Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Yüzde Problemleri Soruları

20. Aşağıdaki dairesel grafikte bir depoda bulunan çay,
üzüm, sabun ve incirin toplam ağırlıklarının dağılımı
verilmiştir.
Çay
ut
incir too Üzüm
st
80°
120°
6x
Sabun
248
24x
10%
Dairesel grafik depodaki ürünlerin tamamı henüz kuru-
tulmamışken sahip oldukları ağırlıklarına göre oluşturul-
muştur. Ürünler kurutulduğunda çay ağırlığının %40 ini,
sabun ve üzüm ağırlığının %50 sini, incir ise ağırlığının
%58 ini kaybediyor.
Bu ürünler kurutulduktan sonra ağırlıklarının da-
ğılımı daire grafiği ile gösterilirse incire ait daire
diliminin merkez açısının ölçüsü kaç derece olur?
A) 84
B) 90
C) 98 D) 112
E) 120
30x-u
70 715x
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
20. Aşağıdaki dairesel grafikte bir depoda bulunan çay, üzüm, sabun ve incirin toplam ağırlıklarının dağılımı verilmiştir. Çay ut incir too Üzüm st 80° 120° 6x Sabun 248 24x 10% Dairesel grafik depodaki ürünlerin tamamı henüz kuru- tulmamışken sahip oldukları ağırlıklarına göre oluşturul- muştur. Ürünler kurutulduğunda çay ağırlığının %40 ini, sabun ve üzüm ağırlığının %50 sini, incir ise ağırlığının %58 ini kaybediyor. Bu ürünler kurutulduktan sonra ağırlıklarının da- ğılımı daire grafiği ile gösterilirse incire ait daire diliminin merkez açısının ölçüsü kaç derece olur? A) 84 B) 90 C) 98 D) 112 E) 120 30x-u 70 715x
na
19. Aşağıda içindeki fındık ezmesinin net ağırlığı 200 g olan
bir kavanoz fındık ezmesi verilmiştir.
FINDIK EZMESİ
İÇİNDEKİLER: Fındık %70, Şeker %28,
Diğer(Aroma Verici) %2
Net miktar: 200 g
Bu fındık ezmesini üreten firmaya ürünün şekeri çok
fazla diye eleştiriler geldiği için firma "Diğer" olarak
tanımlanan maddelerin miktarını değiştirmeden şeker
miktarını %20 azaltıp fındık miktarını artırarak aynı
ağırlıkta yeni bir fındık ezmesi yapmayı planlamıştır.
Buna göre firma, yeni yapacağı fındık ezmesindeki
fındık miktarını yüzde kaç artırmalıdır?
A) 6
B) B
C) 10
D) 14
E) 18
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
na 19. Aşağıda içindeki fındık ezmesinin net ağırlığı 200 g olan bir kavanoz fındık ezmesi verilmiştir. FINDIK EZMESİ İÇİNDEKİLER: Fındık %70, Şeker %28, Diğer(Aroma Verici) %2 Net miktar: 200 g Bu fındık ezmesini üreten firmaya ürünün şekeri çok fazla diye eleştiriler geldiği için firma "Diğer" olarak tanımlanan maddelerin miktarını değiştirmeden şeker miktarını %20 azaltıp fındık miktarını artırarak aynı ağırlıkta yeni bir fındık ezmesi yapmayı planlamıştır. Buna göre firma, yeni yapacağı fındık ezmesindeki fındık miktarını yüzde kaç artırmalıdır? A) 6 B) B C) 10 D) 14 E) 18
11. Bir apartmandaki dairelerin; %95'inde internet, %85'inde bilgisa-
yar ve %75'inde yazıcı bulunmaktadır.
Buna göre, bu dairelerin en az yüzde kaçında üçü de bulu-
nur?
A) 80
95
B) 75
C) 65
D) 55
155/3
E) 45
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
11. Bir apartmandaki dairelerin; %95'inde internet, %85'inde bilgisa- yar ve %75'inde yazıcı bulunmaktadır. Buna göre, bu dairelerin en az yüzde kaçında üçü de bulu- nur? A) 80 95 B) 75 C) 65 D) 55 155/3 E) 45
20. Bir mağaza ürünlerin satış fiyatında %20 indirim ya-
pinca, günlük satış miktarı %20 artmaktadır.
Buna göre, satıcının günlük kazancındaki değişim
yüzde kaçtır?
A) %8 azalır. B) %4 azalır. C) Değişmez.
D) %4 artar.
E) %8 artar.
