Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları Soruları

X202 + 2H20 - 2X(OH)2
Yukarıdaki tepkimeye göre 7,8 g X2O2 ile yeterli mik-
tarda suyun tepkimesi sonucu 11,4 g X(OH)2 oluş-
maktadır.
Buna göre X'in atom kütlesi kaçtır? (H:10:16)
B) 4
A) 23
C) 24
D) 56
E) 14
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
X202 + 2H20 - 2X(OH)2 Yukarıdaki tepkimeye göre 7,8 g X2O2 ile yeterli mik- tarda suyun tepkimesi sonucu 11,4 g X(OH)2 oluş- maktadır. Buna göre X'in atom kütlesi kaçtır? (H:10:16) B) 4 A) 23 C) 24 D) 56 E) 14
8. Kimya biliminin alt dalları ile ilgili olarak aşağıda ve-
rilen yargılardan hangisi yanlıştır?
A) Analitik kimya, çeşitli madde örneklerinin bileşenle-
rini nicel ve nitel olarak tayin eder.
B) Biyokimya, canlıların yapısında gerçekleşen kimya-
sal süreçleri inceler
C) Fizikokimya, kimyasal tepkimelerdeki enerji deği-
şimlerini inceler
D) Organik kimya; asit, baz, tuz, su ve mineral gibi bile-
şiklerin yapılarını inceler.
E) Polimer kimyası, naylon, PET ve plastik gibi malze-
meleri inceler.
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
8. Kimya biliminin alt dalları ile ilgili olarak aşağıda ve- rilen yargılardan hangisi yanlıştır? A) Analitik kimya, çeşitli madde örneklerinin bileşenle- rini nicel ve nitel olarak tayin eder. B) Biyokimya, canlıların yapısında gerçekleşen kimya- sal süreçleri inceler C) Fizikokimya, kimyasal tepkimelerdeki enerji deği- şimlerini inceler D) Organik kimya; asit, baz, tuz, su ve mineral gibi bile- şiklerin yapılarını inceler. E) Polimer kimyası, naylon, PET ve plastik gibi malze- meleri inceler.
9.
X
6. Anorganik kimya ile ilgili;
1. Organik olmayan bileşiklerin yapılarını, özellikderini ve tep-
kimelerini inceleyen kimya disiplinidir.
II. Asit, baz, tuz, su, mineral gibi maddelerin doğada nasıl bu-
lunduğu, özellikleri ve kimyasal tepkimelerini inceler
III. Başlıca ilgi alanına girenler, protein, karbonhidrat gibi mad-
delerdir.
8
yargılarından hangileri yanlıstır?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) Xalnız III
D) ve III
Eym
E) Il ye III
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
9. X 6. Anorganik kimya ile ilgili; 1. Organik olmayan bileşiklerin yapılarını, özellikderini ve tep- kimelerini inceleyen kimya disiplinidir. II. Asit, baz, tuz, su, mineral gibi maddelerin doğada nasıl bu- lunduğu, özellikleri ve kimyasal tepkimelerini inceler III. Başlıca ilgi alanına girenler, protein, karbonhidrat gibi mad- delerdir. 8 yargılarından hangileri yanlıstır? A) Yalnız B) Yalnız II C) Xalnız III D) ve III Eym E) Il ye III
D) II ve II
E) I,
X
v
121. Aktif metallerle H, gazı çıkarması
II. Amfoter metallerle tepkime vermesi
III. Sulu çözeltisinde elektrik akımını iletmesi
Yukarıda verilen özelliklerden hangileri hem kuvvet-
li asit hem de kuvvetli baz çözeltilerinin ortak özelli-
ğidir?
