Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yüzde Problemleri Soruları

MATEMATİK – I
YUZDE PROBLE
1.
Bir malın maliyeti x, satış fiyatı y t dir. x ile y arasında
y = 5x -2100 bağıntısı vardır.
Bu malın satışından % 25 kâr edebilmek için maliyet
fiyatı kaç t olmalıdır?
A) 720
B) 640
C) 560
D) 520
E) 420
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
MATEMATİK – I YUZDE PROBLE 1. Bir malın maliyeti x, satış fiyatı y t dir. x ile y arasında y = 5x -2100 bağıntısı vardır. Bu malın satışından % 25 kâr edebilmek için maliyet fiyatı kaç t olmalıdır? A) 720 B) 640 C) 560 D) 520 E) 420
Bir mağaza bayram öncesi satışlarını arttırmak
için kampanya düzenlemiştir. Bu mağazadan alış-
veriş yapan Alparslan, ödeme yapmak için kasa-
ya gittiğinde iki seçenekten istediğini seçecektir.
Alparslan 60 TL olan bir üründen 3 tane almıştır
KAMPANYA
%30
indirim
3 AL
2 ÖDE
5.
ve kasada en ucuz olan seçeneği seçmiştir.
Alparslan diğer seçeneği seçmiş olsaydı kaç
TI daha fazla ödemiş olacaktı?
C) 6
B) 8
D)4
A) 10
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
Bir mağaza bayram öncesi satışlarını arttırmak için kampanya düzenlemiştir. Bu mağazadan alış- veriş yapan Alparslan, ödeme yapmak için kasa- ya gittiğinde iki seçenekten istediğini seçecektir. Alparslan 60 TL olan bir üründen 3 tane almıştır KAMPANYA %30 indirim 3 AL 2 ÖDE 5. ve kasada en ucuz olan seçeneği seçmiştir. Alparslan diğer seçeneği seçmiş olsaydı kaç TI daha fazla ödemiş olacaktı? C) 6 B) 8 D)4 A) 10
13. Alkol oranı %25 olan a litre alkol - su karışımı
ile alkol oranı % 15 olan b litre alkol - su karışı-
mi karıştırılıyor.
Buna göre, a < b ise yeni karışımdaki alko-
lün tam sayı olarak yüzdesi en çok kaç ola-
bilir?
A) 22
B) 21
C) 20 D) 19 E) 18
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
13. Alkol oranı %25 olan a litre alkol - su karışımı ile alkol oranı % 15 olan b litre alkol - su karışı- mi karıştırılıyor. Buna göre, a < b ise yeni karışımdaki alko- lün tam sayı olarak yüzdesi en çok kaç ola- bilir? A) 22 B) 21 C) 20 D) 19 E) 18
Enflasyonun % 40 olduğu bir ülkede memur
maaşlarına % 26 zam yapılıyor. Buna göre, me-
murun alım gücü yüzde kaç azalır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
Enflasyonun % 40 olduğu bir ülkede memur maaşlarına % 26 zam yapılıyor. Buna göre, me- murun alım gücü yüzde kaç azalır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
4-11
10. Bir gruptaki kişilerin % 45 i erkek olduğuna
göre, bu grupta en az kaç kız vardır?
A) 11 B) 12
C) 13
D) 14
E) 15
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
4-11 10. Bir gruptaki kişilerin % 45 i erkek olduğuna göre, bu grupta en az kaç kız vardır? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15
herbr
12. Bir tavuk çiftliğinden satın alınan 200 yumurtanın
taşıma esnasında 40 tanesi kırılıyor, 10 tanesi de
çatlıyor.
Çatlak yumurtalar alış fiyatının yarısına tavuk
çiftliğine geri verilirse, bir yumurtanın maliyeti
% kaç artar?
A) 40
B) 35
C) 30
D) 25
E)20
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
herbr 12. Bir tavuk çiftliğinden satın alınan 200 yumurtanın taşıma esnasında 40 tanesi kırılıyor, 10 tanesi de çatlıyor. Çatlak yumurtalar alış fiyatının yarısına tavuk çiftliğine geri verilirse, bir yumurtanın maliyeti % kaç artar? A) 40 B) 35 C) 30 D) 25 E)20
Malın Türü      Üretilen mal (adet)       Satılan mal (adet)
_______________     _________________        ___________________
      A                          1800                          1440 
      B                          2000                          1500 
      C                          1200                          1080
      D                          4000                          2730

Yalnız A, B, C ve D mallarını üreten bir fabrikada 1
yılda üretilen mal adeti ile satılan mal adeti yukarıdaki tabloda verilmiştir.

