Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kar - Zarar Problemleri Soruları

4.
Kâr-zarar Değişimi (%)
60
50
20
W
Şubat
Nisan
Aylar
Ocak
Mart
Mayıs
0
-30.
-40
Şekildeki grafik birim miktardaki bir malın satışından bir yı-
lın ilk beş ayındaki kâr-zarar durumunu göstermektedir.
Malin bu beş ay süresince maliyeti değişmemektedir. Mal-
dan her ay farklı miktarlarda satılmaktadır. Ocak ayındaki
satış fiyatı 180 liradır.
17 P
Bu maldan mayıs ayında yapılan toplam kår, şubat
ayındaki zarara eşit olduğuna göre, mayıs ayında sa-
tilan mal miktarının şubat ayında satılan mal miktarına
oranı kaçtır?
A) 31/12
2
B) 3
C)
3
4
D)
3
2
E) — 1/1
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
4. Kâr-zarar Değişimi (%) 60 50 20 W Şubat Nisan Aylar Ocak Mart Mayıs 0 -30. -40 Şekildeki grafik birim miktardaki bir malın satışından bir yı- lın ilk beş ayındaki kâr-zarar durumunu göstermektedir. Malin bu beş ay süresince maliyeti değişmemektedir. Mal- dan her ay farklı miktarlarda satılmaktadır. Ocak ayındaki satış fiyatı 180 liradır. 17 P Bu maldan mayıs ayında yapılan toplam kår, şubat ayındaki zarara eşit olduğuna göre, mayıs ayında sa- tilan mal miktarının şubat ayında satılan mal miktarına oranı kaçtır? A) 31/12 2 B) 3 C) 3 4 D) 3 2 E) — 1/1
1946
Şekildeki
dıkları
e
E) 48
L
8.
Bir mağaza, alış fiyatı üzerinden %14 kârla sattığı takım
elbiseye sezon sonunda 88 TL indirim yapıyor. Bu durumda
mağaza, takım elbisenin satışından alış fiyatı üzerinden %8
zarar ediyor.
Buna göre, takım elbisenin indirimli fiyatı kaç TL'dir?
A) 370
B) 368
C) 364
D) 356
xx
E) 352
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
1946 Şekildeki dıkları e E) 48 L 8. Bir mağaza, alış fiyatı üzerinden %14 kârla sattığı takım elbiseye sezon sonunda 88 TL indirim yapıyor. Bu durumda mağaza, takım elbisenin satışından alış fiyatı üzerinden %8 zarar ediyor. Buna göre, takım elbisenin indirimli fiyatı kaç TL'dir? A) 370 B) 368 C) 364 D) 356 xx E) 352
MSÜ/Temel Matematik
23. Bir market, satmak için aldığı bir paket antep fıstığına 432 TL
ödeme yapmıştır.
Bu fıstıkları A, B ve C poşetlerine boşaltarak satmayı plan-
layan market sahibi boşaltma işlemini aşağıdaki biçimde
yapıyor.
Tüm fıstıkların yarısı B ve C poşetlerine eşit miktarda,
Kalan yarısını da A, B ve C poşetlerine eşit miktarda
boşaltıyor. Daha sonra C poşeti tartıya konulduğunda aşa-
ğıdaki biçimde bir görsel oluşuyor.
●
●
3.00 K6
Buna göre,
1. A poşetinin ağırlığı 1,5 kg'dır.
II. B poşeti 200 TL'ye satılırsa 20 TL kâr yapılmış olur.
III. C poşeti 270 TL'ye satılırsa bu poşetten %50 kâr yapıl-
mış olur.
yargılarından hangileri yanlıştır?
A Yalnız I
C) I ve II
E) II ve III
B) Yalnız III
D) I ve III
25.
Prf Yayınları
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
MSÜ/Temel Matematik 23. Bir market, satmak için aldığı bir paket antep fıstığına 432 TL ödeme yapmıştır. Bu fıstıkları A, B ve C poşetlerine boşaltarak satmayı plan- layan market sahibi boşaltma işlemini aşağıdaki biçimde yapıyor. Tüm fıstıkların yarısı B ve C poşetlerine eşit miktarda, Kalan yarısını da A, B ve C poşetlerine eşit miktarda boşaltıyor. Daha sonra C poşeti tartıya konulduğunda aşa- ğıdaki biçimde bir görsel oluşuyor. ● ● 3.00 K6 Buna göre, 1. A poşetinin ağırlığı 1,5 kg'dır. II. B poşeti 200 TL'ye satılırsa 20 TL kâr yapılmış olur. III. C poşeti 270 TL'ye satılırsa bu poşetten %50 kâr yapıl- mış olur. yargılarından hangileri yanlıştır? A Yalnız I C) I ve II E) II ve III B) Yalnız III D) I ve III 25. Prf Yayınları
? Sıra Sende - 3
Fatih elindeki bir miktar para ile yatırım yapmak istemektedir.