1310
A) Yalnız
B) Yalnız U
C) Yalnız III
DY II ve III
) I, II ve III
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
D) II ve II E) I, X v 121. Aktif metallerle H, gazı çıkarması II. Amfoter metallerle tepkime vermesi III. Sulu çözeltisinde elektrik akımını iletmesi Yukarıda verilen özelliklerden hangileri hem kuvvet- li asit hem de kuvvetli baz çözeltilerinin ortak özelli- ğidir? 1310 A) Yalnız B) Yalnız U C) Yalnız III DY II ve III ) I, II ve III
5. 21,2 gram X.co, katısının tamamen çözünmesi sonucu
hazırlanan 400 ml'lik sulu çözeltinin derişimi 0,5 mol·litre-1
olarak hesaplanmıştır.
Buna göre X element atomunun mol kütlesi kaç gram-
dır? (C: 12,0:16)
A) 23
B) 24
C) 39
D) 40
E) 64
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
5. 21,2 gram X.co, katısının tamamen çözünmesi sonucu hazırlanan 400 ml'lik sulu çözeltinin derişimi 0,5 mol·litre-1 olarak hesaplanmıştır. Buna göre X element atomunun mol kütlesi kaç gram- dır? (C: 12,0:16) A) 23 B) 24 C) 39 D) 40 E) 64
12.
Yukarıdaki resimde yer alan laboratuvar malzemeleri aşa-
ğıdaki işlemlerden hangisinin yapılması için uygun de-
ğildir?
A) Yemek tuzunun sulu çözeltisini tüm suyu ucuncuya ka-
dar isitmak
B) İçerisinde baz çözeltisi bulunan kaba, asit çözeltisi ilave
etmek
C) Titrasyon işleminde titre edilecek siviya diğer sıvıyı dam-
latmak
D) m gram şekerin üzerine bir miktar su ilave ederek, küt-
lece %20 lik şekerli su çözeltisi hazırlamak
E) Oda koşullarında hazırlanmış, derişik bir çözeltiyi sakla-
mak
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
12. Yukarıdaki resimde yer alan laboratuvar malzemeleri aşa- ğıdaki işlemlerden hangisinin yapılması için uygun de- ğildir? A) Yemek tuzunun sulu çözeltisini tüm suyu ucuncuya ka- dar isitmak B) İçerisinde baz çözeltisi bulunan kaba, asit çözeltisi ilave etmek C) Titrasyon işleminde titre edilecek siviya diğer sıvıyı dam- latmak D) m gram şekerin üzerine bir miktar su ilave ederek, küt- lece %20 lik şekerli su çözeltisi hazırlamak E) Oda koşullarında hazırlanmış, derişik bir çözeltiyi sakla- mak
=
8
5. Açısal momentum kuantum sayısı, l = 0
olan elektron sayısı 6, l = 1 olan elekt.
)
ron sayısı 6 olan X atomu ve proton sa-
yısı 13 olan Y atomu ile ilgili aşağıdakiler-
den hangisi yanlıştır?
A) X, 3. periyot 2A grubunda bulunur.
B) Y, 3. periyot 3A grubunda bulunur.
38
A
C) 1. iyonlaşma enerjileri arasındaki ilişki,
X > Y'dir.
D) Çapları arasındaki ilişki, Y > X'tir.
E) X, küresel simetri özelliği gösterir.
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
= 8 5. Açısal momentum kuantum sayısı, l = 0 olan elektron sayısı 6, l = 1 olan elekt. ) ron sayısı 6 olan X atomu ve proton sa- yısı 13 olan Y atomu ile ilgili aşağıdakiler- den hangisi yanlıştır? A) X, 3. periyot 2A grubunda bulunur. B) Y, 3. periyot 3A grubunda bulunur. 38 A C) 1. iyonlaşma enerjileri arasındaki ilişki, X > Y'dir. D) Çapları arasındaki ilişki, Y > X'tir. E) X, küresel simetri özelliği gösterir.
UYGULAMA 22
4 PUAN
Düzenekte Adan F'ye kadar işaretlenmiş araç-gereç ve maddelerin adlarını tabloya yazınız.
