Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Rasyonel Sayılar Soruları

Aşağıdaki tabloda bir aile fertlerinin dogum yil
Bu aile fertlerinin a, b ve c yıllarındaki yaşlan
toplamı aşağıdaki grafikte verilmiştir.
- 5
y = 5
8.
6(x-ylgi
ları verilmiştir.
Nuray
Elvan
Betül
Elif
Hakan
10. Bang
1960
1979
1981
1990
1998
10
Yaşları toplam
132
92
87
a b
Yil
C
Buna göre, b + c toplamı kaçtır?
A) 4000
B) 4004
C) 4008
D) 4010
E) 4012
O
X
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Aşağıdaki tabloda bir aile fertlerinin dogum yil Bu aile fertlerinin a, b ve c yıllarındaki yaşlan toplamı aşağıdaki grafikte verilmiştir. - 5 y = 5 8. 6(x-ylgi ları verilmiştir. Nuray Elvan Betül Elif Hakan 10. Bang 1960 1979 1981 1990 1998 10 Yaşları toplam 132 92 87 a b Yil C Buna göre, b + c toplamı kaçtır? A) 4000 B) 4004 C) 4008 D) 4010 E) 4012 O X
Heri
di
7.
2
4.
(-319)+(3-1)
Orlamedia
işleminin sonucu kaçtır?
A) 219
108
95
B)
c) 13
C)
17
5
D) 2
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Heri di 7. 2 4. (-319)+(3-1) Orlamedia işleminin sonucu kaçtır? A) 219 108 95 B) c) 13 C) 17 5 D) 2
1. Aşağıda Fırat'ın aracının yakıt göstergesi verilmiştir.
7
8
Fırat, sabit hızla 300 km yol aldıktan sonra yakıt göstergesinin ibresi 6'dan 3'ün üzerine gelmiştir.
Göstergedeki ibrenin uzunluğu 16 cm olduğuna göre, ibrenin taradığı bölgenin alanı kaç santimet-
rekaredir? (1 = 3 alınız.)
A) 216
B) 288
C) 360
D) 432
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
1. Aşağıda Fırat'ın aracının yakıt göstergesi verilmiştir. 7 8 Fırat, sabit hızla 300 km yol aldıktan sonra yakıt göstergesinin ibresi 6'dan 3'ün üzerine gelmiştir. Göstergedeki ibrenin uzunluğu 16 cm olduğuna göre, ibrenin taradığı bölgenin alanı kaç santimet- rekaredir? (1 = 3 alınız.) A) 216 B) 288 C) 360 D) 432
9. Boyutları 60 cm ve 78 cm olan dikdörtgen şeklindeki
bir karton,kenan uzunlukları tam sayı olan eş kare par-
çalará ayrılacaktır.
Parça sayısının 200'den fazla olması istendiğine
göre en az kaç parça elde edilir?
A) 230
B) 260
C) 460
D) 480
E) 520
19-2020 MEB- Ölçrhe, Değe-
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
9. Boyutları 60 cm ve 78 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir karton,kenan uzunlukları tam sayı olan eş kare par- çalará ayrılacaktır. Parça sayısının 200'den fazla olması istendiğine göre en az kaç parça elde edilir? A) 230 B) 260 C) 460 D) 480 E) 520 19-2020 MEB- Ölçrhe, Değe-
1
1
:
2.
+11 21
1+
' 1-2
işleminin sonucu kaçtır?
A) -
B) - Ś C -
D Ā
E)
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
1 1 : 2. +11 21 1+ ' 1-2 işleminin sonucu kaçtır? A) - B) - Ś C - D Ā E)
Bir okuldaki 9. sınıf öğrencilerinin, matematik dersi
vazılı sınavından aldıkları puanların aritmetik
ortalamaları ve standart sapmaları tabloda verilmiş-
tir.
3
.
5
Sınıflar Aritmetik ortalama Standart sapma
IA 66
9-B
67
g-c
9-D
67
9-E
62
67
Buna göre,
1. Puanları birbirine yakın olan öğrencilerin
bulunduğu sınıf 9 - dir.
II. En başarılı sınıf 9 - B dir.
III. 9-A sınıfı, 9-D den daha başarılıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!. B) Yathız il C) I ve II
D) I ve III E) I, II ve III
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Bir okuldaki 9. sınıf öğrencilerinin, matematik dersi vazılı sınavından aldıkları puanların aritmetik ortalamaları ve standart sapmaları tabloda verilmiş- tir. 3 . 5 Sınıflar Aritmetik ortalama Standart sapma IA 66 9-B 67 g-c 9-D 67 9-E 62 67 Buna göre, 1. Puanları birbirine yakın olan öğrencilerin bulunduğu sınıf 9 - dir. II. En başarılı sınıf 9 - B dir. III. 9-A sınıfı, 9-D den daha başarılıdır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız!. B) Yathız il C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III
TYT/Temel Matematik
9.
6 ; bc : Da
.b.c; 0,ac ve 0,cb birer ondalıklı sayı olmak
üzere Emir, Alim'e şöyle diyor.
b e 0.C sayılarını topladığımda bir tam savi elde
ediyorum. O,ac ve 0,cb sayılarını topladığımda da bir tam
elde ediyorum. O halde sadece bu bilgileri kullanarak
öyle bir bağıntı söyle ki kesinlikle doğru olsun.
Buna göre; Alim, aşağıdaki hangi bağıntıyı söylerse
Emir'in şartına uygun olur?
