Osmanlı Kültür ve Medeniyeti Soruları

17. Osmanlı Devleti'nde; 1. zanaatkârlar, II. ilmiye mensupları III. konar-göçerler sınıflardan hangileri "reaya" grubu içerisinde yer almaz? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III E) II ve III

12. Su veya yel ile çalışan un değirmenleri ile zeytinya- ğı değirmenlerinden sipahi tarafından alınan vergi aşağıdakilerden hangisidir? A) Resm-i Asiyab B) Çift Resmi Bennak Resmi D) Resm-i Arus E) Resm-i İspenç &

Tasta 5rps Herme Aşağıdakilerden hangisi, Osmanlı Devleti'nde taş- ra teşkilatı içerisinde yer almaz? A) Eyalet B) Sancak C) Divan-ı Hümayun D) Kaza E) Nahiye Köyden büyük pilceden küçük idor brimidir.

3. 1. Sadrazam + II. Sadaret Kaymakamı III. Beylerbeyi →Taşra Teşkilatı - En büyük bim 8. Yukarıdakilerden hangileri, İstanbul'un yönetimin- den sorumlu devlet görevlilerindendir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III C) I ve II E) I, II ve III A PEGEMARADEMİ

11. Osmanlılar, ilk yıllarından itibaren hem Anadolu'da hem de Balkanlarda genişleme politikası izlemiştir. Bu süreçte Os- manlı; Bizans İmparatorluğu, Balkan Devletleri ve Anadolu Beylikleriyle sürekli mücadele etmiştir. Bu durumun öncelikle aşağıdakilerden hangisini zorunlu helved Air 2 hale getirdiği söylenebilir? A) Divan-ı Hümayun 'un kurulmasını B) Askeri birliklerin düzenli ve sürekli hale getirilmesini C) Hukuk kurallarının yazılı hale getirilmesini obs (3 D) Devletin teşkilatlanma çalışmalarının tamamlanmasını E) Ticaret yolları üzerinde denetim kurularak yeni kazançlar elde edilmesini

2. Türk-İslam devletlerinde ekonominin önemli unsur- larından ahiler, şehirlerde kurulan ve gayrimüslimle- re kapalı meslek birlikleri olan loncaları işletiyorlardı. Böylece ahiler, iktisadi faaliyetlerin önemli bir kısmı- nın Türkler tarafından yürütülmesini sağlıyorlardı. Türk-İslam devletlerinde görülen ahiler kontro- lündeki loncaların aşağıdaki alanlardan hangi- sinde sorumluluk üstlendikleri söylenemez? A) Mesleki eğitim B) Kaliteli ve ucuz üretim C) Üretilen ürünlerin ülke içinde dağıtımı D) Meslek grupları arasında dayanışma E) İthalata dayalı üretim

96 8. XVI. yy. Osmanlısı için aşağıdakilerden hangisi söyle- nemez? A) Avrupa'da üstünlük mücadelesini kazanmıştır. B) Doğu'da, Safevileri baskı altında tutmayı amaçlamak- tadır. C) İslam dünyasının liderliğini ele geçirmiştir. D) Kuzey Afrika'da kontrolü sağlamıştır. -E) Avrupa'daki bilim ve teknik alanındaki gelişmeleri ya- kından takip etmiştir.

7. Mostar Köprüsü, Bosna Hersek'in Mostar şehrini tam ortadan bölen Neretva Nehri'nin üzerindeki yaşlı bir yapı- dır. 1566 yılında, Mimar Sinan'ın öğrencilerinden olan Mimar Hayrettin tarafından inşa edilen köprü, o kadar beğeni toplamıştı ki çevresindeki bölge de aynı isimle anılmaya başlandı. O zamanlar Osmanlı İmparatorlu- ğu'nun toprakları arasında olan Hersek Bölgesi'nin ana kenti de bu tarihten sonra Mostar Bölgesi oldu. Buna göre Osmanlı Devleti'nin Balkanlardaki iskân anlayışı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Avrupa'da kalıcı olmaya çalışmıştır. B) Şehirleşmeye önem verilmiştir. C) İslam sanatının en güzel örnekleri, Balkan şehirlerin- de de yer almıştır. D) İnsanların ihtiyaçları giderilmeye çalışılmıştır. E) Osmanlı, büyük eserleri Bosna gibi Müslüman bölge- lerde yapmıştır.

