Yüzde Problemleri Soruları
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriBir mal % 40 kârla satılmaktadır.
Bu malin maliyet fiyatı %30 azaltılıp satış fiyatı
değiştirilmezse, kâr oranı yüzde kaç olur?
A) 25 B) 50 C) 75 D) 80 E) 100
Lise Matematik
Yüzde Problemleri11. Bir fırıncı ekmeğin gramajını % 25 azaltıp, fiyatını % 50
arttırırsa, bir ekmeğin satış fiyatına yapılan zam % kaç
olur?
6
1
A) 100
B) 90
S
C) 80
D) 60
E) 50
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriOrta
blemleri ------
3. Bir mağazada, tüm gömleklerde etiket fiyatı. üze-
rinden % 25 indirim yapılmıştır. Ayrıca mağazada,
satışları artırmak için iki gömlek alan müşterilere
ucuz olanı için indirimli fiyat üzerinden % 20 indirim
daha uygulanmıştır.
Bu mağazadan fiyatları farklı iki gömlek alan bir
müşteriye her bir gömlek için etiket fiyatları üzerin-
den eşit miktarda indirim yapılmıştır.
Bu müşteri mağazaya toplam 90 TL ödediği-
ne göre, müşteriye yapılan toplam indirim kaç
TL'dir?
A) 30
B) 35
C) 40
D) 45
E) 50
(2017 - YGS)
or
Kolay
Lise Matematik
Yüzde Problemleri 1000
1000
23. Kâr yüzdesi hesabını yanlış öğrenen Fatih, kâr yüzde-
sini satış fiyat-üzerinden hesaplamaktadır.
Örneğin,
Maliyet fiyatı: 90 TL
Kâr = 10 TL ise kâr yüzdesi =
10
%3D
=%10
%3D
90 + 10
Gerçek kâr yüzdesi % x olan bir ürünün kâr yüzdesini
% y bulan Fatih (x- y) fárkının 5 olduğunu görmüştür.
Buna göre, değeri kaçtır?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
E) 35
30
to
go 10
L00
Lise Matematik
Yüzde Problemleri Aşağıdaki tabloda bir seyahat firmasına ait 3 farklı otobüs-
teki yolcu sayıları ile ilgili bilgiler verilmiştir.
Yolcu sayısı
Erkek yüzdesi
1. Otobüs
60
%40
II. Otobüs
%30
III. Otobüs
50
Tabloda belirtilen üç otobüsteki toplam yolcu sayısı-
nin %70 i kadın yolcu olduğuna göre, III. otobüsteki
erkek yolcu sayısı kaçtır?
A) 12 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriYAYINLA
20
1. Şişe
II. Şişe
III. Şişe
Şekildeki I, II ve III. süt şişeleri tam dolu olduğunda sira-
siyla; x, y ve z litre süt almaktadır.
1. şişe tamamen boş, II. şişenin yarısı boş ve III. şişenin ta-
mamı dolu iken, III. şişenin %25'i II. şişeye boşaltılıp, son
rasında II. şişede oluşan süt karışımının bir miktarı I. şişeye
boşaltıldığında, 1. şişenin % 30'u dolu, II. şişenin ise için
deki sütün % 40'ı azalmış oluyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğru-
dur?
A) 2y + z = 3x
C) 2y + 3x = 22
B) 2y + x = 32
D) 2y + 2z = 5x
E) 2y + 4x = 32
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriTYT ODAK - TEMEL MATEMATİK
17.
En
5:4
boy
Şekildeki televizyon ekranının dikdörtgen biçimindeki
seyredilebilir alanı sarı renkle gösterilmiştir.
Seyredilebilir alanın, eninin boyuna oranı olarak ifade
edilen televizyon ekran ayarı başlangıçta 5:4'tür.
25:16
Bu televizyon ekran ayarı 25:16 oranına alındıktan
sonra ekranın dikdörtgen biçimindeki seyredilebilir ala-
ninın sadece üstünde ve altında şekildeki gibi siyah
şeritler oluşuyor.
Son durumda, dikdörtgen biçimindeki seyredilebilir
alan başlangıçtaki duruma göre, yüzde kaç küçül-
müştür?
A) 15
B) 18
C) 20
D) 24
E) 25
Lise Matematik
Yüzde Problemleri3.
ni
18 Aşağıda bir internet sitesinde bir kitabın satış fiyatı ve satış
adetleri ile ilgili bilgiler verilmiştir.
Normal Fiyat
: *TL-
Bearye
Seearye
OSYM
Yarende
İndirimli Fiyat
: 24 TL
vidre Ci
TYT
DENEME
: 200
Satılan Adet
: ÜÇDörtBeş
Se
Yayınevi
ADort
Bes
Tedarik süresi
: Aynı gün kargo
Mehnal KIVRAK
Bu fiyat ve satış adetleri ile bu üründen internet sitesinin
toplam kâri 1200 TL olmaktadır.
Eğer internet sitesi normal fiyattan %10 luk indirimle
aynı adette bu kitaptan satsa idi yapacağı toplam kâr
1800 TL olduğuna göre, ekrandaki indirimli fiyat yüzde
kaç oranla belirlenmiştir?
A) 25
B) 24
C) 30
D) 15
E) 20
matematik
Lise Matematik
Yüzde Problemleri20. Normal süresi 90 dakika olan bir futbol maçı, çeşitli durakla-
malar sebebiyle hakem tarafından biraz uzatılmıştır. Ayrıca bu
futbol maçı ile ilgili olarak aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
• Topun oyunda kalma süresi tüm sürenin %80'i kadardır.
