Basamak Kavramı Soruları
![8
.
ABC üç basamaklı, AB iki basamaklı doğal
sayılar olmak üzere,
LOOA +03 C -10A-B
ABC - AB = 345
SO
SOA +93 += BLS
olduğuna göre, C kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 6
D) 7
E) 8
ABT
Bu
g(10A+B) +c=315
1270
75
d
32 345 to
Lo
x 9
288
/
34
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200619173010141826-515816_aHvYNXF5z.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramı8
.
ABC üç basamaklı, AB iki basamaklı doğal
sayılar olmak üzere,
LOOA +03 C -10A-B
ABC - AB = 345
SO
SOA +93 += BLS
olduğuna göre, C kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 6
D) 7
E) 8
ABT
Bu
g(10A+B) +c=315
1270
75
d
32 345 to
Lo
x 9
288
/
34
2
![Sayı Basamakları ve Asal Çarpanla
9.
(xy)² - (yx)² = 495 (x- y)
13.
%3D
xy ve yx iki basamaklı sayılardır.
Yukarıdaki eşitliği sağlayan kaç tane xy iki basamak-
li sayısı yazılır?
A) 4
D) 13
E) 15
9():
6 (0](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200426125111535222-1631865_s0InPw5wL.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak KavramıSayı Basamakları ve Asal Çarpanla
9.
(xy)² - (yx)² = 495 (x- y)
13.
%3D
xy ve yx iki basamaklı sayılardır.
Yukarıdaki eşitliği sağlayan kaç tane xy iki basamak-
li sayısı yazılır?
A) 4
D) 13
E) 15
9():
6 (0
![6=99
g/logtly) = 453
loat boss
salo
3. İki basamaklı sayılardan kaç tanesinin, ra-
kamlarının toplamının 7 katına eşit olduğunu
bulunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1210614-2019-12-16_0420280000-nhkG_w1bBkjDqz.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramı6=99
g/logtly) = 453
loat boss
salo
3. İki basamaklı sayılardan kaç tanesinin, ra-
kamlarının toplamının 7 katına eşit olduğunu
bulunuz.
![912
E) 13
M
=92
ide kalan beyaz araba sayisi kay
1-3=11
C) 9 D) 11
B-5=6
B-X =2
2B-20=8
2B=28
S'e kadar numaralandırılmış 15 adet
B=14 W X
Karınca hareketi
ğinde, geldiği yol
birini aşağıdaki
• Üç yol aynı
eder.
7.
X =23
Bir şekerlikte 56 tane şeker bulunmaktadır. Bu şekerliğe
Ayşe, x kez her seferinde 6 şeker ekleyince şekerliktek
şeker sayısı iki basamaklı AB sayısı olmuştur.
Şekerlikteki şeker sayısı AB iken Zeynep, bu şekerlikten
y kez her seferinde 5 şeker aldığında şekerlikteki şeker sa
yısı 15 oluyor.
adan en az kaç tane kart seçilirse
yazan sayıların toplamı kesinlikle
• Üç yol ayni
sinin rengine
Buna göre, kar
Buna göre, x + y + A+B toplamı kaçtır?
C) 10
E) 12
D) 11
3
A) A
+5+6+4+89
A) 21
B) 23
C) 25
D) 27
E) 29
34](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200924201340906719-1613393_ljDdUiGtS.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramı912
E) 13
M
=92
ide kalan beyaz araba sayisi kay
1-3=11
C) 9 D) 11
B-5=6
B-X =2
2B-20=8
2B=28
S'e kadar numaralandırılmış 15 adet
B=14 W X
Karınca hareketi
ğinde, geldiği yol
birini aşağıdaki
• Üç yol aynı
eder.
7.
X =23
Bir şekerlikte 56 tane şeker bulunmaktadır. Bu şekerliğe
Ayşe, x kez her seferinde 6 şeker ekleyince şekerliktek
şeker sayısı iki basamaklı AB sayısı olmuştur.
Şekerlikteki şeker sayısı AB iken Zeynep, bu şekerlikten
y kez her seferinde 5 şeker aldığında şekerlikteki şeker sa
yısı 15 oluyor.
adan en az kaç tane kart seçilirse
yazan sayıların toplamı kesinlikle
• Üç yol ayni
sinin rengine
Buna göre, kar
Buna göre, x + y + A+B toplamı kaçtır?
C) 10
E) 12
D) 11
3
A) A
+5+6+4+89
A) 21
B) 23
C) 25
D) 27
E) 29
34
![k+ 500+12ty:
loda +105 +200 to+8+ b
12. Rakamları toplamı ile rakamları çarpımının toplamı, kendisi-
ne eşit olan kaç tane 2 basamaklı doğal sayı vardır?
