Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni Soruları

de Savaşçılar ve Askerler-Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti
i
10. Osmanlı Devleti'nin gelirlerinin toplandığı ve her türlü
mali işlerin yürütüldüğü Hazine-i Amireden;
defterdar,
. kazasker
makamlarından hangilerinin sorumlu olduğu savunulabi-
lir?
A) Yalnız I
B) Yalnızl
rain
C) Ivell
D) ve III
11. nişancı,
BÖLÜ
13. C
E) I ve III
2013-LYS-4
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
de Savaşçılar ve Askerler-Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti i 10. Osmanlı Devleti'nin gelirlerinin toplandığı ve her türlü mali işlerin yürütüldüğü Hazine-i Amireden; defterdar, . kazasker makamlarından hangilerinin sorumlu olduğu savunulabi- lir? A) Yalnız I B) Yalnızl rain C) Ivell D) ve III 11. nişancı, BÖLÜ 13. C E) I ve III 2013-LYS-4
1.
T
Sultan ve Osma
1. Rikabdar
II. Matbah-1 Amire emini
III.
Müneccimbaşılar
Yukarıdakilerden hangileri Osmanlı Saray teşkilatının
Birun kısımında yer alan görevlilerdendir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
T.C. MİLLİ EĞİTİM
BAKANLIĞI
Dio
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
1. T Sultan ve Osma 1. Rikabdar II. Matbah-1 Amire emini III. Müneccimbaşılar Yukarıdakilerden hangileri Osmanlı Saray teşkilatının Birun kısımında yer alan görevlilerdendir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Dio
4.
Osmanlı Devleti iktisadi anlayışında, tımar toprakları
ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Mülkiyeti sipahiye aittir.
ubriord
B) Vakfedilmesi ve bağışlanması yasaklanmıştır.
C) Vergileri, sipahi tarafından toplanmıştır.
modern
D) Ordunun hazineye olan yükünü azaltıcı bir rol oyna-
miştir.
E) Mazeretsiz olarak üretim yapmayanların toprakları iş-
letme hakkı elinden alınmıştır.
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
4. Osmanlı Devleti iktisadi anlayışında, tımar toprakları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Mülkiyeti sipahiye aittir. ubriord B) Vakfedilmesi ve bağışlanması yasaklanmıştır. C) Vergileri, sipahi tarafından toplanmıştır. modern D) Ordunun hazineye olan yükünü azaltıcı bir rol oyna- miştir. E) Mazeretsiz olarak üretim yapmayanların toprakları iş- letme hakkı elinden alınmıştır.
B2
6. Osmanlı ülkesinde özel ulaşım ve mal naklini, meslek
edinenler için aşağıdakilerden hangisi kullanılmıştır?
bashope B) Mekkariler
ng solnolenoy
A) Derbentçiler
C) Loncalar
D) Tacir-i Seffar evived (A
E) Leventler etibe (0)
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
B2 6. Osmanlı ülkesinde özel ulaşım ve mal naklini, meslek edinenler için aşağıdakilerden hangisi kullanılmıştır? bashope B) Mekkariler ng solnolenoy A) Derbentçiler C) Loncalar D) Tacir-i Seffar evived (A E) Leventler etibe (0)
16. Klasik dönem Osmanlı mahallelerinde "Avariz Akçesi
Vakfı" adıyla bilinen kurum, aslında mahalle sakinlerinin
ortaklaşa karşılaması gereken giderler için kurulmuş
olan bir sandik (fon) niteliğinde iken zamanla ihtiyaç
sahiplerine kredi sağlayan bir işlev de kazanmıştır.
Bu vakıfla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Mescid, çeşme gibi yapıların masraflar
karşılanmaktadır.
B) Sosyal yardımlaşma amacına hizmet etmiştir.
Zamanla farklı bir fonksiyon da üstlenmiştir.
Dy Bir çeşit para vakfı olarak nitelendirilebilir.
Devletin talep ettiği tarımsal vergilerin karşılandığı
Ondor
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
16. Klasik dönem Osmanlı mahallelerinde "Avariz Akçesi Vakfı" adıyla bilinen kurum, aslında mahalle sakinlerinin ortaklaşa karşılaması gereken giderler için kurulmuş olan bir sandik (fon) niteliğinde iken zamanla ihtiyaç sahiplerine kredi sağlayan bir işlev de kazanmıştır. Bu vakıfla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Mescid, çeşme gibi yapıların masraflar karşılanmaktadır. B) Sosyal yardımlaşma amacına hizmet etmiştir. Zamanla farklı bir fonksiyon da üstlenmiştir. Dy Bir çeşit para vakfı olarak nitelendirilebilir. Devletin talep ettiği tarımsal vergilerin karşılandığı Ondor
30. Osmanlı Devleti'nde Ehl-i Örf veya umera olarak da bili-
nen seyfiye sınıfı yürütme gücünü kullanan görevlilerden
oluşurdu.
sonlasono
Buna göre, yönetim ve askerlik ile ilgili yetki ve sorum-
luluğu bulunan seyfiye sınıfının Divan-ı Hümayun'da
başta gelen temsilcisi aşağıdakilerden hangisidir?