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
20. Bir mağaza ürünlerin satış fiyatında %20 indirim ya- pinca, günlük satış miktarı %20 artmaktadır. Buna göre, satıcının günlük kazancındaki değişim yüzde kaçtır? A) %8 azalır. B) %4 azalır. C) Değişmez. D) %4 artar. E) %8 artar.
5.
TYT
Bir okuldaki öğrencilerin %40'ı yıl sonunda yapılan
pikniğe katılacaktır. Pikniğe katılacak öğrencilerin %5'i
yanında yalnızca içecek, %40'ı yalnızca yiyecek,
kalanları ise hem yiyecek hem de içecek getirecektir.
Buna göre, piknikte içecek getirenler tüm okulun
yüzde kaçıdır?
A) 20
B) 24
C) 28 D) 32
"kitabin
E) 36
7.
ARI
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
5. TYT Bir okuldaki öğrencilerin %40'ı yıl sonunda yapılan pikniğe katılacaktır. Pikniğe katılacak öğrencilerin %5'i yanında yalnızca içecek, %40'ı yalnızca yiyecek, kalanları ise hem yiyecek hem de içecek getirecektir. Buna göre, piknikte içecek getirenler tüm okulun yüzde kaçıdır? A) 20 B) 24 C) 28 D) 32 "kitabin E) 36 7. ARI
14. Bir satıcı mağazasında ürünlerine önce %20 indirim
yapıyor. Sonra indirimli fiyat üzerinden tekrar %20 indirim
yapıyor.
B) 36
C) 35
ilk satış 120x
Buna göre, ilk satış fiyatına göre yapılan tüm indirim
yüzde kaçtır?
A) 40
D) 32
olsun
3720
**
gown
Ub
E) 30
Sevy
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
14. Bir satıcı mağazasında ürünlerine önce %20 indirim yapıyor. Sonra indirimli fiyat üzerinden tekrar %20 indirim yapıyor. B) 36 C) 35 ilk satış 120x Buna göre, ilk satış fiyatına göre yapılan tüm indirim yüzde kaçtır? A) 40 D) 32 olsun 3720 ** gown Ub E) 30 Sevy
TYT
21.
Aynı
üründen iki tane alındığında ikinci ürüne etiket fiyatı
üzerinden %25 indirim uygulanan bir markette ayrıca
indirimlerden hariç tüm alışverişlerde %20 indirim
uygulanmaktadır. Bu markette ikinci ürüne %25 indirim
uygulanabilmesi için kasiyerin x
iki üründen yalnız birinin barkodunu okutması
2 tuşuna basarak
gerekmektedir.
Marketteki kasiyerin aynı iki çikolatanın barkodunu
ayrı ayrı okuttuğu fiş Şekil 1'de, x 2 tuşuna basarak
okuttuğu fiş Şekil 2'de gösterilmiştir.
ALIŞVERİŞ FİŞİ
Çikolata 1 Adet
Çikolata 1 Adet
%20 indirim
Ödenecek Tutar
Şekil 1
ALIŞVERİŞ FİŞİ
Çikolata x2 Adet
%20 indirim
Ödenecek Tutar
Şekil 2
A
Bu iki çikolatayı satın alan bir müşterinin Şekil 1'deki
fişe göre yapacağı ödeme tutarı Şekil 2'deki fişe göre
yapacağı ödeme tutarından 2,5 TL fazla olduğuna
göre, çikolatalardan birinin etiket fiyatı kaç TL'dir?
E) 20
A) 10
B) 12,5
C) 15
D) 17,5
23.
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
TYT 21. Aynı üründen iki tane alındığında ikinci ürüne etiket fiyatı üzerinden %25 indirim uygulanan bir markette ayrıca indirimlerden hariç tüm alışverişlerde %20 indirim uygulanmaktadır. Bu markette ikinci ürüne %25 indirim uygulanabilmesi için kasiyerin x iki üründen yalnız birinin barkodunu okutması 2 tuşuna basarak gerekmektedir. Marketteki kasiyerin aynı iki çikolatanın barkodunu ayrı ayrı okuttuğu fiş Şekil 1'de, x 2 tuşuna basarak okuttuğu fiş Şekil 2'de gösterilmiştir. ALIŞVERİŞ FİŞİ Çikolata 1 Adet Çikolata 1 Adet %20 indirim Ödenecek Tutar Şekil 1 ALIŞVERİŞ FİŞİ Çikolata x2 Adet %20 indirim Ödenecek Tutar Şekil 2 A Bu iki çikolatayı satın alan bir müşterinin Şekil 1'deki fişe göre yapacağı ödeme tutarı Şekil 2'deki fişe göre yapacağı ödeme tutarından 2,5 TL fazla olduğuna göre, çikolatalardan birinin etiket fiyatı kaç TL'dir? E) 20 A) 10 B) 12,5 C) 15 D) 17,5 23.
foort nisio sut 10P SONIDA
Örnek 14
%30'u şeker olan 60 litrelik şekerli su karışımından 10 litre
su buharlaştırılıyor.