A) 18
B) 9
C) 10
D) 20
E) 19
MNPR 4 basamaklı, NPR 3 basamaklı bir sayı,MP ve NF
2 basamaklı sayılardır.
(NPR)
NIDO](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200916135807497836-1084285_tmgPUEMK7.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramık+ 500+12ty:
loda +105 +200 to+8+ b
12. Rakamları toplamı ile rakamları çarpımının toplamı, kendisi-
ne eşit olan kaç tane 2 basamaklı doğal sayı vardır?
A) 18
B) 9
C) 10
D) 20
E) 19
MNPR 4 basamaklı, NPR 3 basamaklı bir sayı,MP ve NF
2 basamaklı sayılardır.
(NPR)
NIDO
![8. X, Y ve Z sıfırdan farklı rakamlar olmak üzere bir
markete alışverişe giden Ayşe, Baran ve Ceylin
kasaya geldiklerinde;
Ayşe borcunun XX lira,
Baran borcunun YY lira,
Ceylin borcunun ZZ lira
olduğunu öğreniyor.
Markette bulunan kasiyer, bu üç kişinin toplam
borcunun XYZ lira olduğunu söylüyor.
Buna göre, X+Y+ Z toplamının sonucu kaçtır?
A) 14 B) 16 C) 18 D) 20
E) 22
10x + x
10414
09.
12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200612114252739387-140461_5bQ0poV8N.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramı8. X, Y ve Z sıfırdan farklı rakamlar olmak üzere bir
markete alışverişe giden Ayşe, Baran ve Ceylin
kasaya geldiklerinde;
Ayşe borcunun XX lira,
Baran borcunun YY lira,
Ceylin borcunun ZZ lira
olduğunu öğreniyor.
Markette bulunan kasiyer, bu üç kişinin toplam
borcunun XYZ lira olduğunu söylüyor.
Buna göre, X+Y+ Z toplamının sonucu kaçtır?
A) 14 B) 16 C) 18 D) 20
E) 22
10x + x
10414
09.
12
![8.(xy ve yx iki basamaklı sayıdır.
xy + yx
22
xy- yx
3.
olduğuna göre, y kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200510194247490975-572922_aA7qjkspL.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramı8.(xy ve yx iki basamaklı sayıdır.
xy + yx
22
xy- yx
3.
olduğuna göre, y kaçtır?
![Test 02
8.
3273 - x = 924
olduğuna göre, x kaçtır?
A) S
B) 63
C) 62
D) 32
E) V2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200914075324466709-2005204_9tZ0iqYPL.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak KavramıTest 02
8.
3273 - x = 924
olduğuna göre, x kaçtır?
A) S
B) 63
C) 62
D) 32
E) V2
![14.
20
61
a +
olduğu
3
10. ab3 üç basamaklı ve cd iki basamaklı bir doğal
sayıdır. ab3.cd çarpımında a rakamı 2 arttırılıp
b rakamı 6 azaltığında çarpımın değeri 1820 art-
maktadır.
büyük
1
A) 35
Buna göre, c,d çarpımı kaçtır?
I
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
a
sonuç yayınları
= 15. a, b](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200825223054033329-1362743_epRw6UJYv.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramı14.
20
61
a +
olduğu
3
10. ab3 üç basamaklı ve cd iki basamaklı bir doğal
sayıdır. ab3.cd çarpımında a rakamı 2 arttırılıp
b rakamı 6 azaltığında çarpımın değeri 1820 art-
maktadır.
büyük
1
A) 35
Buna göre, c,d çarpımı kaçtır?
I
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
a
sonuç yayınları
= 15. a, b
![abc ve cba üç basamaklı sayılardır. Buna göre
abc - cba farkı aşağıdakilerden hangisine eşit
olabilir?
A) 194 B) 195 C) 196 D) 197 E) 198](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/454030-2020-01-18_0850330000-51Tl_a1rV2MS76.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramıabc ve cba üç basamaklı sayılardır. Buna göre
abc - cba farkı aşağıdakilerden hangisine eşit
olabilir?
A) 194 B) 195 C) 196 D) 197 E) 198
![BASAMAKRO
13.
aaaa dört basamaklı, aa iki basamaklı doğal sayılardır.
9.
aaaa = x
aa = y
11a
olmak üzere, (+*+/) ifadesi kaça eşittir?
A) 101 B) 102 C) 203 D) 301 E) 403](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1171460-2019-12-27_1914500000-jYgO_410ben8M0.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak KavramıBASAMAKRO
13.
aaaa dört basamaklı, aa iki basamaklı doğal sayılardır.
9.
aaaa = x
aa = y
11a
olmak üzere, (+*+/) ifadesi kaça eşittir?
