteginler
D) Börioğulları
E Artukoğulları
7.
1. Memluklar
II. Karahanlılar
III. Fatimiler
Yukarıdaki devletlerden hangileri, Abbasi ha-
lifesini koruma
çabasında bulunmamıştır?
A) Yalnız! B) Yalnız || C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III
YA
Aşağıdakilerden hangisi, Türklerin İslamiyet'e
girişlerini kolaylaştıran nedenlerden biri de-
ğildir?
A) Göktanrı inancının Allah inancıyla benzeşme-
si
B) İslam dininin, tapınaklı bir din olması
![3. Türk-İslam devletlerinde görülen;
I. Haraç ve cizye vergisi toplamaları,
II. Cihat anlayışıyla hareket etmeleri, L
III. Mimari alanda önemli eserler yapmaları
,
IV. Veraset sistemini uygulamaları
özelliklerinden hangileri, İslam öncesi Türk kültürü-
nün devam ettiğine kanıt olarak gösterilebilir?
A) Yalnız III B) Yalnız IV C) I ve II
D) II ve IV E) II ve TV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210315110759895472-1908163_XVFcOcuVg.jpg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi3. Türk-İslam devletlerinde görülen;
I. Haraç ve cizye vergisi toplamaları,
II. Cihat anlayışıyla hareket etmeleri, L
III. Mimari alanda önemli eserler yapmaları
,
IV. Veraset sistemini uygulamaları
özelliklerinden hangileri, İslam öncesi Türk kültürü-
nün devam ettiğine kanıt olarak gösterilebilir?
A) Yalnız III B) Yalnız IV C) I ve II
D) II ve IV E) II ve TV
![28. Türk-İslam devletlerinde devşirme kökenli
ve özel olarak eğitilen “Gulamanı Saray' adlı
ordunun kuruluş amacı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Sinir güvenliğinin sağlanması
B) Sultanın güvenliğinin sağlanması
C) Federatif yapının güçlendirilmesi
D) Veraset sisteminin kurala bağlanması
E) Timar sisteminin yaygınlaştırılması](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210315075038453146-1608716_OkewPTf4W.jpeg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi28. Türk-İslam devletlerinde devşirme kökenli
ve özel olarak eğitilen “Gulamanı Saray' adlı
ordunun kuruluş amacı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Sinir güvenliğinin sağlanması
B) Sultanın güvenliğinin sağlanması
C) Federatif yapının güçlendirilmesi
D) Veraset sisteminin kurala bağlanması
E) Timar sisteminin yaygınlaştırılması
![o2 12012
Yeni Çağ Avrupası'nda Meydana Gelen Gelişmeler
11. XVI. yüzyıldan itibaren,
1. taşımacılığın gelişmesi,
II. alternatif gıdaların üretilmesi,
III. hastalıkların azalması
durumlarından hangilerinin ölüm oranlarında hızlı bir dü-
şüş yaşanmasına neden olduğu savunulabilir?
A) Yalnız !!!
B)tve II
ctve III
D) Il ve III
E) I, II ve III
2. XV. yüzyılın ikinci yarısından itibaren ateşli silahların savaşlar-
da etkin bir şekilde kullanılmaya başlanması Avrupa'da "Askeri
Devrim"in başlangıcı oldu.
Ru gelişmenin sonuçları arasında aşağıdakilerden hangis](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211002030008934498-910366.jpeg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisio2 12012
Yeni Çağ Avrupası'nda Meydana Gelen Gelişmeler
11. XVI. yüzyıldan itibaren,
1. taşımacılığın gelişmesi,
II. alternatif gıdaların üretilmesi,
III. hastalıkların azalması
durumlarından hangilerinin ölüm oranlarında hızlı bir dü-
şüş yaşanmasına neden olduğu savunulabilir?
A) Yalnız !!!
B)tve II
ctve III
D) Il ve III
E) I, II ve III
2. XV. yüzyılın ikinci yarısından itibaren ateşli silahların savaşlar-
da etkin bir şekilde kullanılmaya başlanması Avrupa'da "Askeri
Devrim"in başlangıcı oldu.
Ru gelişmenin sonuçları arasında aşağıdakilerden hangis
![18. Medreselerle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi
yanlıştır?
A) Medreseler ileri düzeyde eğitim veren
kurumlardır.
B) Yalnızca Müslümanlar eğitim-öğretim
almışlardır.
C) İslami ilimler yanında pozitif ilimler de
okutulmuştur.
D) ilk büyük medrese Nizamü'l-Mülk tarafından
kurulmuştur.
