Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Basamak Kavramı Soruları

C) 55
B) 54
karekök
IOA+B - 10BHA
9A-9B =
a (A-13)
2.
eşitliğinde bir pozitif tam sayıdır.
Buna göre, AB sayısının en büyük ve en küçl
/12/ 36ab dört basamaklı sayısı ab iki basamaklı sayısının
11. AB ve BA iki basamaklı
AB - BA
değerlerinin farkı kaçtır?
D) 56
A) 53
x katıdır.
Buna göre, x in alabileceği en küçük tam sayı de.
ğeri kaçtır?
C
C) 30
B) 26
D) 37
E) 41
A) 25
7
D
8
A
9
C
10 D 11
C
12 E
Lise Matematik
Basamak Kavramı
C) 55 B) 54 karekök IOA+B - 10BHA 9A-9B = a (A-13) 2. eşitliğinde bir pozitif tam sayıdır. Buna göre, AB sayısının en büyük ve en küçl /12/ 36ab dört basamaklı sayısı ab iki basamaklı sayısının 11. AB ve BA iki basamaklı AB - BA değerlerinin farkı kaçtır? D) 56 A) 53 x katıdır. Buna göre, x in alabileceği en küçük tam sayı de. ğeri kaçtır? C C) 30 B) 26 D) 37 E) 41 A) 25 7 D 8 A 9 C 10 D 11 C 12 E
14. ABCD dört basamaklı bir doğal sayı olmak üzere,
1/35
1 1
+
B C
=
eşitliği veriliyor.
Buna göre, ABCD biçiminde dört basamaklı kaç
farklı doğal sayı yazılabilir?
A) 36
B) 54
C) 63
D) 81
E) 90
Lise Matematik
Basamak Kavramı
14. ABCD dört basamaklı bir doğal sayı olmak üzere, 1/35 1 1 + B C = eşitliği veriliyor. Buna göre, ABCD biçiminde dört basamaklı kaç farklı doğal sayı yazılabilir? A) 36 B) 54 C) 63 D) 81 E) 90
eşitliğini sağlayan, kaç tane ab sayısı vardır?
aa5 + a5
A) 1
olduğur
tir?
B) 2.
D) 4
E) 5
A) 7
ya 2k
atb
2x 3k
dlh
52.
4
49. Geometri dersinde kullanılmak üzere bir dik üçgen mode-
li yapan Canan, uzunlukları iki basamaklı ab ve xy cm
olan iki çubuğu birbirine dik olacak biçimde şekildeki gibi
yerleştiriyor.
(ab
Poi
kik.
(ba
ma
ab
ba
U
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
o
a
xy
Daha sonra bu iki çubuğun uç noktaları arasındaki mesa-
feyi cetvel yardımıyla ölçtüğünde bu mesafenin iki basa-
maklíba sayısı olduğunu görüyor.
53.
Buna göre, a b değeri kaçtır?
D) 40
E) 42
C) 36
A) 24
B) 30
1.0 -
.
Lise Matematik
Basamak Kavramı
eşitliğini sağlayan, kaç tane ab sayısı vardır? aa5 + a5 A) 1 olduğur tir? B) 2. D) 4 E) 5 A) 7 ya 2k atb 2x 3k dlh 52. 4 49. Geometri dersinde kullanılmak üzere bir dik üçgen mode- li yapan Canan, uzunlukları iki basamaklı ab ve xy cm olan iki çubuğu birbirine dik olacak biçimde şekildeki gibi yerleştiriyor. (ab Poi kik. (ba ma ab ba U FEN BİLİMLERİ YAYINLARI o a xy Daha sonra bu iki çubuğun uç noktaları arasındaki mesa- feyi cetvel yardımıyla ölçtüğünde bu mesafenin iki basa- maklíba sayısı olduğunu görüyor. 53. Buna göre, a b değeri kaçtır? D) 40 E) 42 C) 36 A) 24 B) 30 1.0 - .
12. ABC8 ve 1 ABC dört basamaklı iki sayıdır.
ABC8 = 2 (1ABC)
olduğuna göre, A+B+C toplamı kaçtır?
A) 18
B) 17
C) 15 D) 14 E) 12
Lise Matematik
Basamak Kavramı
12. ABC8 ve 1 ABC dört basamaklı iki sayıdır. ABC8 = 2 (1ABC) olduğuna göre, A+B+C toplamı kaçtır? A) 18 B) 17 C) 15 D) 14 E) 12
4. abc üç basamaklı bir sayıdır.
