Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Basamakları Soruları

→ AB
6. Üç basamaklı ABC doğal sayısının 10 ile bölümünden el-
de edilen bölüm, bölünenden çıkartıldığında BCA doğal
sayısı elde ediliyor.
Buna göre, A + B + C toplamının değeri kaçtır?
A) 22
B) 21
ABO AC
18
AB 210-ABAC = BCA
1
D) 15
SAB+ c = DEA
YSA = 9C + 10B
U
✓
Y
E) 14
Ankara Yay
Lise Matematik
Sayı Basamakları
→ AB 6. Üç basamaklı ABC doğal sayısının 10 ile bölümünden el- de edilen bölüm, bölünenden çıkartıldığında BCA doğal sayısı elde ediliyor. Buna göre, A + B + C toplamının değeri kaçtır? A) 22 B) 21 ABO AC 18 AB 210-ABAC = BCA 1 D) 15 SAB+ c = DEA YSA = 9C + 10B U ✓ Y E) 14 Ankara Yay
25
135
27
12
SS
3 27 25
8. a, b, c, d birer rakam ve bcd üç basamaklı bir sayıdır.
bcd
3,6a7=
110
olduğuna göre, a + b + c + d toplamı kaçtır?
A) 15
B) 19
C) 23
D) 25
d=9
Öncelikle devirli sayıdan kurtulmalısın.
3697-36
990
ufff
= bed
110
E) 28
333697
36
3661
360
Lise Matematik
Sayı Basamakları
25 135 27 12 SS 3 27 25 8. a, b, c, d birer rakam ve bcd üç basamaklı bir sayıdır. bcd 3,6a7= 110 olduğuna göre, a + b + c + d toplamı kaçtır? A) 15 B) 19 C) 23 D) 25 d=9 Öncelikle devirli sayıdan kurtulmalısın. 3697-36 990 ufff = bed 110 E) 28 333697 36 3661 360
14. Bir DGS öğrencisinden A sayısı ile B sayışını toplama-
si isteniyor. Öğrenci, doğru sonucu toplama işlemini
yapmadan A sayısının binler basamağını 3 artırarak
bulabileceğini fark ediyor.
Buna göre B sayısı kaçtır?
A) 3
B) 30
C) 300
3000 E) 30000
Lise Matematik
Sayı Basamakları
14. Bir DGS öğrencisinden A sayısı ile B sayışını toplama- si isteniyor. Öğrenci, doğru sonucu toplama işlemini yapmadan A sayısının binler basamağını 3 artırarak bulabileceğini fark ediyor. Buna göre B sayısı kaçtır? A) 3 B) 30 C) 300 3000 E) 30000
AYDIN YAYINLARI
31
18.2, 2, 5, 5, 8 ve 9 tamsayıları şekilde gösterildiği gibi altı
kart üzerine yazılmıştır.
2
A) 4
5
2
B) 6
8
Bu altı karttan en az bir sayı seçilir ve seçilen kartlar üze-
rindeki sayıların toplamı bulunur.
Buna göre, ilk 31 sayma sayısından kaç tanesi elde
edilemez?
5
C) 8
9
D) 10
E) 12
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Sayı Basamakları
AYDIN YAYINLARI 31 18.2, 2, 5, 5, 8 ve 9 tamsayıları şekilde gösterildiği gibi altı kart üzerine yazılmıştır. 2 A) 4 5 2 B) 6 8 Bu altı karttan en az bir sayı seçilir ve seçilen kartlar üze- rindeki sayıların toplamı bulunur. Buna göre, ilk 31 sayma sayısından kaç tanesi elde edilemez? 5 C) 8 9 D) 10 E) 12 Diğer sayfaya geçiniz.
19. 2ab ve 2ba üç basamaklı sayılardır. Bir bilet
kuyruğunda Mert baştan 2ab., Fatih ise baştan 2ba.
sıradadır.
Mert gişeye Fatih'ten daha yakın olup ikisinin
arasında 53 kişi olduğuna göre, b nin alabileceği
değerlerin toplamı kaçtır?
A) 22 B) 24
C) 26 D) 28 E) 30
Lise Matematik
Sayı Basamakları
19. 2ab ve 2ba üç basamaklı sayılardır. Bir bilet kuyruğunda Mert baştan 2ab., Fatih ise baştan 2ba. sıradadır. Mert gişeye Fatih'ten daha yakın olup ikisinin arasında 53 kişi olduğuna göre, b nin alabileceği değerlerin toplamı kaçtır? A) 22 B) 24 C) 26 D) 28 E) 30
2. Arızalı bir hesap makinesinde tek rakamların yazılı olduğu
tuşlara basıldığında tuşun üzerinde yazan rakamın 1 eksiği,
çift rakamların yazılı olduğu tuşlara basıldığında tuşun
üzerinde yazan rakamın 1 fazlası ekranda görülmektedir.