Buna göre, yeni karışımın şeker oranı yüzde kaçtır?
A) 40
B) 36
C) 35
D) 32
E) 30
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
foort nisio sut 10P SONIDA Örnek 14 %30'u şeker olan 60 litrelik şekerli su karışımından 10 litre su buharlaştırılıyor. Buna göre, yeni karışımın şeker oranı yüzde kaçtır? A) 40 B) 36 C) 35 D) 32 E) 30
Test-I
5. Dve E vitaminlerinden oluşan 1 mg'lik vitamin kompleksi-
nin %20'si D vitaminidir.
Bu vitamin kompleksine 0,25 mg daha E vitamini ka-
rıştırılırsa yeni oluşan karışımın yüzde kaçı D vitamini
olur?
A) 16
B) 15
C) 14
D) 13
E) 12
7.
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
Test-I 5. Dve E vitaminlerinden oluşan 1 mg'lik vitamin kompleksi- nin %20'si D vitaminidir. Bu vitamin kompleksine 0,25 mg daha E vitamini ka- rıştırılırsa yeni oluşan karışımın yüzde kaçı D vitamini olur? A) 16 B) 15 C) 14 D) 13 E) 12 7.
atual
19. Aşağıda içindeki fındık ezmesinin net ağırlığı 200 g olan
bir kavanoz fındık ezmesi verilmiştir.
Net miktar: 200 g
XL
FINDIK EZMESİ
1408
İÇİNDEKİLER: Fındık %70, Şeker %28,
Diğer(Aroma Verici) %2
48
Eti
Bu fındık ezmesini üreten firmaya ürünün şekeri çok
fazla diye eleştiriler geldiği için firma "Diğer olarak
tanımlanan maddelerin miktarını değiştirmeden şeker
miktarın %20 azaltıp findik miktarını artırarak aynı
ağırlıkta yeni bir fındık ezmesi yapmayı planlamıştır.
Buna göre firma, yeni yapacağı fındık ezmesindeki
fındık miktarını yüzde kaç artırmalıdır?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 14
E) 18
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
atual 19. Aşağıda içindeki fındık ezmesinin net ağırlığı 200 g olan bir kavanoz fındık ezmesi verilmiştir. Net miktar: 200 g XL FINDIK EZMESİ 1408 İÇİNDEKİLER: Fındık %70, Şeker %28, Diğer(Aroma Verici) %2 48 Eti Bu fındık ezmesini üreten firmaya ürünün şekeri çok fazla diye eleştiriler geldiği için firma "Diğer olarak tanımlanan maddelerin miktarını değiştirmeden şeker miktarın %20 azaltıp findik miktarını artırarak aynı ağırlıkta yeni bir fındık ezmesi yapmayı planlamıştır. Buna göre firma, yeni yapacağı fındık ezmesindeki fındık miktarını yüzde kaç artırmalıdır? A) 6 B) 8 C) 10 D) 14 E) 18
30
278
"Pire
-2/5 x +
+5/2x + 7y
180.153
20
-6y
35y
18°
1. grafik
29y7686
"4=24)
21. Bir grup öğrencinin girdiği bir sınavda matematik testi de
2 yer almaktadır.
2
80°
A) 360 B) 365 C) 370
O
2. grafik
x=16
doğru yanıtlayanlar 1. grafikte pembe bölgeyle, mate-
matik testinin tamamını doğru yanıtlayanlar içerisinde
sınavdaki soruların tamamını doğru yanıtlayanlar ise 2.
grafikte pembe bölgeyle verilmiştir.
Bu sınavda, matematik testinin tamamını doğru yanıt-
layanlar arasında 14 kişi sınavdaki soruların tamamını
doğru yanıtlayamamıştır.
Buna göre, sınava kaç öğrenci girmiştir?