25.abc
işleminin sonucu yanlışlıkla 750 fazla bulunmuştur.
Buna göre, yapılan hata aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) a sayısı 3 fazla görülmüştür.
B) b sayısı 3 fazla görülmüştür.
C) a sayısı 2 fazla, b sayısı 1 eksik görülmüştür.
D) a sayısı 1 fazla, b sayısı 7 fazla görülmüştür.
E) b ve c sayıları 3 fazla görülmüştür.
Lise Matematik
Basamak Kavramı
4. abc üç basamaklı bir sayıdır. 25.abc işleminin sonucu yanlışlıkla 750 fazla bulunmuştur. Buna göre, yapılan hata aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) a sayısı 3 fazla görülmüştür. B) b sayısı 3 fazla görülmüştür. C) a sayısı 2 fazla, b sayısı 1 eksik görülmüştür. D) a sayısı 1 fazla, b sayısı 7 fazla görülmüştür. E) b ve c sayıları 3 fazla görülmüştür.
7. xyz ve zyx birer doğal sayıdır.
Bu iki sayının farkı bir doğal sayının karesi olduğuna
göre, bu koşulları sağlayan kaç farklı xyz sayısı yazi-
labilir?
B) 10
A) 9
D 81
C) 18
90
Lise Matematik
Basamak Kavramı
7. xyz ve zyx birer doğal sayıdır. Bu iki sayının farkı bir doğal sayının karesi olduğuna göre, bu koşulları sağlayan kaç farklı xyz sayısı yazi- labilir? B) 10 A) 9 D 81 C) 18 90
2.
Sila altı basamaklı pozitif bir tam sayı seçip bu sayının
basamaklarından birini silerek beş basamaklı bir sayı
elde ediyor.
Seçtiği altı basamaklı sayıyla elde ettiği beş ba-
samaklı sayının toplamı 516 253 olduğuna göre,
Sıla'nın seçtiği altı basamaklı sayının basamakla-
rindaki rakamların toplamı kaçtır?
A) 19 B) 22 C) 25 D) 27 E) 30
Lise Matematik
Basamak Kavramı
2. Sila altı basamaklı pozitif bir tam sayı seçip bu sayının basamaklarından birini silerek beş basamaklı bir sayı elde ediyor. Seçtiği altı basamaklı sayıyla elde ettiği beş ba- samaklı sayının toplamı 516 253 olduğuna göre, Sıla'nın seçtiği altı basamaklı sayının basamakla- rindaki rakamların toplamı kaçtır? A) 19 B) 22 C) 25 D) 27 E) 30
bul
Üç basamaklı doğal sayılarda kaç tane 9 rakamı vardır?
A) 251
B) 252
C) 253
D) 254
E) 255
Lise Matematik
Basamak Kavramı
bul Üç basamaklı doğal sayılarda kaç tane 9 rakamı vardır? A) 251 B) 252 C) 253 D) 254 E) 255
k2
100
H
30+ 2
622
>104)
20+121
21.32 +1
5. ABC sayısı üç basamaklıdır. ABCX çarpımında A ve C rakamları
2 artırılır, B rakamı 2 azaltılırsa çarpım 6188 arttığına göre X in kaç
olduğunu bulunuz.
AEF
6 Ir
Lise Matematik
Basamak Kavramı
k2 100 H 30+ 2 622 >104) 20+121 21.32 +1 5. ABC sayısı üç basamaklıdır. ABCX çarpımında A ve C rakamları 2 artırılır, B rakamı 2 azaltılırsa çarpım 6188 arttığına göre X in kaç olduğunu bulunuz. AEF 6 Ir
1. Empatik Test - 6
abc
X 312
→ 1. Çarpim
2. Çarpım
3. Çarpım
39162
og ubio
Yukarıdaki çarpma işlemi 2. carpım bir basamak sola!
kaydırılarak yazılacağına bir basamak sağa, 3. çarpım
Tki basamak sola kaydırılarak yazılacağına bir basamak
sola kaydırılarak hatalı olarak yazılmıştır.
Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır?