(A) Seyhülislam
B) Yeniçeri Ağası
C) Kaptan-ı Derya
D) Kazasker
E) Veziriazam
31
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
30. Osmanlı Devleti'nde Ehl-i Örf veya umera olarak da bili- nen seyfiye sınıfı yürütme gücünü kullanan görevlilerden oluşurdu. sonlasono Buna göre, yönetim ve askerlik ile ilgili yetki ve sorum- luluğu bulunan seyfiye sınıfının Divan-ı Hümayun'da başta gelen temsilcisi aşağıdakilerden hangisidir? (A) Seyhülislam B) Yeniçeri Ağası C) Kaptan-ı Derya D) Kazasker E) Veziriazam 31
3.
Türk-İslâm devletlerinde, ikta sistemi uygulanırdı. İkta;
Islâmda bir toprağın yararlanılmak üzere kullanma
hakkının bir kişi ya da kuruluşa bırakılmasıdır. Ikta
arazisinin vergileri ikta sahibine ödenirdi, o da kendi
geçimini sağlayacak kadanını ayırdıktan sonra kalan ile
atli asker beslerdi. Eğer arazi kişiye değil de bir vakfa
vakfedilmişse vergiler o vakfa ödenirdi.
Bu bilgilere göre;
1. Toprak sistemi ile askerlik birbirine bağlıdır.
II. Vakıf topraklarının gelirinin tümü, vakıf işlerine
harcanmaktadır.
III. Toprakların bir kısmının mülkiyeti, ikta sahiplerine
verilmiştir.
yargılarından hangilerinin, doğruluğu savunulabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) I'll ve Ill
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
3. Türk-İslâm devletlerinde, ikta sistemi uygulanırdı. İkta; Islâmda bir toprağın yararlanılmak üzere kullanma hakkının bir kişi ya da kuruluşa bırakılmasıdır. Ikta arazisinin vergileri ikta sahibine ödenirdi, o da kendi geçimini sağlayacak kadanını ayırdıktan sonra kalan ile atli asker beslerdi. Eğer arazi kişiye değil de bir vakfa vakfedilmişse vergiler o vakfa ödenirdi. Bu bilgilere göre; 1. Toprak sistemi ile askerlik birbirine bağlıdır. II. Vakıf topraklarının gelirinin tümü, vakıf işlerine harcanmaktadır. III. Toprakların bir kısmının mülkiyeti, ikta sahiplerine verilmiştir. yargılarından hangilerinin, doğruluğu savunulabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I'll ve Ill
Osmanlı Devleti'nde,
1.
has,
7.
II. zeamet,
III. ocaklık,
IV. timar
arazilerinden hangilerini işleten devlet görevlilerinin
"cebelü" adı verilen atlı asker yetiştirme yükümlülüğü
olduğu söylenebilir?
A) I ve II
B) I ve III
C) I, II ve III
DI, II ve IV
5.
E) I, III ve IV
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
Osmanlı Devleti'nde, 1. has, 7. II. zeamet, III. ocaklık, IV. timar arazilerinden hangilerini işleten devlet görevlilerinin "cebelü" adı verilen atlı asker yetiştirme yükümlülüğü olduğu söylenebilir? A) I ve II B) I ve III C) I, II ve III DI, II ve IV 5. E) I, III ve IV
Terakkiperver
5.
Tarih Öğretmeni Yunus, öğrencilerine "Osmanlı Dev-
leti'nde padişah değişikliğinde defterdarın hazinede
nakit bulundurmak için büyük çabalar harcadığını,
devletin taht değişiklikleri sırasında maliyesinde ciddi
sıkıntılar yaşadığını ifade etmistir.
Tarih öğretmeninin söz ettiği durum, Osmanlı dev-
let hazinesinin aşağıdakilerden hangisinin karşı-
lanmasında güçlükler yaşadığını kanıtlar nitelikte-
dir?