Altın almak ile döviz almak arasında kalan Fatih parasının ta-
mami ile altın almış fakat ilk günün sonunda altın %20 değer
kaybederken döviz %10 değer kazanmıştır.
Bunun üzerine Fatih altın yatırımını bozup tüm parası ile döviz
almıştır. Fakat ertesi gün de döviz %20 değer kaybederken
altın %10 değer kazanmıştır.
İkinci günün sonunda Fatih dövizi de bozdurup yatırım yap-
maktan vazgeçmiş ve elinde 6400 TL parası kalmıştır.
Buna göre, Fatih birinci gün parasını dövize, ikinci gün
de altına yatırsaydı ikinci gün sonunda parası kaç TL ola-
caktı?
A
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
? Sıra Sende - 3 Fatih elindeki bir miktar para ile yatırım yapmak istemektedir. Altın almak ile döviz almak arasında kalan Fatih parasının ta- mami ile altın almış fakat ilk günün sonunda altın %20 değer kaybederken döviz %10 değer kazanmıştır. Bunun üzerine Fatih altın yatırımını bozup tüm parası ile döviz almıştır. Fakat ertesi gün de döviz %20 değer kaybederken altın %10 değer kazanmıştır. İkinci günün sonunda Fatih dövizi de bozdurup yatırım yap- maktan vazgeçmiş ve elinde 6400 TL parası kalmıştır. Buna göre, Fatih birinci gün parasını dövize, ikinci gün de altına yatırsaydı ikinci gün sonunda parası kaç TL ola- caktı? A
3.
Hakan bir çerezciden badem almak istediğinde bademin
aşağıdaki iki farklı şekilde satıldığını görüyor.
36
30
Kabuklu Badem
30 TL
90 150
Se.881
tex
2
Kabuklu badem ile badem içi fiyatları arasındaki farkı fazla
bulan Hakan ile çerezci arasında aşağıdaki konuşma
geçiyor.
B)
14
3
Hakan: Bu fiyatlara bakılırsa kabuklu bademlerden çıkan
badem içi miktarı %25 olur değil mi?
Çerezci: Aslında öyle değil. Kabuklu bademin kırılıp içinin
çıkarılması için ödediğimiz ücreti badem içinin
satış fiyatına ekliyoruz. Yoksa kabuklu
bademlerden %30'u kadar badem içi çıkar.
Badem içi
120 TL
Bu çerezci eşit miktardaki kabuklu bademlerin kırılıp
içinin çıkarılması için eşit ücret ödediğine göre,
1 kg kabuklu bademin kırılıp içinin çıkarılması için
kaç TL para ödemiştir?
A) 4
C) 5
128
Yüzd
Beş es
özdes
D)
16
3
5.
E) 6
Bu
E
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
3. Hakan bir çerezciden badem almak istediğinde bademin aşağıdaki iki farklı şekilde satıldığını görüyor. 36 30 Kabuklu Badem 30 TL 90 150 Se.881 tex 2 Kabuklu badem ile badem içi fiyatları arasındaki farkı fazla bulan Hakan ile çerezci arasında aşağıdaki konuşma geçiyor. B) 14 3 Hakan: Bu fiyatlara bakılırsa kabuklu bademlerden çıkan badem içi miktarı %25 olur değil mi? Çerezci: Aslında öyle değil. Kabuklu bademin kırılıp içinin çıkarılması için ödediğimiz ücreti badem içinin satış fiyatına ekliyoruz. Yoksa kabuklu bademlerden %30'u kadar badem içi çıkar. Badem içi 120 TL Bu çerezci eşit miktardaki kabuklu bademlerin kırılıp içinin çıkarılması için eşit ücret ödediğine göre, 1 kg kabuklu bademin kırılıp içinin çıkarılması için kaç TL para ödemiştir? A) 4 C) 5 128 Yüzd Beş es özdes D) 16 3 5. E) 6 Bu E
A-B
C-D
E-F
G-H
1
3.00
4.00
2.00
4.00
aplayınız.