Buna göre, bu yıl üretilen tüm malların yüzde kaçı
satılmıştır?

A) 48 B) 50 C) 55 D) 60 E) 752
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
Malın Türü Üretilen mal (adet) Satılan mal (adet) _______________ _________________ ___________________ A 1800 1440 B 2000 1500 C 1200 1080 D 4000 2730 Yalnız A, B, C ve D mallarını üreten bir fabrikada 1 yılda üretilen mal adeti ile satılan mal adeti yukarıdaki tabloda verilmiştir. Buna göre, bu yıl üretilen tüm malların yüzde kaçı satılmıştır? A) 48 B) 50 C) 55 D) 60 E) 752
At
Test-8
"Türk kahvesi" olarak bilinen kahveden 1 fincan hazırla-
nirken fincann içine aşağıdaki oranlara uygun biçimde
kahve ve seker konulur.
Kahve
Şeker
(çay kaşığı) (çay kaşığı)
Sade
3
Orta
2,5
0,5
ŞekerliD
1
Örneğin; sade kahve yapmak için fincana 3 çay kaşığı
kahve konup üstü suyla doldurulur ve pişirilir.
a, b, c birer pozitif tam sayı olmak üzere, a fincan sade
kahve ile-bincan şekerli kahve karıştırılınca c fincan
orta kahve elde edildiğine göre, a + b + c toplamı en az
kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
At Test-8 "Türk kahvesi" olarak bilinen kahveden 1 fincan hazırla- nirken fincann içine aşağıdaki oranlara uygun biçimde kahve ve seker konulur. Kahve Şeker (çay kaşığı) (çay kaşığı) Sade 3 Orta 2,5 0,5 ŞekerliD 1 Örneğin; sade kahve yapmak için fincana 3 çay kaşığı kahve konup üstü suyla doldurulur ve pişirilir. a, b, c birer pozitif tam sayı olmak üzere, a fincan sade kahve ile-bincan şekerli kahve karıştırılınca c fincan orta kahve elde edildiğine göre, a + b + c toplamı en az kaçtır? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
16
14 Bir sınıftaki öğrencilerin %80'i matematikten
%30'u fizikten geçmiştir. Her iki dersten geçen-
ler sınıfın %20'si olduğuna göre, sadece bir
dersten geçenlerin sayısı iki dersten kalanların
sayısının kaç katıdır?
A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6
%80330
08%
2.
%3D
% 50
-20.
80
30
10
30
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
16 14 Bir sınıftaki öğrencilerin %80'i matematikten %30'u fizikten geçmiştir. Her iki dersten geçen- ler sınıfın %20'si olduğuna göre, sadece bir dersten geçenlerin sayısı iki dersten kalanların sayısının kaç katıdır? A) 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) 6 %80330 08% 2. %3D % 50 -20. 80 30 10 30
18. Domates üretimi yapan Ahmet Bey'in ürettiği domatesle-
rin günlük çürüme miktarı hakkında aşağıdakiler biliniyor.
Ürettiği 2400 kg domatesin %1'i birinci günün so-
nunda çürüyor. 4
2-)
Kalan domateslerin %2'si 2. günün sonunda çürü-
(yor.
Kalan domateslerin %3'ü 3 günün sonunda çürü-
hoC
yor.
Kalan domateslerin kilosunu 0,50 TL'den satan Ahmet
Bey'in kazancı TL olarak aşağıdaki aralıkların hangi-
sindedir?
A)(1110, 1120)
B) (1120, 1125)
C) (1125, 1130)
D) (1135, 1140)
E) (1145, 1150)
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
18. Domates üretimi yapan Ahmet Bey'in ürettiği domatesle- rin günlük çürüme miktarı hakkında aşağıdakiler biliniyor. Ürettiği 2400 kg domatesin %1'i birinci günün so- nunda çürüyor. 4 2-) Kalan domateslerin %2'si 2. günün sonunda çürü- (yor. Kalan domateslerin %3'ü 3 günün sonunda çürü- hoC yor. Kalan domateslerin kilosunu 0,50 TL'den satan Ahmet Bey'in kazancı TL olarak aşağıdaki aralıkların hangi- sindedir? A)(1110, 1120) B) (1120, 1125) C) (1125, 1130) D) (1135, 1140) E) (1145, 1150)
(BP
g yaş
yisiyi
8. İki hatalı teraziden, birincisi bir kütleyi gerçeğinden
% 1 fazla, ikincisi ise gerçeğinden % 2 eksik olarak
tartıyor. Kütlesi 500 gram olan bir oyun hamuru iki
parçaya ayrıldıktan sonra hafif olan birinci teraziyle,
ağır olan ikinci teraziyle tartıldığında toplam kütlenin
497,2 gram geldiği görülüyor.
