Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması Soruları

3.
Sürat
lüktür.
büyük-
Skaler büy
Sürat
örnek olarak verilebilir.
Enerji
Güç
1. Aşağıdakilerden hangisi yalnız skaler bir büyüklüğün birimidir?
A) Joule
B) Newton
C) Metre/(saniye)2 D) metre/saniye
Ha
Elektr
E) metre
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
3. Sürat lüktür. büyük- Skaler büy Sürat örnek olarak verilebilir. Enerji Güç 1. Aşağıdakilerden hangisi yalnız skaler bir büyüklüğün birimidir? A) Joule B) Newton C) Metre/(saniye)2 D) metre/saniye Ha Elektr E) metre
12. 1. Skaler büyüklükler, sayı ve birim ile ifade edilir.
II. Vektörel büyüklükler, sayı ve birimin yanında yön
belirtilerek ifade edilir.
III. Skaler ve vektörel iki farklı büyüklüğün birimi aynı
olabilir.
e
Fizikteki büyüklükler ile ilgili yukarıdaki ifadeler-
den hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve II
D) II ve III
C) I ve III
E) I, II ve III
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
12. 1. Skaler büyüklükler, sayı ve birim ile ifade edilir. II. Vektörel büyüklükler, sayı ve birimin yanında yön belirtilerek ifade edilir. III. Skaler ve vektörel iki farklı büyüklüğün birimi aynı olabilir. e Fizikteki büyüklükler ile ilgili yukarıdaki ifadeler- den hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II D) II ve III C) I ve III E) I, II ve III
11. Zeynep Öğretmen, gün içinde yaptığı bazı eylemleri
öğrencileriyle paylaşıyor.
1. Sabah uyandığımda 200 mL su içtim.
II. Odadaki termometreye baktığımda sıcaklığın
28 °C olduğunu gördüm.
III. Kahvaltıyı yaptıktan sonra tartıldığımda 58 kg
geldim. c
Sirlik
Öğrencilerinden paylaşımlarını temel ve türetilmiş
büyüklük olarak gruplandırmalarını ve temel büyük-
lük olanları söylemelerini istiyor.
Buna göre Zeynep Öğretmen, öğrencilerin hangi
eylemlerini söylemelerini beklemektedir?
A) Yalnız 1-
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalniz III
E) II ve III
E
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
11. Zeynep Öğretmen, gün içinde yaptığı bazı eylemleri öğrencileriyle paylaşıyor. 1. Sabah uyandığımda 200 mL su içtim. II. Odadaki termometreye baktığımda sıcaklığın 28 °C olduğunu gördüm. III. Kahvaltıyı yaptıktan sonra tartıldığımda 58 kg geldim. c Sirlik Öğrencilerinden paylaşımlarını temel ve türetilmiş büyüklük olarak gruplandırmalarını ve temel büyük- lük olanları söylemelerini istiyor. Buna göre Zeynep Öğretmen, öğrencilerin hangi eylemlerini söylemelerini beklemektedir? A) Yalnız 1- B) Yalnız II D) I ve II C) Yalniz III E) II ve III E
7. X, Y ve Z metre cinsinden uzunluk değerleridir.
Buna göre aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu
anlamlı değildir?
A)
X.Y.
Z
-Y
B) X³-X-Y-Z
Ⓒx² + y² +Z
TYT FİZİK - AKILLI SORU BANKASI
E) Y
Z
C) X+Y-Z
+X
14
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
7. X, Y ve Z metre cinsinden uzunluk değerleridir. Buna göre aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu anlamlı değildir? A) X.Y. Z -Y B) X³-X-Y-Z Ⓒx² + y² +Z TYT FİZİK - AKILLI SORU BANKASI E) Y Z C) X+Y-Z +X 14
UNITE
YENİ NESİL SORULAR
TEST
All ders sirasinda rahatsulanınca öğretmen: ambulansı aramış ve sürücü
ye çok hizi gelmesini söylemiştir. Doktora götürülen All'nin önce vücut si-
caklığı, kütleşi, boyu (uzunluk) ölçülmüş, daha sonra doktor eliyle Ali'nin
kamina kuvvet uygulayarak herhangi bir ağn olup olmadığını sormuştur.