A
B
B
C
ç
ET
D
Soğuk su
girişi
E
F
ÇÖZÜM
Şekildeki düzeneğin adını ve hangi tür karışımları bileşenlerine ayırmak için kullanıldığını yazınız.
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
UYGULAMA 22 4 PUAN Düzenekte Adan F'ye kadar işaretlenmiş araç-gereç ve maddelerin adlarını tabloya yazınız. A B B C ç ET D Soğuk su girişi E F ÇÖZÜM Şekildeki düzeneğin adını ve hangi tür karışımları bileşenlerine ayırmak için kullanıldığını yazınız.
17
13
20. CaCl, bileşiğindeki Ca2+ iyonu ve Cliyonu izoelektronik olup
klor iyonunun elektron sayısı 18 dir.
Buna göre;
278)
I. Ca elementi 4. periyot 2A grubundadır.
II. Cl elementi 3. periyot 7A grubundadır. X
III. Bileşikte Ca2+ ve Cr iyonları oktete ulaşmıştır. V
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) I ve II
C) I ve III
) D) Il vel
E) I, II ve III
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
17 13 20. CaCl, bileşiğindeki Ca2+ iyonu ve Cliyonu izoelektronik olup klor iyonunun elektron sayısı 18 dir. Buna göre; 278) I. Ca elementi 4. periyot 2A grubundadır. II. Cl elementi 3. periyot 7A grubundadır. X III. Bileşikte Ca2+ ve Cr iyonları oktete ulaşmıştır. V yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) I ve II C) I ve III ) D) Il vel E) I, II ve III
z Oda sıcaklığında 0,05 M HA asitinin sulu çö-
zeltisinin pH değeri 4'tür.
10-4
Buna göre, aynı sıcaklıkta bu asidin asitlik
sabiti (K2) aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 2.10-7
B) 10-9
C) 10-6
D) 2.10-5
E) 5.10-6
5.10-2
HA ² HA
Score
tot
-10 4 10
-8
10-8
5.102
S.10-2
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
z Oda sıcaklığında 0,05 M HA asitinin sulu çö- zeltisinin pH değeri 4'tür. 10-4 Buna göre, aynı sıcaklıkta bu asidin asitlik sabiti (K2) aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 2.10-7 B) 10-9 C) 10-6 D) 2.10-5 E) 5.10-6 5.10-2 HA ² HA Score tot -10 4 10 -8 10-8 5.102 S.10-2
10.
11
8. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanlar için "D" yanlış olan-
İfade
01
D
Y
i
lar için “Y" işaretlenmiştir.
no
e I.
tele
Asit, baz, tuz, su, mineral gibi mad-
delerin doğada nasıl bulunduğunun,
özellikleri ve tepkimelerinin incelen-
mesi organik kimyanın konusudur.
Kimyagerler; organik kimya, anorganik
kimya, analitik kimya, biyokimya, fizi-
kokimya gibi kimya bilimi konularında
ileri düzeyde eğitim alan kimya bilim-
cileridir.
II.
Element ve bileşikler erime noktası,
VIII. kaynama noktası gibi belirli ayırt edici
özellikleri olan saf maddelerdir.
Buna göre, yapılan işaretlemelerden hangileri doğ-
rudur?
alguém
CILA
A) Yar iz II
B) Yalnymi
D) We III
E) Il ve III
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
10. 11 8. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanlar için "D" yanlış olan- İfade 01 D Y i lar için “Y" işaretlenmiştir. no e I. tele Asit, baz, tuz, su, mineral gibi mad- delerin doğada nasıl bulunduğunun, özellikleri ve tepkimelerinin incelen- mesi organik kimyanın konusudur. Kimyagerler; organik kimya, anorganik kimya, analitik kimya, biyokimya, fizi- kokimya gibi kimya bilimi konularında ileri düzeyde eğitim alan kimya bilim- cileridir. II. Element ve bileşikler erime noktası, VIII. kaynama noktası gibi belirli ayırt edici özellikleri olan saf maddelerdir. Buna göre, yapılan işaretlemelerden hangileri doğ- rudur? alguém CILA A) Yar iz II B) Yalnymi D) We III E) Il ve III
3. Asadida bir kimya labor
matremeler verilmiştir.