E) İslam medeniyetinde eğitim-öğretime verilen
önemin göstergesidir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211108105023658213-3969548.jpg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi18. Medreselerle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi
yanlıştır?
A) Medreseler ileri düzeyde eğitim veren
kurumlardır.
B) Yalnızca Müslümanlar eğitim-öğretim
almışlardır.
C) İslami ilimler yanında pozitif ilimler de
okutulmuştur.
D) ilk büyük medrese Nizamü'l-Mülk tarafından
kurulmuştur.
E) İslam medeniyetinde eğitim-öğretime verilen
önemin göstergesidir.
![6. Hülya Öğretmen, derste öğrencilerine şu bilgileri verir:
Aristo üzerine yazdığı şerhlerden başka "Tehafütü
Tehafüti'l-felâsife" adlı eseriyle Avrupa'da itibar edilen bir
filozof hâline gelmiştir.
Eserleri, Paris Üniversitesinde ve diğer akademik kurum-
larda okutulan kitaplar arasına girmiştir.
Spinoza (Sipinoza) ve Immanual Kant (Imanuel Kant) gibi
Avrupalı bilim insanlarını etkilemiştir.
Buna göre Hülya Öğretmen'in hakkında bilgi verdiği
bilim insanı, aşağıdakilerden hangisidir?
A) İbn-i Sina
B) Ömer Hayyam
C) İmam Gazali
D) İbn-i Haldun
E) İbn-i Rüşd](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211118020657100966-3765082.jpg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi6. Hülya Öğretmen, derste öğrencilerine şu bilgileri verir:
Aristo üzerine yazdığı şerhlerden başka "Tehafütü
Tehafüti'l-felâsife" adlı eseriyle Avrupa'da itibar edilen bir
filozof hâline gelmiştir.
Eserleri, Paris Üniversitesinde ve diğer akademik kurum-
larda okutulan kitaplar arasına girmiştir.
Spinoza (Sipinoza) ve Immanual Kant (Imanuel Kant) gibi
Avrupalı bilim insanlarını etkilemiştir.
Buna göre Hülya Öğretmen'in hakkında bilgi verdiği
bilim insanı, aşağıdakilerden hangisidir?
A) İbn-i Sina
B) Ömer Hayyam
C) İmam Gazali
D) İbn-i Haldun
E) İbn-i Rüşd
![B
B
B
3.
4
Türk adının hangi anlama geldiği konusunda birçok araş-
tırma yapılmıştır. Türk adı Uygur metinlerinde "güç, kuvvet”,
Kaşgarlı Mahmut'un Divan-ı Lügati't-Türk adlı eserinde "ol-
gunluk çağı”, eski Çin kaynaklarında "miğfer” anlamında kul-
lanılmıştır. Ziya Gökalp ise Türk adının "türeli (töreli), kanun
nizam sahibi" anlamına geldiğini belirtmiştir. Türk adından ilk
olarak Çin yıllıklarında bahsedilmiştir. Bizanslılar, İranlılar ve
Araplar ise VIII. yüzyıldan itibaren Türkçe konuşan ve boylar
hâlinde yaşayan topluluklara Türk adını vermişlerdir. Türkiye
adı VI. yüzyıldan itibaren Bizans kaynaklarında Orta Asya
için kullanılan coğrafi bir terim olmuştur. Türkiye ve Türkistan
adı Türk hâkimiyet sahasının genişlemesine paralel olarak
IX ve X. yüzyıllarda Volga Nehri'nden Orta Avrupa'ya kadar
uzanan bölge için, XI. yüzyıldan itibaren Anadolu için kulla-
nılan bir ad olmuştur.
Bu bilgilere göre Türk adının çok farklı anlamlar ka-
zanmasında aşağıdakilerden hangisinin etkisinden
söz edilemez?
A) Birçok bilim insanının Türkleri araştırması
B) Türklerin farklı coğrafyalara göç etmesi
C) Farklı devletlerle ilişki içerisinde olunması
D) Türklerin kalabalık olması
E) Türklerin farklı özelliklerinin bulunması](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211112105152188725-3494195.jpeg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına EtkisiB
B
B
3.
