Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Rasyonel Sayılar Soruları

9. B
Devirli ondalik gösterimi verilen bir sayı rasyonel
sayı olarak gösterilirken;
Pay: Virgül dikkate alınmadan oluşan sayidan
devretmeyen kısımdaki sayı çıkarılarak,
Payda: Ondalik kısımdaki devreden rakamlarn
sayısı kadar 9 yazılıp 9'un sağına devretmeyen ra-
kamlanin sayısı kadar O yazılarak bulunur.
= 105 - 10 95 19,...
Örneğin; 1,05 = 90 90 18
'dur.
0,2
işleminin sonucu kaçtır?
0.2
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
9. B Devirli ondalik gösterimi verilen bir sayı rasyonel sayı olarak gösterilirken; Pay: Virgül dikkate alınmadan oluşan sayidan devretmeyen kısımdaki sayı çıkarılarak, Payda: Ondalik kısımdaki devreden rakamlarn sayısı kadar 9 yazılıp 9'un sağına devretmeyen ra- kamlanin sayısı kadar O yazılarak bulunur. = 105 - 10 95 19,... Örneğin; 1,05 = 90 90 18 'dur. 0,2 işleminin sonucu kaçtır? 0.2
YERMESWARA
Rasvonen Savilarla parpma siem
TEST
YA
Rasyonel Sayılarda çarpma işlemini
Dağılma özelliği ve Bir Sayının carn
Rasyonel Sayılarla Bölme işlemi
Adi Berrak stunmaz
HOTUMIA
WORD
BERIK
UVOMERATER
Yukarıdaki işlemin sonucu kaçtır?
x
A) 1
B) 3
C) 13 D.) 15
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
YERMESWARA Rasvonen Savilarla parpma siem TEST YA Rasyonel Sayılarda çarpma işlemini Dağılma özelliği ve Bir Sayının carn Rasyonel Sayılarla Bölme işlemi Adi Berrak stunmaz HOTUMIA WORD BERIK UVOMERATER Yukarıdaki işlemin sonucu kaçtır? x A) 1 B) 3 C) 13 D.) 15
2.m ve n pozitif tam sayılar olmak üzere,
m = 6,12
O 01
n
eşitliği veriliyor.
m'nin n'ye bölümünden elde edilen
kalan 3 olduğuna göre, m + nyoplami
kaçtır? (2014)
A) 126 B) 144 C) 156
D) 162 E) 178
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
2.m ve n pozitif tam sayılar olmak üzere, m = 6,12 O 01 n eşitliği veriliyor. m'nin n'ye bölümünden elde edilen kalan 3 olduğuna göre, m + nyoplami kaçtır? (2014) A) 126 B) 144 C) 156 D) 162 E) 178
Selcildeki işlem algoritmasına göre ile gös-
terilen bölüme yazılması gereken rasyonel sa-
yı aşağıdakilerden hangisidir?
A)
,
B)-3
C)
D) 1
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Selcildeki işlem algoritmasına göre ile gös- terilen bölüme yazılması gereken rasyonel sa- yı aşağıdakilerden hangisidir? A) , B)-3 C) D) 1
B
al as
Yukarıdaki sayı doğrusunda A ve B değerleri arasında
aşağıdaki kesirlerden hangisi yer alabilir?
A) Ž
B)
C) 5
D) Ž
E
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
B al as Yukarıdaki sayı doğrusunda A ve B değerleri arasında aşağıdaki kesirlerden hangisi yer alabilir? A) Ž B) C) 5 D) Ž E
İki basamaklı sayılardan kaç tanesi rakamları
toplamının 7 katına eşittir?
A) 1
B)2
C3
D4
E) 6
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
İki basamaklı sayılardan kaç tanesi rakamları toplamının 7 katına eşittir? A) 1 B)2 C3 D4 E) 6
73 Ayla, bir yolununu yürüyor.
Buna göre Ayla, yolun kaçta kaçını yürürse yolun
yarısını gitmiş olacaktır?
A) 5
B)
C)
DE
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
73 Ayla, bir yolununu yürüyor. Buna göre Ayla, yolun kaçta kaçını yürürse yolun yarısını gitmiş olacaktır? A) 5 B) C) DE
a = 0,5
b= 0,2
olduğuna göre, á + toplamı kaçtır?
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
a = 0,5 b= 0,2 olduğuna göre, á + toplamı kaçtır?
Sıfırdan ve birbirinden farklı a, b ve c rakamları için,
M=0, abc
T= 0, abc
N= 0, abc
devirli ondalık sayıları verilirse
N<M<T
olduğuna göre a, b ve c rakamlarının sıralanışı aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) a<b<c
B)c<a<b
C) b<c<a
D) a<c<b
E) b<a<c
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Sıfırdan ve birbirinden farklı a, b ve c rakamları için, M=0, abc T= 0, abc N= 0, abc devirli ondalık sayıları verilirse N<M<T olduğuna göre a, b ve c rakamlarının sıralanışı aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) a<b<c B)c<a<b C) b<c<a D) a<c<b E) b<a<c
s
olduğuna göre,
c
ifadesinin değeri kaçtur?
207
E 2008
14 - 25
5
-
24 7
11.