IV.
Ali yapacağı deneylerde bu cam malzemelerden han-
gisini amacına uygun kullanmamıştır?
A) 1: Heterojen sivi karışımını ayırmada
B) II: Çok hasssas ve az miktar sivi hacmini ölçmede,
titrasyon işlemlerinde
c) III: Bir siviyi geniş ağızlı bir kaptan dar ağızlı bir kaba
aktarmada
D) IV: Standart ya da belli derişimdeki çözeltileri hazırla-
mada
E) V: Saf sıvıların ve çözeltilerin hacmini (5 mL ile birkaç
L arası) ölçmede
bi
Kimya Soru Bankası
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
3. Asadida bir kimya labor matremeler verilmiştir. IV. Ali yapacağı deneylerde bu cam malzemelerden han- gisini amacına uygun kullanmamıştır? A) 1: Heterojen sivi karışımını ayırmada B) II: Çok hasssas ve az miktar sivi hacmini ölçmede, titrasyon işlemlerinde c) III: Bir siviyi geniş ağızlı bir kaptan dar ağızlı bir kaba aktarmada D) IV: Standart ya da belli derişimdeki çözeltileri hazırla- mada E) V: Saf sıvıların ve çözeltilerin hacmini (5 mL ile birkaç L arası) ölçmede bi Kimya Soru Bankası
3.00
af
AYT/Kimya
DENE
7.
Aşağıda bazı tepkimelerin standart entalpi değişim-
leri verilmiştir.
2CO(9) - - 20(k) + O2(9) AH° = +221 kj
AH° = -283 kj
2
Buna göre 4,8 gram C(k) yakılarak tamamen
CO2(g)'ye dönüştürüldüğünde açığa çıkan isi kaç
kj olur? (C: 12 g/mol)
A) 157,4 B) 116,2
C) 78,7 D) 56,3 E) -78,7
Monoprotik bir k
tisi 0,2 M HBr s
yapılan titrasya
liyor.
PH
xt
CO(g) + O2(g) - CO2(9)
Y-
2244
19
12
4, P
mol
0, y no
.....................
283..4
Buna g
tır? (log
222
A) Xd
B) 30
ta
5o 974
t6
C) 5
T
20
Puan Yayınları Güç Sende Artık
D)
E)
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
3.00 af AYT/Kimya DENE 7. Aşağıda bazı tepkimelerin standart entalpi değişim- leri verilmiştir. 2CO(9) - - 20(k) + O2(9) AH° = +221 kj AH° = -283 kj 2 Buna göre 4,8 gram C(k) yakılarak tamamen CO2(g)'ye dönüştürüldüğünde açığa çıkan isi kaç kj olur? (C: 12 g/mol) A) 157,4 B) 116,2 C) 78,7 D) 56,3 E) -78,7 Monoprotik bir k tisi 0,2 M HBr s yapılan titrasya liyor. PH xt CO(g) + O2(g) - CO2(9) Y- 2244 19 12 4, P mol 0, y no ..................... 283..4 Buna g tır? (log 222 A) Xd B) 30 ta 5o 974 t6 C) 5 T 20 Puan Yayınları Güç Sende Artık D) E)
1. ADIM
10. Bir öğrenci meslek seçimi için araştırma yapıyor ve
kimya biliminin uğraş alanlarını incelerken bazı kimya
disiplinleri ile ilgili şekildeki bilgilere ulaşıyor.
Bazı Kimya Disiplinleri
Anorganik Kimya; asitler, bazlar,
tuzlar, metaller ve ametaller gibi organik
olmayan maddenin yapısını inceler.
Analitik Kimya; madde örneklerinin
yapısında bulunan kimyasalların tür ve
miktarın tespit eder.
Biyokimya; canli organizmaların
kimyasal yapılarını inceler.