Maç Sonucu
0
4.00
2.00
3.00
1.50
2
2.00
3.00
4.00
1.25
A, B, C, D, E, F, G, H futbol takımları arasında oynanan
4 maçla ilgili, maç sonuçlarının tahmini şeklinde oyna-
nan bir oyun için, doğru tahmin sonunda kazanılacak
para oranları yukarıdaki tabloda verilmiştir. Maç sonu-
cunu tahminde;
1, ilk takımın kazanması
0, berabere kalınması
2, ikinci takımın kazanması durumlarını göstermekte-
dir.
Doğru tahminde bulunan bir kişi, oyun için yatırdığı
para ile doğru tahmin oranının çarpılmasıyla hesapla-
nan parayı kazanmaktadır.
Örneğin; A - B karşılaşmasına 1 için 10 TL yatıran bir
kişi tahmini doğru çıkarsa 10 x 3.00 = 30 lira alır ve
30-10= 20 lira kazanır, tahmini yanlış çıkarsa 10 TL
sini kaybeder.
A - B maçı için 0 tahminine 10 TL, C - D maçı için 2
tahminine 6 TL ve E - F maçı için 2 tahminine 14 TL
oynayan birisi ilk tahmininde yanılmış, diğerlerini ise
tutturmuştur.
Buna göre, bu kişi kaç TL kazanmıştır?
A) 74
B) 70
C) 62
D) 56
-10
E) 44
BİLGİ KÜPÜ-49
SECKI
EGIT
3.
M
A
Al
la
TEKN
C
E
da
B
F
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
A-B C-D E-F G-H 1 3.00 4.00 2.00 4.00 aplayınız. Maç Sonucu 0 4.00 2.00 3.00 1.50 2 2.00 3.00 4.00 1.25 A, B, C, D, E, F, G, H futbol takımları arasında oynanan 4 maçla ilgili, maç sonuçlarının tahmini şeklinde oyna- nan bir oyun için, doğru tahmin sonunda kazanılacak para oranları yukarıdaki tabloda verilmiştir. Maç sonu- cunu tahminde; 1, ilk takımın kazanması 0, berabere kalınması 2, ikinci takımın kazanması durumlarını göstermekte- dir. Doğru tahminde bulunan bir kişi, oyun için yatırdığı para ile doğru tahmin oranının çarpılmasıyla hesapla- nan parayı kazanmaktadır. Örneğin; A - B karşılaşmasına 1 için 10 TL yatıran bir kişi tahmini doğru çıkarsa 10 x 3.00 = 30 lira alır ve 30-10= 20 lira kazanır, tahmini yanlış çıkarsa 10 TL sini kaybeder. A - B maçı için 0 tahminine 10 TL, C - D maçı için 2 tahminine 6 TL ve E - F maçı için 2 tahminine 14 TL oynayan birisi ilk tahmininde yanılmış, diğerlerini ise tutturmuştur. Buna göre, bu kişi kaç TL kazanmıştır? A) 74 B) 70 C) 62 D) 56 -10 E) 44 BİLGİ KÜPÜ-49 SECKI EGIT 3. M A Al la TEKN C E da B F
21. Eylül ayında yapılacak olan konser organizasyonunun
biletleri, Temmuz ayında 100 TL olarak satışa sunuluyor.
Her ay bir önceki ayın satış fiyatına % 20 zam yapı-
larak satılan biletin konser günü satış fiyatı kaç TL
olur?
A) 120
B) 121
C) 144
D) 150
E) 169
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
21. Eylül ayında yapılacak olan konser organizasyonunun biletleri, Temmuz ayında 100 TL olarak satışa sunuluyor. Her ay bir önceki ayın satış fiyatına % 20 zam yapı- larak satılan biletin konser günü satış fiyatı kaç TL olur? A) 120 B) 121 C) 144 D) 150 E) 169
ek
tuccor
bir
Sotmiştir
molin 7-30'u
satıslardon 390+1 k
100x230x 20
100
40x. 8
160
2
9
30x. 45 =
2
-
6. Ünite
Kår - Zarar Problemleri
7. Bir ürünün x alış fiyatı ile y satış fiyatı arasında
5y = 4x + 130000 bağıntısı olduğuna göre, %45 kár
ile satılan bu üründen edilecek kâr kaç liradır?