Hemşire Ali'nin tansiyonu (kan basinci ölçerken cihazın göstergesini oku-
yamayinca odadaki işık
şiddetinin düşük olduğunu düşünmüş ancak lam-
bayı açtığında cihazın pilinin azaldığını, yeterli akım sağlayamadığı için
göstergenin okunamadiğini fark etmiştir. Muayenesi tamamlanan Ali daha
sonra evine dönmüştür.
FIZIK BILIMINE GIRIS
yukarıdaki parçaya göre
L
11.
III.
5 farklı temel büyüklüğün adı geçmektedir.
3 farkı türetilmiş büyüklükten söz edilmiştir.
2 farklı vektörel büyüklüğün adı geçmektedir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız !
B) Yalnız II
C) I ve Il
D) I ve Ill
E) I, II ve Ill
Sicotie, kútle, uzunluk kuvvet, basing, işık Şiddetijokio
aikroper
3.
Diğer gezegenlerde,
tadır. Ekipte kimlerin
bulunan elementler
bilecek, araştırma y
giderebilecek nitel
Yukarıdaki parç
LJeoloji
II. Kimya
111. Biyoloji
IV. Astronomi
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
UNITE YENİ NESİL SORULAR TEST All ders sirasinda rahatsulanınca öğretmen: ambulansı aramış ve sürücü ye çok hizi gelmesini söylemiştir. Doktora götürülen All'nin önce vücut si- caklığı, kütleşi, boyu (uzunluk) ölçülmüş, daha sonra doktor eliyle Ali'nin kamina kuvvet uygulayarak herhangi bir ağn olup olmadığını sormuştur. Hemşire Ali'nin tansiyonu (kan basinci ölçerken cihazın göstergesini oku- yamayinca odadaki işık şiddetinin düşük olduğunu düşünmüş ancak lam- bayı açtığında cihazın pilinin azaldığını, yeterli akım sağlayamadığı için göstergenin okunamadiğini fark etmiştir. Muayenesi tamamlanan Ali daha sonra evine dönmüştür. FIZIK BILIMINE GIRIS yukarıdaki parçaya göre L 11. III. 5 farklı temel büyüklüğün adı geçmektedir. 3 farkı türetilmiş büyüklükten söz edilmiştir. 2 farklı vektörel büyüklüğün adı geçmektedir. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız ! B) Yalnız II C) I ve Il D) I ve Ill E) I, II ve Ill Sicotie, kútle, uzunluk kuvvet, basing, işık Şiddetijokio aikroper 3. Diğer gezegenlerde, tadır. Ekipte kimlerin bulunan elementler bilecek, araştırma y giderebilecek nitel Yukarıdaki parç LJeoloji II. Kimya 111. Biyoloji IV. Astronomi
Ali
5
Veli
Türetilmiş
Büyüklük
3
Ahmet Basınç İvme
parmak kaldırarak yaprakları doldurmak ister. Öğretmen bir
tablo oluşturarak Ali, Ahmet ve Veli'nin cevaplarını yazar.
Tablo aşağıda verilmiştir.
Skaler Vektörel
1.
2.
Yaprak
Yaprak
Hacim
Hız
Sürat Ağırlık
Skaler
3.
Yaprak
Enerji
Güç
D) Yalnız Veli
Kübra öğretmen sini-
fin tahtasına bir papat-
ya çizer ve öğrencileri-
ne papatyanın orta
sarı kısmını türetilmiş
büyüklüklere benzete-
rek beyaz yaprakları-
nın ise skaler ve vek-
törel büyüklükleri
yerleştirmelerini ister.