4
Türk adının hangi anlama geldiği konusunda birçok araş-
tırma yapılmıştır. Türk adı Uygur metinlerinde "güç, kuvvet”,
Kaşgarlı Mahmut'un Divan-ı Lügati't-Türk adlı eserinde "ol-
gunluk çağı”, eski Çin kaynaklarında "miğfer” anlamında kul-
lanılmıştır. Ziya Gökalp ise Türk adının "türeli (töreli), kanun
nizam sahibi" anlamına geldiğini belirtmiştir. Türk adından ilk
olarak Çin yıllıklarında bahsedilmiştir. Bizanslılar, İranlılar ve
Araplar ise VIII. yüzyıldan itibaren Türkçe konuşan ve boylar
hâlinde yaşayan topluluklara Türk adını vermişlerdir. Türkiye
adı VI. yüzyıldan itibaren Bizans kaynaklarında Orta Asya
için kullanılan coğrafi bir terim olmuştur. Türkiye ve Türkistan
adı Türk hâkimiyet sahasının genişlemesine paralel olarak
IX ve X. yüzyıllarda Volga Nehri'nden Orta Avrupa'ya kadar
uzanan bölge için, XI. yüzyıldan itibaren Anadolu için kulla-
nılan bir ad olmuştur.
Bu bilgilere göre Türk adının çok farklı anlamlar ka-
zanmasında aşağıdakilerden hangisinin etkisinden
söz edilemez?
A) Birçok bilim insanının Türkleri araştırması
B) Türklerin farklı coğrafyalara göç etmesi
C) Farklı devletlerle ilişki içerisinde olunması
D) Türklerin kalabalık olması
E) Türklerin farklı özelliklerinin bulunması
![or-
iler
se-
rdi.
Kla-
de-
5. Ülkede yeterli sermaye birikiminin olmayışı büyük çaplı gir-
şimleri önlemekteydi. Geri kalmışlıktan kurtulmak için devlet,
yatırımlarda önderlik rolünü üstlendi. Devletçilik, aynı zamanda
halkçılık ilkesinin bir gereği olarak görüldü.
Atatürk Dönemi'nde bu ilkenin uygulanması aşağıdakiler-
den hangisine ulaşmaya yöneliktir?
den
00
A) Halkın tarımsal üretimden elde ettiği kazancı artırmak
Sosyal devlet anlayışını gerçekleştirmek
Liberal ekonomi modelini uygulamak
D) Halkın ülke yönetimine katılımını artırmak
E) Ülkedeki tüm üretim araçlarını devlet kontrolünde tutmak
12
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211115133647362967-951176.jpg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisior-
iler
se-
rdi.
Kla-
de-
5. Ülkede yeterli sermaye birikiminin olmayışı büyük çaplı gir-
şimleri önlemekteydi. Geri kalmışlıktan kurtulmak için devlet,
yatırımlarda önderlik rolünü üstlendi. Devletçilik, aynı zamanda
halkçılık ilkesinin bir gereği olarak görüldü.
Atatürk Dönemi'nde bu ilkenin uygulanması aşağıdakiler-
den hangisine ulaşmaya yöneliktir?
den
00
A) Halkın tarımsal üretimden elde ettiği kazancı artırmak
Sosyal devlet anlayışını gerçekleştirmek
Liberal ekonomi modelini uygulamak
D) Halkın ülke yönetimine katılımını artırmak
E) Ülkedeki tüm üretim araçlarını devlet kontrolünde tutmak
12
Diğer sayfaya geçiniz.
![Türklerin İslamiyeti Kak
1
7.
TEST - 1
Aşağıdakilerden hangisi Türklerin İslamlaşma süreci-
nin sonuçlarıyla ilgili doğru bir bilgi değildir?
A) Samarra şehrinin kurulması
B) Abbasilerin orduda Türk askerlere yer vermesi
C) Türk hükümdarlarının sultan unvanını kullanmaya
başlaması
D) Hicri takvimin ve Arap alfabesinin kullanılması
E) Türklere ait ilk yazılı eserlerin ortaya çıkması
8. Aşağıdakilerden hangisinin açıklaması karşısında
wnlu mawili](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211119193708474119-2320912.jpg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına EtkisiTürklerin İslamiyeti Kak
1
7.
TEST - 1
Aşağıdakilerden hangisi Türklerin İslamlaşma süreci-
nin sonuçlarıyla ilgili doğru bir bilgi değildir?
A) Samarra şehrinin kurulması
B) Abbasilerin orduda Türk askerlere yer vermesi
C) Türk hükümdarlarının sultan unvanını kullanmaya
başlaması
D) Hicri takvimin ve Arap alfabesinin kullanılması
E) Türklere ait ilk yazılı eserlerin ortaya çıkması
8. Aşağıdakilerden hangisinin açıklaması karşısında
wnlu mawili
![8. Ilme, sanata ve ahlaka son derece önem verilen Ahilik de
kadının da sosyal ve ekonomik hayatta önemli bir yeri ol-
muştur. Kadınların teşkilatlanıp gelişmesi için Ahi Evran'ın
eşi tarafından dünyanın ilk kadın teşkilatı olarak kurulmuştur.
