Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kar - Zarar Problemleri Soruları

16. Bir mağaza ürünlerini %60 kâr ile satmaktadır. Bu mağaza
400 TL'lik ürün alan bir müşteriye bir sonraki 400 TL'lik alış-
verişinde kullanılmak üzere 200 TL'lik indirim kuponu ver-
mektedir.
Buna göre, bu mağaza bir müşteriye yukarıdaki şekilde
art arda 400 TL'lik iki satış yaptığında bu satışlardan el-
de ettiği toplam kâr % kaç olur?
A) 20
B) 25
C) 30
D) 35
E) 40
100x -)
160x
GOO + 200 =600
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
16. Bir mağaza ürünlerini %60 kâr ile satmaktadır. Bu mağaza 400 TL'lik ürün alan bir müşteriye bir sonraki 400 TL'lik alış- verişinde kullanılmak üzere 200 TL'lik indirim kuponu ver- mektedir. Buna göre, bu mağaza bir müşteriye yukarıdaki şekilde art arda 400 TL'lik iki satış yaptığında bu satışlardan el- de ettiği toplam kâr % kaç olur? A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 E) 40 100x -) 160x GOO + 200 =600
V TESTİ - 20
3.
Bir manav, her birinin içinde 10 kg çilek bulunan 40 kasa
çilek satın almış ve bu çileklerin %20'si çürük çıkmıştır. Ma-
nav çürümüş olan çilekleri ayırdıktan sonra kalan sağlam
çilekleri, her birinin içinde 2 kg çilek olacak şekilde plastik
kaplara koyarak satmıştır.
Çileklerin tümünü 1600 TL ye satın alan manav, bir kap
çileği kaç TL den satarsa tüm satıştan %50 kâr etmiş
olur?
(Plastik kapların maliyeti ihmal edilecektir.)
A) 8
B) 10
D) 14
E) 15
C) 12
40.10 =100 kg cilet
LOQx. 20 = 80x Curuk
100
320x temiz
160 plastik kaba koyuldu.
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
V TESTİ - 20 3. Bir manav, her birinin içinde 10 kg çilek bulunan 40 kasa çilek satın almış ve bu çileklerin %20'si çürük çıkmıştır. Ma- nav çürümüş olan çilekleri ayırdıktan sonra kalan sağlam çilekleri, her birinin içinde 2 kg çilek olacak şekilde plastik kaplara koyarak satmıştır. Çileklerin tümünü 1600 TL ye satın alan manav, bir kap çileği kaç TL den satarsa tüm satıştan %50 kâr etmiş olur? (Plastik kapların maliyeti ihmal edilecektir.) A) 8 B) 10 D) 14 E) 15 C) 12 40.10 =100 kg cilet LOQx. 20 = 80x Curuk 100 320x temiz 160 plastik kaba koyuldu.
3. Bir mağazada tüm ürünlere etiket fiyatı üzerinden %20
indirim yapılmıştır. Gülçin bu mağazadan aldığı üç farklı
ürüne toplam 360 TL ödemiştir.
Aşağıdaki tabloda bu ürünlerden ikisinin etiket fiyatları
verilmiştir.
Etiket Fiyatı (TL)
Gömlek
60
Pantolon
150
Ayakkabı
Buna göre, ayakkabıda kaç TL indirim yapılmıştır?
A) 48
B) 60
E) 90
C) 72
D) 80
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
3. Bir mağazada tüm ürünlere etiket fiyatı üzerinden %20 indirim yapılmıştır. Gülçin bu mağazadan aldığı üç farklı ürüne toplam 360 TL ödemiştir. Aşağıdaki tabloda bu ürünlerden ikisinin etiket fiyatları verilmiştir. Etiket Fiyatı (TL) Gömlek 60 Pantolon 150 Ayakkabı Buna göre, ayakkabıda kaç TL indirim yapılmıştır? A) 48 B) 60 E) 90 C) 72 D) 80
Deneme 5
19. Pelin'in yapmış olduğu market alışverişi sonrasında aldığı
fisteki ürünlerin KDV'll fiyatları aşağıdaki gibidir.