A) 4 B) 5 C) 6 D7 E) 8
Soldan sağa ve sağdan sola okunuşu aynı olan doğal
Lise Matematik
Basamak Kavramı
1. Empatik Test - 6 abc X 312 → 1. Çarpim 2. Çarpım 3. Çarpım 39162 og ubio Yukarıdaki çarpma işlemi 2. carpım bir basamak sola! kaydırılarak yazılacağına bir basamak sağa, 3. çarpım Tki basamak sola kaydırılarak yazılacağına bir basamak sola kaydırılarak hatalı olarak yazılmıştır. Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır? A) 4 B) 5 C) 6 D7 E) 8 Soldan sağa ve sağdan sola okunuşu aynı olan doğal
W
doã
ABCD dört basamaklı, AB ve CD iki basamaklı
doğal sayıları için
ABCD = 103 · AB
ABCD = 34. CD + 31
eşitlikleri sağlanmaktadır.
Buna göre, A + B + C + D toplamı kaçtır?
A) 20 B) 18 C) 30 D) 24
1000A TOOB+KOC+1) =
E) 16
Lise Matematik
Basamak Kavramı
W doã ABCD dört basamaklı, AB ve CD iki basamaklı doğal sayıları için ABCD = 103 · AB ABCD = 34. CD + 31 eşitlikleri sağlanmaktadır. Buna göre, A + B + C + D toplamı kaçtır? A) 20 B) 18 C) 30 D) 24 1000A TOOB+KOC+1) = E) 16
11. Bir öğrenci A doğal sayısını x ile çarparken, x sayısının
onlar basamağını 2 eksik, birler basamağını 4 fazla görüp
doğru sonucu 224 eksik hesaplıyor.
Buna göre, A doğal sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
7
Lise Matematik
Basamak Kavramı
11. Bir öğrenci A doğal sayısını x ile çarparken, x sayısının onlar basamağını 2 eksik, birler basamağını 4 fazla görüp doğru sonucu 224 eksik hesaplıyor. Buna göre, A doğal sayısının rakamları toplamı kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 7
a ve b birer rakam olmak üzere,
ab, ba, aa ve bb iki basamaklı sayılardır.
ab-ba
45
aa + bb
143
olduğuna göre, a.b kaçtır?
D) 49
E) 52
C) 45
B) 36
A) 20
Lise Matematik
Basamak Kavramı
a ve b birer rakam olmak üzere, ab, ba, aa ve bb iki basamaklı sayılardır. ab-ba 45 aa + bb 143 olduğuna göre, a.b kaçtır? D) 49 E) 52 C) 45 B) 36 A) 20
ki 10. abcd dört basamaklı sayısı dcba yazıldığında
6
oluşan yeni sayı ilk sayının dört katıdır.
Buna göre, a +b+c+d toplamı kaçtır?
A) 18
B) 16
C) 14
D) 12
E) 11
Lise Matematik
Basamak Kavramı
ki 10. abcd dört basamaklı sayısı dcba yazıldığında 6 oluşan yeni sayı ilk sayının dört katıdır. Buna göre, a +b+c+d toplamı kaçtır? A) 18 B) 16 C) 14 D) 12 E) 11
KAZANIM TARAMA TESTİ
TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMİ
TAN
TAM
Aşa
Yukarıdaki dokuz tane kareden oluşan tabloda her kutucuğa bir tam sayı gelecektir
Bu tabloda köşegenler üzerindeki sayıların çarpımı birbirine eşit ve A tam sayisi O'dan ta
Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi kesinlikle doğrudur?
A) B sayısının değeri -2'dir
B) A sayısının değeri -2'dir
C) A: B'nin değeri pozitiftir
D) B.A'nin değeri negatiftir.
Lise Matematik
Basamak Kavramı
KAZANIM TARAMA TESTİ TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMİ TAN TAM Aşa Yukarıdaki dokuz tane kareden oluşan tabloda her kutucuğa bir tam sayı gelecektir Bu tabloda köşegenler üzerindeki sayıların çarpımı birbirine eşit ve A tam sayisi O'dan ta Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) B sayısının değeri -2'dir B) A sayısının değeri -2'dir C) A: B'nin değeri pozitiftir D) B.A'nin değeri negatiftir.
110A
11b+c=
79
17
6
770
28
22
ÖRNEK: xyz ile xzy üç basamaklı
rakamları farklı doğal sayılardır.
VILYUN ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
XYZ-xzy=63 ise kaç farklı xyz sayısı
yazılabilir?
ÖRNEK: xyz ile zyx üc basamaklı
Lise Matematik
Basamak Kavramı
110A 11b+c= 79 17 6 770 28 22 ÖRNEK: xyz ile xzy üç basamaklı rakamları farklı doğal sayılardır. VILYUN ÖZEL ÖĞRETİM KURSU XYZ-xzy=63 ise kaç farklı xyz sayısı yazılabilir? ÖRNEK: xyz ile zyx üc basamaklı