Örneğin, 6 ve 9 tuşlarına basıldığında ekranda 78
görülmektedir.
2
Cahit bu hesap makinesiyle dört basamaklı iki farklı sayıyı
5 ye 8 tuşlarını kullanmadan ve aynı tuşa birden fazla kez
basmamak şartıyla yazacaktır.
Buna göre, Cahit'in yazabileceği en büyük sayı ile en
küçük sayı farkının mutlak değeri en çok kaçtır?
A) 8853
D) 7852
32
23
54
B) 8649
7
70
9. (8)
E) 7731
C) 8640
1 Y
78 17
&76.5.
1223
7
74 2
Lise Matematik
Sayı Basamakları
2. Arızalı bir hesap makinesinde tek rakamların yazılı olduğu tuşlara basıldığında tuşun üzerinde yazan rakamın 1 eksiği, çift rakamların yazılı olduğu tuşlara basıldığında tuşun üzerinde yazan rakamın 1 fazlası ekranda görülmektedir. Örneğin, 6 ve 9 tuşlarına basıldığında ekranda 78 görülmektedir. 2 Cahit bu hesap makinesiyle dört basamaklı iki farklı sayıyı 5 ye 8 tuşlarını kullanmadan ve aynı tuşa birden fazla kez basmamak şartıyla yazacaktır. Buna göre, Cahit'in yazabileceği en büyük sayı ile en küçük sayı farkının mutlak değeri en çok kaçtır? A) 8853 D) 7852 32 23 54 B) 8649 7 70 9. (8) E) 7731 C) 8640 1 Y 78 17 &76.5. 1223 7 74 2
8. Bir pozitif tam sayının öz sayısını bulmak için sayı 9 ile çar-
pılır. Elde edilen sayının rakamları toplamı verilen sayının öz
sayısıdır.
Örneğin, 98 sayısının öz sayısı,
• 9 x 98 = 882
8+8+2=18'dir.
Verilenlere göre, 5 basamaklı bir doğal sayının öz sayısı
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
C) 36
A) 9
B) 27
D) 45 E) 54
Lise Matematik
Sayı Basamakları
8. Bir pozitif tam sayının öz sayısını bulmak için sayı 9 ile çar- pılır. Elde edilen sayının rakamları toplamı verilen sayının öz sayısıdır. Örneğin, 98 sayısının öz sayısı, • 9 x 98 = 882 8+8+2=18'dir. Verilenlere göre, 5 basamaklı bir doğal sayının öz sayısı aşağıdakilerden hangisi olamaz? C) 36 A) 9 B) 27 D) 45 E) 54
9.
ABC üç basamaklı ve DE iki basamaklı doğal sayılardır.
X
ABC
DE
X
Yukarıdaki çarpma işleminde A'nın değeri 3, B'nin değeri
1 artırılırsa; çarpımın sonucu X'in değeri 8060 artıyor.
Buna göre, DE sayısı kaçtır?
A) 26
B) 23
C) 21
D) 20
E) 18
Lise Matematik
Sayı Basamakları
9. ABC üç basamaklı ve DE iki basamaklı doğal sayılardır. X ABC DE X Yukarıdaki çarpma işleminde A'nın değeri 3, B'nin değeri 1 artırılırsa; çarpımın sonucu X'in değeri 8060 artıyor. Buna göre, DE sayısı kaçtır? A) 26 B) 23 C) 21 D) 20 E) 18
sinden
x-498
21
4. Uras her birinin birler basamağı 0 dan büyük, onlar
basamağı 9 dan küçük olan en az iki basamaklı 10 tane
doğal sayıyı hesap makinesinde toplamak istiyor. Uras
hesap makinesine bu sayıları yazarken yanlışlıkla birler
basamağındaki rakamları 1 eksik, onlar basamağındaki
rakamları 1 fazla olarak yazıyor.
93st 170
Buna göre, bu yanlışlık sonucu Uras cevabı kaç
fazla bulmuştur?