Tarih: 04.10.2021
Saat: 11.30
ÜRÜNLER
KDV
TUTAR
Peynir
%18
23,60
Zeytin
%18
bir koşu
ehizlan
Bardak
%10
33,00
ktasına
nokta-
Toplam: 86,10 TL
inde C
ao
sira-
ükten
Edir?
BENIM HOCAM
Pelin, aldığı fişi dikkatle incelediğinde zeytinin fiyatının
yazmadığını görüyor.
Buna göre, zeytinin KDV'siz fiyatı kaç TL'dir?
Eerim
E) 28
A) 24
B) 25
C) 26
D) 27
unun
56
-110
6760
soru
edir.
aşa-
SININ
29, 50_ss
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
Deneme 5 19. Pelin'in yapmış olduğu market alışverişi sonrasında aldığı fisteki ürünlerin KDV'll fiyatları aşağıdaki gibidir. Tarih: 04.10.2021 Saat: 11.30 ÜRÜNLER KDV TUTAR Peynir %18 23,60 Zeytin %18 bir koşu ehizlan Bardak %10 33,00 ktasına nokta- Toplam: 86,10 TL inde C ao sira- ükten Edir? BENIM HOCAM Pelin, aldığı fişi dikkatle incelediğinde zeytinin fiyatının yazmadığını görüyor. Buna göre, zeytinin KDV'siz fiyatı kaç TL'dir? Eerim E) 28 A) 24 B) 25 C) 26 D) 27 unun 56 -110 6760 soru edir. aşa- SININ 29, 50_ss
A) 20
B) 15
C) 12
D) 10
E) 5
Bir ürünün
eşittir.
Yoynars
3.
Buna gc
satılma
eis
Bir tüccar bir ürüne %100 zam yapıyor.
Tüccarın bu ürünü zamdan önceki fiyatına satması için,
zamlı fiyat üzerinden yüzde kaç indirim yapması gerekir?
A) 50
A) 40
B) 50
C) 60
D) 70
E) 80
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
A) 20 B) 15 C) 12 D) 10 E) 5 Bir ürünün eşittir. Yoynars 3. Buna gc satılma eis Bir tüccar bir ürüne %100 zam yapıyor. Tüccarın bu ürünü zamdan önceki fiyatına satması için, zamlı fiyat üzerinden yüzde kaç indirim yapması gerekir? A) 50 A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80
5.
Burak evinin beyaz eşyalarını 24 ay eşit taksitle toplam
7200 TL ye almıştır. Fakat ilk sekiz ay boyunca taksitlerini
100 TL eksik ödemiştir.
be
Burak kalan 16 taksiti yine eşit olarak bölerek ödeyeceğine
göre, borcunu zamanında ödeyebilmesi için kalan
taksitlerini kaç TL olarak ödemelidir?
A) 300
B) 340
C) 350
D) 400
E) 420
1
rölcüldüğünde
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
5. Burak evinin beyaz eşyalarını 24 ay eşit taksitle toplam 7200 TL ye almıştır. Fakat ilk sekiz ay boyunca taksitlerini 100 TL eksik ödemiştir. be Burak kalan 16 taksiti yine eşit olarak bölerek ödeyeceğine göre, borcunu zamanında ödeyebilmesi için kalan taksitlerini kaç TL olarak ödemelidir? A) 300 B) 340 C) 350 D) 400 E) 420 1 rölcüldüğünde
ÖRNEK
Etiket fiyatı 312 t olan bir ayakkabı, indirimli satışlar-
da 299 t ye satılarak maliyet fiyatına göre , %5 daha
az kâr elde edilmiştir.
Buna göre, ayakkabının indirimli satışındaki kâr
oranı maliyet fiyatı üzerinden yüzde kaçtır?
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
ÖRNEK Etiket fiyatı 312 t olan bir ayakkabı, indirimli satışlar- da 299 t ye satılarak maliyet fiyatına göre , %5 daha az kâr elde edilmiştir. Buna göre, ayakkabının indirimli satışındaki kâr oranı maliyet fiyatı üzerinden yüzde kaçtır?
