Sayısal Mantık Soruları
Lise Matematik
Sayısal MantıkAşağıda verilen üçgenlerin köşelerindeki sayılar ile içlerindeki şekliller arasında belli bir ilişki vardır.
Buna göre,
4
LO
5
A
6. SINIF MATEMATİK SORU BANKASI
4
?
B)
8
6
7
3
6
(11
?
5
4
3
yukarıda verilen üçgenlerin içlerine gelmesi gereken şekiller aşağıdakilerden hangisinde sırası ile ve-
rilmiştir?
CAD
A) AD
A
9
9
D)
200
ÖZGÜN YAYINLARI 73
Lise Matematik
Sayısal MantıkEL MATEMATİK TESTİ
IZ.
ktadır.
pizza
2
x 8
8
3x
e
2.
●
DENEME 13
Matematik öğretmeni Serdar Bey, öğrencilerinden Kerem,
Damla ve Cem'e çözmeleri için farklı sayıda matematik ve
geometri sorusu vermiştir.
A
Kerem'in matematik ödevi Damla'dan, geometri ödevi
Cem'den daha fazladır.
Damla'nın geometri ödevi Kerem'den daha fazla, ma-
tematik ödevi Cem'den daha azdır.
km Dm
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden kaç tanesi kesinlikle
doğrudur?
1. En az matematik sorusu Cem'dedir.
II. En çok matematik sorusu Cem'dedir.
III. En çok matephatik sorusu Kerem'dedir.
IV. En çok geometri sorusu Damla'dadır.
V. En az geometri sorusu Kerem'dedir.
A) 5
B4
C) 3
D) 2
E) 1
Lise Matematik
Sayısal Mantıkyonunun
değeri
E) 9
99 ipt.)
den
9)
2
9., 10. ve 11. soruları aşağıdaki bilgilere göre
cevaplayınız.
10.
x en çok üç basamaklı pozitif bir tam sayı olmak
üzere
T(x): x sayısının basamaklarındaki rakamların
toplamı
Ç(x): x sayısının basamaklarındaki rakamların
çarpımı
olarak tanımlanıyor.
ÖRNEKLER:
T(3) = 3, T(34) = 3 + 4 = 7
Ç(5) = 5, Ç(314) = 3.1.4 = 12
9. T(75) toplam kaçtır?
A) 40
Ç(x) = 12
yapan en büyük üç basamaklı sayı için T(x) kaç-
tır?
121
A) 6
. D) 70 E) 132
KALES say ilkbahar 2009)
B) 8
1+2+1=
V 8
C) 9
D) 12 E) 13
(ALES say/1 ilkbahar 2009)
karekök
22
Lise Matematik
Sayısal Mantık5.
X
5 Dam
Kırmızı ip
Mavi ip
Yukarıda uzunluğu 40 cm olan kırmızı bir ip ile uzunluğu 50
cm olan mavi bir ipin görünümü verilmiştir.
Bu iplerle ilgili olarak aşağıdakiler biliniyor:
Kırmızı ipe 8 düğüm atılıyor.
Kırmızı ipe atılan bir düğümde kırmızı ip 3 ile 4 cm ara-
sında kısalırken, mavi ipe atılan bir düğümde ise mavi ip
4 ile 5 cm arasında kısalmaktadır.
10
Buna göre, kırmızı ve mavi ipin boylarının eşit olması için
mavi ipe en çok kaç düğüm atılabilir?
A) 8
B) 9
D) 11
W
E) 12
24 < x < 32
Lise Matematik
Sayısal Mantık12.
A = {1, 2, 3, 4, 5 }
kümesinin n elemanlı alt kümelerinin her biri An
olarak tanımlanıyor.
Örneğin,
A₂ = {1,5}
A₂ = {3,4}
A₁ = {1, 2, 3, 5)
2N6 A) 1
4059
27374
Buna göre, A kümesinin A, alt kümelerinden
kaç tanesinin elemanları toplamı n² dir?