A) Sefer giderleri
BCülus giderleri
C) Kapıkulu maaşları
f
D) Savaş tazminatları
E) Sehzade masrafları
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
Terakkiperver 5. Tarih Öğretmeni Yunus, öğrencilerine "Osmanlı Dev- leti'nde padişah değişikliğinde defterdarın hazinede nakit bulundurmak için büyük çabalar harcadığını, devletin taht değişiklikleri sırasında maliyesinde ciddi sıkıntılar yaşadığını ifade etmistir. Tarih öğretmeninin söz ettiği durum, Osmanlı dev- let hazinesinin aşağıdakilerden hangisinin karşı- lanmasında güçlükler yaşadığını kanıtlar nitelikte- dir? A) Sefer giderleri BCülus giderleri C) Kapıkulu maaşları f D) Savaş tazminatları E) Sehzade masrafları
14. Osmanlı Devleti'nde hattatlığın yaygın bir meslek ol-
ması,
1. din kitaplarının matbaada basılmasının gecikmesi,
II. Arapçanın bilim dili olması,
III. resim ve heykel alanında geri kalınması
durumlarından hangilerinin yaşanmasına yol açmış-
tır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
14. Osmanlı Devleti'nde hattatlığın yaygın bir meslek ol- ması, 1. din kitaplarının matbaada basılmasının gecikmesi, II. Arapçanın bilim dili olması, III. resim ve heykel alanında geri kalınması durumlarından hangilerinin yaşanmasına yol açmış- tır? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III
3.
Kapitülasyonlar ilk dönemlerde hükümdarların saltanat süre-
leriyle sınırlıyken, XVIII. yüzyıl I. Mahmut'un Fransa'ya verdi-
ği kapitülasyonları halefleri adına da onaylamasıyla sınırlı ve
süreli olmaktan çıkmıştır. Böylece Osmanlı Devleti; Avrupalı
devletlerin her konuda müdahalesine açık hale gelmiştir, ya-
bancı sermayenin kolayca girebildiği bir yer halini almıştır ay-
rica hammadde kaynağı ve pazar haline gelmiştir.
Buna göre kapitülasyonlar Osmanlı Devleti'ni,
1. ekonomik
11. siyasal
III. kültürel
gibi alanlarda hangilerinin etkilemiştir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
VII.
E) I, II ve III
C) I ve II
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
3. Kapitülasyonlar ilk dönemlerde hükümdarların saltanat süre- leriyle sınırlıyken, XVIII. yüzyıl I. Mahmut'un Fransa'ya verdi- ği kapitülasyonları halefleri adına da onaylamasıyla sınırlı ve süreli olmaktan çıkmıştır. Böylece Osmanlı Devleti; Avrupalı devletlerin her konuda müdahalesine açık hale gelmiştir, ya- bancı sermayenin kolayca girebildiği bir yer halini almıştır ay- rica hammadde kaynağı ve pazar haline gelmiştir. Buna göre kapitülasyonlar Osmanlı Devleti'ni, 1. ekonomik 11. siyasal III. kültürel gibi alanlarda hangilerinin etkilemiştir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III VII. E) I, II ve III C) I ve II
D) Kişilere bağlı olarak
E) Batı etkisiyle ilk yenilikler denenmiştir.
51.) - Klasik dönem Osmanlı Devleti'nde Müslümanlar, gayrimüslimlere oranla daha az ürün vergisi ödemekteydi. Bunun nedeni olarak;
I. İslam hukukunun uygulanıyor olması,
II. gayrimüslimlerin Müslüman olmaya teşvik edilmesi,
III. Müslüman arazilerinin verimsiz olması
Durumlarından hangilerinin etkili olduğu savunulamaz?
A) Yalnız I.
B) Yalnız II.
C) Yalnız III.
D) I ve II
E) I ve III.
biri değildir?
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
D) Kişilere bağlı olarak E) Batı etkisiyle ilk yenilikler denenmiştir. 51.) - Klasik dönem Osmanlı Devleti'nde Müslümanlar, gayrimüslimlere oranla daha az ürün vergisi ödemekteydi. Bunun nedeni olarak; I. İslam hukukunun uygulanıyor olması, II. gayrimüslimlerin Müslüman olmaya teşvik edilmesi, III. Müslüman arazilerinin verimsiz olması Durumlarından hangilerinin etkili olduğu savunulamaz? A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III. D) I ve II E) I ve III. biri değildir?
r
29. Aşağıdaki Divan-ı Hümayun üyeleri ve görevleri eşleş-
mesinde hangisi yanlıştır?