Anadolu Kadınlar Birliği ahilerin kadınlar kolu olarak yetim ve
kimsesiz genç kızları himayesine almış, onların eğitiminden
de ev bark sahibi olmalarından da sorumlu olmuştur. Bunun
dışında kimsesiz ihtiyar kadınların bakımı genç kızların ev-
lendirilmesi gibi birtakım sosyal hizmetlerde bulunmuş maddi
sıkıntı içinde olanlara da yardım eli uzatmıştır.
Yukarıda bazı özellikleri verilen Bacıyan-ı Rum teşkilati-
nin,
1. Sosyal dayanışmanın artması
II. Devletin yükünün hafiflemesi
Ill. Kadınların toplumsal hayatta etkinliğinin artması
UĞUR
sonuçlarından hangilerine neden olduğu savunulabilir?
A) Yalnız II
B) Yalnız III C) I ve II
D) I ve III
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211117221800757953-3645099.jpeg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi8. Ilme, sanata ve ahlaka son derece önem verilen Ahilik de
kadının da sosyal ve ekonomik hayatta önemli bir yeri ol-
muştur. Kadınların teşkilatlanıp gelişmesi için Ahi Evran'ın
eşi tarafından dünyanın ilk kadın teşkilatı olarak kurulmuştur.
Anadolu Kadınlar Birliği ahilerin kadınlar kolu olarak yetim ve
kimsesiz genç kızları himayesine almış, onların eğitiminden
de ev bark sahibi olmalarından da sorumlu olmuştur. Bunun
dışında kimsesiz ihtiyar kadınların bakımı genç kızların ev-
lendirilmesi gibi birtakım sosyal hizmetlerde bulunmuş maddi
sıkıntı içinde olanlara da yardım eli uzatmıştır.
Yukarıda bazı özellikleri verilen Bacıyan-ı Rum teşkilati-
nin,
1. Sosyal dayanışmanın artması
II. Devletin yükünün hafiflemesi
Ill. Kadınların toplumsal hayatta etkinliğinin artması
UĞUR
sonuçlarından hangilerine neden olduğu savunulabilir?
A) Yalnız II
B) Yalnız III C) I ve II
D) I ve III
E) I, II ve III
![10.1.4.1 Boy Birliğinden Devlete Geçiş
1. Oğuzların çok sayıda devlet kurmalarını sağlayan temel
özellikleri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Savaşçı olmaları
B) Teşkilatçı olmaları
C) Ticari faaliyette bulunmaları
D) Orta Asya Türk topluluğu olmaları
E) Bizans'a karşı mücadele etmeleri](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211117212116866324-3645099.jpeg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisi10.1.4.1 Boy Birliğinden Devlete Geçiş
1. Oğuzların çok sayıda devlet kurmalarını sağlayan temel
özellikleri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Savaşçı olmaları
B) Teşkilatçı olmaları
C) Ticari faaliyette bulunmaları
D) Orta Asya Türk topluluğu olmaları
E) Bizans'a karşı mücadele etmeleri
![betmesi
9. I. Alâeddin Keykubad yaklaşan Moğol teh-
didine karşı;
Anadolu'nun önemli merkezlerindeki
kaleleri yeniden inşa ettirmiştir.
X. Abbasi halifesinin yardım isteğini ye-
rine getirmiştir.
111. Eyyubilerle ittifak kurmuştur.
durumlarından hangilerini tedbir olarak
almıştır?
Al Yatuzt B) Yatmız it
Eltve 11
D) Il ve Ihl
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211120092404773544-2024666.jpg?w=256)
Tarih
İslamiyet'in Türk Devlet ve Toplum Yapısına Etkisibetmesi
9. I. Alâeddin Keykubad yaklaşan Moğol teh-
didine karşı;
Anadolu'nun önemli merkezlerindeki
kaleleri yeniden inşa ettirmiştir.
X. Abbasi halifesinin yardım isteğini ye-
rine getirmiştir.
111. Eyyubilerle ittifak kurmuştur.
durumlarından hangilerini tedbir olarak
almıştır?
Al Yatuzt B) Yatmız it
Eltve 11
D) Il ve Ihl
E) I, II ve III