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Sayısal Mantık♡
6
3.
Yukarıda iki kenarına duvar örülmüş olan kenar uzunlukları şe-
kilde verilen dikdörtgen biçiminde bir bahçe gösterilmiştir.
●
20 m
Fatih Bey bu bahçenin bir kısmını yürüme yolu, kalan kısmın
tamamını da yeşil alan olarak kullanmayı düşünmektedir. Fatih
Bey bu bahçenin peyzaj işleriyle ilgili anlaştığı bir ustaya aşağı-
daki talimatları vermiştir.
●
A) 50
10 m.
Yürüme yolu sadece duvarlara sınırı olan bölgelerde ola-
caktır.
Yeşil alan duvarlara en fazla 2 m yakınlıkta olmalıdır.
Yeşil alandaki herhangi bir noktanın duvarlara olan uzak-
lıkları toplamı en az 8 m olmalıdır.
Buna göre, bahçenin tasarımı bittiğinde yürüme alanı en az
kaç m² olacaktır?
B) 56
C) 64
D) 72
E) 75
PARAF YAYINLARI
Lise Matematik
Sayısal MantıkEU-
le
3
(1) Özellikle Amerika'da fazlaca destekçi toplayan, Silikon
vadisinde birçok şirketin üzerine çalışmalar yaptığı trans-
hümanizm, son yıllarda adını sıkça duyduğumuz bir kav
ram olarak ön plana çıkıyor. (II) Başta Google olmak
üzere pek çok ulus ötesi dijital teknoloji üreten şirketler,
transhümanizm görüşünün çerçevesinde teknolojiler
geliştiriyor. (III) Bunlar, dijital teknolojileri kullanarak insan
bedeni üzerinden gerekli müdahaleleri yapınca insandan
bir üstinsan yaratacaklarına inanıyor (IV) Kimilerine göre
ise insanlığa ölümsüzlük bahşedeceğine inanılan yeni
teknolojiler, insanlığın sonunu çoktan getirmeye başladı
bile. (V) Bununla birlikte ölüm bir gerçeklik olarak hâlâ ve
malesef geçerliliğini sürdürüyor.
Bu parçada numaralandırılmış cümlelerden hangisin-
de yazım yanlışı yoktur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Matematik
Sayısal Mantık5.
Bir pazar tezgâhında pantolon, ceket ve kazaklar-
dan toplam 250 kıyafet vardır.
• Tezgâhtaki kıyafetlerin % 20 si pantolon, % 30
u ceket geriye kalanı da kazaktır.
• Pantolonların % 10 u, ceketlerin % 20 si defo-
ludur.
• Tezgâhtaki defolu kıyafetlerin % 20 si kazaktır.
Buna göre, bu tezgâhtaki kazakların yüzde ka-
çı defoludur?
A) 4
B) 5 C) 6
D) 8 E) 10
Lise Matematik
Sayısal Mantık30)
Ayhan, evinin merdivenlerini ikişer ikişer çıkıp üçer üçer
iniyor.
Ayhan çıkarken, inerken attığı adım sayısı kadar adım
atarsa merdivenin bitmesine 48 basamak kalacağına
göre, bu merdiven kaç basamaklıdır?
çıkış
iniş X
M
X-X=48
23
(3) (2)
3x-2x=48
X=
X = 48-8
X=8
Lise Matematik
Sayısal Mantık15.) Duygu 5 çeşit yemeği yalnızca iki gözü olan bir ocakta pişirmek istiyor.
Yemeklerin pişme süreleri 40 dakika, 15 dakika, 35 dakika, 10 dakika
ve 45 dakikadır.
Duygu bu beş çeşit yemeği en kısa kaç dakikada pişirebilir? (Her
yemeği ocaktan ancak piştikten sonra kaldırabilir.)