A) Vezíriazam Padişahın mutlak vekiliydi ve padişahın
mührünü taşırdı.
B) Kazasker - Eğitim ve taşra idaresinden sorumluydu.
C) Nişancı - Devletin iç ve dış yazışmalarından sorumluydu.
D) Defterdar - Has, zeameti, tımar defterlerini tutardı.
E) Kaptanıderya - Donanma komutanıydı, denizcilikle ilgili
işlerden sorumludur.
LO
5
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
r 29. Aşağıdaki Divan-ı Hümayun üyeleri ve görevleri eşleş- mesinde hangisi yanlıştır? A) Vezíriazam Padişahın mutlak vekiliydi ve padişahın mührünü taşırdı. B) Kazasker - Eğitim ve taşra idaresinden sorumluydu. C) Nişancı - Devletin iç ve dış yazışmalarından sorumluydu. D) Defterdar - Has, zeameti, tımar defterlerini tutardı. E) Kaptanıderya - Donanma komutanıydı, denizcilikle ilgili işlerden sorumludur. LO 5
5- Osmanlı Devleti'nin kuruluş yıllarında "Ahi Teşkilatı"
Anadolu'da büyük bir güçtü.
Aşağıdaki açıklamalardan hangisi bu kurumu
anlatmaktadır?
A) Bizans'a karşı cihad yapmak isteyenlerin kurduğu bir
teşkilattır.
B) Osmanlı padişahlarının nüfuzlarını artırmak için
kurulmuştur.
C) Devletin bütün eğitim öğretim faaliyetlerini
yürütmüşlerdir.
D) Anadolu esnafının dayanışmasını sağlamak ve usta
yetiştirmek amacıyla oluşturulmuştur.
E) Ticaretle uğraşanların kendi aralarındaki dayanışma
için kurdukları teşkilattır.
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
5- Osmanlı Devleti'nin kuruluş yıllarında "Ahi Teşkilatı" Anadolu'da büyük bir güçtü. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi bu kurumu anlatmaktadır? A) Bizans'a karşı cihad yapmak isteyenlerin kurduğu bir teşkilattır. B) Osmanlı padişahlarının nüfuzlarını artırmak için kurulmuştur. C) Devletin bütün eğitim öğretim faaliyetlerini yürütmüşlerdir. D) Anadolu esnafının dayanışmasını sağlamak ve usta yetiştirmek amacıyla oluşturulmuştur. E) Ticaretle uğraşanların kendi aralarındaki dayanışma için kurdukları teşkilattır.
14) Osmanlı bilim insanları ve onların
çalışma yaptıkları alanlarla ilgili aşağıda
verilen eşleştirmelerden hangisi doğru
değildir?
Bilim İnsanı
Çalıştığı Alan
Matematik
A) Ali Kuşçu -
B) Piri Reis -
Coğrafya
C)Takiyuddin Mehmet - Astronomi
D) Akşemseddin -
Tip
E) Uluğ Bey-
Kimya
15) Oamank
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
14) Osmanlı bilim insanları ve onların çalışma yaptıkları alanlarla ilgili aşağıda verilen eşleştirmelerden hangisi doğru değildir? Bilim İnsanı Çalıştığı Alan Matematik A) Ali Kuşçu - B) Piri Reis - Coğrafya C)Takiyuddin Mehmet - Astronomi D) Akşemseddin - Tip E) Uluğ Bey- Kimya 15) Oamank
15) Osmanlı Devleti'nde sınırların genişlemesine paralel
olarak dili, dini ve gelenekleri farklı birçok toplum bir
arada yaşamaya başlamıştır.
Bu durumun Osmanlı Devleti'nde aşağıdakilerden
hangisini zorlaştırdığı savunulamaz?
A) Hukuk birliğinin sağlanmasını
B) Merkeziyetçi yapının güçlü tutulmasını
C) Eğitimde tek bir sistemin oluşturulmasını
D) Ortak bir kültürün meydana gelmesini
E) Sosyal devlet anlayışının benimsenmesini
Tarih
Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni
15) Osmanlı Devleti'nde sınırların genişlemesine paralel olarak dili, dini ve gelenekleri farklı birçok toplum bir arada yaşamaya başlamıştır. Bu durumun Osmanlı Devleti'nde aşağıdakilerden hangisini zorlaştırdığı savunulamaz? A) Hukuk birliğinin sağlanmasını B) Merkeziyetçi yapının güçlü tutulmasını C) Eğitimde tek bir sistemin oluşturulmasını D) Ortak bir kültürün meydana gelmesini E) Sosyal devlet anlayışının benimsenmesini