A) 80
B) 89
C) 90
D) 91
E) 99
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Sayı Basamakları
sinden x-498 21 4. Uras her birinin birler basamağı 0 dan büyük, onlar basamağı 9 dan küçük olan en az iki basamaklı 10 tane doğal sayıyı hesap makinesinde toplamak istiyor. Uras hesap makinesine bu sayıları yazarken yanlışlıkla birler basamağındaki rakamları 1 eksik, onlar basamağındaki rakamları 1 fazla olarak yazıyor. 93st 170 Buna göre, bu yanlışlık sonucu Uras cevabı kaç fazla bulmuştur? A) 80 B) 89 C) 90 D) 91 E) 99 Diğer sayfaya geçiniz.
soru çözülmüştür.
Cumartesi günü, perşembe günü çözülenden 100
soru fazla çözülmüştür.
Buna göre, x + y toplamı kaçtır?
A) 3300
B) 3600
4300
TOF
OÖRENNE FASİKÜLLERİ
280.
1500
5200
64614
tive
C) 4000-
07h
8.6 48
64]
772
E) 4600
12. Rakamlarının her birine ayrı ayrı bölünebilen üç
basamaklı doğal sayılara "mutlu sayı" denir.
Örneğin, 124 sayısı 1, 2 ve 4 ile tam olarak
bölündüğü için bir "mutlu sayı"dır.
Buna göre, rakamları birbirinden farklı
3 basamaklı en büyük mutlu sayının rakamları
çarpımı kaçtır?
A) 126
B) 162 C) 180 D) 216 E 288
814 9/8/
LIPI
254/
2PP/211
12
200
€335
264
9
284
3₁
(264/44
14
TÖF
PAT
884
Jehoty
247
98119
9
Lise Matematik
Sayı Basamakları
soru çözülmüştür. Cumartesi günü, perşembe günü çözülenden 100 soru fazla çözülmüştür. Buna göre, x + y toplamı kaçtır? A) 3300 B) 3600 4300 TOF OÖRENNE FASİKÜLLERİ 280. 1500 5200 64614 tive C) 4000- 07h 8.6 48 64] 772 E) 4600 12. Rakamlarının her birine ayrı ayrı bölünebilen üç basamaklı doğal sayılara "mutlu sayı" denir. Örneğin, 124 sayısı 1, 2 ve 4 ile tam olarak bölündüğü için bir "mutlu sayı"dır. Buna göre, rakamları birbirinden farklı 3 basamaklı en büyük mutlu sayının rakamları çarpımı kaçtır? A) 126 B) 162 C) 180 D) 216 E 288 814 9/8/ LIPI 254/ 2PP/211 12 200 €335 264 9 284 3₁ (264/44 14 TÖF PAT 884 Jehoty 247 98119 9
11. Bir rakamın 9 ile çarpımının sonucu aşağıdaki yöntem-
le bulunabilir. İki elinizi avuçlarınız ve parmaklarınız açık
şekilde tutun. 9 ile çarpmak istediğiniz sayı sol elinizde
hangi parmağınıza denk geliyorsa o parmağınızı kıvırın.
Örneğin; 3.9'u bulmak için sol elinizin orta parmağını kı-
Virin.
3
Kıvrılan parmağınızın solunda 2 parmak, sağında 7 par-
mak kaldı. Kıvrılan parmağın sağındakiler birler basama-
ğını, solundakiler onlar basamağını gösterir. Yani sonuç
27'dir.
Ayşe 4.9'u bulmak için yanlışlıkla şekilde ok ile gösterilen
sağ elinin dördüncü parmağını kıvırıp sonucu yanlış bu-
luyor.
Buna göre, bulduğu sonuç bulması gereken sonuç-
tan kaç fazladır?
A) 27
B) 36
45
D) 54
E) 63
Lise Matematik
Sayı Basamakları
11. Bir rakamın 9 ile çarpımının sonucu aşağıdaki yöntem- le bulunabilir. İki elinizi avuçlarınız ve parmaklarınız açık şekilde tutun. 9 ile çarpmak istediğiniz sayı sol elinizde hangi parmağınıza denk geliyorsa o parmağınızı kıvırın. Örneğin; 3.9'u bulmak için sol elinizin orta parmağını kı- Virin. 3 Kıvrılan parmağınızın solunda 2 parmak, sağında 7 par- mak kaldı. Kıvrılan parmağın sağındakiler birler basama- ğını, solundakiler onlar basamağını gösterir. Yani sonuç 27'dir. Ayşe 4.9'u bulmak için yanlışlıkla şekilde ok ile gösterilen sağ elinin dördüncü parmağını kıvırıp sonucu yanlış bu- luyor. Buna göre, bulduğu sonuç bulması gereken sonuç- tan kaç fazladır? A) 27 B) 36 45 D) 54 E) 63
. Ardışık üç tam sayının toplamı, onlar basamağında 5
olan, birler ve yüzler basamağında aynı rakam bulunan
L5L şeklinde üç basamaklı bir sayıya eşittir.