A) 60 dk
A
B) 70 dk
2016
C) 75 dk
D) 80 dk
E) 85 dk
Lise Matematik
Sayısal Mantıkün
15
en
134
5. Üniversite sınavına hazırlanan Esin ile Esra beraber dene
me sınavlarına katılmaktadır. İlk denemeden sonra arala
rinda 8 net fark vardır. İkinci denemede; Esin ilk denemeye
göre yaptığı neti 2 katına çıkarmış, Esra ise netini 34 artır
mıştır. İkinci denemede aralarındaki net farkı 6 olmuştur.
Buna göre; Esin ikinci denemede,
1. 64
11. 72
III. 96
netlerinden hangisini yapmış olabilir?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
C) II ve III
E) I, II ve III
TYT/Extra Matemat
ve
gi
A
k
Lise Matematik
Sayısal Mantık1
6789
[0, 9] aralığında 2 fa
eğeri en az kaçtır?
D)-6 E-1
9. "(x+1)-(x + 2)(x+3)(x + 4) çarpımının en küçük değeri
almasını sağlayan x değeri kaçtır?"
sorusuna Ayla aşağıdaki çözümü yapmıştır.
1. adım: (x+1)-(x+4). (x + 2) - (x + 3) = (x² + 5x + 4). (x² + 5x+6)
2. adım: x² + 5x + 4 = kise (x² + 5x + 4). (x² + 5x + 6) = k· (k+2)
3. adım: k. (k+2) = k² + 2k
4. adım: k² + 2k = (k+ 1)² - 1
5. adım: (k+ 1)² - 1'in en küçük olması için k = -1 olmalıdır.
Bulduğu sonucun yanlış olduğunu fark eden Ayla ilk
defa hatayı hangi adımda yapmıştır?
A) 1 B) 2
C) 3
D) 4 E) 5
endemil
Lise Matematik
Sayısal Mantık14.
ölçülürse kaç cm olur?
1152
18/2
1.
2
A) 23√2
2₁
2²
2
23
&
D) 27/2
2.
4
8
16
B) 24/2
29/2
H|H|
1
E) 29√2
C) 27
8
C) 25√2
1. durum 2
2. durum2
Yukarıdaki örüntüde her bir durumda parçalar ikiye bölün-
müştür.
2.4
n. durumdaki parça sayısının 5. durumdaki parça sayı-
g.
sına oranı 16 olduğuna göre, (n-1). durumdaki parça
sayısı kaçtır?
A) 25
B) 26
3. durum
n. durum
D) 28
(24
E) 2⁹
1
Lise Matematik
Sayısal Mantıkdüncü
Ilduğu
üzle-
r.
X
6.
A
10
0, 1, 2, 3,
5
6
B
√40
Şekildeki sayı doğrusunda √10 ile √40 sayıları arasında 3
tam sayı yer almaktadır.
x pozitif tam sayı olmak üzere sayı doğrusunda √2x ve √5x
sayıları arasında sadece 3 tam sayı yer aldığı bilinmektedir.
Buna göre x'in alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
0
B
do
A)
Lise Matematik
Sayısal Mantık19. Görüş mesafesinin 25 km olduğu bir denizde Temel Kaptan
ile Cemal Kaptanın gemileri birbirlerine paralel iki rota
üzerinde zıt yönde hareket etmektedir.
İki gemi arasındaki mesafe en az 7 km olduğu
andan itibaren iki gemi birbirlerini 18 dakika boyunca
görebilmektedir.
Gemilerden birinin saatteki hızı 50 km olduğuna göre,
diğer geminin hızı saatte kaç km dir?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
E) 35
D
Lise Matematik
Sayısal Mantık2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmın
1.
Aşağıdaki şekilde aynı tip olan süpermarket arabaları veril-
miştir.
? cm
A) 55
110 cm
Bu arabaların ikisinin boyu 80 cm, beşinin boyu 110 cm
olduğuna göre, bir arabanın boyu kaç cm dir?
B) 60
80 cm
C) 65
D) 70
E) 75
3. Bi
ki
ERİ YAYINLARI