Topun oyunda kaldığı sürenin %60'ında A takımı, %40'ında
ise B takımı topa sahip olmuştur.
A takımı B takımından 20 dk daha fazla topla oynadığına
göre, hakem maçı kaç dakika uzatmıştır?
A) 10 B) 15 C) 20 D) 30
E) 35
Lise Matematik
Yüzde Problemleri yapi-
olur?
10
22
X 416
16
28.09- 12 324
15. 2.800 liranın bir kısmı ile %16 dan hazine bonosu
alınıyor, geri kalanı borsaya yatırılıyor. Yıl sonunda
borsadan %12 getiri sağlanıyor. 2 70612
Her ikisinden de eşit gelir elde edildiğine göre 2+
toplam kazanç aşağıdakilerden hangisidir?
A) 380 B) 382 C) 384 D) 386 E) 390
28816 - (280 X 12
a
=4
Ölü-
324
ada
nda
58
z
t
2T10NC
280 2280
elo
9 10 11 12 13 14 15
1 2
3 4
5 6
7 8
FIDICELARI
A
CCIAIS
201
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriA
I. karşım
11. karışım
x maddesi
% 40
% 70
y maddesi
% 60
% 30
Yukandaki tabloda I. ve II. karışımlanın içinde bu-
lunan x ve y maddelerinin yüzde oranları gösteril-
mistir
II. karışımın miktar, I. karşımın yarısıdır.
Bu iki karışım, aynı kapta biraraya getirilirse
oluşan yeni karışımın % kaçı y maddesi olur?
B) 50 C) 45 D) 40
A) 55
E) 35
Lise Matematik
Yüzde Problemleri6. Bir toptancı, parekendecilere sattığı ürünleri sattığı fiyatın
%10 eksiğine iade almaktadır.
Tüm parası ile aynı üründen bu toptancıdan 200 adet alan
İbrahim, aldığı birim fiyatlara %30 kâr ekleyerek bu ürünleri
satmaya başlamış ancak bir kısmını satamadığından
sezon sonunda iade etmiştir.
13ur satec
Bu satış sürecinde İbrahim'in başlangıçta bu işe
yatırdığı para %20 arttığına göre, sezonda iade ettiği
ürün kaç tanedir?
A) 40
B) 60
C) 45
D) 50
E) 75
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriBurcu'nun elde ettiği sonuç 95 olduğuna göre,
Defne'nin elde ettiği sonuç kaçtır?
A) 100 B) 103 C) 105
D) 107 E) 110
28
29
6
95
29
66
lo7
83
12
24. Arif bir tarifte, yaş mısının kurutulduğunda ağırlığının
% 20 oranında azaldığını, kurutulmuş misirin ise
patlatıldığında ağırlığının % 10 oranında azaldığını
okumuştur. Sonra, bu oranlara uygun olarak 720 gram
patlamış mısır elde etmek için yeterli miktarda yaş mısır
satın almıştır.
Arif, aldığı yaş mısırın tamamını kurutup patlattıktan
sonra istediği miktardan daha az patlamış misi
elde etmiş ve bu durumun tarifteki bir hatadan
kaynaklandığını, % 20 olarak yazılan oranın aslında
% 30 olması gerektiğini fark etmiştir.
Buna göre, Arifin elde ettiği patlamış mısır miktan
kaç gramdır?
Al 630 B) 640 C) 660 D) 680
E) 690
Lise Matematik
Yüzde Problemleri( Bir tüccar elindeki karpuzların 70 tanesini %10 kâr-
la, geriye kalanlarını da %30 kârla satmıştır.
Bu tüccarın bu satış sonunda kârı %25 olduğu-
na göre, %30 kârla kaç adet karpuz satmıştır?
A) 180 B) 200
C) 210
D) 230 E) 250
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriB.
20. Bir firma iki tür findik ezmesi Üretme
tör findik ezmesi üretmektedir. Findik
esinde findik, şeker ve koruyucu bulunur.
FINDIK EZMESI
Içindekiler
% 77 Fındık
% 20 Şeker
% 3 Koruyucu
Net: 200 g
FINDIK EZMESI
içindekiler
% 82 Findik
% 16 Şeker
% 2 Koruyucu
Net 300 g
Firmanın ürettiği 200 gramlık kavanozda şeker
oranı %20, 300 gramlik kavanozda şeker orani
%16 dir.
Şatışlann azlığı nedeniyle yapılan piyasa araş-
tirmalan sonunda, 200 gram ve 300 gramlık ka-
vanozlardan birer tanesi karıştılarak elde edilen
yeni kansimin 250 gramlik kavanozlar hâlinde pi-
yasaya sunulmasına karar verilmiştir.
Buna göre, piyasaya sunulacak her 250 gramlık
kavanozda kaç gram seker olacaktır?
A) 32 B) 36 C) 40 D) 44 E) 48
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriSoru Çözelen Dersler
Tablo: Derslere Göre Çözülen Soruların Dağılımı
Toplam Çözülen Soru Sayisi
Sava Toplam Çözülen Soru
Sayısının Yüzdelik Dağılımı
Bub
Türkçe
dığın
tesi
%30
A) 40
96
Matematik
Sosyal Bilgiler
Fen Bilimleri
48
Yukardaki tabloda bir öğrencinin beş gün boyunca derselere göre çözdogo soru sayılan
ve yüzdeleri verilmiştir.
Buna göre bu öğrencinin çözdüğü soru sayılarının dağılımını gösteren daire grafiği çiziniz.
%10
I
2.
RONU