A) 101 B) 102 C) 203 D) 301 E) 403
![ab ve ba iki basamaklı doğal sayılarının farkı bir
doğal sayının karesine eşittir.
Buna göre, bu koşulu sağlayan kaç farklı ab
doğal sayısı vardır?
A) 12 B) 13
C) 15 D) 22
E) 35](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200927162716555897-1884442_BXeIlo7uL.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramıab ve ba iki basamaklı doğal sayılarının farkı bir
doğal sayının karesine eşittir.
Buna göre, bu koşulu sağlayan kaç farklı ab
doğal sayısı vardır?
A) 12 B) 13
C) 15 D) 22
E) 35
![Test - 2
4. Üç
ka
Bu
az
1. İki basamaklı bir sayının yan yana yazılması ile oluşan
dört basamaklı sayının bulunduğu yıla "ikiz yıl" denir.
Örneğin, 1919.
İkiz yıllarda kurulmuş iki devletin kuruluş tarihleri top-
lamı bir tam kare sayı olduğuna göre, bir devlet diğerin-
den en fazla kaç yıl sonra kurulmuş olabilir?
B) 3575
C) 5335
A) 1212
D) 8181
E) 8558
5.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200709044235559027-1876291_r3J1PD295.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak KavramıTest - 2
4. Üç
ka
Bu
az
1. İki basamaklı bir sayının yan yana yazılması ile oluşan
dört basamaklı sayının bulunduğu yıla "ikiz yıl" denir.
Örneğin, 1919.
İkiz yıllarda kurulmuş iki devletin kuruluş tarihleri top-
lamı bir tam kare sayı olduğuna göre, bir devlet diğerin-
den en fazla kaç yıl sonra kurulmuş olabilir?
B) 3575
C) 5335
A) 1212
D) 8181
E) 8558
5.
![4.
y<3 olmak üzere, aralarında x km mesafe bulunan iki
y
araçtan birinin hızı diğerinin hızının
katıdır. İki araç
3
aynı anda aynı yöne doğru hareket ediyor.
Buna göre, arkadaki araç öndekine yetiştiğinde önde-
ki araç kaç km yol almıştır?
2xy
3xy
3xy
C)
4
A)
B)
31-9
y-1
xy
xy
D)
E)
3-y
6-Y
4-D
1.
2-D
3-B](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200630182342009393-319201_akHEAkSRw.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramı4.
y<3 olmak üzere, aralarında x km mesafe bulunan iki
y
araçtan birinin hızı diğerinin hızının
katıdır. İki araç
3
aynı anda aynı yöne doğru hareket ediyor.
Buna göre, arkadaki araç öndekine yetiştiğinde önde-
ki araç kaç km yol almıştır?
2xy
3xy
3xy
C)
4
A)
B)
31-9
y-1
xy
xy
D)
E)
3-y
6-Y
4-D
1.
2-D
3-B
![ÜSLÜ İFADELER -
1 m
6 dm
40 cm
5. Her
ömr
olug
dön
tikte
na
mik
ten
20 mm
Yukanda verilen çubuklar uç uca eklenerek
aşağıdaki beşgen oluşturuluyor.
var
Buna göre, aşağıda verilen çözümlemeler-
den hangisi beşgenin metre cinsinden çevre
uzunluğuna eşittir?
A 3.10 16.10-1
C) 3.10-1 +6.10-2
B) 3.10° +6.10-1
D) 3.10° +6.10-2
A
le
TE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200630205334536857-1557621_s0GH0QqQ1.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak KavramıÜSLÜ İFADELER -
1 m
6 dm
40 cm
5. Her
ömr
olug
dön
tikte
na
mik
ten
20 mm
Yukanda verilen çubuklar uç uca eklenerek
aşağıdaki beşgen oluşturuluyor.
var
Buna göre, aşağıda verilen çözümlemeler-
den hangisi beşgenin metre cinsinden çevre
uzunluğuna eşittir?
A 3.10 16.10-1
C) 3.10-1 +6.10-2
B) 3.10° +6.10-1
D) 3.10° +6.10-2
A
le
TE
![8.
xx ve yy iki basamaklı doğal sayılardır.
xx - yy = x² - y2
olduğuna göre, x2 + y2 ifadesinin en küçük değeri kaçtır?
A) 61
B) 48
C) 36
D) 8
E) 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200922155233995739-693156_qh6MGP1Re.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basamak Kavramı8.
xx ve yy iki basamaklı doğal sayılardır.
xx - yy = x² - y2
olduğuna göre, x2 + y2 ifadesinin en küçük değeri kaçtır?
A) 61
B) 48
C) 36
D) 8
E) 2