A) 45000
D) 24000
B) 36000
E) 18000
C) 30000
10. E
L
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
ek tuccor bir Sotmiştir molin 7-30'u satıslardon 390+1 k 100x230x 20 100 40x. 8 160 2 9 30x. 45 = 2 - 6. Ünite Kår - Zarar Problemleri 7. Bir ürünün x alış fiyatı ile y satış fiyatı arasında 5y = 4x + 130000 bağıntısı olduğuna göre, %45 kár ile satılan bu üründen edilecek kâr kaç liradır? A) 45000 D) 24000 B) 36000 E) 18000 C) 30000 10. E L
1
7
11. 8 kg yaş üzüm kuruyunca 5 kg gelmekte ve 1 kg kuru
üzümden 8 kase hoşaf elde edilmektedir.
Buna göre, 240 kase hoşaf elde etmek için kaç kg yaş
üzüme ihtiyaç vardır?
A) 40
B) 48
C) 56 D) 64
E) 70
16. Bi
he
m
ta
E
k
r
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
1 7 11. 8 kg yaş üzüm kuruyunca 5 kg gelmekte ve 1 kg kuru üzümden 8 kase hoşaf elde edilmektedir. Buna göre, 240 kase hoşaf elde etmek için kaç kg yaş üzüme ihtiyaç vardır? A) 40 B) 48 C) 56 D) 64 E) 70 16. Bi he m ta E k r
Souxy. 9 630xy
49. Etiket fiyatının %30 eksiğine alinip etiket fiyatının %40
fazlasına satılan bir maldan elde edilen kar yüzde kaç
olur?
elker
A) 45
B) 50
50.
C) 70
Tunes 160 TL
3 alasa 1 bedava
D) 80
E) 100
C) 20
A) 150 00
53. Borsa
Bir mağaza sahibi satış fiyatını %60 kârla belirlediği tişört-
lerin satışında "3 adet tişört alana 1 adet tişört bedava"
kampanyası uygulamıştır.
D) 25
A
Buna göre, kampanyalı satışta mağaza sahibinin kârı
yüzde kaçtır?
A) 10
B) 15
E) 30
MATEMATİK
fark
Alm
9
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
Souxy. 9 630xy 49. Etiket fiyatının %30 eksiğine alinip etiket fiyatının %40 fazlasına satılan bir maldan elde edilen kar yüzde kaç olur? elker A) 45 B) 50 50. C) 70 Tunes 160 TL 3 alasa 1 bedava D) 80 E) 100 C) 20 A) 150 00 53. Borsa Bir mağaza sahibi satış fiyatını %60 kârla belirlediği tişört- lerin satışında "3 adet tişört alana 1 adet tişört bedava" kampanyası uygulamıştır. D) 25 A Buna göre, kampanyalı satışta mağaza sahibinin kârı yüzde kaçtır? A) 10 B) 15 E) 30 MATEMATİK fark Alm 9
= 60 000
rasıyla
N
130x
100
Örnek 20:
Bir manavdaki sebzeler çürüyerek
miştir.
140
-9 80 (A) 10
TOD'S
35.0= 12/12/2016
Too
=b
oranında fire ver-
Bunun sonucunda maliyet yüzde kaç artmıştır?
B) 12
C) 16
D) 20
E) 25
65
2 0,4
100
d de
12
So.
312
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
= 60 000 rasıyla N 130x 100 Örnek 20: Bir manavdaki sebzeler çürüyerek miştir. 140 -9 80 (A) 10 TOD'S 35.0= 12/12/2016 Too =b oranında fire ver- Bunun sonucunda maliyet yüzde kaç artmıştır? B) 12 C) 16 D) 20 E) 25 65 2 0,4 100 d de 12 So. 312
= Y
= 2
= 320
D) 30 000
E) 85 000
So 0.120 = 60000
Top
Örnek 15:
Etiket flyatı 250 TL olan bir mala art arda sırasıyla
% 30 ve % 20 lik Indirim yapılırsa kaç TL ye satılır?
140
A) 100 B) 110 C) 120 D) 130
400+ -320
130
Örnek 20:
Bir manavdaki
miştir.