Öğrencilerine 1 numa-
ralı yapraktan başla-
yarak sırasıyla skaler
ve vektörel büyüklük
yazmalarını ister. Ali,
Ahmlet ve Veli hemen
Elektrik
yükü
Vektörel
4.
Yaprak
Kuvvet
Yer
değiştirme
Skaler
5.
Yaprak
Yüzey
alanı
Elektrik
Elektrik
alan potansiyel
Buna göre hangi öğrenciler doğru cevap vermiştir?
A) Yalnız Ali
B) Yalnız Ahmet
C) Yalnız Veli
Ali,
Ali, Ahhmet ve Veli
rilen bilgileri doğru
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
Ali 5 Veli Türetilmiş Büyüklük 3 Ahmet Basınç İvme parmak kaldırarak yaprakları doldurmak ister. Öğretmen bir tablo oluşturarak Ali, Ahmet ve Veli'nin cevaplarını yazar. Tablo aşağıda verilmiştir. Skaler Vektörel 1. 2. Yaprak Yaprak Hacim Hız Sürat Ağırlık Skaler 3. Yaprak Enerji Güç D) Yalnız Veli Kübra öğretmen sini- fin tahtasına bir papat- ya çizer ve öğrencileri- ne papatyanın orta sarı kısmını türetilmiş büyüklüklere benzete- rek beyaz yaprakları- nın ise skaler ve vek- törel büyüklükleri yerleştirmelerini ister. Öğrencilerine 1 numa- ralı yapraktan başla- yarak sırasıyla skaler ve vektörel büyüklük yazmalarını ister. Ali, Ahmlet ve Veli hemen Elektrik yükü Vektörel 4. Yaprak Kuvvet Yer değiştirme Skaler 5. Yaprak Yüzey alanı Elektrik Elektrik alan potansiyel Buna göre hangi öğrenciler doğru cevap vermiştir? A) Yalnız Ali B) Yalnız Ahmet C) Yalnız Veli Ali, Ali, Ahhmet ve Veli rilen bilgileri doğru
6.
Vektörel büyüklük için,
I. Türetilmiş büyüklüklerdir.
II. Doğrultusu, yönü ve şiddeti ile tanımlanır.
III. Zıt vektörlerin arasındaki açı 180° dir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) I, II ve III
B) II ve III
D) I ve II
JSH
nema
sons/uY
E) Yalnız II
MA
C) I ve III
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
6. Vektörel büyüklük için, I. Türetilmiş büyüklüklerdir. II. Doğrultusu, yönü ve şiddeti ile tanımlanır. III. Zıt vektörlerin arasındaki açı 180° dir. yargılarından hangileri doğrudur? A) I, II ve III B) II ve III D) I ve II JSH nema sons/uY E) Yalnız II MA C) I ve III
BECERİ TEMELLİ
YENİ NESİL SORULAR
2. Elif öğretmen arabasının gösterge panelini resmini numa-
ralandırıp göstererek paneldeki büyüklükler hakkında öğ-
rencilerden bilgi vermelerini istiyor.
3
1000rpm
O
|||
1
222
40
-20
80
Skot. Arabanın motor sıcaklığını
skee II. Arabanın deposundaki yakıt miktarını
vez, III. Arabanın gidebileceği yol uzunluğunu
SV. Arabanın süratini
100 120 140
160
86 KEP
bilgilerini veriyor.
Buna göre,
Mehmet: Göstergelerde 2 temel büyüklük vardır.
Fatih: Göstergelerde 2 türetilmiş büyüklük vardır.
Rana: Göstergelerde 1 vektörel büyüklük vardır.
hangi öğrencilerin verdiği bilgiler doğrudur?