3. Osmanlı Devleti'nde gayrimüslimlerin kendilerini dış- lanmış olarak görmemelerinde; I. yönetim anlayışı, II. adalet sistemi, III. güçlü merkezî otorite unsurlarından hangilerinin rolü olduğu söylenemez? C) I ve III A) Yalnız II D) II ve III B) Yalnız III E) I, II ve III

2. Etnik kökeni ve mezhebi ne olursa olsun tüm Müslüman- ların kardeş olma anlayışına ümmet bilinci denir. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlıda ümmet bilincinin sağladığı faydalardan biri değildir? A) Haçlılarla yapılan savaşlarda, Müslüman gönüllü as- kerlerin de yer alması B) Müslüman bölgelerin ele geçirilmesinin kolaylaşması C) Devşirme sistemi ile liyakatli insanların görevlere geti- rilmesi D) Bazı Türkmen boylarının kendilerini ihmal edilmiş his- setmesi E) Bosna gibi sonradan İslamlaşan bölgelerin devlete bağlılığının artması

3. Aşağıda verilen bilgilerin karşısına bilgi doğru ise "D" yazınız; bilgi yanlış ise alttaki boşluğa doğrusu- nu yazınız. () Osmanlı toplum yapısı sınıfsızdır. () Osmanlı ekonomisinin temeli tarımdı. () Kuruluş Devrinin sonunda, sefere çıkan Osmanlı ordusunun sayısı yaklaşık 600 bin kişiydi. ( ) Seyfiye sınıfının Divan-ı Hümayundaki temsilcileri defterdar ve nişancıdır. ( ) İlmiye sınıfı, yargının yanı sıra ülkedeki eğitim hizmetlerinin yerine getirilmesinde de sorumlu olmuşlardır.

aynılan kısmına işaretleyiniz. Osmanlı Beyliğinin kuruluş yıllarında ordu gönüllülerden mey dana geliyordu. Toprakların genişlemesi üzerine daimi ordu oluşturma ihtiyacı doğdu. Orhan Bey Vezir Alaaddin paşanın tavsiyesi ile Yaya ve Müsellem denilen ilk daimi orduyu oluştur- du. Orhan Bey zamanında, Karesioğulları beyliğinin Osmanlı- lara katılması ile bu beyliğin donanması da Osmanlı hizmetine girmiştir. Osmanlı Devleti'nin kuruluş yıllarıyla ilgili bu bilgiler dik- kate alındığında, 1. Açık denizlerde hakimiyet sağlanacak bir donanma oluş- turulduğu 3. II. Karesioğulları üzerinde gaza politikasının başarılı olduğu III. Türk siyasi birliğini sağlama ve teşkilatlanma çalışmala- nı yürütüldüğü yargılarından hangilerine ulaşılabilir? B) Yalnız II A) Yalnız I D) I ve II E) Il ve Ill C) Yalnız III 1. II yargı A) Y 6. As ba

A TYT Temel Yeterlilik Tec A CAP/TYT-A/Sosyal Bilimler Testi Tarih Öğretmeni Yunus, öğrencilerine "Osmanlı Dev- Xeti'nde padişah değişikliğinde defterdarın hazinede nakit bulundurmak için büyük çabalar harcadığını, devletin taht değişiklikleri sırasında maliyesinde ciddi sıkıntılar yaşadığını" ifade etmiştir. Tarih öğretmeninin söz ettiği durum, Osmanlı dev- let hazinesinin aşağıdakilerden hangisinin karşı- lanmasında güçlükler yaşadığını kanıtlar nitelikte- $ dir? A) Sefer giderleri B) Cülus giderleri C) Kapıkulu maaşları D) Savaş tazminatları E) Şehzade masrafları

6. Osmanlı Devleti'nde, Timar Sistemi'nin uygulandığı eyalet- lerde nüfus ve gelir kaynalarını tespit etmek amacıyla yapı- lan sayımlara tahrir denir. Buna göre tahririn yapılmasının amaçları arasında; 1. ekonomik dengeleri gözetmek, II. devşirme sistemini güçlendirmek, III. nüfus artışını kontrol altında tutmak hangilerinin olduğu söylenemez? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve tit E) II ve III C) I ve II

7. Osmanlı Devleti'nde özellikle XV. ve XVI. yüzyıllar- da çok sayıda çok büyük mimari eserler yapılmıştır. du Buna göre, Sinirların genişlemesiyle ekonomik refahın art- tığına us t. Devletin ekonomisinin güçlendiğine onnely M. Mimari yapıların devletin siyasi ve ekonomik gücüyle bağlantılı olduğuna B yukarıda verilen yargılardan hangilerine ulaşıla- bilir? streslu en onsd nolinov A) Yalnız I D) I ve II nem B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Kuruluş Dö- yoğun olarak 10.9 inin

mi labiedi elek Bu 11. İlmiyenin yetki ve görev alanına giren konulardan biri de fetva vermekti. Bu yetki Osmanlı Devleti'nde Şeyhülislam tarafından kullanılırdı. Şeyhülislam çe- şitli konularla ilgili halktan gelen soruları İslamiyet'e uygunluğunu değerlendirerek cevaplandırırdı. Pa- dişahlarda kararlarını uygulamadan önce Şeyhülis- lamdan fetva alırdı. Uy Buna göre, unleronsilicey ucidne onay Padişahın fetva çıkarma yetkisinin olmadığına, I. Şeyhülislamın rütbece padişahtan üstün oldu- Ağuna, dal r. Hmiye sınıfının din ile ilgili konularla ilgilendiği- ne yargılardan hangilerine ulaşılamaz? Hoy money Alesition in A) Yalnız I D) I ve II Illey 13 B) Yalnız II brelo C) Yalnız III E) II ve III SIDIBY Y (A v 1 (0)