1, yaş
kay-
Buna göre, kütlesi fazla olan hamur kaç gram-
dir?
in sa-
k için
E) 320
C) 270 D) 300
B) 260
A) 280
r?
13
2
15
16
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
(BP g yaş yisiyi 8. İki hatalı teraziden, birincisi bir kütleyi gerçeğinden % 1 fazla, ikincisi ise gerçeğinden % 2 eksik olarak tartıyor. Kütlesi 500 gram olan bir oyun hamuru iki parçaya ayrıldıktan sonra hafif olan birinci teraziyle, ağır olan ikinci teraziyle tartıldığında toplam kütlenin 497,2 gram geldiği görülüyor. 1, yaş kay- Buna göre, kütlesi fazla olan hamur kaç gram- dir? in sa- k için E) 320 C) 270 D) 300 B) 260 A) 280 r? 13 2 15 16
11. Fiyatlar % 60 artarken bir kişinin ücreti % 20 artıyor.
Bu kişinin satın alma gücü yüzde kaç azalır?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30 E) 40
12. Bir okuldaki erkeklerin sayısının kızların sayısına ora-
3
ni
tir.
Kızların % 20 si, erkeklerin % 20 si gözlüklü oldu-
ğuna göre, gözlüklü olmayan öğrencilerin sayısı,
okuldaki tüm öğrencilerin yüzde kaçıdır?
A) 84
B) 80
C) 75
D) 72
E) 64
1-A 2-D 3- A 4-C 5- B
6-D 7-C
8-B 75
322b = 6.
:6,
GÜR YAYINLARI
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
11. Fiyatlar % 60 artarken bir kişinin ücreti % 20 artıyor. Bu kişinin satın alma gücü yüzde kaç azalır? A) 15 B) 20 C) 25 D) 30 E) 40 12. Bir okuldaki erkeklerin sayısının kızların sayısına ora- 3 ni tir. Kızların % 20 si, erkeklerin % 20 si gözlüklü oldu- ğuna göre, gözlüklü olmayan öğrencilerin sayısı, okuldaki tüm öğrencilerin yüzde kaçıdır? A) 84 B) 80 C) 75 D) 72 E) 64 1-A 2-D 3- A 4-C 5- B 6-D 7-C 8-B 75 322b = 6. :6, GÜR YAYINLARI
7.
Bir manav limonların 15 tanesini %20, geri kala-
nini ise %30 kârla satmıştır.
Bu manav, limonların tümünden %27 kâr elde
ettiğine göre kaç tane limon satılmıştır?
100+BA
A) 32 B) 40 C) 42 D) 50 E) 60
9
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
7. Bir manav limonların 15 tanesini %20, geri kala- nini ise %30 kârla satmıştır. Bu manav, limonların tümünden %27 kâr elde ettiğine göre kaç tane limon satılmıştır? 100+BA A) 32 B) 40 C) 42 D) 50 E) 60 9
Sx.t
3x-80
Sx
24314
kg
Y-
18. Bir simitçi fırından aldığı her 100 simit
için 10 simit bedava alıyor.
Simitçi bir simiti alış fiyatı üzerinden
%40 kârla sattığına göre, 110 simit sat-
tığında kârı yüzde kaç olur?
A) 42 B) 44 C) 48 D) 52 E) 54
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
Sx.t 3x-80 Sx 24314 kg Y- 18. Bir simitçi fırından aldığı her 100 simit için 10 simit bedava alıyor. Simitçi bir simiti alış fiyatı üzerinden %40 kârla sattığına göre, 110 simit sat- tığında kârı yüzde kaç olur? A) 42 B) 44 C) 48 D) 52 E) 54
RAY
Rüzgâr Hızı
(Knot)
14.
Durum
1.
Sakin - Deniz dümdüz.
Esinti - Çok küçük dalgacıklar.
Hafif rüzgâr - Küçük belirgin dalgacıklar.
Tatlı rüzgâr - Dalgacık tepeleri kırılmaya başlar.