Organik Kimya; karbon bulunduran
bileşiklerin yapısını inceler.
Ailesi çiftçilikle uğraşan öğrencinin dikkatini aşağıdaki
internet haberi çekiyor.
UNUTMAYIN Kİ, BAHÇENİZE YAPILAN TAHLİL, İNSANA
YAPILAN GENEL SAĞLIK KONTROLÜ GİBİDİR.
Tarımsal faaliyetlerde amaç, birim alandan daha fazla ve
nitelikli Ürün almaktır. Tarım sektöründe azot, fosfor ve
potasyumlu gübrelerin giderek artan miktarlarda kullanıl-
ması, diğer besin elementlerine olan ihtiyacı yükseltmiş ve
magnezyum, kükürt gibi besin elementlerinin noksanliklari
görülmeye başlanmıştır.
Çevreyi kirletmeden, birim alanda amaçlanan verimi azaltmadan,
Ürün kalitesini bozmadan bitki ve ürün gelişimi sağlamak, dengeli
bir gübreleme ile mümkündür. Bilinçli ve dengeli bir gübreleme-
nin ilk adımı ise toprak analizleri ile bitkinin beslenme düzeyinin
belirlenmesi ve buna göre gübreleme programları
hazırlanmasıdır.
Haberdeki çalışmalarla kimya bilimi arasındaki ilişkiyi
değerlendiren öğrenci,
1. Toprak analizleri için yapılan işlemler analitik kimyanın
alanına girer.
II. Azot, fosfor ve potasyumun bitki yapısına etkisini biyokimya
inceler.
III. Gübreleme programı anorganik kimyanın çalışma alanıdır.
çıkarımlarından hangilerine ulaşabilir?
A) Yalnız 1
KB I ve 11
II
C) I ve III
D) II ve III
EII ve III
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
1. ADIM 10. Bir öğrenci meslek seçimi için araştırma yapıyor ve kimya biliminin uğraş alanlarını incelerken bazı kimya disiplinleri ile ilgili şekildeki bilgilere ulaşıyor. Bazı Kimya Disiplinleri Anorganik Kimya; asitler, bazlar, tuzlar, metaller ve ametaller gibi organik olmayan maddenin yapısını inceler. Analitik Kimya; madde örneklerinin yapısında bulunan kimyasalların tür ve miktarın tespit eder. Biyokimya; canli organizmaların kimyasal yapılarını inceler. Organik Kimya; karbon bulunduran bileşiklerin yapısını inceler. Ailesi çiftçilikle uğraşan öğrencinin dikkatini aşağıdaki internet haberi çekiyor. UNUTMAYIN Kİ, BAHÇENİZE YAPILAN TAHLİL, İNSANA YAPILAN GENEL SAĞLIK KONTROLÜ GİBİDİR. Tarımsal faaliyetlerde amaç, birim alandan daha fazla ve nitelikli Ürün almaktır. Tarım sektöründe azot, fosfor ve potasyumlu gübrelerin giderek artan miktarlarda kullanıl- ması, diğer besin elementlerine olan ihtiyacı yükseltmiş ve magnezyum, kükürt gibi besin elementlerinin noksanliklari görülmeye başlanmıştır. Çevreyi kirletmeden, birim alanda amaçlanan verimi azaltmadan, Ürün kalitesini bozmadan bitki ve ürün gelişimi sağlamak, dengeli bir gübreleme ile mümkündür. Bilinçli ve dengeli bir gübreleme- nin ilk adımı ise toprak analizleri ile bitkinin beslenme düzeyinin belirlenmesi ve buna göre gübreleme programları hazırlanmasıdır. Haberdeki çalışmalarla kimya bilimi arasındaki ilişkiyi değerlendiren öğrenci, 1. Toprak analizleri için yapılan işlemler analitik kimyanın alanına girer. II. Azot, fosfor ve potasyumun bitki yapısına etkisini biyokimya inceler. III. Gübreleme programı anorganik kimyanın çalışma alanıdır. çıkarımlarından hangilerine ulaşabilir? A) Yalnız 1 KB I ve 11 II C) I ve III D) II ve III EII ve III
3. ADIM
9.
ve neden olan
rin bulunduğu
areti aşağıda-
Tutuşma sıcakligt
daşulur. Tutustugu
zaman zor sondurular ve
sondurulmesi uzmanlik
ister
Goz, cilt ve diger
dokulara teması halinde
korozit olabilen maddedir.