6.
Aşağıdaki grafikte bir ürünün alış ve satış fiyatları
arasndaki doğrusal ilişki gösterilmiştir.
Satg Flyat (TL)
1151
2013
5
20 30 000
Aliş Fiyat (TLI
20
$10
Buna göre, 25 TL kar ediler, bir ürünün sabş
fiyat kaç TL dir?
A 45
B) 50
C) 65 D) 80 E) 85
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
6. Aşağıdaki grafikte bir ürünün alış ve satış fiyatları arasndaki doğrusal ilişki gösterilmiştir. Satg Flyat (TL) 1151 2013 5 20 30 000 Aliş Fiyat (TLI 20 $10 Buna göre, 25 TL kar ediler, bir ürünün sabş fiyat kaç TL dir? A 45 B) 50 C) 65 D) 80 E) 85
A) 12
B) 15
D) 20
E) 21
C) 18
V
5) Bir tüccarın toptancıdan aldığı A ürününe
ödediği para B ürününe ödediği paranın iki
katıdır.
Bu tüccar A ürününü % 50 kârla, B ürününü
ise % X zararla satarak toplamda % 30 kar,
etmiştir.
Buna göre, x kaçtır?
A) 5
B) 10
C) 15
D) 20 E) 25
1
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
A) 12 B) 15 D) 20 E) 21 C) 18 V 5) Bir tüccarın toptancıdan aldığı A ürününe ödediği para B ürününe ödediği paranın iki katıdır. Bu tüccar A ürününü % 50 kârla, B ürününü ise % X zararla satarak toplamda % 30 kar, etmiştir. Buna göre, x kaçtır? A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25 1
Bir manay, limonlar, her binnde 12 limon bulunan
filelerle almış ve üçer üçer satmıştır. Mana bir file
limonu 5 TL'ye almış ve 3 adet fimonu 2 TL'ye
satmistr
12
Bur manav 4 file limonun satışından kaç TL kár
elde etmiştir?
g
E) 12
2010 YGS
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
Bir manay, limonlar, her binnde 12 limon bulunan filelerle almış ve üçer üçer satmıştır. Mana bir file limonu 5 TL'ye almış ve 3 adet fimonu 2 TL'ye satmistr 12 Bur manav 4 file limonun satışından kaç TL kár elde etmiştir? g E) 12 2010 YGS
22. Bir çiftçi elinde bulunan her 80 kg pirince karşılık 100 kg nohu-P 24
du takas ederek, 4 ton nohut aldığında elindeki ürünlerin değe-
ri 4400 lira artıyor.
7
Nohut
Pirinç
80 kg
100 kg
3
1 kg pirincin değeri 3 lira olduğuna göre, 1 kg nohudun 2
değeri kaç liradır?
B) 2,75
C) 3,25
A) 2,5
D) 3,5
E) 3,75
1
3
lifah
48
XT
734
al
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
22. Bir çiftçi elinde bulunan her 80 kg pirince karşılık 100 kg nohu-P 24 du takas ederek, 4 ton nohut aldığında elindeki ürünlerin değe- ri 4400 lira artıyor. 7 Nohut Pirinç 80 kg 100 kg 3 1 kg pirincin değeri 3 lira olduğuna göre, 1 kg nohudun 2 değeri kaç liradır? B) 2,75 C) 3,25 A) 2,5 D) 3,5 E) 3,75 1 3 lifah 48 XT 734 al
2.
Bir pazarcı tezgahında bulunan m demet maydanozun
demetini n liradan satmayı planlamaktadır. Ancak mayda-
noz demetlerinin 10 tanesinin çürüdüğünü görüp bunları
çıkarmıştır.