A) Yalnız Mehmet
C)Mehmet ve Rana
E) Mehmet, Fatih ve Rana
IV
180
200
Elif öğretmen paneldeki numaralı göstergeler ile ilgili;
220-
240
B) Yalnız Fatih
D) Mehmet ve Fatih
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
BECERİ TEMELLİ YENİ NESİL SORULAR 2. Elif öğretmen arabasının gösterge panelini resmini numa- ralandırıp göstererek paneldeki büyüklükler hakkında öğ- rencilerden bilgi vermelerini istiyor. 3 1000rpm O ||| 1 222 40 -20 80 Skot. Arabanın motor sıcaklığını skee II. Arabanın deposundaki yakıt miktarını vez, III. Arabanın gidebileceği yol uzunluğunu SV. Arabanın süratini 100 120 140 160 86 KEP bilgilerini veriyor. Buna göre, Mehmet: Göstergelerde 2 temel büyüklük vardır. Fatih: Göstergelerde 2 türetilmiş büyüklük vardır. Rana: Göstergelerde 1 vektörel büyüklük vardır. hangi öğrencilerin verdiği bilgiler doğrudur? A) Yalnız Mehmet C)Mehmet ve Rana E) Mehmet, Fatih ve Rana IV 180 200 Elif öğretmen paneldeki numaralı göstergeler ile ilgili; 220- 240 B) Yalnız Fatih D) Mehmet ve Fatih
7. Ölçüm aletleriyle yapılan nicel gözlemin so-
nuçları objektif ve bilimseldir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi temel
büyüklük olan fiziksel bir niceliktir
A) Bugünkü hava sıcaklığı tahmini 18 C.S
BOtobüsün şoförü uçak gibi hızlı gidiyordu.
CYAnnem pazardan 2 koelma aldı.
DEvden okula 15 dk e 20 dk arasında yu
rüyorum.
E) Otobüsün sürati 20 m/s'den daha fazlaydı.
11. Şekildeki san
ve doğrultuda
le çekilmekte
10
S
Yer 777
Sandığa E
Newton'd
A10
Asanid:
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
7. Ölçüm aletleriyle yapılan nicel gözlemin so- nuçları objektif ve bilimseldir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi temel büyüklük olan fiziksel bir niceliktir A) Bugünkü hava sıcaklığı tahmini 18 C.S BOtobüsün şoförü uçak gibi hızlı gidiyordu. CYAnnem pazardan 2 koelma aldı. DEvden okula 15 dk e 20 dk arasında yu rüyorum. E) Otobüsün sürati 20 m/s'den daha fazlaydı. 11. Şekildeki san ve doğrultuda le çekilmekte 10 S Yer 777 Sandığa E Newton'd A10 Asanid:
DIV
Kütle
obs
Uzunluk (
Zaman -25
11. Nicel bir gözlemin sonucu, birden fazla temel büyüklük kul-
lanılarak ifade ediliyorsa büyüklük türetilmiş büyüklük adını
alır. Buradan hareketle,
A) Yalnız I
E) Il ve Ill
büyüklükleri kullanılarak türetilmiş büyüklükler elde edil-
mek isteniyor.
Joule
Buna göre,
I. Sürat
II. Enerji
III. Elektrik yükü
türetilmiş büyüklüklerinden hangileri elde edilebilir?
D) I ve II
C) Avell
B) Yalnız II
2.
le P.tx=W=P
E) live Ill
9 10
C) Yalnız
D
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
DIV Kütle obs Uzunluk ( Zaman -25 11. Nicel bir gözlemin sonucu, birden fazla temel büyüklük kul- lanılarak ifade ediliyorsa büyüklük türetilmiş büyüklük adını alır. Buradan hareketle, A) Yalnız I E) Il ve Ill büyüklükleri kullanılarak türetilmiş büyüklükler elde edil- mek isteniyor. Joule Buna göre, I. Sürat II. Enerji III. Elektrik yükü türetilmiş büyüklüklerinden hangileri elde edilebilir? D) I ve II C) Avell B) Yalnız II 2. le P.tx=W=P E) live Ill 9 10 C) Yalnız D
2.
Fizikteki bazı temel büyüklükler ve bu büyüklüklerin Sl birim
sistemindeki birimlerinin sembolleri tabloda verilmiştir.