3
32
5
18
4
8
21
işleminin sonucu kaçtır?
in virgul
C-
D)
v/
B) - 1/3
E
4
A) -
2
E) 26
leis
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
s olduğuna göre, c ifadesinin değeri kaçtur? 207 E 2008 14 - 25 5 - 24 7 11. 3 32 5 18 4 8 21 işleminin sonucu kaçtır? in virgul C- D) v/ B) - 1/3 E 4 A) - 2 E) 26 leis
6.
a ve b sıfırdan farklı rakamlar olduğuna göre,
0, ab
0,0a0a
0,0ab
0,0ab
0, a0a
a, b
işleminin sonucunun ondalık kısmı aşağıdakiler-
den hangisine eşittir?
A) 10
B) 11
C) 20
D) 80
E) 89
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
6. a ve b sıfırdan farklı rakamlar olduğuna göre, 0, ab 0,0a0a 0,0ab 0,0ab 0, a0a a, b işleminin sonucunun ondalık kısmı aşağıdakiler- den hangisine eşittir? A) 10 B) 11 C) 20 D) 80 E) 89
03 DE
1,35:21
işleminin sonucu
A) 1 B) 0,96
C)
20. (1-4):(1-):(1-16...(1-81)
işleminin sonucu kaçtır?
A) 1 B) C) D)
Ź DE2
5.
0,1 +0,02 +0,00
0,1 +0,2-0,05
A) 1,5 B) 1
14. D
15.C
16.D
17.D
18.B
19.D
EDTA EC 9.A 100 110 12C 13.C
20.
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
03 DE 1,35:21 işleminin sonucu A) 1 B) 0,96 C) 20. (1-4):(1-):(1-16...(1-81) işleminin sonucu kaçtır? A) 1 B) C) D) Ź DE2 5. 0,1 +0,02 +0,00 0,1 +0,2-0,05 A) 1,5 B) 1 14. D 15.C 16.D 17.D 18.B 19.D EDTA EC 9.A 100 110 12C 13.C 20.
28.
0.
1
4
2x 5y
12z
Yukarıdaki şekilde verilen sayı doğrusu üzerindeki 2x, 5y
ve 12z sayılarının iki ardışık tamsayı arasındaki "tahmini"
yerleri verilmiştir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğru-
dur?
I. x > y
II. x > z
II. y > z
IV. z> y
A) Yalnız !
B) I ve II
C) II ve III
D) III ve IV
E) II, III ve IV
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
28. 0. 1 4 2x 5y 12z Yukarıdaki şekilde verilen sayı doğrusu üzerindeki 2x, 5y ve 12z sayılarının iki ardışık tamsayı arasındaki "tahmini" yerleri verilmiştir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğru- dur? I. x > y II. x > z II. y > z IV. z> y A) Yalnız ! B) I ve II C) II ve III D) III ve IV E) II, III ve IV
Yukarıdaki şekilde, y = f(x) fonksiyonunun grafiği
verilmiştir.
Buna göre, lim (fofof)(x) değeri kaçtır?
x-(-3)
A) 4 B) 1 C)0 D) -1 E) -3
,
lim
11 - x?
karekök
**** x² – 3x + 2
limitinin değeri kaçtır?
A) –2 B) –1 COD)1
E) 2
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Yukarıdaki şekilde, y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, lim (fofof)(x) değeri kaçtır? x-(-3) A) 4 B) 1 C)0 D) -1 E) -3 , lim 11 - x? karekök **** x² – 3x + 2 limitinin değeri kaçtır? A) –2 B) –1 COD)1 E) 2
• 2019 ÇIKMIŞ TYT MATE
Emel, içtiği su miktanni hesaplayabilmek için şekil-
de verilen su şişesinin dik dairesel silindir biçiminde-
ki 2 litrelik kısmını önce 4 eşit parçaya, sonra da her
bir parçayı 5 eşit parçaya bölerek ölçeklendirmiştir.
Emel, içinde 2 litre su bulunan şişesindeki suyun bir-
kısmını içtikten sonra şişede oluşan görünüm aşa..
ğıda verilmiştir.
Buna göre, Emel bu şişeden kaç litre su içmiş-
tir?
A) 1
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
• 2019 ÇIKMIŞ TYT MATE Emel, içtiği su miktanni hesaplayabilmek için şekil- de verilen su şişesinin dik dairesel silindir biçiminde- ki 2 litrelik kısmını önce 4 eşit parçaya, sonra da her bir parçayı 5 eşit parçaya bölerek ölçeklendirmiştir. Emel, içinde 2 litre su bulunan şişesindeki suyun bir- kısmını içtikten sonra şişede oluşan görünüm aşa.. ğıda verilmiştir. Buna göre, Emel bu şişeden kaç litre su içmiş- tir? A) 1
RASYONE
SAYISAL
x = )= 2 = 31
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi
doğrudur?
A)x<y<
z B ) z<x<y C)x<z<yo
D) y<x<Z E) y<z<x
do obrnid inte og en
yenidog ubism
bi mo
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
RASYONE SAYISAL x = )= 2 = 31 olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? A)x<y< z B ) z<x<y C)x<z<yo D) y<x<Z E) y<z<x do obrnid inte og en yenidog ubism bi mo