25+ 7 = 175 80 A) 10
pos
35.u=
Bunun sonucu
B) 1
12
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
= Y = 2 = 320 D) 30 000 E) 85 000 So 0.120 = 60000 Top Örnek 15: Etiket flyatı 250 TL olan bir mala art arda sırasıyla % 30 ve % 20 lik Indirim yapılırsa kaç TL ye satılır? 140 A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 400+ -320 130 Örnek 20: Bir manavdaki miştir. 25+ 7 = 175 80 A) 10 pos 35.u= Bunun sonucu B) 1 12
Örnek 20:
Üretilen bir malın maliyeti x TL ve satış fiyatı y TL. dir. Bu
malın satış fiyatının hesaplanması için;
Ly=2x-250
Il y=x+150 biçiminde iki bağıntı önerilmiştir.
Üretilen malın tümü satılabildiğine ve satış fiyatının
hesaplanmasında 1. bağıntıyı kullanmak daha kärh
olduğuna göre, x için aşağıdakilerden hangisi doğ-
rudur?
-300x
y=15x
ÖX
(31.
8) **250
D) 300 < x < 400
C) 150 < x < 250
Ⓒx>400
2x-250 >x+150
X
>400
E
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
Örnek 20: Üretilen bir malın maliyeti x TL ve satış fiyatı y TL. dir. Bu malın satış fiyatının hesaplanması için; Ly=2x-250 Il y=x+150 biçiminde iki bağıntı önerilmiştir. Üretilen malın tümü satılabildiğine ve satış fiyatının hesaplanmasında 1. bağıntıyı kullanmak daha kärh olduğuna göre, x için aşağıdakilerden hangisi doğ- rudur? -300x y=15x ÖX (31. 8) **250 D) 300 < x < 400 C) 150 < x < 250 Ⓒx>400 2x-250 >x+150 X >400 E
Booy
320
256
fu
PO
26
a
46
356
802:30=640
Örnek 22:
Bir marangoz maliyeti 32 lira olan sehpayı 40 liraya satı
yor. Sattığı 8 sehpadan 3 ünü 30 ar liradan geri alıyor.
Bir süre sonra bu üç sehpayı 32 şer liradan tekrar sah-
yor. Bu alışverişlerin sonunda marangozun kârı kaç
liradır?
A) 56
3264
26
Örnek 23:
B) 60
C) 62
D) 69
E) 0
Thiem
A) 80
Örne
% 30
% 10
Daha
yapılım
.A) 20
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
Booy 320 256 fu PO 26 a 46 356 802:30=640 Örnek 22: Bir marangoz maliyeti 32 lira olan sehpayı 40 liraya satı yor. Sattığı 8 sehpadan 3 ünü 30 ar liradan geri alıyor. Bir süre sonra bu üç sehpayı 32 şer liradan tekrar sah- yor. Bu alışverişlerin sonunda marangozun kârı kaç liradır? A) 56 3264 26 Örnek 23: B) 60 C) 62 D) 69 E) 0 Thiem A) 80 Örne % 30 % 10 Daha yapılım .A) 20
36
D) 80 000
20 000 70
Örnek 14:
Etiket fiyatı 20 000 TL olan bir mal %30 indirimle x TL
ye, etiket flyatı 50 000 TL olan başka bir mal % 20 zamla
y TL ye satılıyor.
Buna göre, x + y toplamı kaç TL, dir?
A4 000
B) 75 000
so
So
=14002
E) 85 000
C) 78 000
TPP
.120=60000
Örnek 19:
Bir mal a lira
% 20 zarar ec
Buna göra,
0² 0
13
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
36 D) 80 000 20 000 70 Örnek 14: Etiket fiyatı 20 000 TL olan bir mal %30 indirimle x TL ye, etiket flyatı 50 000 TL olan başka bir mal % 20 zamla y TL ye satılıyor. Buna göre, x + y toplamı kaç TL, dir? A4 000 B) 75 000 so So =14002 E) 85 000 C) 78 000 TPP .120=60000 Örnek 19: Bir mal a lira % 20 zarar ec Buna göra, 0² 0 13
Asya Hanım internet üzerinden kıyafet satışı yapan bir
butik sayfasına sahiptir. Asya Hanım satışları artırmak
için fiyatlarda %30 indirim yapınca satışların %70 art-
tığını görüyor.
Buna göre, Asya Hanımın günlük gelirindeki (ciro-
su) değişim yüzde kaçtır?
Lise Matematik
Kar - Zarar Problemleri
Asya Hanım internet üzerinden kıyafet satışı yapan bir butik sayfasına sahiptir. Asya Hanım satışları artırmak için fiyatlarda %30 indirim yapınca satışların %70 art- tığını görüyor. Buna göre, Asya Hanımın günlük gelirindeki (ciro- su) değişim yüzde kaçtır?