Temel Büyüklük Birimin sembolü
Kütle
Uzunluk
Zaman
II. iş,
III. güç
niceliklerinden hangileri türetilebilir?
A) Yalnız I
D) I ve II
kg
Buna göre, bu temel büyüklükler kullanılarak
1. kuvvet,
B) Yalnız II
ES
m
E) I, II ve III
C) Yalnız III
84
vet diy
Bu diy
F₁: kö
F₂: Kız
2°
G: Du
N: ze
Fize
S
kuvve
I. F
II. G
III. F
çiftler
göste
A) Ya
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
2. Fizikteki bazı temel büyüklükler ve bu büyüklüklerin Sl birim sistemindeki birimlerinin sembolleri tabloda verilmiştir. Temel Büyüklük Birimin sembolü Kütle Uzunluk Zaman II. iş, III. güç niceliklerinden hangileri türetilebilir? A) Yalnız I D) I ve II kg Buna göre, bu temel büyüklükler kullanılarak 1. kuvvet, B) Yalnız II ES m E) I, II ve III C) Yalnız III 84 vet diy Bu diy F₁: kö F₂: Kız 2° G: Du N: ze Fize S kuvve I. F II. G III. F çiftler göste A) Ya
4.
Şekilde köpekler kızakla birlikte sahibini çekiyor.
P
Buna göre,
1. Köpeklerin uyguladığı kuvvet vektörel bir büyüklüktür.
II. Alınan yolun birimi temel bir niceliğin birimidir.
III. Kızağın kazandığı hız vektörel ve türetilmiş bir büyük-
lüktür.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve III
A N K A SI
E) I, II ve III
C) I ve II
13
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
4. Şekilde köpekler kızakla birlikte sahibini çekiyor. P Buna göre, 1. Köpeklerin uyguladığı kuvvet vektörel bir büyüklüktür. II. Alınan yolun birimi temel bir niceliğin birimidir. III. Kızağın kazandığı hız vektörel ve türetilmiş bir büyük- lüktür. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III A N K A SI E) I, II ve III C) I ve II 13
Örnek
I. Karpuzun kütlesi 5 kg'dır.
II. Arabanın sürati 70 km/h'tır.
C
06
III. Kapının boyu 190 cm'dir.
IV. Elektrik kablosundan 20 Amperlik akım geçmektedir.
Verilen örneklerden hangileri temel büyüklüğe örnektir?
A) Yalnız I
B) I ve II
D) Yalnız III
E) I, III ve IV
C) I, II ve III
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
Örnek I. Karpuzun kütlesi 5 kg'dır. II. Arabanın sürati 70 km/h'tır. C 06 III. Kapının boyu 190 cm'dir. IV. Elektrik kablosundan 20 Amperlik akım geçmektedir. Verilen örneklerden hangileri temel büyüklüğe örnektir? A) Yalnız I B) I ve II D) Yalnız III E) I, III ve IV C) I, II ve III
4. 1. Aylin okuldan çıkıp evine kadar doğuya doğru 60 m
yürüdü.
II. Arabanın göstergesinde 80 km/h yazıyor.
III. Okul ile kırtasiye arası 15 m'dir.
Yukarıda verilenlerden hangileri vektörel bir büyüklüğü
ifade etmektedir?
A) Yalnızl
D) I ve III
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, II ve III
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
4. 1. Aylin okuldan çıkıp evine kadar doğuya doğru 60 m yürüdü. II. Arabanın göstergesinde 80 km/h yazıyor. III. Okul ile kırtasiye arası 15 m'dir. Yukarıda verilenlerden hangileri vektörel bir büyüklüğü ifade etmektedir? A) Yalnızl D) I ve III B) Yalnız II C) I ve II E) I, II ve III
Bislette digiler yarderwys
len kaldırması, uçağın uçması, gemilerin hareketi, asansörün
hareket vb. Birçok Omek bunlardan birkaçıdır.
Endüstriyel mekanik teknisyeniliği, inşaat veya makine
mühendisliği mekanik alanıyla ilgili mesleklere örnek verilebilir.
celiklerden han-
?