Motal, cam, kumaş
üzerinde de korozit etkiye
sahiptir.
Yanlış kullanildiginda
patlamaya sebep olacak
kimyasal maddedir. Bu
madde kıvılcım ve isidan
uzak tutulmalıdır.
Havaya suya, ve toprağa
kariştığında oluşturduğu
zararlı etkiler uzun süre
gitmez. Bu madde ile
çalışıldıktan sonra
atiklarının kesinlikle
doğaya bırakılmaması
gerekir
Yanic madde
Çevreye zararlı madde
Patlayıcı madde
nn
Yakıcı madde
Aşındırıcı madde
Şekildeki kaplar uygun bir güvenlik uyarı işareti ile
etiketlendiğinde hangi etiket açıkta kalır?
Patlayıcı madde
B) Yanıcı madde
C) Yakıcı madde
D) Çevreye zararlı madde
E) Aşındırıcı madde
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
3. ADIM 9. ve neden olan rin bulunduğu areti aşağıda- Tutuşma sıcakligt daşulur. Tutustugu zaman zor sondurular ve sondurulmesi uzmanlik ister Goz, cilt ve diger dokulara teması halinde korozit olabilen maddedir. Motal, cam, kumaş üzerinde de korozit etkiye sahiptir. Yanlış kullanildiginda patlamaya sebep olacak kimyasal maddedir. Bu madde kıvılcım ve isidan uzak tutulmalıdır. Havaya suya, ve toprağa kariştığında oluşturduğu zararlı etkiler uzun süre gitmez. Bu madde ile çalışıldıktan sonra atiklarının kesinlikle doğaya bırakılmaması gerekir Yanic madde Çevreye zararlı madde Patlayıcı madde nn Yakıcı madde Aşındırıcı madde Şekildeki kaplar uygun bir güvenlik uyarı işareti ile etiketlendiğinde hangi etiket açıkta kalır? Patlayıcı madde B) Yanıcı madde C) Yakıcı madde D) Çevreye zararlı madde E) Aşındırıcı madde
TU
CCO3
X=1719
2
S
+
6.
9. CaCO3
4.10-10.d
Buna g
2NH3(g) — N2(g) + 3H2(g)
Tepkimesinde NH3 gazının başlangıç derişimi 0,450 mo-
lardır. Tepkime başladıktan 7 dakika sonra NH3 gazinin
derişimi 0,240 molar olarak ölçülüyor.
220
Buna göre NH3 gazının ortalama harcanma hızı (mol.
LS-1) aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak veril-
miştir?
B) 3.10-5
C) 4.10-5
D) 4.10 4
E) 6.10-4
500 ml
CaCO3
A) 2.10-5
lak 60
m=
24
bital Yayınları
2000
Kimya
Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları
TU CCO3 X=1719 2 S + 6. 9. CaCO3 4.10-10.d Buna g 2NH3(g) — N2(g) + 3H2(g) Tepkimesinde NH3 gazının başlangıç derişimi 0,450 mo- lardır. Tepkime başladıktan 7 dakika sonra NH3 gazinin derişimi 0,240 molar olarak ölçülüyor. 220 Buna göre NH3 gazının ortalama harcanma hızı (mol. LS-1) aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak veril- miştir? B) 3.10-5 C) 4.10-5 D) 4.10 4 E) 6.10-4 500 ml CaCO3 A) 2.10-5 lak 60 m= 24 bital Yayınları 2000