Buna göre, L nin alabileceği en küçük değer kaçtır?
A) 8
B) 5
C) 4
D) 2
E) 1
Lise Matematik
Sayı Basamakları
. Ardışık üç tam sayının toplamı, onlar basamağında 5 olan, birler ve yüzler basamağında aynı rakam bulunan L5L şeklinde üç basamaklı bir sayıya eşittir. Buna göre, L nin alabileceği en küçük değer kaçtır? A) 8 B) 5 C) 4 D) 2 E) 1
Bir x sayısının basamaklarındaki rakamların çarpımı Ç
ile gösterilmektedir.
Örneğin; Ç(45) = 4.5 = 20
Bu tanıma göre, A en çok üç basamaklı bir doğal sayı
olmak üzere, Ç(A) = 36 eşitliğini sağlayan kaç tane A
sayısı vardır?
A) 21 B) 23
C) 24
D) 25
E) 28
Lise Matematik
Sayı Basamakları
Bir x sayısının basamaklarındaki rakamların çarpımı Ç ile gösterilmektedir. Örneğin; Ç(45) = 4.5 = 20 Bu tanıma göre, A en çok üç basamaklı bir doğal sayı olmak üzere, Ç(A) = 36 eşitliğini sağlayan kaç tane A sayısı vardır? A) 21 B) 23 C) 24 D) 25 E) 28
4.
ABC üç basamaklı rakamları farklı bir doğal sayı ve n bir
pozitif tam sayı olmak üzere,
1+2+3+...+ n = ABC
eşitliğini sağlayan en büyük ABC sayısının rakam-
ları toplamı kaçtır?
A) 15
B) 16
D) 18 E) 19
C) 17
n. (n+1)
11
ABC
Lise Matematik
Sayı Basamakları
4. ABC üç basamaklı rakamları farklı bir doğal sayı ve n bir pozitif tam sayı olmak üzere, 1+2+3+...+ n = ABC eşitliğini sağlayan en büyük ABC sayısının rakam- ları toplamı kaçtır? A) 15 B) 16 D) 18 E) 19 C) 17 n. (n+1) 11 ABC
1. ab iki basamaklı sayısı, ba iki basamaklı sayısından
27 fazladır.
Buna göre, iki basamaklı ab sayısının alabileceği
kaç farklı değer vardır?
A) 7
B)
C) 5
D) 4
ab+27=ba
10a+b+27=106+0
E 3
5.
atb=-3
ga+96=-27
Lise Matematik
Sayı Basamakları
1. ab iki basamaklı sayısı, ba iki basamaklı sayısından 27 fazladır. Buna göre, iki basamaklı ab sayısının alabileceği kaç farklı değer vardır? A) 7 B) C) 5 D) 4 ab+27=ba 10a+b+27=106+0 E 3 5. atb=-3 ga+96=-27
TYT-
B
UĞUR
B
B
7. abcd rakamları birbirinden farklı dört basamaklı bir doğal
sayı olmak üzere,
abcd
abcd
=
=
abcd =
abcd
"abcd sayısının basamaklarındaki rakam-
ların en küçüğünün 1 fazlası"
"abcd sayısının basamağındaki rakamla-
rin en büyüğünün 1 eksiği"
"abcd sayısının basamaklarındaki rakam-
lar toplamı"
biçiminde tanımlanıyor.
AXD05 371 P
= 4 ye abcd = 6
koşulunu sağlayan en büyük abcd sayısı için
abcd ifadesinin değeri kaçtır?
A) 22
B) 21
C) 20
D) 19
7+3+6+5
E) 18
Lise Matematik
Sayı Basamakları
TYT- B UĞUR B B 7. abcd rakamları birbirinden farklı dört basamaklı bir doğal sayı olmak üzere, abcd abcd = = abcd = abcd "abcd sayısının basamaklarındaki rakam- ların en küçüğünün 1 fazlası" "abcd sayısının basamağındaki rakamla- rin en büyüğünün 1 eksiği" "abcd sayısının basamaklarındaki rakam- lar toplamı" biçiminde tanımlanıyor. AXD05 371 P = 4 ye abcd = 6 koşulunu sağlayan en büyük abcd sayısı için abcd ifadesinin değeri kaçtır? A) 22 B) 21 C) 20 D) 19 7+3+6+5 E) 18