Zaman
Madde miktan
al özelliklerini,
grişimaları
acıkların bag-
fizik alt dalı
andislig
7
ve Simav etter Genel Müdünge
5. Fizikte büyüklükler temel ve türetilmiş olmak
üzere ikiye ayrılmıştır.
Buna göre;
1. Bir bardakta 10 mol su vardır.
II. Demir parçasının ağırlığı dinamometrede
5 N olarak ölçüldü.
III. Deniz suyunun sıcaklığı 19 °C'dir.
IV. Kuzeye doğru giden arabanın hızı
25 m/s'dir.
V. Basit elektrik devresinde ampulün direnci
120 @'dur.
ifadelerinin temel ve türetilmiş büyüklük
olarak sınıflandırılması aşağıdakilerin
hangisinde doğru verilmiştir?
Temel
büyüklük
A
ve Ill
B) Ivell
II, IV ve V
DIV ve V
E). Il ve Ill
Görsel 1.5: Arabanın mee
aksamlarının bir kısmini tamir
Türetilmiş
büyüklük
II, IV ve V
III, IV ve V
I've Ill
I, II ve III
IV ve V
6. Fizikteki büyüklüklerin vektöre
uglarına göre gruplama yap
yapmıştır.
7. Olçüm
nuçlar
Buna
büyük
A) Bu
/B) Ots
C) An
D) Ev
EVO
8. Fizikt
birlikt
Zan
• Ku
• Öz
• En
• Uz
Ba
Bu
lükt
AC
B
CH
Dr
9. Ma
inc
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
Bislette digiler yarderwys len kaldırması, uçağın uçması, gemilerin hareketi, asansörün hareket vb. Birçok Omek bunlardan birkaçıdır. Endüstriyel mekanik teknisyeniliği, inşaat veya makine mühendisliği mekanik alanıyla ilgili mesleklere örnek verilebilir. celiklerden han- ? Zaman Madde miktan al özelliklerini, grişimaları acıkların bag- fizik alt dalı andislig 7 ve Simav etter Genel Müdünge 5. Fizikte büyüklükler temel ve türetilmiş olmak üzere ikiye ayrılmıştır. Buna göre; 1. Bir bardakta 10 mol su vardır. II. Demir parçasının ağırlığı dinamometrede 5 N olarak ölçüldü. III. Deniz suyunun sıcaklığı 19 °C'dir. IV. Kuzeye doğru giden arabanın hızı 25 m/s'dir. V. Basit elektrik devresinde ampulün direnci 120 @'dur. ifadelerinin temel ve türetilmiş büyüklük olarak sınıflandırılması aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? Temel büyüklük A ve Ill B) Ivell II, IV ve V DIV ve V E). Il ve Ill Görsel 1.5: Arabanın mee aksamlarının bir kısmini tamir Türetilmiş büyüklük II, IV ve V III, IV ve V I've Ill I, II ve III IV ve V 6. Fizikteki büyüklüklerin vektöre uglarına göre gruplama yap yapmıştır. 7. Olçüm nuçlar Buna büyük A) Bu /B) Ots C) An D) Ev EVO 8. Fizikt birlikt Zan • Ku • Öz • En • Uz Ba Bu lükt AC B CH Dr 9. Ma inc
1. Fiziksel niceliklerin SI birim sistemindeki birimleri ile ilgili;
1. Sıcaklık → °C
II. Enerji → J
III. Ağırlık kg
ifadelerinde verilen eşleştirmelerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız II
D) II ve III
BI ve II
C)I ve III
EI, II ve III
3
Fizik
Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
1. Fiziksel niceliklerin SI birim sistemindeki birimleri ile ilgili; 1. Sıcaklık → °C II. Enerji → J III. Ağırlık kg ifadelerinde verilen eşleştirmelerden hangileri doğrudur? A) Yalnız II D) II ve III BI ve II C)I ve III EI, II ve III 3