D) 375 E) 400
Diğer Sayfaya Geçiniz
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
30 278 "Pire -2/5 x + +5/2x + 7y 180.153 20 -6y 35y 18° 1. grafik 29y7686 "4=24) 21. Bir grup öğrencinin girdiği bir sınavda matematik testi de 2 yer almaktadır. 2 80° A) 360 B) 365 C) 370 O 2. grafik x=16 doğru yanıtlayanlar 1. grafikte pembe bölgeyle, mate- matik testinin tamamını doğru yanıtlayanlar içerisinde sınavdaki soruların tamamını doğru yanıtlayanlar ise 2. grafikte pembe bölgeyle verilmiştir. Bu sınavda, matematik testinin tamamını doğru yanıt- layanlar arasında 14 kişi sınavdaki soruların tamamını doğru yanıtlayamamıştır. Buna göre, sınava kaç öğrenci girmiştir? D) 375 E) 400 Diğer Sayfaya Geçiniz
3.
200 eprim
372
esit
1. Mağaza
Ürün Sayısı
1 - 50
51 - 100
100 ve üzeri
Sayida satyorlo
2. Mağaza
Toplam
Satıştan
Alınacak
Prim
%44
%66
%8
Ürün Sayısı
1-50
51 - 100
100 ve üzeri
Toplam
Satıştan
Alınacak
Prim
%7
it
% 10 10
% 13
13
Yukarıdaki tablolarda iki ayrı mağazada çalışan
satış görevlilerinin, fiyatı 100 lira olan bir ürünün
satışından alacakları primlerin satılan ürün sayısı-
na göre yüzdeleri verilmiştir.
1. mağazadaki her bir satış personelinin maaşı
1200 TL + prim,
gootprin
2. mağazadaki her bir satış personelinin maaşı
900 TL + primdir.
1. mağazadaki bir personel ile 2. mağazadaki
bir personel bu üründen eşit sayıda satıyor ve o
ayki maaşlarının eşitlendiği görülüyor.
Buna göre, her birinin sattığı ürün sayısı kaç-
tır?
-A40 B) 60 C) 75D) 90 E) 120
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
3. 200 eprim 372 esit 1. Mağaza Ürün Sayısı 1 - 50 51 - 100 100 ve üzeri Sayida satyorlo 2. Mağaza Toplam Satıştan Alınacak Prim %44 %66 %8 Ürün Sayısı 1-50 51 - 100 100 ve üzeri Toplam Satıştan Alınacak Prim %7 it % 10 10 % 13 13 Yukarıdaki tablolarda iki ayrı mağazada çalışan satış görevlilerinin, fiyatı 100 lira olan bir ürünün satışından alacakları primlerin satılan ürün sayısı- na göre yüzdeleri verilmiştir. 1. mağazadaki her bir satış personelinin maaşı 1200 TL + prim, gootprin 2. mağazadaki her bir satış personelinin maaşı 900 TL + primdir. 1. mağazadaki bir personel ile 2. mağazadaki bir personel bu üründen eşit sayıda satıyor ve o ayki maaşlarının eşitlendiği görülüyor. Buna göre, her birinin sattığı ürün sayısı kaç- tır? -A40 B) 60 C) 75D) 90 E) 120
Elif Sena, video izleyerek yabancı
dilini geliştirmeye çalışıyor. İzlediği 4
dakikalık video 3 dakika 30 saniye
ilerlediğinde konuyu anlamadığını fark
ediyor ve anlamadığı kısma gelene kadar
videoyu geri sarıyor.
Şule, videoyu kaç saniye geri alırsa
videonun bitmesi için gereken süre toplam
video süresinin %60'ı olur? (Dakikaları
saniyeye çevirerek daha kolay işlem
yaparsınız.
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
Elif Sena, video izleyerek yabancı dilini geliştirmeye çalışıyor. İzlediği 4 dakikalık video 3 dakika 30 saniye ilerlediğinde konuyu anlamadığını fark ediyor ve anlamadığı kısma gelene kadar videoyu geri sarıyor. Şule, videoyu kaç saniye geri alırsa videonun bitmesi için gereken süre toplam video süresinin %60'ı olur? (Dakikaları saniyeye çevirerek daha kolay işlem yaparsınız.
HAVUZ, HAREKET, TABLO-GRAFIK PROBLE
çeşitli
186.-188. soruları aşağıdaki bilgilere göre
cevaplayınız.
Aşağıdaki tablo, turuncu, yeşil ve mor renkteki boyaları
elde etmek için hangi renkteki boyalardan yüzde olarak
ne kadar kullanılması gerektiğini göstermektedir.
Oluşturulan boya Kırmızı Beyaz
Turuncu
40
10
20
30
Yeşil
Mor
Kullanılan boya (%)
40
Sarı Mavi
50
45
35
30
186.Kırmızı, beyaz ve mavi renkteki boyalar kullanılarak
1200 gramlık mor renkli boya elde edilmek isteniyor.