B) a + b = 10
C) a + b = 8
A) a + c = 9
D) a + c = 10
E) b + c = 9
alb
olac
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
TYT/Temel Matematik 9. 6 ; bc : Da .b.c; 0,ac ve 0,cb birer ondalıklı sayı olmak üzere Emir, Alim'e şöyle diyor. b e 0.C sayılarını topladığımda bir tam savi elde ediyorum. O,ac ve 0,cb sayılarını topladığımda da bir tam elde ediyorum. O halde sadece bu bilgileri kullanarak öyle bir bağıntı söyle ki kesinlikle doğru olsun. Buna göre; Alim, aşağıdaki hangi bağıntıyı söylerse Emir'in şartına uygun olur? B) a + b = 10 C) a + b = 8 A) a + c = 9 D) a + c = 10 E) b + c = 9 alb olac
= 1,6
%3D
eşitliğinde verilen a ve b tam sayılarının farkı kaç ola-
bilir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 5
E) 7
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
= 1,6 %3D eşitliğinde verilen a ve b tam sayılarının farkı kaç ola- bilir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 E) 7
2.
2. Üstleri
nen ka
(81)0.5 +(16)* – (125).5
9.
işleminin sonucu kaçtır?
A) -8
B) -10
C) -12 D) -14
E) -16
1.
işle
ninimelel
A)
08(A
12
ut
1/9
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
2. 2. Üstleri nen ka (81)0.5 +(16)* – (125).5 9. işleminin sonucu kaçtır? A) -8 B) -10 C) -12 D) -14 E) -16 1. işle ninimelel A) 08(A 12 ut 1/9
MATEMATİK TESTİ
Uzunluğu metre olan düz bir hortumu eşit -
uzunluktaki parçalara ayırmak isteyen Mesut elin-
deki makas ile hortumu 5 kez kesiyor.
Buna göre, Mesut'un elde ettiği parçalardan
her birinin uzunluğu kaç metredir?
A) 14
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
MATEMATİK TESTİ Uzunluğu metre olan düz bir hortumu eşit - uzunluktaki parçalara ayırmak isteyen Mesut elin- deki makas ile hortumu 5 kez kesiyor. Buna göre, Mesut'un elde ettiği parçalardan her birinin uzunluğu kaç metredir? A) 14
ANTA
Aşağ
küçü
1. A- , B-11.-.0-20
olduğuna göre A, B, C ve D kesirlerin-
den hangisi yarıma daha yakındır?
A) A BB CC DD
2. Aşağıda verilen kesirlerden hangisi bü-
tüne en yakındır?
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
ANTA Aşağ küçü 1. A- , B-11.-.0-20 olduğuna göre A, B, C ve D kesirlerin- den hangisi yarıma daha yakındır? A) A BB CC DD 2. Aşağıda verilen kesirlerden hangisi bü- tüne en yakındır?
-
-0,4
2
1 -
işleminin sonucu kaçtır?
16
işleminde yerine aşağıdakilerden
hangisi gelmelidir?
A) -3 B) –1 C)1 D) 3
işler
A) -
12.
ifadesi rasyonel sayı belirtmediğine göre,
kesrinin küpü kaçtır?
a
+ 1
a-2
125
AD SOYAD
Numara
OOO5
CEVAPLAR
sory A B C D soru A B C D soru A B C D Soru ABCD
1OOOO 6 OOOO 11 OOOO 160000
20000 70000 12 OOOO 17 OOOO
OOOO 8 OOOO 13 OOOO 18 OOOO
OOO 9000 14OOOO 190000
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
- -0,4 2 1 - işleminin sonucu kaçtır? 16 işleminde yerine aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? A) -3 B) –1 C)1 D) 3 işler A) - 12. ifadesi rasyonel sayı belirtmediğine göre, kesrinin küpü kaçtır? a + 1 a-2 125 AD SOYAD Numara OOO5 CEVAPLAR sory A B C D soru A B C D soru A B C D Soru ABCD 1OOOO 6 OOOO 11 OOOO 160000 20000 70000 12 OOOO 17 OOOO OOOO 8 OOOO 13 OOOO 18 OOOO OOO 9000 14OOOO 190000
1413
69
77
4812
242
1212
m2
313
13.7.7
753
3.11.14
4.
9!
8! + 7!
işleminin sonucu kaçtır?
A) 9 B) 8 C)4
D) 2
E) 1.
8.7 beste 5.2. I + 7, 6, 5, 4, 3.2.1
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
1413 69 77 4812 242 1212 m2 313 13.7.7 753 3.11.14 4. 9! 8! + 7! işleminin sonucu kaçtır? A) 9 B) 8 C)4 D) 2 E) 1. 8.7 beste 5.2. I + 7, 6, 5, 4, 3.2.1
8.
ao, b
0, ab
a, b
= 85
0, ab
a, b
ab
olduğuna göre, en büyük ab iki basamaklı doğal sayı-
sinin rakamları toplamı kaçtır?
A) 5
B) 9
C) 11
D) 12
E) 16
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
8. ao, b 0, ab a, b = 85 0, ab a, b ab olduğuna göre, en büyük ab iki basamaklı doğal sayı- sinin rakamları toplamı kaçtır? A) 5 B) 9 C) 11 D) 12 E) 16
1.
3/
1
1+
47
16.
1-
1
4
12
işleminin sonucu kaçtır?
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
1. 3/ 1 1+ 47 16. 1- 1 4 12 işleminin sonucu kaçtır?
2 -
.1
1 +
kesrini tanımsIz yapan x değerlerinin toplamı
3 olduğuna göre, a kaçtır?
A) - 3
B) – 2
C) 1
D) 2
E) 3
5.
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
2 - .1 1 + kesrini tanımsIz yapan x değerlerinin toplamı 3 olduğuna göre, a kaçtır? A) - 3 B) – 2 C) 1 D) 2 E) 3 5.