Buna göre, pazarcının aynı parayı kazanabilmesi için
elindeki maydanozların demetini kaç liradan satmali-
dır?
m-n
A)
n +10
m.n
B)
n - 10
min
C)
m-10
m.n
D)
10.m
m+n
E)
n-10
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
2. Bir pazarcı tezgahında bulunan m demet maydanozun demetini n liradan satmayı planlamaktadır. Ancak mayda- noz demetlerinin 10 tanesinin çürüdüğünü görüp bunları çıkarmıştır. Buna göre, pazarcının aynı parayı kazanabilmesi için elindeki maydanozların demetini kaç liradan satmali- dır? m-n A) n +10 m.n B) n - 10 min C) m-10 m.n D) 10.m m+n E) n-10
24. Bir baloncu belli bir sayıdaki balonun tanesini x TL'ye al-
mıştır. Baloncu bu balonların 2 tanesini alış fiyatına sattık-
tan sonra geriye kalan balonların her birinden 3 TL kaza-
nacak şekilde satış yapıyor. Baloncu satış sonunda 72 TL
kâr yapıyor.
Buna göre,
1.
Baloncunun bir balonu alış fiyatı verilmezse kaç tane
balon sattığı bulunamaz.
II. Verilen bilgilerle x bulunabilir.
III. Verilen bilgilerle baloncunun kaç tane balon sattığı
bulunabilir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) I ve II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
X
2x
(0-2)(x+_
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
24. Bir baloncu belli bir sayıdaki balonun tanesini x TL'ye al- mıştır. Baloncu bu balonların 2 tanesini alış fiyatına sattık- tan sonra geriye kalan balonların her birinden 3 TL kaza- nacak şekilde satış yapıyor. Baloncu satış sonunda 72 TL kâr yapıyor. Buna göre, 1. Baloncunun bir balonu alış fiyatı verilmezse kaç tane balon sattığı bulunamaz. II. Verilen bilgilerle x bulunabilir. III. Verilen bilgilerle baloncunun kaç tane balon sattığı bulunabilir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) I ve II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III X 2x (0-2)(x+_
TU20 TL bulunur.
ÖRNEK - 8
Bir konfeksiyoncu elindeki pantolonların %40'ını %60 kârla sa-
tiyor. Geriye kalanların yarısının defolu olduğunu görüyor ve bu
pantolonları satmıyor.
Buna göre, elinde kalan pantolonları % kaç kârla satmalıdır
ki zarar etmesin?
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
TU20 TL bulunur. ÖRNEK - 8 Bir konfeksiyoncu elindeki pantolonların %40'ını %60 kârla sa- tiyor. Geriye kalanların yarısının defolu olduğunu görüyor ve bu pantolonları satmıyor. Buna göre, elinde kalan pantolonları % kaç kârla satmalıdır ki zarar etmesin?
.
Bir manav 20 kilogram portakalı %12 kârla 15 kilog-
ram elmayı ise %40 kârla satarak her iki satıştan da
eşit miktarda kâr elde etmiştir.
Buna göre, portakalın kilogram satış fiyatının
elmanın kilogram satış fiyatına oranı kaçtır?
A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 2,5 E) 3
Satay
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
. Bir manav 20 kilogram portakalı %12 kârla 15 kilog- ram elmayı ise %40 kârla satarak her iki satıştan da eşit miktarda kâr elde etmiştir. Buna göre, portakalın kilogram satış fiyatının elmanın kilogram satış fiyatına oranı kaçtır? A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 2,5 E) 3 Satay
2.
TO
6.
t 250'ye satılan bir saatin satış fiyatından %40'lık indi-
rim yapılınca %25 zarar ediliyor.
Buna göre, bu saatin maliyeti kaç t dir?
250w
. Boto
o_6x
5
cu A) 150
B) 160
C) 175 D) 180
D) 180 E) 200
2ux-17%
250
Lise Matematik
Kar-Zarar Problemleri
2. TO 6. t 250'ye satılan bir saatin satış fiyatından %40'lık indi- rim yapılınca %25 zarar ediliyor. Buna göre, bu saatin maliyeti kaç t dir? 250w . Boto o_6x 5 cu A) 150 B) 160 C) 175 D) 180 D) 180 E) 200 2ux-17% 250