Bu iş için kaç gram kırmızı boya gerekmektedir?
A) 400 B) 480
C) 500 D) 550 E) 600
KPSS 2006
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
HAVUZ, HAREKET, TABLO-GRAFIK PROBLE çeşitli 186.-188. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız. Aşağıdaki tablo, turuncu, yeşil ve mor renkteki boyaları elde etmek için hangi renkteki boyalardan yüzde olarak ne kadar kullanılması gerektiğini göstermektedir. Oluşturulan boya Kırmızı Beyaz Turuncu 40 10 20 30 Yeşil Mor Kullanılan boya (%) 40 Sarı Mavi 50 45 35 30 186.Kırmızı, beyaz ve mavi renkteki boyalar kullanılarak 1200 gramlık mor renkli boya elde edilmek isteniyor. Bu iş için kaç gram kırmızı boya gerekmektedir? A) 400 B) 480 C) 500 D) 550 E) 600 KPSS 2006
2003
2002
183. - 185. soruları aşağıdaki bilgilere göre
cevaplayınız.
Aşağıdaki grafikte 2002, 2003 ve 2004 yıllarında çeşitli
etkinliklere katılan kişi sayıları gösterilmiştir.
40
ETKİNLİK
Ahşap boyama
Örgü
Ebru
Seramik
Cam süsleme
La
2002
72
65
95
36
40
15
?
Yıllar
2003
60
30
60
25
183.Cam süsleme etkinliğine 2003 yılında katılan kişi sa-
yısı 2002 yılına göre yüzde kaç azalmıştır?
A) 32,5 B) 35
C) 37,5
yılında
cam lemeye
IL
11
azalmışsa
D) 40
24 ks
40 ki
2004
30
40
35
60
20
E) 42,5
KPSS 2007
katılmış
1 = 15, 120 = 3
43
184. Etkinliklere 2003 yılında katılanlar bir daire grafiğiyle
gösterildiğinde, seramik kursuna katılanlara ait daire
diliminin merkez açısı kaç derece olur?
A) 30
B) 40 C) 45 D) 50
E) 60
KPSS 2007
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
2003 2002 183. - 185. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız. Aşağıdaki grafikte 2002, 2003 ve 2004 yıllarında çeşitli etkinliklere katılan kişi sayıları gösterilmiştir. 40 ETKİNLİK Ahşap boyama Örgü Ebru Seramik Cam süsleme La 2002 72 65 95 36 40 15 ? Yıllar 2003 60 30 60 25 183.Cam süsleme etkinliğine 2003 yılında katılan kişi sa- yısı 2002 yılına göre yüzde kaç azalmıştır? A) 32,5 B) 35 C) 37,5 yılında cam lemeye IL 11 azalmışsa D) 40 24 ks 40 ki 2004 30 40 35 60 20 E) 42,5 KPSS 2007 katılmış 1 = 15, 120 = 3 43 184. Etkinliklere 2003 yılında katılanlar bir daire grafiğiyle gösterildiğinde, seramik kursuna katılanlara ait daire diliminin merkez açısı kaç derece olur? A) 30 B) 40 C) 45 D) 50 E) 60 KPSS 2007
40'lik
TYT/2022 Çözümü Siz Yapınız
Örnek 9
Hacimce %20 etanol içeren 120 mL sulu etanol çözelti-
siyle ilgili,
etaul+50
1. 20 mL etanole toplam hacim 120 mL olacak şekilde su
eklenerek hazırlanmıştır.
II. Çözelti hazırlanırken 76 mL su kullanılmıştır. 36
III. Çözelti hacmi 200 mL oluncaya kadar su eklendiğinde
etanol derişimi hacimce %12 olur.
extendiğinde
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız II
B) Yalnız III
D) I ve III
C) I ve II
E) I, II ve III
SINAV
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
40'lik TYT/2022 Çözümü Siz Yapınız Örnek 9 Hacimce %20 etanol içeren 120 mL sulu etanol çözelti- siyle ilgili, etaul+50 1. 20 mL etanole toplam hacim 120 mL olacak şekilde su eklenerek hazırlanmıştır. II. Çözelti hazırlanırken 76 mL su kullanılmıştır. 36 III. Çözelti hacmi 200 mL oluncaya kadar su eklendiğinde etanol derişimi hacimce %12 olur. extendiğinde ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız II B) Yalnız III D) I ve III C) I ve II E) I, II ve III SINAV