1-3
atteki hızları SI-
4-6
7- 10
11 - 16
Orta rüzgâr - Küçük dalgalar büyür.
17 - 21
Sert rüzgâr - Tepeleri beyaz, köpüren 3 metre-
at sonra karşı-
yi aşan dalgalar oluşur.
22 - 27
Kuvvetli rüzgâr - Büyük dalgalar oluşur.
olan diğerini
28 - 33
Hafif fırtına - Deniz kabarmaya başlar.
34 - 40
Firtına - 7 m civarında yüksek dalgalar oluşur.
= sVA
Knot, genellikle denizcilik ve havacılıkta kullanılan hız ölçü bi-
rimi çeşididir. Teknik olarak:
JVA
1 knot = 1 deniz mili / saat = 1,852 km / saattir.
%3D
Yani 1 knot, yaklaşık olarak 1,85 km / saat hıza karşılık gelir.
Örneğin; İstanbul Boğazı'nda akıntı hızı normal hava şartların-
Yalnız II
da 3 - 4 knot civarında seyretmektedir.
Yukarıdaki tabloda knot hız birimine göre, denizdeki rüzgâr ve
dalga durumları gösterilmiştir.
Tablodaki bilgilere göre, rüzgâr hızının 5 m / sn olduğu bir
günde rüzgârın ve dalgaların durumuyla ilgili aşağıdakiler-
den hangisi doğrudur?
A) Esjnti - Çok küçük dalgacıklar.
BY Hafif rüzgâr - Küçük belirgin dalgacıklar.
C) Tatlı rüzgâr - Dalgacık tepeleri kırılmaya başlar.
D) Orta rüzgâr - Küçük dalgalar büyür.
E) Kuvvetli rüzgâr - Büyük dalgalar oluşur.
ARI
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
RAY Rüzgâr Hızı (Knot) 14. Durum 1. Sakin - Deniz dümdüz. Esinti - Çok küçük dalgacıklar. Hafif rüzgâr - Küçük belirgin dalgacıklar. Tatlı rüzgâr - Dalgacık tepeleri kırılmaya başlar. 1-3 atteki hızları SI- 4-6 7- 10 11 - 16 Orta rüzgâr - Küçük dalgalar büyür. 17 - 21 Sert rüzgâr - Tepeleri beyaz, köpüren 3 metre- at sonra karşı- yi aşan dalgalar oluşur. 22 - 27 Kuvvetli rüzgâr - Büyük dalgalar oluşur. olan diğerini 28 - 33 Hafif fırtına - Deniz kabarmaya başlar. 34 - 40 Firtına - 7 m civarında yüksek dalgalar oluşur. = sVA Knot, genellikle denizcilik ve havacılıkta kullanılan hız ölçü bi- rimi çeşididir. Teknik olarak: JVA 1 knot = 1 deniz mili / saat = 1,852 km / saattir. %3D Yani 1 knot, yaklaşık olarak 1,85 km / saat hıza karşılık gelir. Örneğin; İstanbul Boğazı'nda akıntı hızı normal hava şartların- Yalnız II da 3 - 4 knot civarında seyretmektedir. Yukarıdaki tabloda knot hız birimine göre, denizdeki rüzgâr ve dalga durumları gösterilmiştir. Tablodaki bilgilere göre, rüzgâr hızının 5 m / sn olduğu bir günde rüzgârın ve dalgaların durumuyla ilgili aşağıdakiler- den hangisi doğrudur? A) Esjnti - Çok küçük dalgacıklar. BY Hafif rüzgâr - Küçük belirgin dalgacıklar. C) Tatlı rüzgâr - Dalgacık tepeleri kırılmaya başlar. D) Orta rüzgâr - Küçük dalgalar büyür. E) Kuvvetli rüzgâr - Büyük dalgalar oluşur. ARI
9. Bir dairenin çevresi yarıçapıyla, alanı yarıçapının
karesiyle doğru orantılıdır.
Yarıçapındaki değişiklik sebebiyle alanı % 800
artmış bir dairenin çevresi yüzde kaç artmıştır?
E) 300
A) 100
B) 150
C) 200 D) 250
1
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
9. Bir dairenin çevresi yarıçapıyla, alanı yarıçapının karesiyle doğru orantılıdır. Yarıçapındaki değişiklik sebebiyle alanı % 800 artmış bir dairenin çevresi yüzde kaç artmıştır? E) 300 A) 100 B) 150 C) 200 D) 250 1